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國小學作文500字規範

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.39W

【摘要】國小學作文500字共含8篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國小學作文500字規範

第1篇:國小學作文500字

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親愛的爸爸,媽媽: 你們好! 謝謝你們對我的愛,記得小時候,是你們用自己的雙手教會了我寫字、畫畫,讓我懂得了人生的許多道理。在我生病的時候,是你們不顧一切,冒着風雪帶我去醫院診病。你們對我的愛,實在是多得數也數不清了。 記得那時我上幼兒園,你們倆好像變了許多,被子要我疊,還有一次我不給鄰居小妹妹小火車玩具,她哭了起來,你們倆看見了,就大聲的責備我、罵我,還把我手中的玩具奪走了送給她,當時,我心裏真是非常生氣,心想:我難道不是你們親生的嗎?而她才是。因為這個小火車玩具是我的,我不想給她玩就不給她玩。你們應該要幫我奪取這個小火車呀。而不是這麼白白的送給她,當時我心裏是這麼想。還記得一件事,那天,天色已經很晚了,可我還在看電視,你們倆走了過來,親切的對我説:”天色已經這麼晚了,你可以早點睡了,要不然明天又要遲到了。這時,我又很不服氣,心想:我是不是投錯胎了,連看電視都不能。 爸爸媽媽請你們原諒,因為當時我真的不知道,你們是為了我好,你們為了讓我上學不遲到,才讓我這麼早睡,我真是太不應該了,把你們的好心當成了驢肝肺。看,我在客廳裏津津有味地一邊吃東西,一邊看電視,而你們卻在廚房裏忙來忙去。而現在我已經懂得了其實你們這樣做,都是在教育我,希望我以後長大了能夠踏踏實實地走上好的道路。爸爸媽媽,你們仔細看看頭髮上的頭髮,都有幾根白頭髮了,其實這都為我而長出來的。等我長大了,我一定會來回報你們的,因為是你們把我撫養這麼大,是多麼辛苦呀!在這裏,我想對你們説:“爸爸媽媽,你們辛苦了!” 祝: 工作順利,天天開心! 你們的女兒趙彩峯

第2篇:國小學作文500字

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的國小學作文500字範文精選,僅供寫作參考。

轉眼間,就到了20xx年了,我正是一名科技人員,我所發明的東西還挺受人們的喜愛呢!人們還稱我“愛迪生二世”!

在生活中,人們常常害怕會缺少糧食,可經過我多月的研究,終於製造出一種基因糧食。它的誕生,可以説是未來世界人民的福星。因為它含有許多維生素與礦物質,使人類能夠活得更降。基因糧食還有許多中味道供人們選擇,如:蘋果味、草莓味、雞肉味……

在建設中,人們常常為水泥而苦惱,因為水泥的製造花費畢竟是一項巨大的資金。但有了我的建設物質後,人們不用再煩惱了。這種物質十分便宜,十噸才需要幾元錢。它是由人們日常生活的垃圾造成的,但味道卻十分清香。只要用它在空氣污濁的地方建一座房子,不用多久,這裏的空氣就會變得清新怡人了,因為它加入了空氣清新因子。我還仿照建設物質做了臭氧層物質。航天人員將它放在臭氧層缺口,不到幾分鐘,臭氧層被修補好了。人們抱着我高呼着,歡笑着……

因為如今的鼠羣猖狂,市領導命我即日造出滅鼠器。由於現在的滅鼠器只有“守株待鼠”的功效,於是我想出了滅鼠路燈。這種路燈有許多用途,能回收垃圾,將垃圾供給建設物質廠。這種路燈最重要的就是“紅外線擊鼠燈泡”,這種紅外線對人體是無害的,只有對老鼠、蚊子等害蟲有作用,而且一擊必死。經過一個星期的應用,鼠羣已經被殲滅了,領導的表彰激勵着我們科研小組又向一個新的課題挑戰,我更是獲得了“諾貝爾獎”。

為了我的夢想,我要努力學習,為人們作出更大的貢獻!

第3篇:國小學作文500字

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我很喜歡吃豆芽,但市場上賣的那種無根豆芽,據説是用除草劑泡過的,爺爺説不能吃,於是爺爺決定和我一起自己動手做豆芽。

那天正好是個星期天,我和爺爺打開電腦,查閲了怎樣做豆芽的資料,根據資料的要求準備器具和材料。爺爺為了讓我多點實踐,所有的操作都由我來做,他則守在我身邊替我把關。

我找來一個空可樂瓶子,把瓶口處錐形的部分剪掉,再用燒紅的鐵絲在瓶子的底部密密麻麻地鑽上小孔,然後把事先泡了一天一晚的綠豆倒在瓶子裏,蓋上一塊濕毛巾,第一步驟就完成了。

第二步是培育。幾天後,豆子大多數都已經發芽了,得精挑細選一下,將沒有發芽的豆子挑出來扔掉。我問:“爺爺,為什麼有的豆子不發芽?”爺爺説:“是它們準備不足吧。不是有句這樣的話嗎?成功屬於有準備的人。”爺爺還真會聯想和發揮。又過了幾天,它們的根從瓶孔裏齊刷刷地鑽出來了,要用剪刀把它們剪掉。它們的芽慢慢地長長了,要找來重物壓在它們的上面。於是我又有了要問爺爺的問題。爺爺説:“就知道你又有幾個為什麼要問,它們的根努力地長,這努力沒錯,但方向錯了,所以得剪掉。它們的芽非常努力,方向也對,但有點過,得壓一壓它們的浮躁和輕狂,使它們更壯實更沉穩。”我知道,爺爺是在説我。

七天過後,那天正好也是一禮拜天,豆芽長成了,看着那由自己親手培育出來的白白嫩嫩壯壯實實的豆芽,我為它們的成長而高興,因為我也成長了。

第4篇:國小學作文500字

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童話鎮中心的一家店開張了,門口圍滿了人,許多人好奇地向裏面張望。

到底是怎麼一回事呢?聽我細細道來:幾天前,一小夥的人打開了鎮中心一家倒閉銀行的大門,並給它掛上了招牌生命銀行。今天是銀行開張第一天,就出現了以上的情景。

老闆走出來説:我們生命銀行,以買、賣、存、貸生命為主,存生命的人,我們會免費為他測算餘下的生命。

這時候,一個小夥子説:我要存生命!給我測算一下吧!老闆掐指一算,斬釘截鐵地説:呃,還有62年3個月零五天。

小夥子可樂了:老闆老闆,存三個月,賣五天!老闆一點頭,滿臉堆笑地説:那沒問題!一天我們通常是賣5萬童話幣,五天就是25萬童話幣!

小夥子聽了眉飛色舞,兩眼直冒小星星:啊?哈哈,三個月我也賣了!多少錢?

大家在旁邊看得手癢癢,恨不得馬上把生命賣給老闆。

小夥子只給自己留了十年壽命,就拿着無數的童話幣享受去了。

大家全部擁向了老闆,老闆卻説:我們每天只分別接受一次買、賣、存、貸的顧客,剛才那位金主已經存、賣過生命了,我們還有兩項服務沒有實施,請大家儘快挑選!

這時候,人羣中一個面色慘白的男子説:我買生命,怎麼樣?老闆滿面狐疑地問:買?你買得起?一天要10萬童話幣!

男子搖搖頭:我沒有那麼多錢,你能把我的生命嫁接給我的養母麼?她今年已經73歲了,好不容易熬到養子長大成人,卻得了絕症,活不長了,求求您了……

這幾句話雖然平淡,但是,誰都明白其中的艱辛!老闆重重地點了點頭:你不用失去生命!我會免費為她老人家延長壽命的!

原來是銀行老闆專門為了延長好人的性命而開的生命銀行,壞人反而要大收費,於是,人們又稱之為善惡巧分明店。

第5篇:國小學作文500字

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炎熱的夏風吹進車窗,窗外的陽光正激情地演講着。我帶着夏日中午的煩躁,把頭靠在車窗上,微微地閉眼小憩。

公交車像一隻笨重的大蟲,搖搖晃晃地前進。車在一個站牌前停了下來,我睜開眼,挪動了一下身子。一個身影走了上來,我睜大眼睛,原來是一位頭髮已發白,走路蹣跚的老爺爺。此時的車間已經滿是人了,他在這人羣中緩慢地移動着。

讓座嗎?我在心裏嘀咕。可是,離目的地還有好幾裏地呢!不讓嗎!那又太沒公共道德,完全不把長輩的教誨拋在腦後了。讓?不讓?……在這場爭論中,良心戰勝了我的自私。於是,我轉過身,尋找那老爺爺的身影。我看到他了,他也正注視着我。我馬上站了起來,站到了旁邊。那老爺爺好象與我心靈相通似的走了過來。他扶住椅把,慢慢地做了下來。待他做定後,他回過頭,衝我感激地望了一眼,我好象看見他的嘴角上揚,好象聽到他説“謝謝”。那眼神,那微笑,是多麼親切,多麼美麗。

我望着窗外,睏意和煩躁一絲全無。取而代之的是心靈的愉悦。那位老人的眼神好象一汪清泉,讓我在炎熱的夏季,感受到了一絲清涼。我的眼前不時浮現出剛剛那一幕,好象正欣賞着一幅名畫。但是,這幅畫中也有着一些不和諧的色彩。

如果剛剛,我毫不憂鬱地站起來該多好。在學校接受了七年的教育,這些做人的基本道德已烙在了腦海中。可是,為什麼在要付出行動時卻又那麼猶豫呢?尊老愛幼的傳統美德延續至今,我作為炎黃子孫更應該將它落實到位。如果再遇到這種情況,我一定會毫不猶豫地讓位。

現在,我真正體會到了什麼叫“幫助他人,快樂自己”。在給予的同時,我們獲得了快樂,獲得了一顆感恩的心。而我們所給予別人的與這相比,簡直是太微不足道了。以後,我一定會更加快樂,因為我將要幫助更多的人。我一定會成為一個樂於助人的好孩子!

想到這裏,我的嘴角輕輕上揚,陽光温柔地扶過我的臉……

第6篇:國小學作文500字

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菊花,這種花卉大家熟悉吧,它來自>秋天。它的顏色代表秋天的顏色,我欣賞菊花是因為它美麗,多種多樣,富有詩意。

菊花雖然沒有茉莉清香,沒有玫瑰引人注目,沒有水仙清新脱灑,沒有牡丹雍容華貴,卻有自己獨特地美。它外表美,亭亭玉立的站在風中,頭稍低,像一個羞澀的小姑娘。我欣賞菊花,不僅看它的外表,更欣賞它的價值,它的花瓣可以泡茶喝,泡的茶,清香適宜,茶香撲鼻;它的花瓣可以縫製香包;菊花還有很多藥用價值。

菊花的顏色多種多樣,數不勝數,往往不同的顏色,總會給人以不同的想像:紅色的菊花別有情致,小巧玲瓏,清新俊俏,被風一吹,微微仰面,得意洋洋;黃色的菊花,花瓣圍着花蕊向外伸出,好像“千手觀音”一樣。茉莉沒有它芳香,玫瑰沒有它豔麗,水仙沒有它的多姿多彩,牡丹沒有它樸素華麗。

自古以來,菊花都是詩人讚美的對象,正所謂“菊花如端人,獨立凌冰霜”,這句詩生動形象的刻畫出了菊花的美麗,又寫出了菊花戰勝冰霜的頑強。

菊花也包含了人們對家鄉的思戀,正如王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫道“遍插茱萸少一人”,這一句詩生動地刻畫出了詩人對家鄉無比思戀的感情,又從側面反映出菊花中包含的情誼之深。

我欣賞菊花是因為“秋菊能傲雪,風霜重重惡,本性能耐寒,風霜其耐何”。沒錯,百花爭豔,各有千秋,但能經歷風吹日曬的寥寥無幾,屈指可數。百花爭豔又如何,最後,還不是枯死。菊花既使經過風吹日曬,也能傲然存活,啊,謝謝你,菊花,你教會我做人不僅要外表美,也要有奉獻精神;謝謝你,菊花,你教會我在人生的路上要經受得了風雨;謝謝你,菊花,是你教會我做人的根本。

第7篇:國小學作文500字

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當你走在大街上,看到正在為各種募捐箱裏奉獻愛心的老人、孩子——這時你感覺到的,是不是美呢?當你坐在公共汽車上,看到年輕人為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的,是不是美呢?你感覺到的,又是不是美呢……美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。

有人認為美是無限的風光,是畫家的風景畫,是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美,而實實在在的'美——永遠在你的心中,在你的身邊。

記得那天,在我剛走到小區門口時,天空中陰雲密佈,風颳得那些前些天剛剛栽下小樹苗隨風搖擺,不一會兒,電閃雷鳴,下了一場傾盆大雨,雨滴像黃豆粒一般大,……雨過天晴,陽光從樹葉間照射下來,地面上還有下雨時的積水。在地面上,滿是被風颳落的樹葉,在花園中,那棵剛剛栽下小樹苗被風颳彎了腰,失去了原有的挺拔的姿態。有一個身穿藍校服的帶着紅領巾的國小生,從花園邊走過時,發現了那棵樹苗,跑去想要扶正它,可不知怎麼的,樹苗沒被扶正。於是他跑回樓裏,叫來幾個小夥伴,一起跑去扶它。他們的紅領巾在奔跑中飄蕩着,正如他們似火一樣的熱情的心。幾個人在樹苗下用力推,兩個在向正拉,在他們的努力下,樹苗被扶正了,可他們身上卻濺上了泥點,褲腿上濺上積水。可他們卻並不在意,説説笑笑的回家了。他們的內心不也很美嗎?

高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因為如此,美就在我身邊!

第8篇:國小學作文500字

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大千世界,無奇不有。名山大川,峻險陡峭,奇花異草,繽紛多彩;江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無垠……而我最喜歡的,還是家鄉的廊橋了。

廊橋在新場古鎮,大約在古鎮中斷,靠近?江河。廊橋是連接新場古鎮與茶園鄉交通快捷、方便的一座大橋。

橋身約莫寬2。5米,長400米左右。橋面是由水泥和青石鋪成的,並且成拱形狀。其間友石階。石階是長方形的,每一個石階分佈的都很均勻。橋的兩邊有木柵欄和幾根柱子,還配上了大概20公分左右可供人休息的凳子。廊橋的頂是有木架構成的,還蓋上的瓦片。這樣人們既可以抵制住太陽無情的暴曬,也可以躲過冷酷的雨淋。這樣可謂是“一箭雙鵰”。

每到夏季,站在廊橋上;躲過了脾氣暴躁的太陽,迎來了風的洗禮;在這一瞬間,你會覺得時間過得很慢很慢。此時此刻,就算是再焦急的心,也會隨着這節奏平靜下來。就算是你身邊有再多繁雜的事,你也會隨着這節奏把這些事拋到千里之外。

黃昏,站在廊橋上,看着美麗的夕陽。你一定會感慨,也一定會靜下心來享受大自然送給你的美妙風景。

夜幕悄悄的降臨。站在廊橋上,看着一顆顆星星懸掛在天空。你一定會不由得覺得這片夜空是多麼的美啊!

大家可別小看廊橋。廊橋可是經歷了兩次的“進化”才成為現在這番美景的。

廊橋的“第一代”是鐵索橋。鐵索橋在古鎮上深度的體現了古鎮自然美,但是後來卻被四處“興風作浪”的洪水沖斷了。廊橋於是就成為了“第二代”——水泥橋。但是水泥橋在風景無處不在的古鎮上實屬太不美觀了。於是人們經過反覆三思才改造成了現在的廊橋。凡是到古鎮參觀的人,都要親眼目睹廊橋的風光。

每一次站在廊橋上,這裏的一草一木都會帶給我陶醉的感覺;彷彿與廊橋融為一體。

我愛我的家鄉新場古鎮,我愛家鄉的廊橋!

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