甲方：
地址：
法定代表人（主要負責人）：
委託代理人：
乙方：
性別：
年齡：
身份證號：
家庭住址：
委託代理人：
身份證號：
家庭住址：
乙方於__年__月至__年__月期間在甲方就醫治療時發生醫療糾紛，在太原仲裁委員會醫事糾紛調解中心的調解下，雙方達成如下處理協議：（單間租房協議書）
一、雙方一致同意，本協議在提請太原仲裁委員會依法仲裁後生效。
二、甲方考慮到乙方的實際情況，同意給付乙方人民幣壹拾貳萬伍仟元整，分三次給付。第一次、第二次、第三次、雙方糾紛一次性解決，今後互不追究醫療糾紛協議書5篇醫療糾紛協議書5篇。
三、雙方一致認為，本協議是在諮詢醫學和法律專家的情況下，充分了解醫療過程的基礎上，出於完全自願的情況下達成的。
四、甲乙雙方對醫療爭議的基本事實沒有異議。調解書生效後，雙方一致同意不再就此糾紛所引起的民事責任採取其他途徑提出其他權利主張。此後，雙方不得以任何形式、理由詆譭對方聲譽。
五、仲裁費用元整由甲方承擔醫療糾紛協議書5篇合同範本。
六、本協議一式3份，雙方各持一份，提交仲裁委員會一份。
甲方：乙方：
年月日年月日
甲方：
乙方：
丙方：
丁方：
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。青年教師代表着各級各類學校的未來。為了加大對本區青年教師崗位和成才的力度，以師徒結對為基本形式，以傳、邦、帶為主要手段，實施對青年教師的培養和指導，在 年 月至 年 月期間，本區青年教師____________(乙方)在教育業務上自願拜____________(甲方)為師。經雙方協商同意簽訂如下協議：
一、各方職責
(一)甲方職責
1、帶頭執行師德規範，用高尚的師德為青年教師作出示範。
2、每學期初指導乙方訂出學期教學工作計劃；每學期幫助審核教案不少於2篇；指導出卷不少於1份；指導寫好課題的申報及實施。
3、每學期隨堂聽乙方課不少於8節。
4、每學期為乙方提供教育理論和教學信息資料不少於10篇。
5、每學期對乙方課堂教學過關抽查不少於2次。
6、對乙方進行業務指導，確保兩年內順利通過“三過關”考核。
7、每學期指導乙方上彙報課不少於2節。
8、積極支持乙方主動參加學校和上級教育部門組織的各項業務競賽，並作好賽前指導工作。
9、認真督促乙方完成好學校佈置的。教師基本功作業；動員乙方積極參與現代化教學手段使用的培訓。
10、每學年寫好一篇關於做好青年教師業務培養的專題總結。
(二)乙方職責：
1、認真貫徹師德規範，自學堅持用師德標準指導自己的言行，做到教書育人，為人師表。
2、每學年認真閲讀不少於2本教育理論專著，並認真做好讀書筆記。
3、積極參加本學科教研活動和備課組活動。
4、一學期聽指導教師(教研員、師訓員除外)隨堂課不少於8節。
5、每學期內上彙報課不少於2節。
6、定期完成的有關內容考核。
7、積極參加學校組織的各項業務競賽。
8、認真從事課題研究，學年結束時向甲方交出一份課題研究的階段性報告。
二、本協議自即日起生效，到 年 月中止。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
甲方：______
乙方：______
依照《中華人民共和國合同法》及其他有關法律和行政法規，為進一步明確甲乙雙方的責任、權利、義務，保障各方的利益，遵循平等、自願、公平和誠實守信的原則，甲乙雙方通過友好協商達成如下協議：
第一條合作內容及時間
1、合作內容：甲方向乙方_，雙方合作養殖，通過肉牛出欄銷售和會員領養獲得共同收益。
2、養殖時間：自甲方將牛運達乙方牧場，並實際進入餵養操作之日起，至_________年後雙方協商確定終止養殖或延續合作。
3、雙方一致同意，甲方本條義務於______年______月______日履行完畢；乙方的義務於__履行完畢。
第二條合作方式及地點
1、合作方式：甲方選擇不同體重和育齡的健康渤海黑牛，無償放置到乙方的牧場，由乙方無償提供養殖設施和餵養進行餵養，並作為農莊觀光和會員領養項目。
2、甲方派遣技術人員到農莊指導肉牛養殖，並全權承擔養殖場防疫及安全平穩運行的責任；乙方負責全力支援該合作項目的經營管理，並利用其經濟能力及銷售信息輔助養殖場的發展。
3、養殖地點：__。
第三條收益分配
1、在該協議有效期內，肉牛合作養殖的肉牛出欄完成銷售之後，按以下約定進行收益分配：即肉牛銷售利潤總額減去甲方前期投資和乙方餵養投資後（以實際運行過程中甲乙雙方投資具體數目為準。），對肉牛養殖合作淨利潤按甲方________%，乙方________%進行分配。
2、如合同終止或不能出欄屠宰，甲方收回所剩活牛，並補償乙方當年的餵養成本。
3、合同期間如有旅遊觀光和會員領養收入，歸_______方所有。
甲方：__________
乙方：__________
_____年_____月_____日
學校（以下簡稱甲方）：___________________________________
公司（以下簡稱乙方）：___________________________________
為了充分發揮高校人才培養、科學研究和服務社會的功能，加強高校教學、科研及人才培養工作與地方經濟社會發展的緊密聯繫，更好地為地方經濟建設和社會發展服務，同時藉助於地方和企業的優勢，為校企合作提供更大空間，以實現人才培養目標，提高人才培養質量，________________學院（以下簡稱甲方）與________________（以下簡稱乙方）在平等自願、友好協商的基礎上，同意建立合作關係，並達成如下協議：
一、合作原則
本着“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關係。
二、甲方的責任與義務
1、根據乙方對人力資源的需求，甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生；在不影響學校正常教學科研的前提下，應乙方要求，為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。
2、應乙方要求，甲方選派優秀教師和業務骨幹承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，雙方可另籤具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果，在同等條件下優先向乙方轉讓。
3、應乙方要求，可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產性實訓車間”和“產品研發中心”，為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務，雙方可另籤具體的合作協議。
4、乙方有對甲方的“訂單式人才培養”或“企業員工培訓”等培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學，保證乙方人才培養質量。
5、根據乙方生產經營的需求，為乙方提供企業規劃、發展、管理、經營和科技信息等方面的諮詢和服務。
6、甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求，嚴守企業的商業祕密。
三、乙方的責任與義務
1、根據甲方的教學需要，可在乙方掛牌設立“________________學院校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地”，為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動提供必要的協助。
2、乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優先錄用甲方的畢業生。
3、應甲方教學改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程；參與甲方人才培養方案的制定、教學改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。
4、應甲方科學研究需要，乙方選派工程技術人員和業務骨幹參與甲方科研項目開發、技術援助和學術研討，科研成果產權歸雙方共同所有，雙方可另籤具體的合作協議。
5、乙方應根據行業和企業的發展，對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議和諮詢。
6、甲方定期派遣一定數量的專業骨幹教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛鍊，培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
四、附則
1、為加強溝通和聯繫，甲、乙雙方應明確聯繫人和聯繫方式，並通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。
2、雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另籤協議；雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發和諮詢、生活安排、勞務等發生的費用，由雙方本着“平等協商，互惠互利”的原則加以解決。
3、本協議有效期_____________年，協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。
4、本協議履行中出現糾紛，雙方應盡力協商解決。協商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。
5、本協議一式_____________份，甲方_____________份，乙方_____________份，自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方（簽章）：_____________________________乙方（簽章）：_______________________________
代表人：________________________________代表人：___________________________________
________________年__________月__________日________________年__________月__________日
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