【導語】國小的國小作文900字共含10篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇：國小的國小作文900字
下面由本站的作者為你提供國小的國小作文900字的寫法。
20xx學年下學期，本人堅持認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及教訓。
1、 要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
⑴課前準備：備好課。
①認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 ②瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，想方設法創設教學情景，激發學生的興趣和情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，七年級的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從
讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
3、積極參與多媒體教學設計交流，觀摩優秀課件及教案，虛心向同行學習教學方法， 博採眾長，提高教學水平。現在我利用業餘時間學習，不但提高了自己相關的業務技能，同時也為全體小語教師提供了很好的課件交流服務。
4、認真學習新課標要求，勇於從事語文教學的新嘗試，併成功的運用電腦多媒體課件上了一節語文公開課《翠鳥》，藉以帶動現代語文教學工作的創新。
5、“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如：授課時重點突出不夠明確，平時對於學生整體照顧不夠等。現在，我也正在不斷改正中。
總之，在本學期的各科教學工作中，我都力爭嚴格要求自己，無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法，並能做到為人師表，語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注重身教。在今後的教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為母校的建設與發展奉獻自己的力量！
第2篇：國小的國小作文900字
希望你能喜歡這篇國小的國小作文900字範文。
話説自從上一次在飯店與謊言分手以後，真理一直都在深思一個問題：為什麼飯店經理會不相信服務員的真話，卻相信謊言欺騙的話，明明是謊言説謊了，服務員説了真話，結果説了真話的服務員捱了批評，而謊言卻吃了一頓免費的“霸王餐”。到底是哪裏出了問題呢？真理真是百思不得其解……
有一天，真理去超市買點東西，正當他排隊等待買單的時候，突然聽到一個大聲地呼喊：“我的錢包丟了！誰能幫我找一找！”“要不你去超市的辦公室查看一下監控攝像頭吧！”另一個聲音回答道。真理突然腦子一轉，“對呀！飯店應該也有攝像頭呀，為什麼不去查看一下攝像頭呢？”真理真是既興奮又急切地説。
於是，真理開車急急忙忙地趕到了之前與謊言吃飯的那家飯店。到了飯店門口，他突然停住了腳步，“我應該怎麼跟經理提及去看攝像頭的事呢？經理還記得我嗎？”“哈哈，有了！”真理靈機一動，想到了辦法。他大步地走到一位服務員身邊，説：“我想見一下你們的經理，我有一個重要的事情要問他。”“好的，請跟我來！”服務員一會就把經理找來了。正好是那天的經理，真巧！但經理好象不記得真理了，過來就問真理有什麼事需要幫忙的。真理趕緊説：“經理，我一個朋友委託我來付一下他的飯錢，説有一次吃飯太急了，有可能忘記付錢就走了，能幫忙看一下攝像頭，是不是真的沒有付嗎？”經理聽了，一愣，説：“不可能呀，我們飯店肯定不會出現這樣的情況。”過了幾秒鐘，經理可能也覺得，或許是真的呢，反正也不耽誤什麼，“好吧！那你跟我去一下監控器看一下。”經過細細地查看攝像頭錄像，找到了那天真理與謊言一起吃飯的錄像，也看到了謊言確實沒有付錢給服務員，這時，經理一臉的驚訝，也意識到自己錯怪了當天的服務員！
於是，真理幫助經理去尋找謊言，有一天，正好遇到了謊言又來飯店吃飯。真理對謊言説：“謊言，你用謊言欺騙了經理，冤枉了服務員，還吃了免費的大餐，你這樣是不對的，你要向經理和服務員道歉！”謊言一聽，裝作渾然不知的樣子，説“真理，你在説什麼呢，來，我們一起去吃飯吧！”“你上次就是帶我來這裏吃飯，沒有付錢卻説給了，還叫服務員找零錢！難道你沒有感到羞恥嗎？”真理火冒三丈，被謊言的謊言氣壞了。
謊言一時羞愧不已，是呀，那天他確實沒有付錢，還叫服務員要給他找零錢，這樣的事他以前經常幹，腦子裏一幕幕地浮現出之前所有的欺騙與謊言，非但不知道錯，還一而再，再而三地欺騙，難道真的就沒有真理了嗎？他反思着……最後，他“哇”地一聲，大哭了起來，“對不起，我錯了，我知道我不應該用謊言去欺騙大家，我以後一定不這樣了……”經理髮話了，“沒事了，只要你能認識到你的錯誤，就説明你知道悔改了。”“謝謝你能原諒我！”謊言説。
從此，真理和謊言又成了好朋友，他們懂得了對人一定要誠實，守信用。就算能欺騙一時，也不能欺騙一世。真理一定會戰勝謊言！
第3篇：國小的國小作文900字
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我正坐在沙發上津津有味地看着，《恐龍百科全書》，突然接到命令：極微穿梭器已經完成，命令你到恐龍時代捕捉一兩隻恐龍回來進行研究。我接下了命令。
為了防止傷害到恐龍，我配備了聚離子光槍，可以在瞬間麻痺獵物，但不會起到一絲傷害。一切準備就緒，我健步登上極微穿梭器。“出發”隨着一聲令下，我立刻打開了所有的系統，，按下按鈕。眼前出現了一絲微光，那光越來越強烈，越來越刺眼，我的身體感覺有一股力量從內向外推，像個吹氣球一樣。身體也不有由自主地向上飄，在強光籠罩了我之後僅一剎那之間，我便出現在了恐龍時代。
這裏有着參天大樹，高大的樹木直插雲霄，展開一片片寬大而又青脆欲滴的葉子，再樹下投下一片片陰影。我隨手扯來一片灌木上低矮多的葉子叼在嘴裏，一蹦一跳的出發了。
只聽一聲大吼，這表明恐龍已離我不遠了。我欣喜若狂，快速穿越在叢林之中。只見遠處有一絲光亮，我直奔而去。天哪，咱現在我眼前的是許多龐然大物構成的一幅圖畫，我吃驚地望着那不計其數的恐龍，驚得目瞪口呆。對了，差點忘了我的正事。我快速抽出箱子，將其打開，把一個個聚離子光槍的零件組裝在一起，過了一會兒，組裝完畢。我取出一顆離子光彈安裝在槍膛之內。對着眼前這些眾多的龐然大物用敏鋭的目光一掃而過，快速的鎖定了目標。我舉起聚離子光槍，瞄準了目標，手指扣住了板機。
突然，以震耳欲聾的叫聲嚇了我一跳，我轉過頭來，只見兩隻兇猛的恐龍正在爭奪一直死去的角龍，兩隻恐龍廝殺的不可開交，用兇猛的眼睛直視着對方，互不想讓，中間的角龍已被撕咬得血肉模糊。根據我的判斷，這兩隻搏鬥的恐龍是氣龍。我快速移過槍口，對準一直氣龍，制定聽“咻”地一聲，眼前閃過強烈的火花，那隻氣龍應聲倒地。可另一隻氣龍迅速轉過頭來，那尖鋭的目光一下子聚集到了我的身上，我不禁打了幾個寒顫。
我舉過槍，正欲射機，猛然想到槍裏只有一發子彈，而且已經射出，心裏不由自主的害怕起來。“啪”氣龍迅速撲來，我本能的向一邊一躍，連滾帶爬的跑到了箱子邊。我取出兩發子彈，還沒等裝入槍堂內，那隻氣龍就以迅雷不及掩而之勢向我撲來。我快速閃到一邊，誰知氣龍那粗壯而有細長的尾巴隨即一擺，我就被甩到一邊了。我眼前一片模糊，分不清東男西北。迷迷糊糊中我恢復了神志，快速將子彈裝入槍內。隨即朝着氣龍射出，“咻”的一聲，離子光彈從氣龍側面劃過，瞬間閃出火花，但由於打偏了，這隻氣龍並沒有被麻痺。還好聚離子光槍內還有一發子彈，乘着氣龍剛剛被聚離子光彈集中了側部，因側面麻木而張牙舞爪時，我一槍將其擊倒。
我將兩隻氣龍一起帶回了研究所，研究完畢之後，氣龍已經十分清醒了，於是，我將他們送回了恐龍時代。這一次大功告成，順利完成任務，我感到十分開心。
第4篇：國小的國小作文900字
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小貓迪斯有一個非常非常愛他的爸爸，迪斯的媽媽很早以前就生病去世了，為了給他的媽媽治病，他爸爸不僅花光了家裏所有的錢，還向周圍的鄰居借了不少的錢。現在，迪斯和他的爸爸相依為命，過着貧窮的生活。
貓爸爸為了支撐這個家便四處尋找工作，養家餬口。
一天，貓爸爸拖着疲憊的步伐推門進到家，見兒子正在寫作業。“兒子，我找到了一份滿意的工作，但……但離家非常遠。”他氣喘呼呼，激動但又有些沮喪地説。
“這是真的嗎？爸爸，那你就趕緊去吧！”
“那你，你獨自一人在家可怎麼辦？”
“沒事，爸爸。我現在已經長大了，會自己照顧好自己的！”迪斯懂事地安慰着爸爸説。
爸爸一把拉過迪斯，緊緊地把他抱在自己懷裏，久久沒有説話。
第二天一早，迪斯醒來時，發現一小籃子的魚放在牀邊，還有一張貓爸爸留下的字條，上面寫着：再見，親愛的兒子-迪斯，爸爸走了。等爸爸掙夠借鄰居的錢，就回來了，你可要照顧好自己。愛你的爸爸。迪斯捏着這張字條，想着永遠離開的媽媽，想着現在走了的也不知什麼時候回來的爸爸，鼻子一酸、眼睛一熱，不禁淚如泉湧。他哭啊、哭啊，哭了整整一天一夜，終於暈倒在地。
周圍好心的鄰居知道，便紛紛伸出援助之手，給錢的給錢，出力的出力。鄰居愛爾知道了，便把迪斯領回了自己的家中，給他好吃的、好喝的，她的兒子愛其和迪斯年齡相仿，因此善良的愛其也把迪斯視為自己的親兄弟，一同上學、回家，並且事事謙讓着迪斯，這讓迪斯感受到了家的温暖。
一天，兩天，一週，兩週，一個月過去了，但爸爸任然沒有消息。迪斯雖然在愛爾家生活得很幸福，但他一刻也沒忘記自己的爸爸。他常常在心理偷偷的呼喚着“爸爸，你現在還好嗎？爸爸，我想你！”
一天，一陣急促的跑車聲從遠處傳來，迪斯好奇地從窗口探出頭，他看到塵土飛揚的路面，一輛小車向這邊飛馳而來。一眨眼的功夫，車就停在了他的眼前。車門打開，下來一個身材魁梧、臉色黝黑的中年男人。“天啊！”迪斯使勁地搖了搖自己的頭，眨了眨自己的眼睛，他不敢相信，這個男人就是數月不見的，最最親愛的，日思夜想的爸爸。“爸爸”迪斯衝着這人高喊道。這人扭頭也看見了迪斯，他一步就跨到迪斯站着的窗前，一把就把迪斯從窗裏抱了出來，高高地舉過頭頂，大聲地笑着、喊着“哦！這不是我親愛的兒子-迪斯嗎？好小子，你又長高了，長壯了。哈哈哈！”
迪斯父子的動靜，驚動了周圍的鄰居，大家紛紛從家裏走出來，向久別重逢的父子表示祝賀。貓爸爸也一一謝過大家數月來對迪斯無微不至的照顧和援助，並還清了所欠鄰居的錢。他對大家説：“當初應聘去當礦工，一次出工，竟意外地挖到了金礦，掙到不少錢！現在，我們家也有錢了，但不會忘記在最困難的時候，周圍鄰朋的援助，所以，自己打算拿出一筆錢來，建一所學校，讓貧苦的孩子們免費上學；建一家工廠，讓貧苦的大人們有工作做。”貓爸爸的話音剛落，人羣立刻沸騰了，隨即想起一陣熱烈而持久的掌聲。
就這樣，迪斯和他的爸爸又快樂、幸福地生活在一起了！
第5篇：國小的國小作文900字
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尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
今天我給大家帶來的演講題目是：我愛讀書
我愛讀書，讀書是一種高檔的享受，書是一片知識的海洋，無邊無際，讀書可以增長知識，可以在書中享受那樣的快樂，古人説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，説的沒錯。《365夜故事》是最好典範。《365夜故事》是一本故事集，彙集了很多經典故事，當你打開這本書，你就進入了一個多姿多彩、奇妙變幻的故事王國，這些故事如同一片片絢麗的雲霞，又猶如一個個美麗的夢，更是滋潤小朋友心田的'雨露和甘泉，給每個孩子帶來新奇快樂、勇敢的體驗，陪伴我們度過一個又一個美好的夜晚。
這段時間，我看了由著名兒童文學家張天翼寫的《大林和小林》一書，感觸頗深。《大林和小林》這本書講的是大林和小林兩兄弟出去打工掙錢。不料第一天就被怪物追着，要吃他們。兄弟倆分開兩路跑，才擺脱了怪物，可是兄弟兩個卻分離了，於是就有了兩段不同的生活經歷。
先講小林吧，小林過得很貧窮，但他努力工作，終於成為一名火車司機。大林呢，他和狡猾的狐狸在一起，想出一個詭計，成為大富翁的兒子，天天好吃懶做，最後為了錢財，留在富翁島上活活餓死了! 唉，俗話説：人為財死，鳥為食亡。這個世界有很多像大林這樣貪圖金錢的人，他們為了金錢可以放棄一切，永遠不能滿足。其實，每個人都會有慾望，但我們不能讓慾望沒有限制地增長。生活中，我的慾望也不少，比如，我想買很多很多好吃的零食，想買很多很多好看的故事書。我沒有想過貧困地區的小孩子，和他們相比，我的生活優越多了，我應該珍惜現在的生活。
金錢不是萬能的。只有付出努力才能獲取豐富的回報，並不是任何問題金錢都能解決。擁有了金錢,並不等於擁有了生命、健康和幸福,因為在漫長的人生路途中,有許多不確定的因素。
我讀完《大林和小林》這本書後，我會驚歎一聲，啊!小林逃過這種種災難，堅持到現在，真是非常勇敢。我要向小林學習，勇敢去面對困難。
我還看了一本《愛心樹》的書，書的故事深深地打動了我。故事中的小男孩在需要幫助的時候，這棵平凡的蘋果樹總是一次一次的去幫助這個小男孩，最後直到把自己所以的一切都給了這個小男孩。看了這本書這使我想到了爸爸媽媽對我的愛。爸爸媽媽總是想方設法滿足我的要求。還有那些關心過我的朋友和我的老師，他們的付出是不奢求回報的。我要感謝他們。謝謝我的爸爸媽媽給了我生命，謝謝我的朋友給了我快樂，謝謝我的老師給了我知識。我終於明白無論對待什麼事情都要懷着一棵感恩的心。我們快樂，感謝生活的美好，我們憂傷，感謝生活給了我們另一種豐富的體驗。
同學們愛讀書吧！因為書是知識的源泉，是人類進步的階梯！ 我的演講完畢謝謝大家！
第6篇：國小的國小作文900字
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“你能不能去參加比賽呢？”老師用懷疑的眼光看着我。“我試試吧！”我堅定地説。聽説手鈴隊有一個空缺，而我天生愛動手，所以想去參加手鈴隊。我找到負責老師，向她説明來意。但是過幾個月，學校手鈴隊就要參加一個重要的比賽。負責老師生怕我沒足夠的時間練習，好像對我很不放心，一直問我一些關於音樂的問題。我都一一回答出來了。老師問完了，答應暫時讓我參加手鈴隊。我下定決心好好地練手鈴，參加比賽，為學校爭光。
我們每星期都練一次。因為要為比賽做準備，所以一練就是三個小時。第一次練習時，我老是犯節奏上的錯誤，無法跟大家配合。但是第二次練習時，我的錯誤比上次更少了，漸漸能跟大家配合了。就這樣，我一次比一次搖得好，不久就搖得一點錯誤都沒有了。過了一段時間，我已經能把譜子背下來了。我一把譜子背下來，就算是到可以比賽的水準了。
到了比賽的那一天，大家都緊緊張張的，連老師的神色也顯得很嚴肅。當輪到我們表演的時候，我們走到了台上，開始演奏我們的曲子。演奏過程中，我一直保持着微笑，努力做到把每一個音符都搖得很完美。最後，我們得了銀獎。大家都很高興。
老師對我的表現很滿意，微笑着對我豎起大拇指，彷彿在説：“你真棒！”
點評：行文流暢，主題明確，框架清晰，選材新穎而又貼近生活。從整體的文章看來，小作者真情的流露能與同有堅強、自信、不服輸的一代人產生強烈的共振，因而很容易打動讀者。而在比賽中，你文中立意的昇華，深深地感動了老師“演奏過程中，我一直保持着微笑，努力做到把每一個音符都搖得很完美。”這是文中的佳句，是一種難能可貴的精神，也是文中潛在的靈魂。因為它證明了此文早已脱離庸俗，你已並不再為名次而比賽，你在享受比賽；你在感受音樂美；你學會了體驗生活。
不足之處，你對人物的動作、神態、心理描寫不夠細膩與生動。首先，例：“老師用懷疑的眼光看着我”言語過於直白，描述略顯粗糙。“懷疑”的落筆已讓讀者理解用意了，你大可不用“懷疑”二字，以老師的五官神情表現加以代替。讀者的想象力是無限的，你只要稍加牽引勝過你語意明確。其次，在第二段練習期間以及至比賽結束，老師一直想象不出來你是怎麼搖的，整場比賽的動作始終處於空白。但在這篇文章中，動作雖然並不重要，但你要給予讀者真實的體驗感，才會更強烈的渲染你的潛在立意。你可以好好想想，應以什麼樣的巧妙方式，切合主題的將動作切入文章。最後，比賽之前，緊張的氣氛並沒有很好地的烘托出來。緊張其實不用你説出來，你可以從周圍的環境或人物神態的描寫入手來加以烘托，讀者自然會被你感染，為你捏一把汗。
文章寫得非常好，希望你繼續努力，老師也更希望能夠看到你的進步（指導老師：齊白）
第7篇：國小的國小作文900字
以下是本站小編精心蒐集的國小的國小作文900字，希望對你有幫助!
窗外的藤漫過牆頭，浸漬了整個秋季的華美。血一般的鮮紅在天邊暈染開，嬌豔的蓓蕾和着風夜裏起舞。
紅，是她顏色，開得妖嬈，開得妖冶，花開成羣，悲傷成羣。如火，如荼，如血，如毒。她是冥界路上，黃泉路上，唯一的風景，冥界唯一的引魂之花——彼岸……曼珠沙華。
我不知道什麼原因使它盛開在這裏。看到它伸出的如手朝天的花瓣，莫名其妙地又一次心痛了。這些花盛開着，鋪在這條通向遠方的路上。那些幸運或是不幸的人通過了忘川，踏在彼岸花上，去到那個我看不到的地方。這樣不祥如血綻放的花，卻妖豔絕倫，無與倫比，令世間之萬物皆黯然失顏。
輕輕觸碰，那花瓣，脆弱得一碰就落，卻因此而美麗無比。也許是因為她傾瀉着如血的熱情，摻拌進些許無措與惶恐，殘酷而頹廢，如雨般飄灑。
黃昏，最後一抹夕陽即將消逝。彼岸花鮮血般蔓延到每一個角落；如同彼岸花烈火般燃盡了所有希望。她成了長長黃泉路上唯一的風景與色彩，綻放出妖異濃豔觸目驚心的赤紅，人就踏着這花的指引通向幽冥之獄。我在想，這樣的美為何會盛放在忘川河畔，為何成了死亡之花。一朵花實在悽慘，兩朵花也許美麗，而大片的曼珠沙華是無望的悲涼。
彼岸的花靜靜地綻放着高貴與清雅，逝去的人兒只能默默哀歎。通往地獄的路上，看到漫天的荼靡，心如同撕裂般疼痛。她在告訴你，你的財富，你的情感，你的記憶，還有你的生命，你一切的一切，過了眼前這條河，便將不復存在了。花開彼岸，忘川水阻隔了那看似觸手可及的花朵，黑色像燃盡了的灰，紅色像掙扎着不肯熄滅的火。
每一天有無數次的，擺渡的船來回；有無數次的，人們沿着彼岸花的光走下去，將今生的所有拋棄，像燃成灰燼一般消失在紅與黑交界的地方。生命，華美如彼岸花血色的怒放，如夢，如幻。充滿悲傷的回憶。原來，世間的一切，風吹走了，就沒有了。心中淡淡流轉的
依然是無處躲藏的憂傷。
冷月沉墜，習慣了牽起黑暗的羽衣，流鶯嘶啞着聲音淒厲的飛過，終在月下迷失方向。那些開放在月光裏的翅膀，彷惶又孤寂，她們疲憊的張望着，茫茫的星空裏，容不了斷翅的夢想。
冰，由水結成，終有一天能被春天融化，成為清澈無比的生命之泉。葉，隨風飄落，終有一天會落在大地上，繼續守護那些新生命。花，綻放着淒涼，藴藏着悲傷，凋零着輪迴的希望。
曼珠啊曼珠，悽悽秋分又見你妖冶容顏，你在訴説什麼，你在哀怨什麼？是怨生命太過短暫，時光匆匆流逝，只一瞬便斗轉星移，還是怨世人不懂珍惜美好，失去才恍然明瞭？
我們從世界的此岸來，到這世界的彼岸，偶然中的無數插曲，是不知顏色的光陰歲月和不知味道的愛恨情仇，最後都成了必然滑過的影子。這繁華塵世的一切，我們總有一天會失去，穿過擁擠的人羣，在燈火闌珊處可以尋到生命的方向和出口，把芬芳留給年華，看清迷霧中的曙光，珍惜身邊的美好，才是最重要的。
曼珠沙華，於彼岸，心於此，只見花，不見葉。摘下一朵彼岸，小心翼翼，就讓她承載我們哀傷的回憶，順流或逆流而下，遠去，遠去……當繁花褪盡，烈火成冰，我們才能平靜，靜待齊天壽命，靜待山崩海嘯，殘陽月華。
站在，海角天涯，聽見，土壤萌芽，看到，葉自飄零，花開荼靡，花事了……
第8篇：國小的國小作文900字
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我十二歲了，已經過了四千多天。在這麼多天裏，發生了許許多多的事，其中有這麼一件事令我難忘。
“琪琪，媽媽去上班，今天是星期二，我的車限行，今天中午就不能回來了，你自己煮麪條吃哈！”早上，我就被媽媽的這樣一句話吵醒了。
“哦……知道……”我有氣無力，似睡非睡地答道。
過了一會兒，只聽“砰“的一聲響，我從牀上一下子跳了起來！
“耶！自由了！媽媽終於去上班咯！我這麼興奮的叫喊着，然後直奔電視……
不用説，後面一直在看電視，直到中午……
“叮叮叮！”哎呀，電話響了！我趕緊把電視聲音關小，然後漫不經心的拿起電話：“喂？”
“琪琪，到中午了，你在煮麪沒？”原來是媽媽。
啥？煮麪？！我一直在看電視呀，早把這事拋到九霄雲外去了，如果不是媽媽提醒，我今天豈不是要餓肚子了！
“在……在煮！水冒着泡呢！拜拜我去下面的哈！”先哄哄我媽，再掛電話，然後狂奔廚房。
煮麪煮麪，先是幹啥來着？先把面拿出來再説。
我打開冰箱，拿了面，又看見雞蛋。拿倆雞蛋吧，今天中午就吃“雞蛋炒番茄面”！
番茄又在哪兒啊？——媽你能不能把菜都放冰箱裏？省得我到處去找！
最後，終於在廚房抽屜裏找到了可愛的番茄們……
我拿了兩個番茄，放在水槽中，開水，然後，仔仔細細的吧番茄的每個角落都摳得乾乾淨淨。
我把番茄放在菜板上，亮出一把鋒利的菜刀，對準其中的一個番茄，“刷刷刷”幾聲後，那個番茄變成了七、八片“小紅船”。當然，剩下的那個番茄也被我“咔嚓”了……
番茄已就緒，現在開始打蛋，但是……為啥這詞聽着有點兒彆扭……“不管了！”我甩甩頭，把這樣想法拋走。打蛋就打蛋，把蛋清蛋黃一起到入小碗兒中，再用筷子攪拌，等攪成純黃色後，就可以放下筷子了。
雞蛋液就緒了，就可以做“蛋炒番茄”了！我拿出炒鍋，放在灶上，開火，等鍋裏的剩水都蒸發掉後，再到入油，等油冒煙兒後，就可以倒入雞蛋了。哎呀，這雞蛋君可是液體啊，不是説在火上烤的油遇到液體會蹦出來嗎，油蹦出來濺到身上會很疼啊……想到這兒，我真可憐媽媽，她每天煮飯燒菜時一定會被油蹦很多次吧？真是……下次我來替她抵擋痛苦好了。言歸正傳，目前正要受傷的可是我呀！算了算了，老天保我不被蹦痛就行了……我鼓足勇氣，閉上眼，把蛋向鍋裏倒。“啪啪啪”哇塞油沒蹦我哎！難道是老天顯靈了？我睜眼一看是雞蛋把油蓋住了，它才沒蹦的……不管它了，竟然沒蹦就開始炒了吧！我拿起鏟子，把蛋翻炒了一會兒，就下番茄，然後又炒……當然，等它們水分炒幹後還要加水什麼的。
十分鐘（大約）後，“雞蛋番茄面”才完工。
“面呢？”大家百分之二百要問這話。忘記説了，前面炒番茄的時候，我也同時在煮麪的……
最後一項工程：把三中東西放在一個大碗裏，再舀點湯。OK！這樣就完了麼？不！前面那不是最後一項，因為正宗的最後一項是——吃了它們！
嗯啊……於是，我就開飯了！不對啊，是“開面了”才對吧？
折騰了一中午，我直到下午才吃的午飯，雖然説麪條由於時間長了而煮成了渣渣，不過還是不錯喃！
我難以忘掉它，這因為這是我第一次自己做東西吃。相信，我以後一定會做得更好的！
第9篇：國小的國小作文900字
國小的國小作文900字範文集錦之一，但願能對你帶來幫助。
去年暑假，邵陽師院的大哥哥、大姐姐來我們學校愛心助教，為我們這些留守兒童舉辦了一次“夢想花開”活動，他們為我們開設了音樂班、舞蹈班，書法班，美術班和手工製作班。
我們每天一大早起牀，吃了早餐就結伴飛快地來到學校的青少年活動中心，迅速地加入“快樂大本營”。負責人曾勇鋒校長每天都比我們來得更早，八點鐘準時清點人數，安全教育十分鐘。八點二十分，我們便各自來到輔導班學習。
蔣花花姐姐和緒玲姐姐教我們唱歌、跳舞，她們的歌聲很甜，舞姿非常優美。書法課，朝暉哥哥和龍姐姐教大家漢字的基本結構，大家學得都很認真。一個很簡單的字，需要我們用心去寫，才能寫好。小斌哥哥和曹姐姐的繪畫課，大家都搶着上台去一展天賦。燕姐姐和宇迪姐姐的手工課讓大家收穫最大，她們受把手地教會了我們折大葫蘆、小星星、玫瑰花。
户外活動是大家最活躍的時刻。我們和大哥哥、大姐姐們一起做做遊戲，聊聊天。我們一起手拉着手玩“愛的抱抱”遊戲，大哥哥、大姐姐給我們的擁抱，讓我們感覺到了愛的温暖。玩“開火車”的遊戲時，大家都像充了電的小動車，根本停不下來。玩“123木頭人”，必要的時候可以趴在對方背上搗亂，從而輕鬆地讓夥伴們出局。整個校園都充滿着我們的歡聲笑語。
我們班的胡丹同學的父母離婚後，好幾年了都沒再回來看過她。她的爺爺、奶奶都快八十歲了，僅靠種田、種菜維持着生計，送她讀書。她的家庭條件很差，生活十分困難。我們的班主任李老師經常資助她，送她衣服和學習用品，經常關愛她，鼓勵她，輔導她學習，她的成績越來越好。我們學校也經常幫她免學費。這次活動，她參加舞蹈班的第一天，助教的大姐姐便發現她穿着一雙爛拖鞋在認真地練舞，大姐姐從班主任李老師那瞭解到了她家的情況，當天下午便上街幫她買來了新舞鞋。邵東義工聯主席趙威叔叔和助教的大哥哥、大姐姐一起買了許多水果去她家慰問她的爺爺、奶奶，並送了一千六百元錢給他們做生活費，她一家人都感動得哭了
“夢想花開”活動的那十天裏，大哥哥、大姐姐教會了我們許多知識與技能，他們教我們畫出了一幅幅美麗的圖畫，教我們製作出了一件件精美的飾品，還教我們學會了唱許多優美的歌，跳許多精彩的舞蹈……他們還經常找我們談心，經常和我們一起唱歌、跳舞、嘻戲、玩耍。我們打成一片，形影不離，親如兄弟姐妹一家人。我們在這個大家庭裏不僅學會了知識，掌握了技能，鍛鍊了身體，還學會了怎樣與人相處，懂得了感恩。我們感受到了春天般的温暖，我們的臉上都像花兒一樣綻放着笑容，我們都過得非常開心，非常幸福。
“夢想花開”活動結束的那天，我們將助教的大哥哥、大姐姐送上車，哭着爭先恐後地和他們擁抱，依依不捨地向他們告別，望着車子慢慢走遠了，我們仍踮着腳極目遠眺，淚眼朦朧的，捨不得回家去。
我們多麼希望學校能經常舉辦這樣的活動，有大家的關愛，有社會、學校這樣的大集體、大家庭的温暖，我們不再孤單。我們的夢想像花兒一樣綻放，我們會健康、幸福地成長，長大後定能成為祖國有用的人才。
第10篇：國小的國小作文900字
精挑細選的國小的國小作文900字範文，但願能助快速寫好稿件。
一年後，閃光菲斯利當上了國王，國泰民安，風調雨順。
可是閃光菲斯利卻變得越來越兇殘、自私了，整天大酒大肉、吃香喝辣，橫行霸道，打這個，罵那個，他的身材越長越大，模樣越來越象大野怪。這都是因為閃光菲斯利吸收了“大野怪之石”的能量，而“大野怪之石”又是大野怪的靈魂幻化而成，既帶有大野怪的魔性，又帶有大野怪的靈魂。終於有一天，閃光菲斯利魔性大發，一瞬間就變成了大野怪。他發出啊啊的狂叫聲，驚醒了精靈王國的居民們。居民們驚慌失措、四處逃散，難道大野怪又死而復生了？他不是早就魂飛魄散了嗎？精靈王國又一次碰上了崎嶇。
精靈七俠丟失了老大，暫時變成了精靈六俠。怎麼辦呢？難道要把老大閃光菲斯利除掉嗎？這可是精靈王國的戰鬥英雄和國家首領啊！精靈六俠迷茫、痛苦，受盡煎熬，舉棋不定。大野怪啊大野怪，你怎麼死了還要折磨人呢？他們思來想去，還是動不了手。
在一個月圓的夜晚，閃光菲斯利離開了王宮，他受“大野怪之石”的驅使，逃進了深山進行修煉。精靈們一致推舉老二達比克為國王。為了捕捉閃光菲斯利，達比克在城門口貼出了懸賞佈告：誰捉住了大野怪閃光菲斯利，就賞誰一半城池。居民們看了直搖頭，他們都知道閃光菲斯利的厲害，不敢輕舉妄動。精靈六俠見不管用，又貼出了一張懸賞佈告：誰捉住了大野怪閃光菲斯利，誰就是精靈王國的國王。重賞之下，必有勇夫。好漢們看了個個都來參戰，恰好有大部分練過武術。精靈六俠又徵了很多兵，他們可高興了。
誰知那些兵都自不量力的去捉大野怪，根本不聽精靈六俠的指揮，紛紛嚷道：“國王是我的，國王是我的……”個個都想當國王，閃光菲斯利不屑一顧的看了看，暗自好笑，就憑他們也想來捉自己，真是自不量力來幫他撓癢癢，他大喊一聲，猛地一招過去，地上倒下一大片。布布花這才想起自己可以迷惑敵人，於是它又像往常一樣放出花粉，可是卻迷不住閃光菲斯利，反而被閃光菲斯利一把抓住，布布花危在旦夕，就在這千鈞一髮之際，老四德拉里茲發出一顆冰彈，凍住了閃光菲斯利，精靈老五和老六又變出很多個大野怪，互相攻擊，閃光菲斯利一時分不清哪個是自己，哪個是大野怪，一不留神，就被精靈六俠合力擒住。
行刑的那一天，閃光菲斯利被推上了斷頭台，精靈六俠難過極了，布布花更是痛苦萬分，她走上前摟住閃光菲斯利哭了起來，眼淚掉到菲斯利的身上暖暖的，菲斯利又發出了金黃金黃的光，這時精靈六俠發現眼淚能使閃光菲斯利恢復原狀，他們一擁而上摟住閃光菲斯利哭了。頓時，眼淚匯成了海洋，閃光菲斯利被徹底洗乾淨了。在精靈六俠眼淚地海洋裏，“大野怪之石”被閃光菲斯利吐了出來。閃光菲斯利又變成了原來的閃光菲斯利。居民們都歡呼了起來。
就這樣，閃光菲斯利又當上了國王。
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