夜幕降臨，當最後一抹晚霞悄然落下之時，那璀璨的光影便落在被晚風吹皺的水面上面上伴着繁星。當光影消失時，會發生什麼事？
正當路飛身體滾燙時，準備強化二之際，“格”的一聲，四處變得一片黑暗，鍾“滴答，滴答地走着”，唉，“路飛的第一次強化二就被這不速之客毀了”，我皺着眉毛，悶悶不樂地嘀咕着，堂姐和堂哥也抱怨着。
沉默五分鐘後，堂姐提議道“既然停電了我們就玩捉迷藏吧！”我的心情一下子360度大轉變，興高采烈地説：“我雙手雙腳贊成”，堂哥也應了一聲表示贊同。得到迴應後，堂姐帶着調皮腔説：“好，那，開始吧”他們一溜煙地跑了，那匆匆的腳步聲似乎在告訴我，“你，真傻！”還附着一聲好“哈”，“看來我真的被耍了呢！”我輕描淡寫地説了一句，我無可奈何地數着“一，二三，四，五六七，八，九十。”四周靜悄悄的，只聽到東西搖晃的聲音，我慢慢地走着，心怦怦地聲音聽得很清晰，我一步一步地走上樓梯，輕輕地推開了一扇門，我的手在牀上揮來揮去，在被上打來打去，在牀下踢來踢去，什麼也沒碰着，看來撲空了。我垂頭喪氣地走到了第二個房間，差點沒被一隻鞋子給絆倒，我打開櫃子，手在裏面探索着，幾乎全部都是衣服，又碰壁了，到底在哪裏呢。忽然，我靈機一動，以迅雷不及掩耳之速跑到了牀頭，在枕頭下摸索着，“哈哈，這下還不被我找到！”我自言自語的説道，洋洋得意地撇着嘴。
我把手電筒打開，又恐驚動他們，便用手遮住了半邊，小心翼翼地搜索着，半片光在牀下走動着，一雙拖鞋被照到了，哼！我靜悄悄地來到了牀邊，掀開牀帳，被子裏鼓鼓的，“我找到你了，快乖乖束手就擒吧！”一分鐘過去了，依舊沒有迴應，我把被子掀開，只有兩個枕頭乖乖地躺在那裏，“不是吧，算你狠！”信心大大降幅，而肚子似乎也在打退堂鼓了，“咕嚕，咕嚕，咕嚕。”
我慢慢地走下去，只見幾束燭光的影子搖搖晃晃，不要告訴我……，我加快了腳步，看來事情如我所料，我又被耍了一次，但肚子終究是受不了美食的`誘惑，馬上坐下狼吞虎嚥。
這次的停電令我玩得很開心，期待下次的停電！
小孩子對電腦充滿了好奇，無論是顯示器、主機還是鼠標，哪怕是一粒螺絲，彷彿每個部件裏都有許多學問和奧祕。
記得有一次臨上電腦課，突然停電了，我頓時也手足無促。怎麼辦？讓他們做做作業吧，但一想，好不容易一個禮拜盼來了一節信息技術課，就這樣不了了知？後來想想上理論課吧，對於國小五六年級的學生還太深奧，靈機一動，突然想到電腦室裏還有一堆舊機器，想必現在也能派上用場。説幹就幹，我就從舊電腦房裏搬了些主板，風扇，內存條，還有網卡等等。
當我走進教室，就聽到同學們的歎息聲“今天的信息課又泡湯了！”“誰説泡湯的？今天的課啊肯定比在機房更有趣。”此時，孩子們用懷疑的眼光看着我。上課鈴響，我拿出那些破舊的電腦零件，對學生説“今天我們就來學習機箱裏面的世界。”我接着説：“平時我們只是用電腦，不知道這機箱裏到底有些什麼東西，今天我們就來揭開這神祕的面紗。”説着我就把一大堆零件拿了出來一一給同學們做講解，這是什麼？那是什麼？這個風扇起什麼作用？缺了風扇行不行？計算機的核心是什麼？你怎麼知道電腦內存的大小？你會安裝網卡嗎？這些問題在課堂上都迎刃而解。學生聽得都很認真，慢慢地知道哪個是內存，哪個是網卡，哪個是聲卡。學生的學習興致很高。
光説不練也不行，這堂課我分為學一學，認一認，裝一裝，比一比四個部分。學一學就是以老師的講解為主，認一認是以學生的認識為基礎，看誰能對號入座。裝一裝，就是教授一些簡單的安裝，如內存條的安裝，以及注意事項等等，學生的'學習熱情更高了。最後一部分是比一比。比賽是為了更好地促進教學，比賽分為口答題和動手操作題。尤其是動手操作題，參賽選手們都一絲不苟地在那裏進行操作，而拉拉隊也不甘示弱，拼命為自己組加油。
這節課下來，有的同學偷偷告訴我：“老師，我們下節課還來裝電腦，好嗎？”“老師，今天的電腦課真有趣，我願意來裝電腦。”
……一堂課下來，同學們跟我講了這麼多心裏話，説了這麼多上課的感受，讓我也感受頗深。
老師的創新型教學也給學生帶來了質的飛躍，教師的教法靈活了，也帶動了學生思維的碰撞。
從前，我從沒注意用電的事情，晚上回家，走到哪兒燈就開到哪兒，總記不得關燈；電腦常年開機，不用也不關機；天熱時候恨不得打開所有房間的空調。但是最近一件小事改變了我對電的看法。
那是一個星期五的晚上，我興高采烈地跑回家，打開大廳的燈。可是燈不像平常那樣發出光亮，而是紋絲不動。媽媽見了，問爸爸：“是不是電閘跳了？你去看看。”爸爸打開配電箱，一看，説：“沒跳呀！，看來是停電了！”這句話像一盆冰水似的。，把我的好心情全部澆滅了。我拿着手電筒，敲開了鄰居的門，問道：“你家有電嗎？”“唉，沒電呀！我還沒有看新聞聯播呢！”樓下的鄰居聽見了，説道：“我家也是啊！我洗澡洗一半，肥皂沫還沒衝乾淨呢！”“唉，我家的飯還沒有燒熟，最後還在煤氣灶上燒熟的。”“我還約了朋友聯網玩遊戲，看來也泡湯了！”聽到種種抱怨聲，我問道：“這是怎麼一回事？”保安叔叔正好在“串門”，便説：“樓下挖路，把電線給挖斷了，正在搶修，估計要兩個小時後才來電呢！”兩個小時，天哪！這麼久，唉這時候聽天由命了。我回到家找到蠟燭，一數，只有九根，“一人三根，不許多拿！”媽媽發令道。我迫不及待地拿走三根剛剛點好的蠟燭，回到自己的房間寫作業。這時，窗外吹來的風差點把火給吹滅了，我急忙關上窗户，抬頭一看，窗外黑乎乎的一片，一輪明月發出幽幽的光芒，我歎了口氣，寫着作業。我的喉嚨直冒煙，我隨手拿着一支蠟燭，向廚房走去，走出房間，聽見媽媽在接電話，原來有個同事讓媽媽發一份電子資料給他，但因為停電，只好待會兒再發了。再看看爸爸，他半躺在沙發上，有氣無力的，身旁的蠟燭都被吹滅了，他也懶得去點。我來到廚房，從櫃中找出燒水的“老夥計”――水壺，因為沒有電，只能用煤氣燒水了。終於，水燒好了，蠟燭也燒完了，我摸着牆往回走。忽然，燈眨眨眼，亮了！窗外一片燈火輝煌，媽媽打開電腦，發出了郵件；爸爸看起了電視，電水壺又自動“呼呼”地燒起來了，我又可以在明亮的燈火下寫作業了。
節約每一度電，如果不節約用電，過度浪費資源，會使我們的生活陷入困境，給自己帶來災難，節約，無小事。
“不是吧，搞什麼啊！”夜晚，原本燈火通明，熱鬧喧囂的城市突然安靜了下來，我煩躁的把筆摔在桌子上。
“算了，找點事做吧。”我合上習題冊，無奈的撇了撇嘴。在黑暗中摸索出手電筒，意外的碰掉一本相冊。漆黑無際蔓延，唯有我眼前的一方明亮。我拿起相冊，記憶被來回拉扯，腦海中不斷浮現出兒時與我最好的玩伴在一起玩耍的情景，我們坐在樹蔭下説説笑笑，在小沙坑裏堆砌城堡……那是一段多麼讓人懷念的快樂時光啊！可這幾年來，我們的交往似乎越來越少，甚至已説不出多久沒有聯繫了，想到這些，我頗有些失落地歎了一口氣。
“叮鈴。”手機屏幕亮起，一條信息不請自來。我點開一看，竟然是她！“停電了。”綠色的對話框中只有這三個字，卻讓我欣喜萬分。回憶奏起悠揚的樂章，恍惚間，我們再次並肩前行，我們手拉着手，踏着輕盈的步子回家，一路上歡聲笑語不斷……舉在空中的手略微發酸，將我拉回現實。我頓悟，於驚詫中默然。
夜色還在悄無聲息的蔓延，讓我忍不住詰問自己：“是什麼讓我們漸行漸遠？”隨着年齡的增長，學業的日漸繁忙，書山題海成為了我們的`咫尺天涯，於無聲中將每個人包圍，我們在自己的圍城中逐漸淡忘彼此。於是，我抬眸，住在我對樓的她正晃着手電筒，她的房間閃爍着光。許久未見，不變的依舊是她那甜美的笑容。我也搖了搖手電筒，拿起手機與她聊天。
從兒時趣事到當下生活，再到未來遐想，我們談論着，似乎又回到了童年時的親密無間。我合上相冊，房間的燈突然亮起，街邊的華燈接壤夜空。我心中一顫，為何如此之快，我還未來得及享受這難得一遇的黑暗。如今，或許只有在黑暗中，我們才能得到喘息的機會，重温過去的點滴。科技的華燈已將黑暗驅趕，流光璀璨，照亮我的臉，卻又留下一個小小的遺憾。時光總是無情，美好的尾巴，我想抓也抓不住。
“來電了。”我敲打着鍵盤。
“讓它再黑一會吧！”
萬家燈火代替繁星裝飾星空，兩間閃爍着手電筒的光的屋子顯得格外黑暗，但有她的地方就有光。
接連一個月的停電。
“大雪、結冰、停電”這齣戲碼在這座南方小城罕見地上映了將近一個月，到大年三十，它仍舊不肯下映，似乎要陪着我們度過這個沒有燈的新年。
沒有了以往過年一定收看的春節聯歡晚會，我們一家人只能夠坐在沙發上，藉着微弱的燭光鼻子對鼻子，眼睛瞪眼睛，外面偶爾傳來的鞭炮聲和禮花燃放的聲音讓人感覺到一陣本該屬於過年的氣氛，而過了幾秒，又是深邃的黑暗與寧靜。
我時常會走到窗台邊，想着在這片黑暗裏望久了是否就能夠見到光明，聽見人們歡呼“來電啦！”可是這怎麼能夠如我所願呢？我能看見的，只有雪白的大地和一個又一個深陷的腳印。
忽然，一陣手電筒的光晃過了我的窗口。找到燈光，仔細一看，原來是一個電力搶修員舉着手電筒在檢測變壓器。藉着微弱的電筒光，我只看見他穿得很臃腫，手上的動作卻很麻利。沒過多久，電力叔叔的手機突然響了起來，隱約聽見他操着外地口音，語帶哽咽地對着電話那頭説：“我很好呢，這邊來電了，我們大家也就可以休息休息了。等鐵路通車了我就立馬回去，給你們補過一個團圓年！”電話那頭應該還是囑咐了幾句，電力叔叔只是連聲説好，然後便掛去了電話，繼續自己的工作。電話那一頭的人，大概是他的妻子吧！
雖然我不能夠完全聽懂，但在這寂靜的雪夜裏，我聽出了電力叔叔哽咽聲裏藏不住的對家人的思念。
十分鐘過去了，他慢慢地從階梯上面下來，匆忙地收拾好自己的工具，把工具包往背上一背，又走進了黑暗中，大抵是又得趕去下一個站點進行維修吧。
望着雪地上留下了的那條深深淺淺的`腳印，有一種暖意從心底油然而生，雖然今年的年三十並不夠完美，沒有熱氣騰騰的年夜飯和給人們帶來歡聲笑語的春節聯歡晚會，但是令人感到欣慰的是，第二天奇蹟般地來電了！與其説是奇蹟般，不如説是在電力搶修人員的共同努力下才讓這座城市重見光明，而我也總在盼望着：雪呀雪呀，你趕緊融化吧，讓這些叔叔們都可以快點回家吧，雪啊雪啊……
在後來每一個停電的深夜，我總是會憶起當年那位忠於職守的電力叔叔，若又停電了，你在做什麼呢？
停電對於炎炎夏日的我來説，是無比的煩惱啊！
下午我漫不經心的走在小區的樓道里，看到不遠處的宣傳欄社區工作人員在貼着什麼，腦海裏想起媽媽曾告訴我：要關注一下宣傳欄，這裏會時不時的有社區或者小區的通知，於是我飛奔過去，看到：今晚9：00到明天早上6：00停電的通知。
晚上媽媽下班剛進家門，我就趕緊把這件事告訴了媽媽。“今天晚上早點吃飯，必須要趕在停電之前吃完晚飯，然後洗漱睡覺。”媽媽説道。媽媽急忙放下手中的揹包，就飛速的。走進廚房穿上圍裙開始做飯，只聽見噹噹咣、咣咣噹廚房傳來的聲響，不到半個小時，一道道美味佳餚就擺放到了我們的面前。看看時間滴答滴答的走着，一邊吃媽媽一邊催促我快點吃，我不耐煩的説：“飯都快把嘴巴燙掉了，有那麼着急嗎？”媽媽接着説：“現在空調開着，涼涼爽爽的你不着急，等會兒停電了，可讓你乖乖把飯都吃到鼻子裏去……”突然“啪”的一聲，呀！停電了！原本被燈光照得亮亮的房間，一下子黑咕隆咚的，像一團墨。而且開始慢慢的熱了起來，媽媽把手機手電筒打開照着我把飯吃完，此刻心裏真後悔：“不聽媽媽言，吃虧在眼前呀！”
停電的日子可真難熬啊！吃過飯，也不能做別的事情，彷彿又回到了原始社會，我便乖乖的躺上牀準備睡覺，輾轉反側熱得像在烤活雞，我久久不能入眠，想想當初，晚上空調帶給我的涼爽，那真是一種愜意的享受；熱得實在受不住了，我跳下牀，在伸手不見五指的屋裏，而鞋子也不知道“跑哪兒去了”，想去找把扇子卻比登天還難，嘴裏自言自語到：“停電停電，煩死人啦……”而此刻媽媽遞過來一把扇子，我邊扇邊睡覺，扇着扇着就不知不覺的睡着了。“哇哇哇哇哇”妹妹的一陣哭聲，把我從睡夢中驚醒了。媽媽邊哄妹妹邊叨叨着：“這大暑的天氣，停電不是熱死人嗎？乖乖們都熱得汗流浹背，像只落湯雞一樣……”我趕緊拿起枕邊的扇子，呼呼的扇了起來，迷迷瞪瞪的我就快要進入夢鄉。突然燈亮了，媽媽急忙把空調打開，終於可以吹着涼絲絲的空調睡個舒適覺啦！
由此可見電對於我們大家是無比的重要，我也想起我們的科學家——愛迪生爺爺真是個偉大的人物！發明了電燈，給人類帶來了光明，我也要努力學習，長大了為人類帶來創新的發明。
傍晚，我正在津津有味地看着書，“叮鈴鈴……”晚自習鈴聲驚擾了我。哦，該上晚自習了。
我打開燈，慢騰騰地拿出作業剛坐下時，忽然“吱”的一聲，燈滅了。“停電了？”我撓撓後腦勺。
頓時整個校園漆黑一片。瞬間，對面教學樓傳來各種怪異的驚呼聲：“噢！”“啊！”“哈”……隨後，學生們便開始在操場上追逐、嬉戲，有的還唱起了歌兒。
我靜靜地扒在窗台上，俯視着像炸開了鍋似的那些九年級學生。他們有的拿着手電筒四處亂射；有的點起了打火機；還有的透過朦朦朧朧的黑色隱約可見在教室外面瘋打。説真得，平時我可從沒見過他們這樣放肆過。
我深深地吸了一口氣，坐了下來，背靠着牆。這電要停到什麼時候？我的日記還沒寫呢？怎麼辦？反正都沒電，我何不趁這個機會放鬆放鬆自己。想着想着，我突然覺得渾身特別輕鬆。唉，我好久沒這樣放鬆自己了，我慢慢閉上雙眼，享受着“老天”賜給的美好時光。
大約五分鐘後，“吱”——
我眼前一亮，“來電了！”樓下的'學生一個個都驚慌失措陸續“飛”回教室。於是我又不得不回到座位上，繼續“工作”了。
傍晚，我正在津津有味地看着書，“叮鈴鈴……”晚自習鈴聲驚擾了我。哦，該上晚自習了。
我打開燈，慢騰騰地拿出作業剛坐下時，忽然“吱”的一聲，燈滅了。“停電了？”我撓撓後腦勺。
頓時整個校園漆黑一片。瞬間，對面教學樓傳來各種怪異的驚呼聲：“噢！”“啊！”“哈”……隨後，學生們便開始在操場上追逐、嬉戲，有的還唱起了歌兒。
我靜靜地扒在窗台上，俯視着像炸開了鍋似的那些九年級學生。他們有的拿着手電筒四處亂射；有的點起了打火機；還有的透過朦朦朧朧的黑色隱約可見在教室外面瘋打。説真得，平時我可從沒見過他們這樣放肆過。
我深深地吸了一口氣，坐了下來，背靠着牆。這電要停到什麼時候？我的日記還沒寫呢？怎麼辦？反正都沒電，我何不趁這個機會放鬆放鬆自己。想着想着，我突然覺得渾身特別輕鬆。唉，我好久沒這樣放鬆自己了，我慢慢閉上雙眼，享受着“老天”賜給的美好時光。
大約五分鐘後，“吱”——
我眼前一亮，“來電了！”樓下的學生一個個都驚慌失措陸續“飛”回教室。於是我又不得不回到座位上，繼續“工作”了。
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