一、加強組織建設，抓好班子隊伍
創建綠色小區是一項綜合性的系統工程，建立相應的組織機構進行統籌協調是創建綠色小區的根本保障，也才能發揮小區的各種優勢和力量，不斷提高小區的創綠水平。組建了以街道副主任張鼎國同志為組長的xxxx公寓創建綠色小區領導小組和以居民區黨總支書記吳蓉芬同志為組長的有業委、物業、民警為骨幹的執行小組，制定了具體的創建規劃，召開了宣傳動員會，成立了以黨員、樓組長和居民積極分子為主的綠色志願者隊伍，形成了創綠工作管理網絡。制定了創綠工作計劃，層層分解任務，責任落實到人。健全了聯席會議制度，定期研究和協調創綠工作中的各項問題和實施計劃措施，由於有了強有力的組織領導機構，才使創綠活動得以有效展開。
二、利用多種載體，加強輿論宣傳
綠色小區利大家，小區綠色靠大家。但為什麼要創建綠色小區卻是廣大居民關心的熱點問題，針對這一問題，xxxx公寓創建綠色執行小組利用張貼標語、掛橫幅、黑板報、分發宣傳品、設環境專欄等一切宣傳陣地，告知居民：通過創綠活動，可以使居民在環境優美的小區環境中生活，能增強人們的綠色生活理念，保護居民的環境權益，倡導節電、節水、垃圾分類回收，不用或少用一次性用品，為保護環境併產生社會效益、環境效益作出貢獻。宣傳動員是引導居民積極參與綠色計劃，營造建設環境友好、資源節約型社會良好氛圍的有效手段和途徑，從而形成一支綠色宣傳的隊伍，提高居民羣眾的環保意識和文明素養，濃厚小區的文化氛圍，增進小區居民的凝聚力。通過創綠的宣傳教育，居民的知曉率已達62.6%，使創綠工作家喻户曉，深入人心。
三、加強環境管理，促進環保建設
通過創綠工作，初步建立了一套較為完整的環境保護監督管理體系，象《xxxx公寓環境公約》、《車輛管理規定》、《寵物管理規定》、《噪音防治管理規定》、《裝飾裝修管理規定》《綠化管理》等制度紛紛出台或補充修訂，制度的建立與完善為創建綠色小區保駕護航奠定了基礎。為引導人們樹立環保、節約觀念，開展環保、節約活動，轉變生活、行為方式和消費方式，建設生態文明，實現科學發展，構建和諧社會提供了保障。
創建綠色小區是一項居民參與、大家受益的活動，我們大力倡導居民在自家的庭院、窗台、圍牆柵欄中種花養草，提高垂直綠化的密度。業委與物業相互配合，投入一定經費對小區路燈、綠地、小區道路、走廊、防盜門等損壞的地方進行整修，增植綠樹，補植草皮，挖潛增綠，讓小區的草坪常綠、鮮花常開，綠樹成蔭。我們還積極推動黨員“人人認養一棵樹，共建綠色生態區”活動，讓綠色進家庭、進樓組，提升小區的環境質量，使居民的身心更健康。通過有效的創綠活動，小區的綠化覆蓋率已從原來的23.8%上升到31.4%。
我們把培養居民的環境保護意識，作為創綠工作的出發點，宣傳並要求居民垃圾袋裝化，在小區內安置了廢舊電池回收箱。我們大力宣傳節能減排，按照政府補貼規定，積極鼓勵居民購買節能燈具，利用生活廢水沖洗馬桶、陽台和庭院。依託志願者的優勢，對各樓院的環境衞生進行了綜合治理，清理了破舊自行車、舊傢俱、廢電器等雜物，使樓道暢通了，敞亮了，得到了許多居民的理解、支持和參與。通過努力，小區的垃圾袋裝化率達100%。
通過開展一系列的創綠活動，廣大居民的環保觀念發生了深刻變化，愛綠、護綠的意識不斷增強。創綠工作是一項長期的系統工程，我們將不斷總結經驗，努力拓展創建綠色小區的內涵，充分發揮小區的優勢，讓創建小區活動進一步教育人、啟發人，提升小區精神文明的創建水平。
一、輿論發動，宣傳引導，提高居民的參與意識。
搞好創建工作必須得到羣眾的理解、支持和參與。只有得到他們的理解和支持，才能實現創建“綠色小區”的目標。環保宣傳是提高居民環保意識的有效手段，在居委和小區環境保護志願者的帶動下，小區在開展綠色環保創建中，從宣傳教育入手，利用宣傳欄、黑板報、相關書籍報刊供居民閲讀以及樓道宣傳欄等陣地，有的放矢地組織宣傳環境保護，起到了極大的促進作用，綠色小區知曉率達到90%。我物業也積極配合結合房地局關於“政治高空拋物”有關文件，制定了相關宣傳提醒，努力營造濃厚的創建氛圍，使“綠色小區”創建工作深入人心，家喻户曉。
二、求真務實，因地制宜，淨化環境。
1、針對居民的日常生活習慣，宣傳並要求居民垃圾袋裝化，現在垃圾袋裝化達到100%，無亂扔亂倒現象。建築垃圾統一堆放，由環衞所統一運送。小區還在各個門洞口安裝了分類垃圾桶，垃圾的管理進一步規範和有序，可回收垃圾回收率95%以上。
2、解決廢舊電池和脱排油煙機油膩處理和回收問題。居委在小區兩個大門口分別安置了廢舊電池回收箱，使居民的環保意識更加深入。居委還為居民發放脱排油煙機集油杯，回收廢油。因為脱排油煙機中廢油倒入下水道會使下水道管壁增厚、堵塞管道，現將此廢油回收即可減少污染環境，又可利用該廢油加工成肥皂等產品，為環境保護做出貢獻。
3、全面優化節能減排，圍繞《虹口嘉苑綠色小區節能、節水、節電管理制度》，我物業在樓道內走廊全部使用節能燈產品，在電梯轎廂內試用了快半年的led環保節能燈產品，節能效果明顯改善。居委也按照政府補貼規定，向居民發放節能燈200多個，並大力宣傳節能減排，得到很多居民的理解、支持和參與。
三、抓綠化管理，大力加強環境整治。
倡導綠色，首先就要保護好現有的綠化帶。隨着人們的觀念更新，生活水平的提高，綠化意識的增強，居住環境的要求得到大幅度的美化和提高。我物業在小區綠化地有專人負責日常的澆水、除雜草、整理工作。在保護綠色的同時，江灣鎮街道及虹口嘉苑業主委員會為此也做了很大的貢獻，在小區綠化裏新添了一些植物及草坪，並加強養護和修剪，還在草坪及綠化帶安置了“愛護綠化”的提醒告示牌，收到了預期效果，不僅“綠”了小區，同時也體現了相關部門團結融洽，為小區和居民辦了好事、實事，小區的綠化、美化、淨化得到了完美的結合。
綠色小區利大家，小區綠色靠大家。在區相關職能部門的指導下、在街道辦事處和居委的領導下，在業委會和居民的支持下，通過這次創建活動的開展，不但取得了顯著的效果，更重要的是，提高了居民羣眾的環保意識，文明素質，美化了社區的居住生活環境，濃厚了社區的文化氛圍，增進了社區居民凝聚力。但我們深知，隨着社會改革的不斷推進，人們生活水平的不斷提高，社區居民與日俱增的對生活環境的要求也會不斷更新與提高，因此，我們決不可能在此停滯不前，我們還要不斷創新，與時俱進，繼續實施綠化美化、綠色社區、文明宣傳，把創建綠色小區工作引向深入，使虹口嘉苑小區環境更加美麗，生活更加和諧，為居民營造一個更好的生活環境。
環境保護是我國的一項基本國策，保護環境是人類生存和發展的一項偉大的事業。所以環境教育成為學校工作的一個重要內容。我院為了紮實有效地推進環境保護教育，通過開展創建“綠色大學”活動為載體，加強師生的環境保護宣傳教育，提高師生環保素養，培養師生環保意識，使師生在生活與工作中更加重視對環境的。保護。在創建“綠色大學”的過程中，我們學院腳踏實地的做了大量卓有成效的工作，並且取得了很好的成績。
我院在創建“綠色大學”的工作中主要做了如下工作：
一、加強領導，高度重視
保持生態環境是利國利民的一件大事，環境保護是我國的基本國策之一。由此，我院領導高度重視環保教育工作，學院成立以院長為組長，黨委書記、副書記為副組長的創建“綠色大學”的領導小組；團委、學生會加強環保知識學習、教育和宣傳。各班成立以班委為領導小組的“環保”小組，進行大量的宣傳及實踐活動，都取得了較好的成效。
二、明確目標，落實具體
學院把環境教育作為素質教育的重要組成部分，認真抓好環境保護教育。通過綠色教育，提高學生的科學素養，培育學生的人文精神，增強學生的環保意識。同時，學院明確把創建“綠色大學”作為工作的重點目標，列入學院工作計劃，努力提升學院綠色教育的品位。由於目標明確，內容清晰，責任落實，各部門開展工作按計劃有步驟，互相配合，井然有序，取得了明顯的階段性成果。當您走進我們數學與計算機科學學院，就會有一種清新、舒暢的感覺。
三、加強教育，滲透教學
黨委書記戴雪梅向全院師生作創建“綠色大學”的總動員，團委書記鄧莉莎向全院學生作“環保”知識講座，各班召開“環保”主題班會，團委、學生會利用板報、宣傳窗、海報等大力宣傳環境保護的意義及創建“綠色大學”的意義，全面提高師生的環保意識。學院要求各學科老師發揮課堂教學的主渠道作用，寓環境教育於課堂教學之中，在課堂教學中見縫插針，有意識地進行環境教育滲透，傳授環保科學知識，對學生進行節水、節電、植樹、防污染等環境教育，樹立“人人愛綠、人人護綠”的意識。
四、開展“綠色”活動
為促進我校“綠色大學”建設，不斷美化校園環境，讓廣大同學樹立環保、低碳、節能的意識，養成自覺愛護身邊環境的習慣，我院組織開展了“綠色大學”系列宣傳活動及實踐活動。
在學院黨委領導的號召下，團委、學生會帶領學生上街打掃衞生，為環境保護作宣傳、做好事。學院通過專題展板、張貼宣傳畫等形式，加大對“綠色大學”建設的宣傳，學院團委還組織同學進行了環保節能小知識的學習，學院領導親自帶隊走訪學生寢室，檢查衞生死角，同時要求各班組織召開班會進行學習討論。希望通過大家的努力，讓我們的校園更加美麗、更加文明。
數學與計算機科學學院將不斷提高校園衞生要求，努力使我院各方面的衞生達到較高水平，使師生切身體會到清潔衞生、綠色優雅的環境，給人帶來身心愉悦，從而增強環境意識，做到環境育人的目的。倡導開展“你丟我撿”的活動，讓全院師生養成“彎彎腰”的好習慣，使學院的環境保持整潔有序。
雖然我院在創建“綠色大學”中取得了一些成績，但做得還不夠。我院師生將不斷努力，力爭成為一流的“綠色”學院，成為創建“綠色貴州師範大學”的先進學院。
本年度我校在綠化、美化工作中，又加大了管理力度、組織力度及資金投入的力度。形成了具有農村氣息的校園文化氛圍，我們的具體做法是：
一、強化組織管理力度
本年度為了更好地把學校的綠化、美化工作落到實處。我校在組織管理上加大了力度。重新組建了學校綠化、美化領導小組。領導小組的組長由中心校的一把手擔任，組員由中心校的中層領導擔任，其中後勤主任負責管理工作，一把手負責指導組織工作，組員分區域負責具體管理工作，做到了處處有人管，時時有人管的管理制度。
二、強化修建改造的力度
1、本年度重新修建了完成了校園建設的一期工程，
一所學校的文化命脈是其生命力所在，其核心是思想和精神、想和追求。學校掂量自己腰包，積攢資金，逐步讓學校的每一面牆都飽含育人元素、發揮春雨潤物的啟迪陶冶功能；開發每一寸教育空間，去孕育積澱學校的核心精神，傳承國學精粹，弘揚中華文化。校園文化定位在：建設特色鮮明、風格獨特、底藴深厚、品位高雅的校園文化，體現自然美、展現和諧美、凸顯人文美、追求精神美。
目前我校校園文化建設一期工程已經完成，教學樓正廳的東側以甦家屯百年為主版：由歷史、工業、農業、旅遊、城建、騰飛等六個版塊組成。
教學樓正廳西側以175中學50年發展歷史為主版：由崢嶸歲月、動盪年代、艱苦創業、彰顯特色、質量呈現、再攀高峯等六個版塊組成。
在正廳北側通往操場的走廊的牆壁上更快、更高、更強的奧運精神為主版：由奧運歷史、中國奧運和中國奧運名人為主要板塊組成。
二樓以激勵學生學習的名人名言和山水風光為主要內容。
2、重新修建圓形花壇一座，它的半為5米，面積為75平方米，花壇的外側用白色瓷磚鑲嵌，外形是圓柱體，中心是高1.5米的實心圓柱體，外側是高0.6米的空心圓柱體。
3、重新改造花區4個，與中心花相鄰的兩個花圃是半圓形，東西兩側的花圃為長方形，它們的佔地面積分別為50平方米、
4、學校投資8000元在教學樓門前兩側重新種植了草坪，校園周圍栽種了100棵梧桐樹。
三、強化環境的教育力度
（一）校園環境建設凸現環境教育
教學樓的中部懸掛着固定的紅色辦學辦學目標和學生培養目標，即：“以和諧求穩定，以創新求發展，以特色求生存，以管理求質量，以科研求提升。”“文明的瀋陽人、高尚的中國人、創新的現代人、發展的未來人”。這些反映時代意義深、教育意義固定標語，渲染了學校的教育氛圍，反映了濃郁的校園文化，培養了師生的環保意識，淨化了師生的心靈。
（二）課堂教育滲透環境教育
課堂教育是對學生進行環境教育的主渠道。我取的方法:方的是學科教學與環境教育相結合。在學科教學中滲透環保知識，做到環境教育課堂化、知識化、經常化、規範化。
各科教學內容都有環境教育的合內容。在抓環境教育的閤中，我們主要抓三點：①抓知識點，②抓教育點，③抓宣傳點。使知識點、教育點、宣傳點，三點結合，最終達到育人目的。
（三）學科活動，宣傳環境教育
豐富多彩的學科活動是激發學生環境教育熱情的有效途徑。我校的做法是：
1、利用主題班會宣傳環境教育
我校把反映環境教育內容的主題班會每學期納入學校工作計劃之中，規定每班每學期必召開一次，並且量化評比，納入教師的量化考核。
2、科學課利用重大紀念日，結合學科內容對學生進行環境教育知識競賽。
3、音、美學科與藝術教育相結合，宣傳環境教育。
（1）組織合唱隊宣傳環境教育。
（2）組織舞蹈隊表演宣傳環境教育。
（3）組織樂器隊演奏，宣傳環境教育。
（4）組織書法，繪畫，宣傳環境教育。
4、語數學科利用綜合實踐課，宣傳環境教育。
5、利用班報、板報、廚窗、廣播、團員監督崗，宣傳環境教育。
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