根據***文件精神和相關要求，工作要求，會前，我認真反思了一段時間以來自身黨史學習情況，認真查擺學習工作中出現的問題，深刻對照剖析，進一步明確了下一步努力方向。現將有關情況彙報如下：
一、黨史學習心得體會
讀史可以明智，知古可以鑑今。黨史學習教育開展以來，我嚴格按照相關工作安排，深入學習《中國共產黨簡史》《論中國共產黨歷史》等黨史教材，對黨百年的輝煌歷程有了更加深入地瞭解，對“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標任務有了更新的認識與感悟。
一是要提高思想認識、強化理論武裝。在對黨百年艱辛奮鬥史的學習中，我深刻認識到黨的領導是歷史與人民的選擇，中華民族的偉大復興只有在中國共產黨的領導下才能實現，要進一步提高政治站位、強化思想引領，堅決維護黨的集中統一領導，認真學習好中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果，領會馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想具有的科學性和真理性，深入理解貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，進一步強化理論思維，提升思想理論水平。
二是要堅定理想信念、砥礪奮進意志。黨的百年曆史，是堅定理想信念的生動教材。我們要通過學習黨革命、建設、改革各個時期的歷史，深入分析中國共產黨在民族危難時期脱穎而出的必然因素，進一步堅定理想信念、增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，更加堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念、對黨領導下最終實現中華民族偉大復興中國夢的信心，激發奮鬥前行的昂揚鬥志。
三是要汲取榜樣力量、築牢初心使命。精神所在，就是血脈所在，就是力量所在。在黨百年光輝的奮鬥歷程中，湧現出了一大批革命烈士、英雄人物、先進模範。要藉助黨史學習教育的平台，深入瞭解這些模範榜樣的光輝事蹟，感受在他們身上所凝聚着的共產黨人艱苦奮鬥、犧牲奉獻、開拓進取的偉大品格，體悟“明大德、守公德、嚴私德”的深邃內涵，理解黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命，從中汲取偉大的榜樣力量，進一步錘鍊道德品質、築牢為民初心。
四是要錘鍊辦事本領、增強實踐能力。要通過對黨各時期創新理論、各地區先進經驗的瞭解和學習，提高對於共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，堅持理論與實際相結合，積極運用習近平新時代中國特色社會主義思想去觀察、分析、解決工作中遇到的實際困難和突出問題，有效提升自身工作的系統性、預見性和創造性，進一步錘鍊幹事創業的本領能力。
二、存在的問題
按照中央、省州縣委關於黨史學習教育的相關要求，對照學黨史、悟思想、辦實事、開新局四個學習目標，認真開展黨性分析，發現自身存在以下問題。
一是在“學黨史”方面不夠深入。雖然能夠認真落實各級部署安排，積極響應黨史學習教育號召，利用閒暇時間主動學習黨史，並多次組織辦公室黨員幹部通過舉辦讀書班、集中研討的方式進行集中學習，但相對來説，還是存在着局部零散學習多、全面系統學習少的問題，整體學習的規劃並不充分，學習機制上仍不完善，未能營造良好的學習氛圍。
二是在“悟思想”方面不夠透徹。儘管通過對中國共產黨百年曆史的學習獲取了諸多學習感悟，對黨各個時期的創新理論和思想都有了一定程度的認識和理解，但對於黨部分理論的瞭解還不夠深入，對照學懂弄通悟透的目標還有較大差距，運用中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐方面還存在不足。
三是在“辦實事”方面不夠紮實。聚焦“學史力行”目標，制定了辦公室“我為羣眾辦實事”實踐活動為民好事實事清單，致力於為羣眾辦好事、辦實事，但在日常工作中與羣眾的聯繫不夠緊密，深入基層、深入一線開展調查研究不夠，在結合辦公室工作實際轉化運用理論成果、增進民生福祉上做得還不夠充分。
四是在“開新局”方面不夠有力。在工作中能夠積極履行辦公室的各項職責、認真落實上級部門所交付的各項任務，但有時滿足於完成任務，缺少開拓創新精神，發揮主觀能動性不足。
三、問題產生的根源
對照以上的若干問題，本着“錐心剔骨、深挖細剖”的原則，深刻自我剖析，發現問題產生的原因有四個。
一是思想認識還需提高。在面對較為繁雜的工作時，總是想着要將日常工作做好做細，導致在抓黨史學習教育工作上投入的精力還不夠，集中學習時間相對較短，未將學習和日常工作擺在同等位置，有時會有消極怠惰的念頭閃現，學習的主動性與規劃性尚有待提高，整體工學矛盾的處理還不夠到位。
二是學習深度還需拓展。在學習中有時存在淺嘗輒止的情況，理論學習不夠深入徹底，在深學、細學方面做得不夠到位。同時，在做到學思用貫通、知信行統一方面還有不足，理論聯繫實際不夠緊密，對待黨史中的浩如煙海的理論知識，滿足於片面的引用個別原理，而不能有效的與實際工作緊密結合起來。
三是為民情懷還需厚植。積極組織辦公室成員開展黨史學習教育“我為羣眾辦實事”實踐活動，集中清理了環境衞生，但“辦實事”的方式方法相對來説還是較為單一，對於增進民生福祉方面所找到的着力點較少，內容上較為單薄，聯繫羣眾不夠廣泛。
四是創新意識還需增強。對黨創新理論的學習實踐不夠深入，在工作中有時會囿於現狀，求新求變的意識還不夠強，在面對問題挑戰時還存在着慣性思維，缺少新思想新方法。
四、下一步努力方向
下一步，我將堅決落實局黨組有關安排部署，發揮帶頭作用，繼續加強黨史學習，努力推進黨史學習教育工作走深走實，重點抓好以下幾個方面。
一是提高認識，抓好組織，做到學有所得。繼續提高對黨史學習教育工作的重視程度，深刻認識到學習黨史對開展工作、增強信念的重要意義，將黨史學習教育作為一項重大政治任務來抓，進一步提高學習的主動性和積極性。同時，堅持個人自學與集體學習相結合的方式，健全支部黨員幹部學習制度，進一步完善辦公室黨史學習教育整體規劃，加快建成有序、高效、常態化的學習機制，營造出“學”提精氣神、“悟”促開新局的黨史學習教育氛圍，推動黨史學習教育工作深入、有力開展。
二是學深悟透，武裝頭腦，做到學有所悟。進一步深入研究黨的理論探索史，認真學習新時代黨的創新理論尤其是習近平新時期中國特色社會主義理論體系，深切感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，堅持用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，進一步將學習成果轉化為提高自身工作水平的實際成效，提高政治覺悟、增強使命意識、強化責任擔當，持續推動服務水平再上新台階。
三是砥礪初心，辦好實事，做到學有所用。藉助於黨史學習教育的平台，不斷重温初心、感悟初心、叩問初心、踐行初心，深入基層一線開展調查研究，加強與羣眾間的溝通與聯繫，及時瞭解羣眾“急難愁盼”問題，完善辦公室“我為羣眾辦實事”實踐活動為民好事實事清單，做好惠民利民實事。
四是開拓創新、服務大局，做到學有所為。深入學習貫徹黨的創新理論，進一步解放思想、增強改革創新意識，堅持用創新思維推進工作水平的提升。切實增強大局意識，自覺將各項工作放到大局中思考、定位、擺佈，堅決貫徹落實各項決策部署，着眼大局、主動作為，為高質量發展貢獻自己微薄的力量。
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