國小學作文900字規範

[導語]國小學作文900字共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國小學作文900字

猜你正在找國小學作文900字的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

早晨，太陽冉冉地升在東方上空，大地披上了紅裝。豔麗的雲霞，承受着光，煥發着色彩。朝陽把新年的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。

中午，太陽不再是早晨的温柔，新年將刺眼的光芒射向大地。野草無奈地在酷熱中熟睡，花兒無力地低垂着頭。風像從火爐裏扇出來的，熱騰騰，刮到身上，熱辣辣地灼人。

傍晚，太陽收斂起刺眼的光芒，變成了一個金燦燦的光盤，紅光披灑在湖面上，幾朵粉色霞雲飄逸，發着瑰麗的光。新年照在湖面上就浮光躍金；新年照在綠樹上，綠樹就顯得更加翠綠。

夕陽獻出了最後一絲餘暉，微笑着逝去了。然而，明天早上，一輪紅日又從地平線上冉冉升起！

第二天：包餃子

今天，我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。

開始包餃子了，看着父親母親在包，我可有點不服氣，我走過去對母親説：“母親，我可以包嗎？”母親説：“你行嗎？”

我説：“為什麼不行？”就這樣，我和父親母親包起餃子來。

我拿起餃皮，把餡放進裏面，用手一捏，呀，皮破了，母親説：“你不是行嗎？”

我不好意思地説：“我包的是戰鬥英雄——掛彩戰士。”

大家聽了這句話，漸漸笑起來，我也跟着笑起來。

唉，包餃子可真不容易。看來小小的家務活也有學問，輕視不得。

第三天：第一次帶妹妹

我的妹妹只有三歲，十分淘氣，動不動就耍大小姐脾氣，有時候連家長也沒有辦法。

今天，我去奶奶家。一到家，就看見妹妹正在客廳的沙發上玩，我也沒太注意。可等我定睛一看，咦？妹妹怎麼在玩我的小本子？我火冒三丈，準備搶回來。可我又想了想，妹妹又小，又不懂事，我做姐姐的應該好好地對她啊。所以，我便不再理睬她。

這時候，奶奶走過來，説她要上市場買菜叫我在家裏帶妹妹玩。我拍拍胸脯説：“放心吧，奶奶！”奶奶走後，我問妹妹要玩什麼，妹妹説要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹還在磨蹭，我便過去幫她。可是妹妹不讓，我就把布娃娃搶過來，怕浪費寶貴的時間。可是，妹妹開始大哭一場，我沒辦法，只能把布娃娃還給她。可是，誰知道，她結果布娃娃後還打我。

今天帶完妹妹後回家，我想了一下，我才發覺我以前也是這樣對待父親母親。所以我決定以後不會跟妹妹一樣對待父親母親。

第四天：我是電腦迷

我是一個電腦迷，幾乎每個星期六我都在上網玩遊戲，當然，我也經常上網查資料，學習、玩遊戲兩不誤。

因為我愛上網所以弄出了許多笑話，比如：有一天，我在家上網，不知不覺就到了吃飯的時間了，母親叫我去吃飯，我只是説了聲“哦”，過了一會兒，母親又叫我去吃飯了，我還是説了聲“哦”，最後大家都吃完飯了，我才覺得肚子餓了，隨口問了聲：“母親，有飯吃了嗎？”母親説：“大家都已經吃完飯了！”這時我才知道母親剛才叫我幹什麼。

上網也有好處，比如：一天教師讓我們找家鄉變化的資料，我把書都翻遍了，可是就是沒有找到資料，我着急了，不知如何是好，正在這時，我急中生智，想出了一個好主意——上網查資料。我打開了電腦，到網上一查，不一會兒就找到了，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。

第2篇：國小學作文900字

希望你能喜歡這篇國小學作文900字範文。

東去春來，轉眼間又一個3.12植樹節到了，學校開展的“我植樹，我快樂”活動也拉開了序幕。

這一天，我校師生聚集在曲江公園門口，一股十足的幹勁充滿全身，一進入公園，是一片開闊的場地，鳥語花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閒聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂的腳步，用讚許的目光看着我們，哦，少先隊員做了好事了!聽了這話，每個人心裏都美滋滋的，信心倍增，幹勁十足!

老師領着我們來到了廣場中央，向我們説明了植樹時注意事項，可我壓根就沒聽進去，急着想去領樹苗呢。男同學們爭先恐後地來到植樹教導員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學們也不甘示弱，挽起袖子就往人羣裏衝。

沒過一會兒，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發了，你看!有的一手拿着樹苗，一手拿着盆，有的還得扛着鍬，更誇張的是，有些人一手拿一個東西，嘴裏還銜着一個包…就這樣，一路説説笑笑，就到了湖對岸，與其説植樹區，還不如説是一塊還未開墾的農田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿空氣當中……

按照老師的吩咐，我們班分成了12個組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹地區，大家便開始分組行動，你們在這地，我們在那頭。我和張婷，馬振興，還有李曉冬分在了一組。老師剛一説開始，李曉冬便掄起大鍬開始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿着鏟子，瞄準好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會，他的坑便挖好了。不過，正所謂巾幗不讓鬚眉，我和張婷也不甘示弱，經過一番商量，我倆決定合挖一個洞。第一下，挺順利的，我和張婷都後勁十足。第二下，第……當_------才挖了三下，鍬就像是被什麼卡住?似的，不得動彈，我使出了吃奶的勁，也無濟於事，哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番後還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時候，馬振興探了過來，苯死了，用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人，張婷一百秒衝刺借來小鏟子，把那不明物周邊的土挖開，再一見，原來是塊石頭，切!讓開，我來吧!只見李曉冬走過來，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來，恰巧指導員經過，直誇馬振興很聰明。

坑挖好了，張婷拿來樹苗，扶正了，我就往裏邊填上細土，再加上幾個超大份量的土塊，再挖出一個碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見張婷説，慢着!説完，只見她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹周圍。啊!大功告成了，再看着同學們，一個個忙得不亦樂乎，臉上流着顆顆汗珠。

回去的路上，同學們紛紛駐族回眸，只見小樹搖着樹枝，彷彿跟着我們道再見!看着綠蔭蔭的一片，大家欣慰的笑了!

第3篇：國小學作文900字

國小學作文900字怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

20xx年11月26日星期一晴

今天下午放學在學校門口爸爸就告訴我一個消息，大姑奶家的弟弟病了，剛打完針，現在正在我家玩呢！我高興極了，因為我可以和他一起玩了。

到了我家，我看見小弟弟正在吃東西呢，過了一會兒，媽媽也回來了，還給我和小弟弟買了好多的小食品，小弟弟可高興了。可是他聽説要在我家過夜，就哭着鬧着要回家，我找來玩具，打開電腦，電視，給他將故事……可是小弟弟還是堅持要回家，無奈之下，爸爸只好送他們。我真希望小弟弟下次來我家能和我玩一會兒。

20xx年11月27日星期二晴

下午第一節課上課，老師讓我們寫書上的多音字，寫完之後考試通過就可以出去玩。我和徐苒宸，閆潞一起寫完並且順利通過考試。老師告訴我們出去玩的同學不要玩危險遊戲，外面冷要穿好大衣，同時見到有垃圾要撿。剛到操場，我們仨就看到了好多的垃圾，於是我們紛紛彎腰撿起來，也沒玩上什麼遊戲。我想：為什麼這些學生都往操場上扔垃圾呢，學校有垃圾箱，班裏有垃圾桶，如果都能自覺點，學校會變得多幹淨呀！

20xx年11月28日星期三晴

下午第二節課下課的時候，我和徐苒宸看到三年五班的學生站在塑像的邊緣上，然後一個個的往講台上跳。，我和徐苒宸看得害怕剛要走開，這時候一個高年級的學生從講台上下來，告訴他們別在這玩。就在這時，從塑像向下跳的小男孩摔倒了，腿磕到了講台上，他疼得哭了起來。我想：我可不要向他學習，不能玩危險的遊戲。不錯哦

20xx年11月29日星期四晴

上午第三節課下課，老師讓同學們準備好鞋套準備上微機課。我把書包翻了個錛偟壯天錛偅哎，忘帶鞋套了。老師説沒有鞋套的同學可以去借，我找來好夥伴先去三年一班借鞋套，因為三年一班我認識幾個同學，可是不巧，他們也沒有帶鞋套。於是又來到三年五班借，可是下課了，他們班的同學都出去玩了。怎麼辦呢？這時候好朋友吳津瑤説她去四年一班借，就在這個時候，上課的鈴聲響了，看來這節微機課我是上不成了。我想：以後我天天把鞋套放在書包裏，這樣就不會發生類似今天的事情了。

20xx年11月30日星期五晴

中午，老師派出了一個錛傉焯斤紓———王文博，因為我們班出了一個錛偘缸語紓。我們班戰雨琪的衝刺100分語文卷子丟了。王文博開始錛偛榘革紓了，我和徐苒宸幫忙。王文博先把同學們的書包都翻了一翻，看看能不能在同學們的書包裏找到失主的卷子，可是什麼結果也沒有，我和徐苒宸急得走來走去，研究會是誰拿了失主的卷子。後來我們覺得也許是失主把卷子落到家裏了，因為我們班同學真沒有那種錛傂⊥碉紓素質的。

第4篇：國小學作文900字

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的國小學作文900字範文精選，僅供參考。

許多人都喜歡玩具，我也不例外。家裏擺滿了各種各樣的玩具，但它們都是動物，全部被擺放在一張鋪着棕色毯子的小牀裏。

我有事沒事就喜歡蹲在小牀旁邊看它們：看，熊小姐和熊先生都帶着一條圍巾，但各不相同。熊小姐端莊賢淑，熊先生有紳士風度，真乃郎才女貌，天生一對呀！咦？那隻藍色精靈小鳥到哪兒去了？哦，原來在温和可親的虎小王旁呆着呢！呀，那是藍色的可愛海豚寶寶，還有那隻眼睛會發綠光的黃色小狗都在美麗高雅的孔雀仙子旁欣賞呢！我呆呆地望着它們，不禁進入了遐想……

這是一片森林，裏面有很多動物，天然湖清澈見底，有了綠樹紅花相襯，天然湖更加美了。森林裏的生物們和睦共處，動物之間從不發生爭吵，森林安靜而美麗。可是，直至一天，一羣身穿綠裝，手拿斧頭的人走進了森林，這祥和的氣氛被打破了……

一個星期以後，森林裏例行舉辦的討論大會展開了：一片空闊的禿地上，主持人熊先生拉開了序幕。“大家可以發表自己的意見了！”話音未落，噪音再次響起，“我來説！”“走開，我先來！”“不行，要説也得我先來！”“憑什麼？”

“靜一靜，靜一靜，，別吵了！大家輪流來！小鳥，你先來！“熊先生指揮道。

“嗯。”小鳥飛到眾動物面前。咦？往日活潑的小鳥上哪兒去了？在我們面前，是一隻身體極弱的病鳥！“大家好，我要發表意見！以前，我們生活在一個美麗的大森林裏，可是，自從那羣人走進了這片森林，我的生活就被完全攪亂了……”小鳥就快掉下淚了，它頓了頓又開口説道，“我現在已經沒有食物可以吃了，現在肚子餓得要命，都生出病來了！我不知道要在什麼時候才可以結束這種生活，好煩哪……”小鳥説不下去了。

“我們也是，我們都很痛苦啊……”“我來説吧！”一隻瘦骨嶙峋的老虎走上台，“我現在也是找不到食物來源，都餓成這樣了。我真的很傷心，很氣憤，為什麼人類一來，我的生活，我們就成這樣了！”“現在我來説！”咦、那不是熊小姐麼？怎麼成那樣了！“大家很奇怪嗎？是的，現在，我都不敢相信這是我！由於沒了樹，我們沒法挖樹洞，現在住的地方都沒有了！我真想整整人類，可是我現在都成這樣了，還怎麼有力氣……唉！”“我來……”

“好了！”熊先生又站出來了，“我知道，大家都很痛苦！可是，光痛苦有什麼用呢？我們總得想個解決辦法吧！”“逃！”大家一直叫喊道。“逃？能逃到哪兒去？我們都遷過好幾次了！”小鳥發出微弱的聲音。“那怎麼辦？”“就是啊！”“總不能坐以待斃吧？”“就算把他們趕走，還會繼續來另一批啊！怎麼趕得走？”“唉，真希望人類早些醒悟啊，這樣做，對他們難道有好處嗎？只是經濟利益罷了！”“唉，不知什麼時候才會有個熬出頭的日子啊……”

“小蕊！”媽媽叫我，我從聯想中回過來，人類真的那麼愛砍樹嗎？砍樹破壞了生態平衡，使沙塵暴瘋狂地肆掠，我們可呼吸的空氣越來越少，動物會滅亡，這樣對於人類來説有好處嗎？難道這就是人類想要的？我衷心的希望，人類能早點醒悟，共同保護我們的家園！

第5篇：國小學作文900字

以下是本站小編整理的國小學作文900字範文，希望能幫助到你。

我的讀書歷程可以分為幾個階段：上學的時候讀的最多的是一些小説和雜誌，工作以後看的最多的是教育類的.書，有了孩子以後看的最多的就是育兒方面的書和一些兒童書籍了。和兒子一起讀書的過程對我來説是一種享受。在我看來一本書就是一個故事，一個故事敍述一段人生，一段人生折射一個世界。

讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。為了培養兒子的讀書興趣，他小時候我經常給他讀一些有趣的故事書，一次偶然的機會我發現他特別喜歡聽笑話，就在網上找一些比較有意思、他能理解的笑話，晚飯或臨睡前講給他聽。後來兒子在幼兒園學拼音了，我就買了一些注音讀物，每天晚上和他一起讀幾頁，每次讀完一個故事他基本上可以告訴我故事的大概內容，我也會趁機問他一些小問題，他有時就會用書中的原話回答。更令我驚奇的是，有一次，一家人晚上一起去公園，我讓他告訴我他看到了什麼，他立馬説他看到了五顏六色的大橋，像蟲子一樣的小汽車和像小船一樣的月亮，聽了他的回答，我特別欣喜，我沒有想到他的比喻那麼形象生動，這讓我看到了讀書對孩子的影響多麼深刻。

讀書是一種享受生活的藝術。當你覺的枯燥時，讀書能使你心情愉悦：當你煩躁時，讀書可以讓你心平氣和；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。

然而，我們很容易忽略的是：有好書並不一定能讀好書。和兒子一起讀書讓我感受最深的就是這句話。兒子和我一起讀《三字經》和《弟子規》時，我發現他不善長於讀書，只會“依葫蘆畫瓢”，僅僅是“讀”而已，對於裏面的句子，十句有九句是不理解意思的，後來我買了一本有解讀的《三字經》，孩子讀一句，我就要解釋一句給他聽，特別是三字經裏有些句子是可以講成一個故事的，他對這些句子特別感興趣，慢慢的對一些他不理解的句子大意也能記的八九不離十。所以，有一本好書一定要能讀好，能有一定的理解，否則再好的書也是一堆廢紙。

書也並不是越多越好，讀書的根本目的在於要層層深入，點點掌握。我給孩子買的書並不是很多，就十幾本，但是對於這些書，特別是孩子感興趣的書，我和他經常反覆去讀，每個故事的內容、人物、講的道理都細細的和孩子一起反覆體會。並且裏面的字、拼音不會的都有標註，，等理解了再擦去，因此有些字並沒有特別學過，孩子也會認。

由此可見，讀書不在於多而在於是否讀的精。

對於書，只有善讀，才能像蠶一樣，吃進去的是桑葉，吐出來的是絲。讓我們都變成愛讀書、會讀書的人吧！

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