學生會大賽參賽人員協議書

第一篇：參賽協議書

進京參賽選手家長協議書

甲方：

乙方：

為切實保證各地區參賽選手以及隨行人員在京活動期間的人身安全，確保本次大賽活動順利、公正、圓滿的完成,甲、乙雙方特簽訂本協議，具體條款如下： 宗旨：安全第一；完成賽事。

時間：2014年2月8日------2月11日。

1.參加大賽活動的選手、家長必須服從地方組委會和全國組委會的統一安排，遵守活動相關規定。除參賽選手外,任何與比賽活動無關的人員不準進入比賽場地；批准進入相關活動現場人員,應該將自己所佩戴的手機等通訊工具調整至靜音,保持現場的安靜。

2.在京活動期間必須佩戴由全國組委會統一頒發的證件，參加大賽各項相關活動期間要積極配合工作人員的指導。所有參加活動的人員要嚴格執行北京市公安局制定的治安管理條例，隨身攜帶有效證件。

3.所有來京人員必須參加組委會組織的各項集體活動,不得擅自行動未獲得全國組委會特別批示不得擅自離開駐地；非組委會組織的活動所造成交通意外或者其他意外傷害,組委會不承擔任何責任。 外出參加活動時應注意自身及相關參賽人員的人身安全，嚴禁接觸任

何危險的區域；保管好自己的現金和貴重物品,如有丟失, 活動組委會不承擔任何責任。

4.嚴格遵守賓館、餐廳的有關規定，不毀壞公物，不浪費糧食,不大聲喧譁影響其他住客,愛護駐地內公共財物,如有損壞,照價賠償。

5.參賽選手及隨行家長必須文明禮貌、友善地對待其它選手以及評委,工作人員。為了給選手一個公平公正的比賽環境,參賽選手和隨行家長及各地方領隊不得私自接觸本次大賽的評委或要求私自查看選手的成績,一經發現,將取消相關參賽選手的比賽資格。

6．為了給參賽選手一個良好的比賽環境,參加本次大賽活動的任何人員不允許飲酒、賭博、吵鬧、打架,一經組委會發現,勸阻無效者,立即取消與其相關選手的參賽資格。

7．隨行家長要積極配合組委會工作人員的各項管理和安排,家長有配合組委會對參賽選手的管理責任,隨行家長有責任監督教導孩子遵守組委會制定的各項規定；參加本次活動的任何人員不得隨意干涉組委會的正常工作,擾亂大賽活動的正常秩序。

8. 參加頒獎大會或參與錄製的所有選手、隨行家長必須服從電視台導演組,組委會工作人員的統一安排,活動攝製過程中,不得隨意走動,不在大會現場大聲喧譁,將隨身攜帶的通訊工具調整至靜音,確保不影響攝製工作的正常進行。

9．選手,隨行家長應向組委會交納參與本次大賽活動的相關費用；如中途落榜或者自願退出比賽的選手及陪同家長所繳納的一切費用組委會將不予退款。

10.參加本次大賽的所有人員,如有違規,違法行為發生，全國組委會視情況，對違規人員給予嚴重警告,若勸阻無效將取消相關參賽選手的比賽資格；情節重者移交公安機關處理。

11.全國組委會有權根據實際情況對活動的相關事宜進行調整。

12.16歲以下的參賽選手父母或隨行監護人必須在參賽選手報名表上籤署同意字樣。

13.全國組委會擁有本次活動獲獎選手的肖像、影像、姓名使用權。

本協議書一式兩份,經由甲、乙雙方確認簽字後即時生效。甲方保留其最終解釋權。

甲方(簽名/蓋章)：乙方(簽名/蓋章)：

年月日

第二篇：策劃書大賽參賽作品格式

策劃書大賽參賽作品格式

一、 策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應説明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的，意義和目標

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。

四、 資源需要

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展

這裏可以提供一些參考方面：會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以説明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

六、 經費預算

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。

七、 活動中應注意的問題及細節

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以説明。

八、 活動負責人及主要負責人

九、 附件

可以在策劃書的背後添加需要的附件,比如活動中的宣傳單樣式等.

ps:大家也可以到百度去查閲有關的資料,或者參考一些策劃書的作法,不要求死板的按所有的要求來做.

第三篇：情書大賽參賽文章11

第一屆情書大賽參賽稿件

99to my t

親愛的五角先生：

首先，要宣佈一件小事情，我決定給你加官進爵，從今天起，你正式從老妖怪晉升為五角先生了。以後你就是我的五角先生，我是你的五毛小姐。五毛和五角是最幸福的，因為他們湊在一起就是一塊。

最喜歡的，是給你起亂七八糟的暱稱。那種感覺是我樂此不彼的小幸福。彷彿是向所有人宣佈：“他是我的，他是我的，不賣！不賣！”然後賊賊的抱着你的腦袋親一口，烙下五毛小姐的專屬印章。嘿嘿。

現在，請五角先生閉上眼睛吧，是不是很快就會浮現出我這張邪惡的，整天在你眼前晃來晃去的臉？我知道，我霸佔了你的生活，甚至連閉眼睛的時間都不放過。

這就是我和我給你的感情，自私又倔強。在決定在一起的那天起，你就完完全全屬於我。

還記得當初我那種小心翼翼的眼神嗎？我就像貓一樣敏感，藏起利爪，時刻防備着你。但你就是有本事讓我安心的放下所有防備，我想要的温暖和安全感你毫不吝嗇的給予。有句話説“最幸福的事就是找一個温暖的人，相濡以沫”。你是那麼温暖，我還有什麼理由不陪着你看日升日落呢？和你在一起的日子，真的很快樂，你讓我一點一點忘記昨日悲傷，一步一步走向美好明天。我， 1

真的，很滿足！

滿足的同時也總反思着我們這不知道是不是愛的感情，我發現越長大越難以啟口説愛，對愛的理解越來越複雜，複雜到不敢輕易去碰觸它。你説，與我在一起最強烈的感覺不是愛，而是習慣。剛開始我感到很失落，但是隨着時間的流逝我又為你的誠實和一句“習慣了你的存在”而感動。安妮寶貝説“最好的愛情應該是我們兩個人並排站在一起，看看這個落寞的人間”。而我和你只是有緣分走到一起成長，分擔成長中的所有快樂和不快樂。一起笑，一起難過，一起進步，一起為未來奮鬥。我們只是把彼此當做另一個自己，所以才會想佔有，想掌控，想改變。所以我容許自己為你做一點點改變。

“表白就是變相的索取”。從某一刻起，我不在強求你説愛我，我覺得“愛你”不再是那麼真實的表白，而“在一起”才是我最想聽到的。我只希望每天都和你在一起，平平淡淡的，呼吸着彼此的呼吸。你和我要像影子一樣熟悉，熟悉到我身上的氣味就好像是你自己的。我喜歡每天看着你，看着你性感的側臉想着我們的未來。

我以為最感動的三個字不是“我愛你”，而是“謝謝你”。這也正是我每天都想對你説的：“謝謝你，謝謝你的温暖，謝謝你選擇和我一起成長”。

愛她就帶她去旅行，我親愛的的五角先生，在未來的某一天勇 2

敢的帶我走吧！我願意，我願意和你並排站在一起，一起看這個落寞的人間，成就我們最好的愛情。

五毛小姐2014-4-13

3 親筆

第四篇：情書大賽參賽文章12

第一屆情書大賽參賽稿件

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暖暖.擁抱.愛小愛

五月的花海，沁人心脾！我們就這樣相遇在人海，沒有浪漫，沒有激情，平淡的，仿拂前世今生的約定，你我約定相遇人海，攜手走過屬於我們的日子！我就這樣相信了，而且堅定不移······

暖暖的，兩顆心彼此靠近，沒有由來，沒有預兆，就那麼自然而然的靠在了一起。在那個落寞的晚上，我們在圖書館相遇了，不知道為何就那麼一眼，就讓你我無法移開彼此的視線。在那樣的晚上，我心跳不已，完全忘記了考試不利的失落。或許我是個愛幻想的女孩吧！就那麼輕易的掉進了你給的童話裏，期待着我們下一次的見面，期待着我們偶然的邂逅，或許在教學樓門口？在籃球場？在水房？在湖邊？在月幕下？誰知道呢。。。。。。此刻的夜晚好漫長哦，期盼着黎明，期盼着再見到你!想象着與你見面時該用怎樣的語言，怎麼的手勢向你打招呼。就這樣在幻想中進入了夢鄉。果然，我們有見面了，像約定了一樣相遇在了我們第一次見面的地方，此刻我的心情該怎樣形容呢？開心，激動，幸福。。。。。。無法用語言表達。我相信我們是有那種心靈相通的默契的吧！因為對彼此的不捨與牽掛，因為那種暖暖的感覺。這一切的一切就這麼順其自然的發生了，從此我們的身影不在孤單，因為有我的地方總有你的陪伴。我們促膝長談，談學習，談理想，談夢想，談未來。在那麼一瞬間，你是否注意到我對你的仰慕，因為我喜歡你的侃侃而談，喜歡你炯炯有神的雙眸，喜歡你長長的睫 1

毛，還有那有着穆斯林特有的面容！這一切就這麼在不知不覺中發生了，我相信你是喜歡我的文靜的，我天生就是個不多話的女生吧！所以我是最好的傾聽者不是麼？呵呵，親愛的，你是否知道此刻的我該有多幸福呢！佩服你的學識，真的是從心裏佩服，你是個對醫學很有靈性的人吧，你對每一個知識的掌握都是那麼的嫻熟，總是能那麼把它用於臨牀，這是我可望而不可及的事情！我喜歡你給我講每一個知識點的細節，你總是會那麼有趣的把它講給我聽，並且讓我熟記於心。喜歡你的温文爾雅，感動於你的細緻關心！你總是會把我送回去看我到宿舍你才安心，吃飯的時候總是那麼強硬的夾有營養的東西給我吃，你不知道我也是心疼你的我也想讓你多吃點好吃的！帶你總是那麼強勢，在這一方面至少你是！你擔心我的身體，如我關心你一樣，我能感覺到我生病時你對我的擔心，每次在這個時候你總是會陪我奔走於醫院，醫務室我總是讓你走你卻總是那麼孩子氣的一笑“要陪我的寶貝呢”。。。。。。着每一次的我關懷都讓感動讓我温暖！

擁抱着，兩顆心才能靠的更近！我們的心就這麼緊緊的連在了一起，我們成為了無數平凡情侶中的一對，是否記得校園的某個角落，有我們彼此深切的交談留下的餘音。。。。。。我們牽手踏遍了校園的每一個角落，因為我們總是有那麼多的話要説，有那麼多的思想要交流。我們談理想，談彼此的家庭，談信仰，談關於回族的一切一切！我就這麼瞭解了一個民族，瞭解了你的信仰，在你的信仰了我充實着自己的靈魂！我欣賞你對回族民族文化的深刻理解，欣賞你對於屬於你民族優秀美德的發揚，傳承！你就這麼的潛移默化的感染了我，接受這

個我未知的世界。好可惜，我是一個出生於漢族家庭的女孩，在過去的，我二十多年的生命裏對於回族沒一丁點的瞭解。我就那麼默默地陪在你身邊，沉浸在你的信仰中。此刻我離你好近，你的氣息好濃······此刻的我很幸福，真的很幸福，我們之間沒有羅曼蒂克的浪漫，沒有梁祝的轟轟烈烈，或許你就是個天生沒有浪漫細胞的人吧！但是我卻那麼，那麼喜歡就這麼暖暖的依偎在你的身邊，用心傾聽你的心跳，感受你對生活的熱愛。

愛，是建立在兩顆相互靠近的心，從心房中迸出的熱血的彼此交融。它是以一種博大的包容的心去接受彼此的優缺點後，仍想要在一起，想要走進對方，感受彼此氣息的愛戀。當一切的激情過後，平平淡淡的生活中，還是希望有你在我的生命中與我譜寫這點點滴滴的瑣碎。這或許就是所謂的相濡以沫的愛情吧！真的很嚮往有那麼一天我們兩鬢斑白卻仍舊彼此攙扶······只是這樣的美好還要很長的路要走，你我攜手尋找屬於我們的幸福吧！

每一次的牽手並不是並不是意味着我們就會這樣一直一直的走下去直到白頭，因為每一次的相遇都是一個尋找的過程，我們都在尋找着那個能伴我們都愛生命盡頭的人。所以，親愛的人們，當愛情來臨的時候，不要畏懼，不要退縮，勇敢的去追，暖暖的擁抱愛！

第五篇：説課大賽參賽要求

説課大賽參賽要求

（一）説課要求：參賽課要選題得當，教學目標明確，教學內容主次分明，課堂設計要充分體現新的教學理念和教學方法。説課時間為10—15分鐘，包括自我介紹、説教材、説學生、説教法與説手段等環節。

（二）語言要求：雙語類參賽作品需以國家通用語言為主，難點部分可以用本民族語言進行輔助解釋。

（三）媒體要求：使用多媒體進行輔助教學，媒體的使用應符合信息技術與學科整合的要求。參賽課所使用的多媒體課件必須為本人制作，設計合理，能較好地服務於教學主題，界面新穎，畫面流暢，聲音清晰，操作方便。

（四）視頻要求：説課視頻統一編碼為flv格式。視頻:比特率512kbps、大小720×576像素、幀率25fps。音頻:採樣率44.1kh、比特率128kbps、雙聲道。

各中國小注意：現將參加自治州説課大賽名單發給您們（見共享文件），請認真、及時組織本校參賽選手對照説課評分標準，於5月10日前高質量完成視頻光盤製作任務（按文件格式、時間長短及內容要求）。作品上傳時間及及方式另行通知。我市將於近期召開總結大會。可以用市級比賽課題，只是製作視頻時要求嚴一些，不要出現像上次説課時存在的語言流暢、衣着、表情、手勢以及小動作等問題。