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第1篇：國小學作文400字
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課間，老師貼出了《國小生日常行為規範》（修訂），我們都圍過去讀了起來，當我讀到第6條：“誠實守信，不説謊話，知錯就改……”一件往事不禁浮現在我腦海中……
張靜怡和我是好朋友，有一次，她約我星期日到我家玩，不見不散。終於能跟好朋友一起過星期天了，我興奮極了！星期天，我哼着小曲在家裏等着，等着……可從早上一直等到中午，從中午一直等到下午1點50分，怎麼回事？我實在等不下去了，於是乾脆到“佳得利”超市門口等她。我在超市門口不停地轉着，如熱鍋上的螞蟻……突然想到：她會不會她忘記了？會不會她根本就沒把她約我的事放在心上？……想到這裏，心中無名之火四起，於是我頭也不回地走了。走着走着，我心中又嘀咕：會不會她媽媽讓她在家複習不讓她來呢？會不會我眼睛沒看清楚，她早在我家門口了呢？想到這，便上氣不接下氣地跑回了家，而事實擺在面前——張靜怡沒來過我家，我失望極了……
星期一，我氣憤地質問張靜怡，而她吱吱嗚嗚地説：“我……這次月考成績低……媽媽不許我出門……所以……”噢，原來是這麼回事！我真為好友難過，氣全消了，馬上還安慰了她幾句。可後來我心裏一想：“不對呀，媽把你關在家裏，那你也可以用電話跟我説一聲，害得我等了一天！她肯定是……”再聯想到她平日裏也會對他人撒謊，我更堅定了我的想法……以後再也不跟張靜怡交朋友了！
的確，誠實守信能使我們樹立良好形象，交到很多朋友，當我們遇到困難時就會得到許多人的幫助，我可一定要做一個誠實守信的人。
第2篇：國小學作文400字
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每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六·一表演。
那天，數不清的綵帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4（2）班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開始了，一個同學向另一個同學衝過去，接着拳打腳踢，攻擊着對方，對方也毫不示弱，來了個“高踢腿”，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然後又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然後對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個“環繞點心，”
這次是把對方往死角里推了，雖然對方沒有騰雲駕霧的本事，可他眼疾手快，發出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人並不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一髮之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
第3篇：國小學作文400字
幸福在每個人心裏是什麼樣的？它在哪裏？怎樣才能找到它？其實幸福在每個人心裏是一幅美麗的畫卷，這幅畫卷是用不同的畫筆勾勒出來。幸福無處不在，在感動的眼淚中、在親切的問候中、在別人給予無私的關愛時……這些都會讓自己感到無比的幸福。而我，也用彩筆勾勒出一幅屬於自己的畫卷幸福的，都有一支勾勒幸福的畫筆。只要願意畫，幸福就會到來。
那天，我與夥伴在家旁的一個小巷裏玩。這裏種了許多花，每個季節都會有不同的花香，不論老人小孩路過，都會停留在那欣賞百花。
我們玩了一會兒，這時，我的一位鄰居摸摸索索地向我們走來。她是一位盲人，但是天天都會來這找花，然後摸花、聞花。她走到花旁，右手仔細尋找着花朵。啊！她找到了。她不由得驚喜起來，輕輕地撫摸着這朵幸運的小花。她的頭低了下來，聞着花兒的芳香，一副好享受的樣子。好幾次，我看見她在小巷裏賞花，一連貫永不變的動作。每次，我看到她來到小巷裏賞花時，總會學着她尋找花朵。
我閉上眼睛，眼前一片漆黑。我摸索着來到一盆花前，我用手小心翼翼的尋找着花兒。許久，我找到了。這時我心裏有着説不出的激動，好開心啊！花瓣嫩嫩的，散發着沁人的香脾。我如獲似寶的摸着、聞着，此時我好開心，好幸福。因為眼睛沒有失明的人永遠也不知道，在看不見的情況下，找到一朵小花，撫摸它、聞着它，這時是所有人最幸福的一刻。
第4篇：國小學作文400字
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“加油！加油。”這股聲音向四周傳播，這聲音從哪兒來呢？原來學校真在舉行一年一度的足球比賽，大家正在熱鬧的歡呼呢!
星期三的中午，我們和五（4）班進行了一場期盼已久的激戰，我們站在賽場外，看着一場大賽。只見足球選手們一位位活力十足，剛進來就有了歡呼聲。
比賽開始了，我們的俊哥剛開始就搶到了機會。向敵人的球門前進，別看俊哥他個子很矮，但他的身手十分敏捷，可以像一條小魚似得閃過敵人，並傳球給任安慰。可是敵人也不是省油的燈，你瞧！別看陳超然他瘦瘦的，腳踢不出來了，但他的腳力可大了，一腳便能把足球踢了好遠。陳超然一下子衝過來，和俊哥打了個平手，好強大呀！任安慰又帶着球衝過去，正當要到球門時。守門員一下子衝出來，把球抱起來扔裏出來，球如同導彈一般飛向球門，我們都呆住了。不過，任鵬有了他的全身力氣將球送了回去，讓大家虛驚一場。球這時像磁石似的落在了安慰腳下。於是他和俊哥在倆人配合默契下，躲過了重重把守，終於進了球。到了下半場。五（4）班的陳超然頓時像打了雞血似的，與隊友團結一致，沒過一會兒，便進了好幾個球，打得我們落花流水。但是我們不氣餒，為他們加油着，鼓勵着，緊接着大家團結一致，經過重重難關又進了幾個球。讓大家興奮不已，但比賽快結束了，裁判吹起哨，現在只用接住了敵人的一個球就贏了。只見大家打起了十二分精神，接住了這次攻擊，成為了五年級的足球比賽第一名，為我們爭得了面子。
從這次激戰中，我從中獲得了一個道理：只要大家齊心協力，就可以取得最終的成功！
第5篇：國小學作文400字
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讀了賣火柴的小女孩這篇文章，我禁不住沉思起來。
對於小女孩的.悲慘生活，我深受同情，她擁有的只能是幻想的；而我擁有的，一切都是現實的。
聖誕節的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前——火柴滅了温暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗過挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時，她多想吃點東西，可是哪兒有呀？只有幻想伴隨她，他覺得有一隻噴香的烤鴨，背上還插着刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是隻要火柴一滅，她又回到了那種餓極了的現實中。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的！
他沒有歡樂，只有痛苦。於是，就幻想那美麗的聖誕樹來寄託她那美好的願望；而我，生長在甜水中，哪一個節日，不是家長陪在身邊盡情的歡樂呢？
最後，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽，但他們卻無法給她關懷，小女孩多磨可憐啊！而我呢，全家對我的關懷是無限！
想着想着，我多麼希望看到小女孩和她奶奶能坐在温暖的屋子裏，吃着熱乎乎的麪包。而對於今天這樣美好幸福的生活，我們不正是要加倍珍惜嗎？
第6篇：國小學作文400字
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《祕密花園》一個女孩成長時，認為使自己快樂天堂；一個男孩成長時，認為自己是在這裏找回了信心；我在這裏找到了活着的意義。
這本書寫的是一個英國女孩瑪麗從小跟着父母生活在印度，家裏條件富裕，衣食無憂，由於平時都是奶奶在照顧他，使她養成了孤僻的性格。在一場意外中瑪麗的雙親被奪走了生命，年邁的奶奶再也吃不消照顧她了，只好把她從印度接回了英國和她舅舅生活在一起。
在舅舅的房子裏，瑪麗常常會聽到一個孩子的哭聲。一天，瑪麗禁不住好奇心的驅使尋聲而去，結果發現了舅舅的兒子柯林生活在極度困窘之中，柯林因為生了一種極其罕見的病，幾乎沒有生存下去的希望，所以他的脾氣非常孤僻甚至有些時候無法理喻。看着小表弟的生活狀況，瑪麗哭了，她準備好好陪着柯林，儘量讓他的臉上多些愉快的笑容。瑪麗和她的朋友們都盡大了自己最大的力量來幫助瀕臨失望的柯林，在大家的努力下，柯林慢慢的竟然學會了走路，久違了的笑容也盪漾在了臉上。
這本書讓我明白了：原先驕蠻任性的瑪麗、生活不會自理的瑪麗、不懂得付出只知道索求的瑪麗在經歷了一些風雨後才真正長大。瑪麗質的變化讓我知道了友情和親情的重要性。我喜歡這本書，更渴望的得到書本中的這種友情的滋潤，讓我的生活也久久的沐浴在輕易的陽光中！
第7篇：國小學作文400字
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過年是一年中最快樂的時候，在過年的時候可以做任何事，可以玩，可以看，可以吃……過年的味道真是多姿多彩的！
吃，在過年中算是頭等大事，因為要吃團圓飯，和吃各種零食。吃團圓飯的時候可以吃臘肉，紅燒肉，餃子……許許多多好吃的菜，還可以吃零食，吃的好有味！吃團圓飯的時候，爸爸把四面八方的親人都請過來吃團圓飯，喝點小酒。過年的味道真好啊！過年的時候吃完了就可以開始玩了！
玩，是過年中是一定不可以少的。玩是小孩子們最喜歡的了。尤其是一些年紀相仿小孩子，總會聚在一起過家家，剪紙人，玩的不亦樂乎！過家家的時候，你當爸爸，我當媽媽，模仿着大人們過年的樣子，好開心哦！都合不攏嘴了！看我這記性的，大人們也要玩樂！過大年的時候總是要玩的了！這兒去玩玩，那兒去逛逛，也一樣玩的非常地開心的！過年中小孩子們也要放煙花，這真是喜慶的來源啊！這煙花在天空中真好看啊！
吃完飯玩完了，到過年中最快樂的時候了的！小孩這好像就是為了看煙花而來的。小孩子們，一邊吃零食，一邊笑，一邊看煙花。有時開心地跳起來了，有時還情不自禁的説出來“真好看啊！”大人們也和孩們一起看起來了，天空中的煙花就像花朵一朵一朵的綻放在天空中。有時大人們好像也回來到了童年美好的時光，也像小孩子一樣非常的開心的！
這就是過年中的味道啊！過年的味道是品嚐不出來的，因為過年的味道中有辛酸有甜蜜有許許多多種味道，不管什麼時候過年都是非常有味的！
第8篇：國小學作文400字
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似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬走進了六年級生活。
六年級原來對我是那麼遙遠,現在卻又是近在咫尺.以前,我是多麼地渴望它的到來,現在卻又希望時間停留在這一刻.我的心開始怕,害怕那沉重的負擔,害怕那競爭的激烈,那死氣沉沉的氣氛.六年級就像一座大山,一直壓着我的身體、靈魂
六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個好的國中，考一個好的國中是多麼的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個暑假好好的放鬆一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一隻眼閉一隻眼的，六年級的競爭是多麼激烈，只要稍稍不注意就會落後於別人，所以這個學期，我要好好努力，咬緊牙關，堅持到考試後。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎？
新學期，新的開始，讓我們加油吧！
第9篇：國小學作文400字
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我最喜歡的書是《三國演義》。
它是一本寫三國曆史戰爭的書，裏面最出名的人物有劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、呂布、孫權、周瑜……
在《三國演義》眾多人物中我最喜歡關羽，他面如重棗，身高九尺，手持青龍偃月刀，坐騎日行千里的赤兔馬，不但驍勇善戰，而且還忠肝義膽，先是和劉備、張飛“桃園三結義”，後來還有“千里走單騎”“單刀赴會”“温酒斬華雄”“過五關斬六將”等故事。
尤其是在“温酒斬華雄”裏，關羽表現出色。當時袁紹的許多部下都被華雄給“K”了，這時關羽自告奮勇地站出來説：“小將願去砍下華雄的腦袋！” 袁紹認為關羽不過是個馬弓手,就生氣地説,“我們十八路諸侯大將幾百員，卻要派一個馬弓手出戰，豈不讓華雄笑話。”關羽大聲説：“我如果殺不了華雄， 就請砍下我的腦袋。” 曹操聽了，十分欣賞。於是,就倒了一杯熱酒，遞給關羽説：“將軍喝了這杯酒，再前去殺敵。”關羽接過酒杯，又放在桌上説：“等我殺了華雄回來再喝吧！”説完，提着大刀上馬去了。沒一會兒，就砍下了華雄的腦袋。他回到軍營，曹操連忙拿起桌上的酒杯遞給他，此時,杯中的酒還沒涼呢......
《三國演義》足智多謀，讓我從裏面到了許多知識。我愛你，《三國演義》！
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