網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文
當前位置:蒙田範文網 > 實用文 > 保證書

運動員參加比賽保證書

欄目: 保證書 / 發佈於: / 人氣:6.32K

第一篇:運動員參加比賽保證書

運動員參加比賽保證書

本人對參加此次賽做以下保證:

1、 我保證:遵守比賽組委會所有規則和服從一切裁決。

2、 我保證對自己的參賽器材、裝備及個人所有物品負有全部責任。

3、我對在連續而激烈的比賽中可能發生的危險已有充分的認識,我保證本人的身體健康狀況能夠承受本次比賽,並具備近期健康檢查證明書

4、我保證:本人在比賽中因受傷、遭遇意外事故或發生疾病時,對受到的急救處理方法及結果不提出異議。

5、我本人、我的家屬、親戚和保護人已充分理解本次比賽的內容和意義,並認可我本人蔘賽。在比賽之前我已作了人身保險。因此,我保證:我自己、親屬及遺囑執行人、財產繼承人,對本人在比賽中或參加由本次比賽委會組織的與比賽有關的活動時,不論什麼原因所致的傷、病、亡或出現的後遺症等,不對比賽組委會提出任何起訴。所造成的損失由保險公司和本人承擔,比賽組委會不再提供因此而造成的損失費。

6、我保證:允許比賽組織者自由使用和製作與比賽有關的我的名字、照片等。並承認與本次比賽有關的新聞、廣播、電視等商業宣傳報道。

7、我保證:由於自然災害等客觀原因造成比賽取消或變更比賽時間、內容所引起的有關費用問題,服從比賽組委會的決定;由於我個人的情況而不能參加比賽的,不要求退還參賽時所交納的各種費用。

8、我確認:對參賽所進行的上述保證已充分理解,並承認本保證書解釋權屬比賽組委會。本人自願簽字。

保證人簽字:年月日

第二篇:運動員比賽保證書

本文《運動員比賽保證書》由小編精心整理,如本篇文章不符合您的要求,您也可以查看網站下方的與本文相關的文章。文章來源於,文章版權歸本站所有,希望本文對你有所幫助!

本人對參加此次賽做以下保證:

1、 我保證:遵守比賽組委會所有規則和服從一切裁決。

2、 我保證對自己的參賽器材、裝備及個人所有物品負有全部責任。

3、我對在連續而激烈的比賽中可能發生的危險已有充分的認識,我保證本人的身體健康狀況能夠承受本次比賽,並具備近期健康檢查證明書。

4、我保證:本人在比賽中因受傷、遭遇意外事故或發生疾病時,對受到的急救處理方法及結果不提出異議。

5、我本人、我的家屬、親戚和保護人已充分理解本次比賽的內容和意義,並認可我本人蔘賽。在比賽之前我已作了人身保險。因此,我保證:我自己、親屬及遺囑執行人、財產繼承人,對本人在比賽中或參加由本次比賽委會組織的與比賽有關的活動時,不論什麼原因所致的傷、病、亡或出現的後遺症等,不對比賽組委會提出任何起訴。所造成的損失由保險公司和本人承擔,比賽組委會不再提供因此而造成的損失費。

6、我保證:允許比賽組織者自由使用和製作與比賽有關的我的名字、照片等。並承認與本次比賽有關的新聞、廣播、電視等商業宣傳報道。

7、我保證:由於自然災害等客觀原因造成比賽取消或變更比賽時間、內容所引起的有關費用問題,服從比賽組委會的決定;由於我個人的情況而不能參加比賽的,不要求退還參賽時所交納的各種費用。

8、我確認:對參賽所進行的上述保證已充分理解,並承認本保證書解釋權屬比賽組委會。本人自願簽字。

保證人簽字:年月日

閲讀本文的人還同時閲讀了:一份關於出軌的保證書 新年保證書

第三篇:對學生運動員參加比賽心理的探討

對學生運動員參加比賽心理的探討

深圳市大鵬新區南澳中心國小李健強

摘要:本文采用文獻資料法、調查法、邏輯分析法、數理統計法和比較法,對學生運動員在比賽中心理狀態受哪些因素影響而產生的變化進行分析。對運動員在比賽中如何調適自己的心理狀態,教練員如何對運動員進行調控、引導運動員調整到最佳比賽心理狀態進行研究,對如何加強學生田徑運動員的心理狀態的調適的訓練提出建議。 關鍵詞:田徑運動員、比賽心理、探討

0.前言

比賽中心理狀態的好與壞對場上運動員來説是非常重要的。從決定運動員成績的內部因素分析,運動員的比賽成績取決於比賽的表現,而比賽表現取決於賽前身體機能、技戰術和心理狀態。在科學技術日益發達的今天,高等院校高水平運動對的訓練條件、訓練設施、訓練手段不斷得到完善,外部條件對運動員潛能的激發得到了充分展現,在技術水平得到了相當接近的今天,在比賽中的心理狀態的好壞就成為運動員能否取勝的一個關鍵,因此比賽中的心理調控是當今每一個運動員和教練員所追求的。

1研究對象與方法

1.1 研究的對象

南澳中心國小田徑訓練班班的運動員。

年齡:8-13歲。人數:30人基本情況:學生基本都參加訓練1年以上,大部分學生都參加過區級國小生田徑比賽。 研究方法

1.2.1 文獻資料法

先後在網上和體育報刊等收集查閲有關資料,對其歸納整理,確定本研究的依據和起點。 1.2.2調查法 訪問法 利用上課和課前、課後時間跟田徑訓練班的老師進行交流,獲取有關學生田徑運動員在比賽中應對臨場心理方面的具體相關問題資料。 問卷調查法

對田徑訓練班個年齡段的學生髮放問卷調差。文捲髮放與回收情況見表1。 1.2.3 邏輯分析法表1問卷調查與回收情況

發放問卷回收問卷有效問卷回收率有效率 四年級運動員 五年級運動員 六年級運動員 教練員

10 12 8 3 10 12 8 3 8 12 8 3

100 100 100 100 80 100 100 100

在研究過程中,採用了綜合法、對比法等方法對統計數據進行分析與探討。

1.2.4數理統計法

將所有問卷回收後進行整理、清點,並根據所需要的內容進行統計測算。

1.2.5比較法

研究主要對田徑訓練班的運動員臨場心理的一些因素進行比較,以獲得有關分析的依據。

2結果與分析

2.1 根據回收的問卷來看,南澳中心國小田徑訓練班各年級段都有以下相同的表現:

2.1.1 心理緊張

還沒比賽,自己已經被自己給嚇倒了,越是重要的大比賽,越多運動員出現一些奇怪的身

體和心理應激反應,就像大家所説的:臉色蒼白、尿急,四肢無力,甚至冒冷汗,想着比賽

快點開始,趕快結束等等。

2.1.2 信心不足

我們經常發現,有些運動員在與弱手比賽時,情緒穩定,技術流暢,成績優良,但一碰到強手,

特別是心中懼怕的對手時,便信心不足,焦慮水平升高,情緒緊張,技術發揮失常,直接影響到

比賽成績。這就是我們常説的“遇弱則強,遇強則弱”。

2.2 影響運動員臨場發揮的主要因素分析

競賽與水平訓練不同,田徑運動員除了要承受身體負荷之外,還要承受更大的心理負荷,

也就是人們常説:訓練場上的英雄並不等於競賽場上的優勝者。田徑比賽不僅要比體力、技

術和戰術,同時也是一場心理上的較量。田徑運動員在競賽中的心理狀態與運動成績有直接

的關係。許多取得優異成績的田徑運動員,比賽的時候都有一種得心應手的順暢心理感覺;

處於一種發揮得淋漓盡致的狀態。一旦他們處於不良心理狀況下,運動水平就發揮不出來。

無數實踐證明,田徑運動員臨場發揮好壞主要受心理因素以及此相關的因素影響和制約。

2.2.1 外界環境對心理因素的影響

運動員在比賽中成功與否不僅是自身競技水平決定的而且受天氣、場地、器材、裁判、觀

眾、記者等外界環境干擾,這些都會對運動員的心理產生較大的影響,田徑運動員更是如此。

比賽中,如果在陰雨天進行場地很難令人滿意,現場觀眾不會很多,比賽現場的氣氛會很平

淡。在此情況下難以調動運動員的積極性,相反在現場氣氛很高漲天氣晴朗的情況下,運動

員們會受現場氣氛的感染,表現得很興奮積極性也很容易被調動。

2.2.2過去比賽失敗在心理上留下的陰影

田徑運動員在比賽中,難以發揮出最佳水平往往是因為心理受到以前比賽失敗陰影的影

響,從而在日後的比賽中難以跨越失利的障礙。例如:跳遠運動員在試跳助跑中步點不準

而造成犯規往往在日後的比賽中常會出現這種情況,這是由於賽前運動員心理活動較活躍,

過分擔心比賽結果,受以前比賽失利的影響而體驗曾經失敗的心理感受從而產生消極的思

維活動。

2.2.3運動員自身的生理機能對心理因素的影響

運動員在比賽過程中過度緊張時大多表現為情緒不穩定,注意力分散,感知覺欠靈敏,判

斷、反應遲鈍等。並由於中樞神經過度興奮,使機體發生一系列的生理變化,如呼吸急促,

血壓增高,肌肉緊張,尿頻等。

2.3 引起青年運動員臨場心理變化的主要原因

2.3.1從心理學的角度分析,由於運動競賽中外界刺激的增強, 導致較強的心理壓力,產生

一定的心理障礙,並通過青年運動員的比賽行為表現出來,如畏懼心理、過分緊張心理、競賽動機不端正、目的不明確、信心不足,甚至情緒暴躁或者短時間內不與人交流等現

象。因此,調節和控制心理活動,克服心理障礙,實施心理訓練成為少年田徑教練員必須關

注和亟待解決的問題。

2.3.2 每個運動員的動機、能力、性格、氣質、技術水平不同,比賽時一般出現以下心理特點: (1)運動員對完成本次比賽任務和對自己的各種能力有充分的自信心,並且有取勝的強烈慾望;(2)對比賽的態度消極,對勝負無所謂,因此沒有求勝的信念,這種狀態一般情緒都比較低落;(3)比賽時興奮點過高,在比賽過程中表現為急於求成,這種過度興奮狀態在受到對方技術和戰術壓制時情緒往往向反方向轉移;(4)自認為訓練水平和技戰術水平運用都比對手強,產生輕敵心理。

2.3.3 過分看重比賽結果

田徑運動員在賽前和賽中對比賽結果想得比較多,心裏充滿了對創造好成績的渴望,擔心自己如果不能取得好成績,榮譽、讚賞、獎金一切都沒了,訓練時付出的辛苦也白費了,害怕自己會被領導、教練責怪批評被認為是田徑運動員,水平只有如此,產生這些想法也是可以理解的因為在當今的競技比賽中往往只以成敗論英雄,只有在比賽中表現發揮得好才能被社會人們所承認但是對比賽結果過分看重,心裏會產生較大的壓力從而影響技術水平的發揮。

2.3.4 比賽時自我控制能力低,消極思想出現

一般情況下,田徑項目都要通過預賽甚至複賽才能進入決賽。例如:田徑項目中的跳遠需要通過前三次的試跳才能決定能否進入後三次決賽,當前三次試跳中出現助跑步點不準等情況犯規或者其他運動員試跳成績較高時,運動員的心理往往會很緊張表現得很急躁,對比賽失去信心以至找不到動作感覺甚至出現動作變形,這些都是自我控制情緒狀態的能力降低所造成的,在此階段運動員不再想自己的技術動作,頭腦中思維已經混亂,對失利的恐懼日益加強。

2.4 運動員在臨場比賽中的不良心態

田徑運動員的臨場經驗是否豐富,是造成運動員心理緊張的原因之一。大多數久經沙場的田徑運動員在比賽中,能面對各種複雜的變幻莫測情況,情緒穩定,應對自如,我行我素,很少失常。相反,缺乏臨場比賽經驗的田徑運動員在比賽中,容易受其它因素的干擾,出現失誤時也容易引起心理過分緊張,從而抑制了技術的正常發揮,導致比賽的失利。

2.5 運動員如何克服臨場比賽中出現的障礙

運動員如果要克服比賽中出現的心理障礙,可以通過比賽前、中、後三個方面進行調控訓練。

2.5.1比賽前心理訓練調控方法

比賽前的心理訓練和調控目的是:激發運動員良好的比賽動機,調動參賽積極性,增強自信心,調節較穩定的情緒,以最佳的心理狀態迎接比賽。

相信自己的實力增強自信心

田徑運動員在賽前常會感覺自己很緊張,懷疑自己的技術動作,表現得很急躁對比賽失去信心,這是由於運動員對比賽獲勝的期望值較高,過分擔心比賽結果懷疑自己的動作造成的。面對此情況田徑運動員在平時更應該多參加模擬比賽,正確看待成敗降低心理壓力,把注意力完全集中在完成的技術動作上,輕裝上陣以積極自信的心態投入到比賽中,賽前給自己設置符合自己水平且有挑戰性的目標,給自我樹立必勝的信心,客觀地看待自我和對手,相信自己的實力,提高自信心。

樹立正確的比賽動機

田徑運動員的比賽動機不是過高就是過低甚至有為了追求功名利祿、獲得獎金物質而參賽的錯誤動機,這是由於運動員不能正確的認識自己,錯誤的比賽心理定向所造成的。面對此情況對於動機水平較高的應加以控制,對於動機水平較低的要強化但始終要激發運動員正確的內部動機,要將比賽看作是需要體現自我價值的展示,以積極、樂觀、飽滿的情

緒投入到比賽中,樹立正確的比賽心理定向:"輕鬆迎戰、以我為主、集中注意力、多想技術動作"。設置客觀的通過努力能達到的目標,以增加成功的心理體驗。

制定賽前準備計劃安排好方案對策

田徑運動員常會出現賽前準備計劃不充分,情緒不穩定不能安心的制定賽前的思維和行為活動,這是由於運動員思維不清晰,對比賽程序認知水平較差所造成的。

面對此情況田徑運動員在賽前要做好充分的各種準備,積極主動地做好比賽計劃,制定比賽方案,充分考慮賽中會出現的各種情況及應對措施。

教練員積極引導,運動員自身調節

田徑運動員往往在賽前情緒較不穩定表現出或者過分激動難以集中注意力或者過分抑制萎靡不振,這是由於運動員自身調節能力較差,心裏控制水平較低所造成的。

面對此情況教練更應充分的給予其信任,言行不要讓運動員感覺教練對自己不信任,懷疑自己的能力,如果運動員出現消極思想,教練不要盲目批評應給運動員以理解並誠懇的與其交流想法,幫助指導其如何消除消極思想,積極解決比賽中可能出現的各種困難情況,但與運動員交談時要注意語言要簡明扼要,不要給其過多的心理負擔而起到相反的作用。

2.5.2 比賽中心理訓練調控方法

比賽中的心理調控對比賽取得好成績更為重要,在賽場上可能出現的情況十分複雜,面對可能出現的各種情況必須要冷靜地面對處理防止消極思想的出現。

比賽中調整清晰思維,保持清醒頭腦

田徑運動員,在激烈的比賽中,由於各種原因可能會產生思維混亂或一片空白的現象,這是由於運動員沒有目的、想法、隨機應變能力低、思維不清晰造成的。

面對此情況運動員要及時採取合理對策,積極調整良好的思維狀態,做到要清醒的知道該想什麼,不該想什麼,一旦頭腦中發生混亂或一片空白時,一定要振奮精神,要立刻採取自我暗示法阻斷消極意識的出現,此時此刻既不要想比賽結果也不要去想對手的發揮狀態,要想自己該怎樣做,多想想技術要領,賽前的準備方案,把思維的焦點放在有利於比賽的積極想法上,積極有效的控制自己的思維情緒、注意力,不要想從前的失敗,不要想比賽的結果,把注意力完全集中在正在進行的比賽中,不斷的給予自己積極的鼓勵。

集中注意力,相信自己的(好 範文網)實力

田徑運動員在比賽中,由於過分緊張不敢運用平時訓練的技術,不能把注意力完全集中在比賽中,懷疑自己的技術,不敢大膽的做動作,這是由於運動員缺乏自信心造成的。把注意力集中在此是毫無意義的而且還會給自己造成不良影響。

賽中自我暗示動員積極情緒

田徑運動員在比賽中往往情緒過於緊張,造成思維混亂產生消極情緒從而影響比賽時的正常發揮,這是由於運動員自身調節能力較差所造成的。

面對此情況運動員可採用:①呼吸調節方法:由於運動員在比賽中過度緊張會產生胸悶、氣短、呼吸急促的現象進行深呼吸有助於緩解緊張情緒。②自我暗示法:在比賽中如果出現情緒緊張不穩定可採用積極的自我暗示如"我很放鬆""一切都會好的""現在我的感覺非常好""加油我一定行"來緩解緊張的情緒。③音樂調節法:運動員可以根據自己平時的習慣選擇能夠調動自己情緒的音樂,使自己表現得很興奮。

教練給予積極鼓勵

田徑運動員如果在賽場上出現失利往往心裏難以接受,難以控制自己的情緒會出現情緒低落、意志消沉、喪失信心等情況,此時教練員的臨場指揮對於運動員重新找回自信,找到動作感覺有相當重要的作用,作為教練員首先要頭腦冷靜如果發現運動員在比賽中注意力不集中、情緒不穩定、自信心不強時,要善於觀察和分析運動員的心理,在此情況下要引導運動員冷靜穩定自己的情緒,多想想技術動作,相信自己敢於拼搏,讓他們明白盲目的着急是沒

有用的,要取得好成績的辦法只有把自己的技術水平發揮出來,即使發生某些意想不到的困難也要穩定情緒,繼續把全部注意力都集中在正在進行的比賽中,激發其積極情緒,使其充分發揮技術水平。

2.5.3比賽後心理訓練調控方法

比賽後的心理訓練與調控是必不可少的且十分必要,這不僅是對比賽後緊張心理的放鬆調整更是對剛剛結束的比賽進行全面認真的總結,為今後的訓練、比賽做好準備。

歸因比賽結果

田徑運動員在賽後難以對比賽做出較準確的歸因,這是由於其在比賽中失利難以調控自己的情緒,心理承受較大壓力所造成的。

面對此情況要幫助運動員正確的認識和評價自己,正確看待勝負,消除消極沮喪的情緒同時給予其積極的鼓勵指出在比賽中表現得較好的一面,明確今後努力方向,明確成功或失敗的原因:(1)獲勝且發揮好:將成功歸因於自己的能力水平,是堅持不懈努力的結果,指出尚存在的不足和繼續努力的方向。(2)獲勝但發揮差:將成功歸因於對手較弱,指出仍需進一步努力提高自身能力。(3)失敗但發揮好:將失敗歸因於對手發揮太好,強調自己一進了最大努力對今後進一步發展做出計劃。(4)失敗且發揮不好:將失敗歸因於自己努力不夠,對努力不夠做出自我批評,反省影響發揮的原因明確今後的努力方向。

正視失敗

田徑運動員對失敗的打擊承受能力較低,走出失敗的心理陰影較困難,對此運動員要對失敗持正確的態度,明確失敗是成功之母,人生不可能都是一帆風順的,在前進的過程中總會遇到挫折和失敗,要以一顆平常心去看待,要正確的認識自己找出失敗的原因,明確今後的努力方向辯證的看待失敗,清楚的認識到失敗可使我們變得更加成熟、更能從中吸取經驗教訓,逐漸走向成功。

教練關懷幫助

田徑運動員在比賽中失利受到挫折時,作為教練更應給予關心和精神上的安慰鼓勵,從而幫助他們儘快走出失利的陰影,幫助他們冷靜客觀的分析影響比賽失敗的主要原因,明確今後的努力方向,引導運動員正確認識自己,正確面對失敗、對待失敗,打消不正確的消極心理同時注意運動員在比賽中在比賽失敗後的一些反常反映,及時的與他們進行溝通、交流,避免產生消極的心理障礙長時間影響運動員的情緒,在日常生活和訓練中,要注意有意識的提高運動員良好的心理素質及調節自己情緒的能力。

3.結論與建議

3.1結論

現代田徑比賽競爭激烈,對抗強烈,比賽情況錯綜複雜、變化多端,要求田徑運動員不但要有良好的身體素質和技術水平,還要具備良好的心理素質。尤其在雙方實力相當的情況下,心理素質就顯得尤為重要。有人認為,當今世界上優秀的運動員無論在身體素質、技術水平和戰術能力方面都相差無幾,戰勝對手的關鍵因素,在於是否具備良好的心理狀態。因為良好心態的建立是技術順利發揮的保障,而不良心態的存在往往導致失誤的出現。

3.2建議

3.2.1在平時訓練中,特別是在賽前訓練中增加對運動員心理的調控,並且在必要時可以請專業的人士來給運動員上上課,使他們學會在比賽中應如何調節自己的心情或情緒,從而使得能夠更好的發揮自己的水平。

3.2.2在任何運動中,良好心態對機體能力起促進作用,具體表現為愉快,有信心等。而不良心態對機體活動起減弱作用,具體表現為恐懼、失望、抱怨等。不良心態可以在不斷地熟習田徑運動與增強自己應變能力中逐漸消除,從而使運動員在運動中愉悦身心的同時還能不斷地培養自己良好的心理素質,當然也可以採用以上幾種方法不斷提高自己的田徑綜合實力。

而對於經常參加比賽的田徑運動員來説,則更應注重自己良好心態的建立。

4 參考文獻

[1]揚宗義.運動競賽心理[m].重慶:西南師範大學出版社,1987.

[2]林建成.田徑入門與提高[m].福建:福建科學技術出版社,1999.

[3]張力為.體育運動心理學研究進展[m].北京:高等教育出版社,2014.

[4]馬啟違.體育運動心理學[m].台北:台灣東華書局,1996.

[5]王世雄.現代運動心裏訓練的一種有效方法:表象訓練[j].體育學刊,2014,(4):116-121.

[6]王惠民.心理技能訓練指南[m].北京:人民體育出版社,1992.

第四篇:關於我校運動員參加競技體育比賽的若干規定

關於我校運動員參加競技體育比賽的若干規定

為了嚴明我校紀律,樹立良好的對外形象,同時鼓勵運動員積極參與各類競技比賽,弘揚我校體育精神,特制定我校運動員參賽規則如下:

一、本規定適用於代表我校參加比賽的運動員,以及我校被社會團隊,其他單位等聘請參與非指定比賽的個人以及團體運動員。

二、參加指定比賽的運動員需要教務處出具參賽證明。參加非指定比賽的運動員應由學校教務處統一安排。教務處在接到外聘單位正式邀請函的三個工作日內,將外聘單位名稱,非指定比賽主辦單位,比賽內容,賽程安排,運動員個人信息等詳細資料整理後發送給校黨委審核,經學校領導批准後,安排運動員參加比賽。如果有外單位或者個人私下與運動員接洽,運動員必須在三個工作日內上報給教務處審核,經教務處審核通過後,交由學校領導審批。任何運動員,未經學校同意,不得私自代表外單位參加比賽,否則給予警告處分。情節嚴重,屢教不改者可以給予退學處分。

三、學校教務處在審核運動員參與非指定比賽資格時,應充分考慮到運動員的學習情況,身體狀況,不得因非指定比賽而影響正常學業或身體健康。在原則上,一名運動員不得同時應邀參加多場非指定比賽。如運動員參加非指定比賽的時間與期末考試相沖突,必須憑教務處出示的參賽證明申請緩考或者免考。如運動員參加非指定比賽的

時間與指定比賽或學校大型活動的時間相沖突,則運動員應該優先參加指定比賽或學校大型活動。

四、本校建議但不強制運動員要求外聘機構購買參賽期間人身意外傷害保險,如果運動員在參賽期間有意外傷亡,本校不予承擔責任。

五、參加指定或者非指定比賽的運動員須參照我校參賽制度,在外維護本校良好的形象,時刻牢記自己是學校的一員,一言一行都代表着學校。運動員在賽場上要嚴格遵守本校紀律,團結隊友,服從裁判,保持良好的競技形象。運動員在參加非指定比賽時,必須全力以赴,積極配合外聘單位,服從外聘單位管理,爭取獲得好成績。

六、運動員參加比賽時,因違反比賽規定,例如服用興奮劑,聚眾鬥毆等而導致的後果,本校不予承擔責任,一切由運動員本人承擔。

七、參與非指定比賽運動員不得享受本校給予指定比賽運動員的餐費補貼,交通補貼以及其他各項津貼。運動員參賽期間飲食住宿以及交通等費用,學校教務處需與外聘單位協商解決。

八、如在外參賽期間有外聘單位或個人贈送禮品或者現金,運動員回校後需及時上報學校,交由教務處處理,不得私下收取錢物。如運動員隱瞞不報,一經查實,教務處可根據情節嚴重程度給予處分。如團隊參賽的運動員獲獎隱瞞不報,則給予全體團員相應的處分。

九、本校參與非指定比賽的運動員,一旦在比賽中獲得現金獎勵,需向學校繳納一定比例的非指定參賽獎金。獲獎金額在五千元以內的,需按百分之十的比例繳納獎金;獲獎金額在五千元以上,一萬元以內的,需按百分之十五繳納獎金,獲獎金額在一萬元以上的,需按

百分之二十繳納獎金。代表我校參與指定比賽的運動員,必須將全部獎金的百分之五十上交學校。團體參賽的運動員由領隊申報獎金數額,並提交給教務處處理。如運動員隱瞞獲獎情況不上報,一經發現,教務處可根據情節嚴重程度給予處分。

十、運動員參加指定或者非指定比賽後返校三個工作日內必須撰寫參賽報告,內容包括參加比賽的時間,地點,舉辦單位,比賽過程以及獲獎情況等。參賽報告需交給教務處存檔。團體參賽的運動員由領隊撰寫團體參賽報告,內容同上,三個工作日內上交教務處存檔。逾期不交者作為隱瞞上報處理。

十一、對於參加指定或者非指定比賽獲獎運動員,教務處應參考運動員獲得的成績給予適當的學分減免。如果運動員團體參加比賽,所獲得榮譽證書或者獎盃應上交教務處留存,作為成績記錄憑證。個人榮譽證書可提交複印件給學校教務處存檔。

十二、學校教務處對於本規定擁有最終解釋權。

第五篇:運動員參賽保證書(中英文)

鐵人三項運動員參賽保證書

本人對參加此次鐵人三項賽做以下保證:

1、 我保證:遵守比賽組委會所有規則和服從一切裁決。

2、 我保證對自己的參賽器材、裝備及個人所有物品負有全部責任。

3、我對在連續而激烈的比賽中可能發生的危險已有充分的認識,我保證本人的身體健康狀況能夠承受本次比賽,並具備近期健康檢查證明書。

4、我保證:本人在比賽中因受傷、遭遇意外事故或發生疾病時,對受到的急救處理方法及結果不提出異議。

5、我本人、我的家屬、親戚和保護人已充分理解本次比賽的內容和意義,並認可我本人蔘賽。在比賽之前我已作了人身保險。因此,我保證:我自己、親屬及遺囑執行人、財產繼承人,對本人在比賽中或參加由本次比賽委會組織的與比賽有關的活動時,不論什麼原因所致的傷、病、亡或出現的後遺症等,不對比賽組委會提出任何起訴。所造成的損失由保險公司和本人承擔,比賽組委會不再提供因此而造成的損失費。

6、我保證:允許比賽組織者自由使用和製作與比賽有關的我的名字、照片等。並承認與本次比賽有關的新聞、廣播、電視等商業宣傳報道。

7、我保證:由於自然災害等客觀原因造成比賽取消或變更比賽時間、內容所引起的有關費用問題,服從比賽組委會的決定;由於我個人的情況而不能參加比賽的,不要求退還參賽時所交納的各種費用。

8、我確認:對參賽所進行的上述保證已充分理解,並承認本保證書解釋權屬比賽組委會。本人自願簽字。

保證人簽字:年月日

letter of guarantee for competitors

i guarantee the following during my participation in this triathlon competttion:

1. iguarantee toobserve all the rules by theorganizing committee of thecompetition and obey all theadjudication.

2. i guarantee to take fullresponsibility for my competition implements, equipment and personal belongings.

3. i have fully understood thedanger which may arise duringthe continuous and strenuouscompetitionguarantee that myhealth condition is fit for thecompetition and i possess arecent health certificate.

4. i guarantee not to raiseany objection to the way ofemergency treatment and itsresult if i am injured, ill or have anunexpected accident during thecompetttion.

5. i myself, my family members, relatives andmy guardian have fully understoodthe content and significance ofthis competition and have approvedmy participation in the comptition. i have had my personal insurance forthe competition. therefore, i guarantee thati myself, my family members, executor of testament, property administrator andsoccessors will not bring asuit against the organizing commtteeof the competition for myinjury, illness, death and sequela nomatter what the cause may be, duringmy participmon in the competitionand in the activmes related tothe competition. the insurance companywill be responsible for the loss. no damages will be offered by theorganizing committee of thecompetition.

6. i guarantee that the organizeeof the competition can use myname and the photo of mefreely in relation to thecompetition. i recognize thecommercialization of the news report, radio broadcast and televisionbroadcast in relation to thecompetition.

7 .i guarantee that i shall accept thedecision made by the organizingcommittee of the competition asto the cost which arises fromthe cancellation of the competitionor the changes of competitiontime and content due toobjective cause,such as naturalcalanity owing to personal conditonwhich prevents me from takingpart in the competition, norefund will be demanded by meon the various i have paidfor the competition.

8. i acknowledge that i fullyunderstand all theabovementionedassurances for the competition. i alsoacknowledge that the organizingcommittee of the competition hasthe right to interpret thisletter of guarantee isignmy name of my own accord .

signatureofguarantordate

運動員參賽保證書(中英文)