“感恩的心，感謝有你，把我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽到首歌時，我就會情不自禁的哼起來。可能是我天生多愁善感的性格導致的吧，我哼着哼着竟濕了眼眶，因為這讓我想起了令我難忘的學校——滁州豐山實驗學校。
我的母校雖不是四季如春，但各季都有各季的特色，亮點。
春天的母校到處生機勃勃。看！那迎風吐豔的杜鵑正在儘自己的一份綿薄之力裝點着母校；學生們也一樣，在教室裏那朗朗的讀書聲鏗鏘有力，振奮人心。彷彿是暴雨中的彩虹，閃電中的彩霞。
夏日的母校是熱烈的，梔子花那濃烈的花香裊裊的鑽進全校師生的心中；而同學們則在操場上揮灑着汗水感染了整個校園。
秋天通常給人一種淒涼的感覺，但在我的母校，卻依然洋溢着年輕的朝氣，沒有絲毫蕭瑟之感。瞧！那金閃閃的銀杏葉。
冬日的母校尤其可愛，梅花紅着臉，同學們也紅着臉，他們迎着寒風，同梅花在寒風中追夢。
四季的母校令我難忘，但更令我難忘的是我那天使般善良的老師，和花朵般可愛的同學。
我至今都清楚的記得那天晚上由於下暴雪，教育局臨時通知放假，我們排好隊準備下樓出大門。當時下雪再加上天黑，我一不小心滑了一跤，褲子全濕了，老師見了趕緊冒着大雪奔向我，把我扶起來，然後用母親對孩子的口吻對我説：“你怎麼這麼不小心啊，這地這麼滑，萬一摔壞了怎麼辦！一定要小心呀！”我聽在耳裏暖在心裏。不知何時，我那不爭氣的眼淚掉了下來，但誰也分不清是雪還是淚。
還有一次，我和一位同學吵架了，吵得特別兇，另一位同學走過來説：“大家都是豐山的學子，都來自不同的地方，幹嘛要為一點小事鬧的不愉快呢？大家要和氣嘛。”我們都被他的話逗笑了，於是我和那位同學握手言和了。
在母校裏，老師就像我的母親，而同學們教會了我寬容、有愛。
啊！老師，人家都説：一日為師，終身為父。您們的恩情我該怎樣報答啊！母校，您是我夢想起航的地方，如果可以，我願用我的一切換取您永久的純潔！
一個人必不可少的是什麼，是良心，是誠信，是一顆感恩之心。做人要講誠信，做人更要有感恩之心，知恩圖報。而我最想要感恩的人是我的老師。
在三年級時候，我轉學來到了石碼中心國小。袁老師是我的語文老師，也是班主任。我原來是在農村校讀的，語文、數學成績都很不理想，來到新班級當然是一個學渣，每次我都只考七十幾分而已。特別頭疼的是寫作文，是袁老師的用心讓我度過了這道難關。原來一提到寫作文，我的腦袋瓜總是空空如也，不知從何寫起。儘管我絞盡腦汁，但一個字也蹦不出來，是袁老師手把手教我寫作文。記得我寫的那篇《我長大了》的作文，從作文的構思，題材的選擇，到列寫提綱，都是袁老師耐心地一一講解：怎樣從轉學對學校的新班級的適應，和同學怎樣相處，以及學會獨立從而突出我長大了更懂得怎樣自立自強，追求自己的理想。我的這篇作文寫的是自己的親身經歷，寫出了真情實感，經過老師的修改編輯後，還在“小企鵝俱樂部”投稿成功呢。在我邁出艱難的第一步後，我的寫作幹勁越來越足了。之後我又在袁老師的指導下寫了一篇《狗狗走失記》，再次投稿成功。兩次投稿的連戰連捷，更激起我寫作文的自信心。從此，我再也不害怕寫作文了。在每週一篇的輪迴寫作文時，我都能得心應手，完成的每一篇作文都會得到老師的充分肯定。從此以後，我愛上了寫作文。很難想象如果沒有袁老師的指導，我到現在估計還是一個學渣呢！還有我的性格很不好，經常動不動就生氣，袁老師也就開始慢慢地幫我改掉壞脾氣。每次我要生氣時，我就會想起老師那雙炯炯有神的眼睛，想起老師對我説的話：記住生氣是你的敵人，你不要被敵人給拿住了。現在我的脾氣慢慢地變好了，懂得和同學和睦相處了。
人的一生中都會遇到好人，遇到貴人，袁老師是我遇到的最好的老師，我要感謝她，感謝她對我的幫助，對我的照顧，對我的教誨。謝謝你，袁老師。
如果黑板是浩瀚的宇宙，那麼老師您就是宇宙中的衞星，帶領着我們探索着未知的世界。
一支粉筆，三尺講台是您的舞台。在上面留下的是您含辛茹苦的身影，印在您臉上的始終是期盼的神情。一個人一生中最大的幸福不是成為世界首富，也不是擁有所有人的愛戴，而是遇見一個知識淵博、品行高尚的老師。魯迅遇到了藤野先生，三毛遇到了自己的數學老師，而我最大的幸福就是遇見了您——鈄老師！
您長得高大魁梧，渾身都是肌肉，笑起來時憨惑得讓人倍感親切！但在教學上從來都是一絲不苟，甚至比女孩還心細呢！遇到有多種解法的題目時，您總是不厭其煩的把所有方法都一一列在黑板上，最後再用最簡單易懂的算法讓我們慢慢理解題目。在我們不能理解時，你還會一遍一遍耐心地講解，臉上絲毫沒有一點兒不耐煩，直到我們所有人都理解掌握方法為止。下課後，您又會像我們的朋友一樣和我們一起嬉戲玩鬧，聊聊我們同學之間的小八卦。讓我們感覺到好像您就是我們心目中的大哥哥。
印象最深的是那一次，我期會考試成績出現斷崖式下滑，您把我叫到您的辦公室，我一路忐忑着跟在您後面，心想這次免不了要被您大批一頓了。可您一坐下只是把試卷交給我，讓我自己認真看一遍，然後用紅筆圈出錯題歸納為兩類，一類是可以錯的，一類是不允許出現錯誤的。不僅如此，您還細緻的為我講解其中用到的知識點，讓我明白自己真的是粗心大意，沒有認真記住上課要點。鈄老師，正因為有您的耐心教導，讓我越來越喜歡學習，慢慢有了現在越來越優異的成績。您就像我們心裏的一盞明燈，引領我們走向更遙遠的學習道路！我們都會永遠記得您！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，您的教誨一直像春雨一樣默默地澆灌着我們，讓我們茁壯成長！
老師！謝謝您！
新學期剛開學，新的一天來到，在小鳥清脆的叫聲中太陽慢慢升起，晨光為大地披上了一層温柔的光芒。
生機勃勃的校園展現出向上的動力，慢慢的整個校園活動了起來。聽，乾脆的朗讀聲、感，同學們的精神面貌、看，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，在這個特殊的日子裏到處一片輝煌。您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒，謝謝您，老師！祝您節日快樂。
老師您知道嗎？曾經有人把您比作春蠶，一生都活在奉獻當中，有人把您比作蠟燭，點燃了自己照亮了別人。而您更像春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中，您滋潤了我們心田，讓我們茁壯成長，收穫快樂、收穫知識、收穫經驗，教我們如何做人。您是夏天的一棵大樹，用您繁茂的枝葉為我們遮擋狂風暴雨和烈日。您是辛勤的園丁，把幼小的我們培育成一棵懂得知識的大樹，並照看着一季又一季的果實，最終受累的卻還是您。您是冬天的太陽，用您羞澀般的粉紅，給我們無限温暖，永遠關懷着我們。
毛澤東主席來到闊別32年的故鄉時曾為他的老師敬酒；周恩來總理曾為死去的老師送花圈，並照顧老師的家人；朱德在看戲時曾給老師讓座；魯迅曾在四天的婚禮上專程探望了年逾花甲的老師······等等這些偉人都尊重他們老師，在今天我們也要尊重我們的老師。
當見到老師時，説聲‘老師好’，也許是老師最大的欣慰，當考出好的成績，也許是給老師最好的的禮物。老師的職業是最平凡的，但也是最偉大的。因此老師是最值得我們尊重的。
親愛的老師！幾尺寬的講台是你的世界，在世界上你舉起了別人，卻奉獻了自己；幾米大的黑板是你的家，在家中你畫出了彩虹，卻擦去了功利；是歲月帶走了你的容顏；是粉筆染白了你的雙鬢。‘教師’是世界上最年輕、最美的職業。
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明”。自古以來，老師就受到了許許多多有識之士的讚揚，成為許許多多人恭敬的對象。老師是辛勤的園丁，我們是正在成長的小苗，園丁們時常給我們這些年幼無知的小苗們灌溉、施肥，為我們剷除邪念，讓我們健康地茁壯成長，成為對國家有用的棟樑。每當我們乘着小船通往知識的海洋，老師總是會替我們打開大門，讓我們自由地去翱遊。感恩老師，老師對我的嚴厲以及微笑我時時刻刻都不會忘記，老師對我的所有教誨我都銘記在心裏，老師對我的所有告誡時時刻刻都會浮現在我的腦海裏，老師對我所有的批評還有表揚，我都永遠不會忘記……… 感恩老師，是老師，讓我明白了做人的道理；是老師，教會了我以後生活的方法；是老師，教會了我許許多多的豐富知識；還是我敬愛的老師，讓我走上了正確的能讓自己安心的路，不讓我誤入歧途。 感恩老師，每當在我失敗時，遇到挫折時，您總是給予我向上的動力，不斷地激勵着我，讓我從摔倒的地方重新站起來。當我取得桂冠時，您總是和我一樣高興，但是依然不忘提醒我要戒驕戒躁，不斷努力，不斷向前。 感恩老師，當夜已深時，大家都睡着了，可是我們的老師還在備課，還在為我們批改作業，為我們明天的作業而設計着，為我們明天能上一堂好課而籌劃着；又因為同學之間的糾紛和打鬧，老師徹夜不眠，犧牲了多少寶貴的休息時間。感恩老師，記得有一次春遊，我和同學們在操場上打鬧，一不小心被一塊石頭給絆倒，摔在了地上，腳破皮了，流了許多血，同學們扶我去醫務室，可是校醫偏偏不在辦公室，老師看到了，連忙扶我坐在椅子上，從包裏拿出了一張創可貼為我貼上，這才止住了血。老師在去郊遊的路上，扶着我走，時不時地問我痛不痛，還找了好幾個同學來陪我聊天，吃東西，讓我忘記了疼痛。感恩老師！感謝老師對我的照顧！感謝老師對我的愛！這種愛，無法用言語來表達，可以説是深沉的，是無私的，我能回報給老師的只有更加努力學習，讓老師因為我而驕傲。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我要感恩很多很多的人，但我最想感恩我的老師。老師，您用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師，您正在完成一項多麼崇高的事業啊！
記得有一天，我看着一道題目，遲遲想不出答案，我自言自語，有點不耐煩了。英語老師看到我苦悶的樣子，慢慢走過來笑着説：“這道題的答案在文中，仔細找找！”我並沒有理英語老師，還是自言自語道：“哪裏有嘛？你自己找一個？”我的小心思被老師看透了，但她並不生氣，只是摸摸我的頭，指着書本，温和地説：“答案不就在這兒嗎？馬虎是學不到東西的喔！”聽了老師的話，我眼前一亮。如果沒有老師的幫忙，我要做到什麼時候去！我熱淚盈眶，英語老師又安慰我説：“有什麼好哭的，不就是一個題目嘛。”後來，老師摸了摸我的頭説：“認真一點，就會找到答案。”我笑了，老師也笑了。
記得還有一次，有一位同學看到了一個很好看的貼紙，他用完了就當垃圾一樣扔到我書包裏。第二天，全班同學都用懷疑的眼神看着我，我又緊張又害怕。一個同學把貼紙從我書包裏拿出來説：“看，就是她偷了你的東西。”我愕然，為什麼要我來背這個黑鍋！我聽到同學們的議論，跑了出去。老師看到我説：“怎麼了？又有什麼傷心事？”我感覺自己很委屈，吞吞吐吐地説：“我並沒有偷東西，可他們全説是我偷的，讓我來背這個黑鍋！”老師安慰我説：“沒事，不是你偷的，就去給大家説清楚，我們都相信你！”我站在講台，跟同學們解釋了，同學們也相信了我。我還把“兇手”找出來了，同學們又相信我了！要是沒有老師的鼓勵，我可能今天還被同學們懷疑呢！
老師，是您帶領我們走進了知識的海洋，是您教育我做人的道理。我一定會好好努力，用一份滿意的成績感謝您的！
三尺講台、三寸舌、三寸筆、三千桃李，十年樹木、十載風、十載雨、十萬棟樑———芊芊學子方能成功。永遠都忘不了您————最偉大的人類靈魂師。
老師啊，您的諄諄教誨後誰都不敢輕易忘懷；老師啊，您的循循善誘下誰都不會迷失方向；老師啊，您的無微不至。關懷中誰都臉上溢笑容。老師啊，您的無私奉獻我們都看在眼裏，放進心裏，默默地感恩。所以在這個屬於您的季節裏我為您獻上最誠摯的祝福。.。.。.
曾記否，每次犯錯後，我們都提着忐忑不安的心，任憑它七上八下。懺悔般垂下頭，本以為迎來的是暴風雨般斥責的洗禮，誰料想，您的一副天使般的面孔，清風細雨般的對我們淳淳教誨。您的話像一盞明燈指引着我們不斷前進，無論如何都迷失不了方向。
曾記否，每當我們有任何不滿時，您都站在我們的角度，設身處地的為我們着想。讓我們快快樂樂學習，高高興興送走無數春夏秋冬。不曾因流逝歲月而後悔，您的無微不至的關懷深深埋在我們心底。曾無數個日子裏雪白的粉筆末落在您的髮髻上，留下的是我們知識的海洋。任憑我們翱翔，任憑您白髮蒼蒼。日月星辰輪輪轉換，您的年華全部用來灌溉了我們，迎來了我們的青春卻送走了您的年華。
從不曾忘記您教導我們的每一句話，您告訴我：“展開雙臂去擁抱澄碧的天宇，長舒一口氣，又是一個新的開始”。是啊，一個新的開始，站在新的起跑線上，該努力了，您的激勵就是我的動力。胸懷萬里世界放眼無限未來，揮灑曠世奇才，重上瓊瑤天地為之驚駭。老師啊，在這個數您的日子裏，請接受我們的獻禮吧！
時光在一點點流逝，我們收穫了您給予的所有知識，你收穫了“犧牲”的邂逅，您的快樂是奠基在我們心中理想的翅膀，因為有您，才有這一切。
九月，這個燦爛的月份裏，我將把理想變成現實來回報給您，作為這個月份裏最聖潔的禮物！
我的老師名叫陳國珍，她的優點有很多很多，就算我説三天三夜也説不完。比如：關心同學啊，樂於助人啊，有愛心……還有很多吶！
記得陳老師給我們講過一個關於她的故事，內容是這樣的：一次老師的家人出去，結果沒帶車鑰匙，於是就叫陳老師扔下去，可扔下去之後，正好不偏不倚的砸到了一輛汽車上，可陳老師不但沒有逃避，還挨家挨户的找車主，最後終於找到了車主，車主很是感動，下樓看了看車的情況説：“沒事我的車有保險。”這下子一個本來很緊張嚴峻的事，就這麼和解了。
陳老師不但勇於承擔錯誤，還經常帶領同學們鍛鍊身體。
陳老師經常跑步，就算是腿疼也至少要跑上十圈，還積極參加市裏的馬拉松比賽。學校教師比賽，跑步的項目我敢説，陳老師的成績絕對是數一數二的，基本沒人跑得過他。陳老師身體還很棒，我很少見她感冒，陳老師是我們強身健體、熱愛生活的標杆，榜樣！
陳老師經常犧牲自己的休息時間，在週末帶領同學們去很多地方遊玩藉機為我們加深對課文的印象，來拓展我們的視野，比如：我們剛學完《草蟲的村落》這一課，老師就帶我們來了洙泗書院尋找它。我們還去了少昊陵、九龍山、樑公林等地方，從中學到了很多課文裏學不到的知識。讓我們多長見識，多學知識。陳老師還為了豐富我們的課餘生活，吃上有機蔬菜，和劉石的爸爸一起為我們整了一塊兒農田，讓我們種菜。
陳老師還很幽默，有時還經常用一個小笑話來説明一個問題，讓我們更好地理解，同時還加深了記憶。老師還經常叫我們一些無公害，無添加劑的小零食，比如：酸奶、還有美味的水果奶昔。（水果奶昔是我個人的最愛，也有同學喜歡酸奶）
有人説，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人説，老師像園丁，哺育我們這些祖國的花朵；有人説，老師如明燈，為我們指引前進的道路；有人説，老師是人類靈魂的工程師，時刻鞭策我們的靈魂……
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