網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

智慧作文800字(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:9.86K

智慧作文800字(精品多篇)

智慧的作文 篇一

“君子閒時要有吃緊的心思,忙時要有悠閒的趣味”。闡述了變通的重要性,人生不能總是毫無畏懼披荊斬棘,適當時轉換態度,才會懂得智慧的變通是通向成功的祕訣。

雪松在風景來臨之前,暫時彎一彎筆直的身板,低一低高傲的頭顱,於是,挺拔的雪松成了寒冬一道靚麗的風景線。

勾踐的人生,對我們並不陌生,是什麼讓他取得了成功,是他不拘泥於一時的得失,不拘泥於一時的榮辱,在變通中尋找機會。在現實生活中,有很多人明知道自己的實力不足卻固執的與之抗爭,若改變以卵擊石的心態,在變通中你會領略到一番不同的意味。

近年來,中國有很多大學生“就業難”問題,大家普遍將“難”歸結為“僧多粥少”的問題。我認為並不是就業崗位少,二十當代大學生的就業觀念有問題,他們總以為憑着一張大學畢業證就能找到一份很好的工作,就能得到很高的工資,就可以在舒適的辦公室裏安逸的辦公,所以就算非常一般的職業,他們也會置之不理,寧願呆在家裏啃老生活,他們也不會接受。凡事因人而異,有些人,即使是很平凡的職業他們也會積極爭取認真把握,因為他們認清了自己的境遇,努力為自己爭取工作經驗,為以後有更高的待遇大俠堅實的基礎。在我看來這些大學生就業難的問題,就是一場不懂得“變通”的鬧劇。

有些人認為,變通是一種妥協,是一種放棄,其實不然,正如:沒有人喜歡大豆的堅硬,但當它變成美味的豆腐時卻讓人愛不釋手;正處於危機時機的“蘋果”公司,若只是一味沉陷於不知所措的困境之中,不懂得變通,怎麼會有喬布斯今日的輝煌;“史家之絕唱,無韻之離騷”————《史記》的創作若沒有司馬遷死而後已的心態,不拘泥於一時之榮辱,又怎麼會有這流傳於世的創世製作。不時的變通,不是一味的懦弱,而是為化繭成蝶積聚能量。

懂得變通的人如茶的人生也被他們品味的意味深長;一直鑽牛角尖兒的人,生活死板無味;可見充滿實踐的社會生活,需要智慧的變通!

以智慧為話題的作文 篇二

朋友,我正幻想着,也沉思着。

我想象我有一對潔白柔順的翅膀,從未梢到開端,絲滑柔順,亦如我,從少年到青年,越發堅毅,越發倔強。

穿過宂長黑暗的走廊,看見你微笑的臉。有些蒼白,略微無助。我聽見你在我耳畔的低語,劃破一整世紀的陰霾,温暖我心。

是你,賜予了我這雙翅膀。我該如何報答你呢?

你沉默。

我再一次審視這對翅膀。心裏充滿了感激,充滿了彷徨。我停止揮霍,停止所有那些因虛榮、因驕傲而進行的堆砌工程。那些看似牢不可破的誓言---瞬間,轟然坍塌。抬頭依舊是那張微笑的臉。

我忽然有些絕望。你是墜入凡間的天使,而我,如此渺小。你引着我向上攀爬。你説,不要輕易使用那對翅膀,因為你還沒有學會如何行走。我愕然。難道,這雙翅膀,只是擺設?只是暢想?

他是智慧從心底散發的愛的光輝凝聚成的智慧。隨着成長,你擁有的智慧將不可估量。可是成長的時候,你怎麼能司儀浪費智慧?成長,是摔跤過後又爬起來的堅韌,是勤奮與叛逆的結合。只有到最後一刻,你才能運用智慧。

你的低語仍在耳畔迴響。我奮起努力。不在乎那些燈上三更的時光,不埋怨那些煩瑣與複雜,不後悔走過的道路,不回首曾經的輝煌。我以為我可以運用那雙翅膀了。

為什麼不再等一等呢?你的眸淹沒在悲傷中。

我不語。其實,這世上有一個詞語叫“奢望”,有一種生物叫“人類”,而只有人類,明白奢望。

可能我又錯了。我不是為了夢想,而是為了能駕馭那翅膀。我跌入了深淵,滿口狡辯。你仍然微笑,寧靜沉穩。

面壁的日子,我想明白了許多。我對你懺悔我的罪過,講述我的思想。之後我學會了用腳行走,不靠他人的力量。我學會了堅強自信。我只想着夢想。

我終於使用了智慧的翅膀,再蒼穹騰飛,看見你,散落在世界各處,像幫助我一樣予人温暖。我不禁微笑。

以智慧為話題的作文 篇三

曾國藩説,人之氣質,由於天生,本難改變,唯讀書學習可以改變人。聞一多説,一個人可以無師自通,卻不可以無書自通。一滴水可以引發千萬思考,一本好書可以改變無數人的命運,尤其在年輕的時候,因為好書總是帶給我們智慧。

古往今來,那些成功的人生背後,無不閃耀出智慧的光芒。李小龍,這位最偉大的功夫巨星,在他逝世三十多年後,在世界各地人有無數的崇拜者。他是成龍最崇拜的偶像,周星馳曾在《少林足球》中借角色之口向他致敬:你人雖然走了,但你的精神還在!為什麼李小龍的影響力會如此廣泛持久?真正的魅力是什麼?那就是智慧。她當年在美國接受電視採訪時説:要像水一樣,身體靈活,無形。他將中國道家智慧與無數完美結合,才開創了屬於自己的時代,無與倫比。

生命就像一條大河,時而平靜時而瘋狂。在人生的長河中,不可能永遠風平浪靜,有高峯就會有低谷,有人隨波逐流,有人奮起拼搏。不同的選擇決定不同的命運。

面對現實生活,每個人都有很多難題,我們總會遇到各種各樣的挫折,會有這樣那樣的煩心事,少年時有成長的煩惱,學習的壓力,長大後又要面臨工作和生活的更大壓力。我不想長大,寧願生活在童話世界裏,可是我無法逃避,該來的終究是要來,唯有面對而已。孔子説,仁者無憂,智者無惑,勇者無懼。沒有解決不了的難題,前提是要有智慧。

前不久,上海就發生了一件令人痛心的事。兒子從日本留學回來,母親趕去機場迎接。兒子見面就問母親要錢,當要求未能得到滿足,他居然拿出刀子,連捅了母親九刀,揚長而去。所有人都在指責逆子不孝,可是如果要深究下去,這位可憐的母親,何嘗不是悲劇的製造者?他教育兒子的方法顯然出了問題。這樣的人倫悲劇本可以避免,我覺得這對母子都缺乏應有的智慧。

智慧從哪裏來?生活教給我們許多,一本好書同樣讓我們受益終生。我們都有一個美好的願望,希望每個人都可以獲得智慧,擁有健康快樂,幸福長久。希臘有句諺語:從智慧的土壤中生出三片綠芽:好的思想,好的語言,好的行動。智慧是快樂的源泉,是隱形的翅膀,是成功的基石。也許前路並不平坦,也許會有艱難險阻,但是無所謂,生命如激流,有了波折,才會激起美麗的浪花。

以智慧為話題的作文 篇四

人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子,還是美麗可人的鮮花綠草;無論是令人望而生畏的星空,還是不值一提的灰塵,都是大自然精巧絕倫的藝術品,展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用死的物質創造出了這樣豐富多采的生命,而人類卻不能製造出一個哪怕是最簡單的生物。

就目前所知,人本身就是自然智慧的最高體現,是她最傑出的作品之一。人體共有一萬億多個細胞,這麼多的細胞不僅能夠相互協調,而且每個細胞都有着與眾不同的特殊分工,每個細胞都有其特定的工作,絕對不會混淆,從而使整個人體處於高度有序的狀態。在近百年的時間中,人體細胞儘管替換許多次,但這種秩序並不會改變。

最不可思議的恐怕要數我們的大腦了,它使人有喜怒哀樂,還能夠思維,能夠理解、想象。大自然也很懂得美學原則,在創造每個事物以及我們身體的時候運用了各種美的規律,比如對稱性、協調性等等,使人體、花朵等表現出難以形容的美。用盡人類的全部智慧,恐怕也難以造出這樣的一個人來,讓那一萬億個細胞協調工作,是人類的智慧所不能勝任的。

自然之所以創造出會思維的生物,也許是有深意的。在我看來,宇宙之所以創造智慧生物是為了進行自我認識,為了欣賞她自己壯麗無比的美。人是自然發展的高級階段,人的智慧是宇宙智慧的高級形態,其高級之處僅在於他會思維、能夠進行理解以及有自我意識。人的智慧與宇宙的智慧是同一智慧的不同階段。宇宙或者説自然借我的眼睛來觀看她自己,借我的嘴來表達她自己,説出她億萬年來想説而沒有説出的話。

從這個角度可以説,我的智慧即是自然的智慧,我對宇宙的認識即是宇宙對自己的認識,我思維即是宇宙在思維,我痛苦即是自然在痛苦,我歡笑即是宇宙在歡笑。所以,人僅有的一點小智慧也是大自然所賦予的,並不屬於他自己所有,他只不過是宇宙自我認識的工具。因此,人對自然的種種誤解,也許是自然對她自己的誤解吧。

這樣看來,我就只是宇宙機體上的一個部分,一個器官,就如同大腦是我們身體的一個器官一樣,人與宇宙本來就是一體的。宇宙是一個大生命,而我只是這個大生命的一個組成部分。那麼,讓我們愛護自然就像愛護我們的身體一樣吧。

智慧的作文 篇五

放學鈴早就響了,我們卻還在大掃除。臉上的汗珠映着即將落下的太陽的光芒,似乎也在訴説着不滿。

不知道誰喊了一聲:“老師讓進班了。”我們就趕緊從前後門擠着進去。坐下來之後,汗水不停地往下落,我卻也懶得擦,任由它流到下巴,滴在桌子上。教室裏有四台風扇,但吹出的風與悶熱的天氣相比,顯得微不足道。老師拿來一堆捲紙,給我們發下,看着手中越來越多的捲紙,原本急躁的心情又添了些煩悶。

老師發完捲紙,又去了辦公室。老師前腳剛離開教室,同學們的“老毛病”就顯現出來了。幾個人圍在一起,有説有笑,像鬧市一般,頓時嘈雜聲不絕於耳。然而正當我們聊得正起勁時,老師一個回馬槍殺的我們猝不及防,同學們一個個像老鼠見了貓似的,立馬慫了下來,趕緊乖乖坐好。老師這次並沒有説什麼,之時又拿出一些試卷,開始分發。那些白色的捲紙,像一把把刀,刺着我們的心。

發完捲紙,老師從嘴裏扔出來一句:“坐好了!”但臉部仍無任何表情。我們聽話的把手放在背後,坐得筆直。我們都等待着老師暴風雨般的批評的降臨,令人奇怪的是,這一次老師一句話也沒説,只是默默的看着我們。他的眼神裏充斥着諸多複雜的情感:生氣、鬱悶、自責、無奈。教室裏面安靜到了極點,甚至連呼吸聲都聽得一清二楚。我輕輕地嚥了一口唾沫,不敢抬起頭看老師的眼睛。太陽悄悄躲進教學樓後面,映紅了一邊天。晚霞很美,我們卻無心欣賞。

過了許久,老師似乎也再無力氣和我們繼續博弈,歎了口氣説道:“剛才那張捲紙,你們可以不寫。但是快畢業了,大家能不能把説話的毛病改掉?好了,我也不多説什麼了,大家快回家休息吧。”大家開始安安靜靜地收拾書包,同時,也暗暗下了一個決心:一定要改掉説話的毛病,不讓老師再生氣。

從此,在上課時,我們再也沒有亂説話,瞧瞧,老師的這一招果然與眾不同,收到了意想不到的效果!

以智慧為話題的作文 篇六

隱者智,道者慧,謂之智慧者,世尚稀矣。

——題記

“智慧”二字,世人曉聞而皆未知。古人曰以智,破塵世隱者,眼前清水背後山,不穢不為,自樂諦;而謂于慧,則乃是道,清淨無為,藏玄妙之機而入高境。

鬼谷子冠智,老子冠慧。此二人清修脱俗,皆古之集智慧大成者。鬼谷子雖隱,生孫、龐、蘇、張,於戰國亂世立績,操持天下,憑其默,直隱。老子亦德名道祖,講道,書道,統乾坤於冊。孔丘嘗問學於聃,又言:“朝聞道,夕死可矣。”老子為時形仙,悠然紫氣駕青牛,出函谷無所終。其當乃始道也。

自古來,人間污濁甚多,不致斯人猶清明。若屈平、朱熹、王守仁諸輩,忽忽中已安自得智。寥寥智士,稱慧者亦孤然無幾。元隱道名家,有出才者,亦有庸士。縱觀古今,可稱謂“智慧”者,況尚無哉!

大智大慧,行成莫為難!茫茫人間,方行者稀,欲行者空空數人。朱子道:“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。”然其平素畢生從未至魯,卻存此名句,何也?斯地為昔孔子講學處也!然華夏之智慧,乃道儒二家併成耳,道質緣何?為儒文化之滋養哉!

智慧,並未定諸事切實而確優。何謂高?通達明理,未可定誤即不必也,無非須確者確,誤者誤,糊塗幾遭未嘗不可?人常道:“難得糊塗。”時誤判亦能為正,智慧也。

小聰明,大智慧。聰者拘節,智者察體;聰者認理,智者應通;聰者行事成準,智者行事善穩;聰者聰惠,智者智慧;聰者樂動而彰顯己才,智者好靜而伸延己能。同觀瀾起江河,智者眼見為澎湃之汪洋而置若溪澗,聰者反之。

自庸才始,大讀典籍,洗淨心靈脱垢而善其性,若悟若修,行以智慧者本德行,遂可清修,欠者德名有成,善者超凡入聖。弘觀以四方,智慧者缺,則文儒攬賢者未少,同家出,修身養性各有門道,大智賢皆修文而出,卻不虛。仁、義、禮、智、信,居以智,此乃文化,必修耳,然推智慧修身即揚中華文化!

以智慧為話題的作文 篇七

人往高處走,水往低處流。一直以來,前進是人們的方向,在前進中中獨立,在前進中鍛鍊是人們貫有的成長方式。最讓人痛徹心扉的事,莫過於親手埋葬自己的虔誠守望了多年的夢想。但有這麼一位美國女孩,一位在音樂方面獨具天賦的女孩,去只因為一羣孩子出色的表現,而打了“退堂鼓”!當時,無數的人為其感到惋惜,但她卻將眾人的唏噓聲遠遠地拋在身後,獨自開始了嶄新的破冰之旅——國際政治,她熱衷於這一課程,併為之努力奮鬥。終於,長大後的她被提名國務卿,並被媒體稱為華盛頓“最有權力的女人”。她就是美國《福布斯》雜誌評出的世界100最大影響力女性中名列榜首的康多莉扎·賴斯。世人萬萬想不到,正是這可貴的“退堂鼓”,讓賴斯尋到了人生的支點,痛苦的化蛹為蝶的人生歷程,如鳳凰浴火般獲得了美麗的新生。

執着於人生的夢想,需要一種勇氣與智慧。但埋葬舊的夢想,告別舊的自我,孕育新的夢想,徹底否定原本的自己,這需要如壯士斷腕般激烈的勇氣。人生可貴的“退堂鼓”,不是消極的退縮、座標的搖擺,而是積極的突圍。有時不敢輕言“退堂”,只是因為對自己的優點和缺點,甚至人生的座標茫然無知,只得無助地固守罷了。

以退為進,在找到自己的正確位置之前,我們可以嘗試任何,但當我們遇到一個並不符合自身的目標時,不妨學學賴斯,埋葬舊的夢想。與其説人生可貴的是能發現自己的優點,不如説可貴的更是精確地發現自己的缺點並使之消弭於無。使自己能更好地找到自己人生的座標。

賴斯夢想的轉變,表現了她對自己清醒的認知。讓我們明白在人生的岔路口,“退堂鼓”顯得多麼重要。所以,無論在什麼時候,我們都要懂得退的智慧,懂得判斷夢想與現實的差距,讓執着與放棄適時變通,及時在不必要的執着中早日清醒。

以智慧為話題的作文 篇八

搬家過後,總是念念不忘以前的菜市場。

那個菜市場其實很小,多數是獨家經營。但老闆們都很勤快,無論何時何地路過,落進眼裏的一律是手腳忙碌的狀態,有顧客時就忙着招呼,沒人買菜時就將毛豆剝成米,把芥菜和空心菜的葉子細細擇掉,一份份捆好。作為配料的青蒜,帶泥的根鬚也逐一擇乾淨,噴點水,露出嫩亮蒜白,清潔可喜地候着有緣帶它們回家的人。這也是母親喜歡這家菜市場的原因——那些擇乾淨的菜們,只需回家直接淘洗即可,姜蒜紅椒絲爆香,菜們趕下鍋霹靂啪啦一陣旺火過後,撒鹽澆上生抽盛盤上桌。只要花費在廚房的時間不那麼無休無止,生活便顯得更招人喜愛。

儘管是小區裏獨一家菜市場,卻不驕不矜,所有的老闆們都是客氣的。尤其一對夫妻,三四十的模樣,一邊擇菜,一邊眉眼四下張望。我經常幫母親買菜,若不經意間經過攤前,一聲“小姑娘”便暖乎乎地遞過來,順便遞來的是一個放菜的小籃筐。每稱過一樣菜,便高唱一聲價格,合計到最後,大聲抹掉零頭,再體貼地往裏塞一把碧綠的小葱。

小小菜市場的暖意,淺淺的印在心底。搬家過後,尋覓附近的菜市場。從小區出去,過兩條街,便到達一個很有規模的室內農貿市場。只是那些賣菜的,把批發來的蔬菜碼得高高的,讓人望而生畏。電子秤深深地埋在中間,賣菜的居高臨下地站在電子秤後面,一副愛買不買的表情,這使我更想念從前通透明亮的小菜市了。

今年春天的一天,路過一個水果攤前,瞥見一個熟識的面孔——這不是經常喊我“小姑娘買菜哦”的阿姨嗎?轉戰到這來賣水果了!我駐足想着是否進去買半把香蕉,但阿姨一邊咬着桃子,一邊盯着吊在半空的電視機,未曾認出我來。

原來,我對菜市場的念念不忘,不過是一場單相思。我們搬走了,又有人搬過來,總有人買菜,也總有人賣菜。我終於領悟到,流水一樣的生活,大家都在拼命向前呀。念舊的人,總是很遲才明白:生活的不斷變化,竟也是種智慧,讓你回不去,只朝前。

以智慧為話題的作文 篇九

湛藍的天空中飄浮着片片白雲,似火的驕陽不知疲倦地炙烤着大地,路邊的小草全都沒了精神,耷拉着腦袋。

我愉快地跟着媽媽的腳步來到了那片已成熟的花生地。花生的葉片都呈現出碧綠色,在風中搖曳着身姿,使人心頭不禁湧現出一分驚喜。

媽媽告訴了我挖花生的技巧後便開始幹活了,我由於太興奮,並沒有過多注意媽媽告訴我的技巧。我用鋤頭用力地向一株花生苗鋤了下去,結果卻因用力過猛,把花生苗硬生生地給攔腰截斷,挖出的花生有的粉身碎骨了,有的裹在泥土中就是不肯露臉。但第一次的失敗卻並沒有讓我認輸。於是,我便開始挖第二株,如此往復,任憑我累得滿頭大汗,卻沒有挖出形體完好的花生,只給花生地裏徒增了一片狼藉。

正在埋頭苦幹的媽媽看到我這邊的慘景,無奈地走過來,幫我挖出那還埋藏於地底的一顆顆花生。媽媽一邊認真挖出花生,一邊説道:“挖花生也只需要技巧的,你看那些枝葉比較茂盛的花生苗,那些地下便有很多花生,挖的時候就需要離葉子遠一些。”媽媽不時用鋤頭在地上給我畫出一個範圍,我按照媽媽的指導,又在田地裏用力地挖起來,果然,一顆顆淡黃的花生被我一一挖出來,呈現在我的面前,散發出清新的芳香。我頓時明白了勞動也需要智慧。

挖完花生,我們便需要把花生挑回家。我把扁擔放在肩上,剛一起身,肩頭一陣巨大的壓邊傳過來了,直壓得我生疼,剛走兩步,便立刻搖晃起來,沒辦法,我只好停了下來。這是媽媽帶着微笑走了過來,把擔子上的繩子向上捲了兩下,這時我便感受到肩上的擔子突然不是那麼重了。媽媽看着我疑惑的眼神,便立刻帶着微笑解答到:“挑擔時,重心要低,而且要跟着扁擔的節奏,不然受苦的的只能是你自己。”按照媽媽的話,我輕鬆地挑着擔子,彷彿有着愉快的旋律伴隨着我,悠悠地向前走去。這時,我明白了勞動中藴含着美麗的智慧。

夕陽西下,金色的霞光映在我和媽媽的身上,滿載着勞動果實,隨扁擔的節奏一步步地向前走去,走在碧草夾道的田間小徑,我的嘴角不禁浮現出一絲笑容,細細品味着勞動中美麗的智慧。

智慧作文700字 篇十

烈日炎炎,一隻老虎吃飽後,便在山上閒逛。它看到山下有溪水,便下去喝了起來,喝夠了,老虎一扭頭,發現一個農民趕着一頭牛,正在田裏耕地呢。再定睛一瞧,咦,那不就是以前打敗過自己的水牛嗎?老虎十分疑惑,心想:那水牛力大無窮,上次我就差點被它的牛角刺傷了。可我比這人強多啦,水牛能打敗我,打敗那人就更不用説啦,可人為什麼能制服水牛呢?

於是,老虎趁人回去休息的工夫,飛快的跑到水牛跟前。水牛一見老虎,連忙擺出一副要攻擊的架勢。老虎連忙陪着笑臉説:“牛老兄,我不是來吃你。我只是有個問題,為什麼人比你弱小,但能制服你呢?”牛聽了這話,無可奈何搖了搖頭:“唉,我也不知道,只是聽別的動物説,人有一種十分厲害的寶貝,叫‘智慧’。”“哦?‘智慧’?‘老虎正自言自語着,那農夫走了過來。老虎連忙擺出一副將要攻擊的模樣,惡狠狠對農夫説:”你快把智慧交出來,不然,我就吃了你!“農夫一聽,嚇慌了神。可過了一會,他就鎮定下來,心想:老虎十分兇猛,我是鬥不過它的。怎麼辦?他急得頭上冒出了汗。突然農夫的眼睛一亮,他想到了一個辦法。於是,他對老虎説:”老虎,我的智慧可以給你,但我今天把它忘在家裏了,但我要回去拿。但為了不讓你吃了我的牛,所以,我要先把你的手腳先綁起來。“老虎一聽,興奮極了。它心甘情願地讓農夫綁了手腳,乖乖的等着農夫回來。

話説那農夫急衝衝的回到了家,把遇到老虎的事告訴了鄉親們。於是,十幾個壯漢手持棍棒,浩浩蕩蕩地向山下的天地裏走來。

老虎等了好久,正有點不耐煩,看到了農夫走過來,激動極了,心想:哈哈,我就要得到智慧啦!我就可以成為動物界的國王啦!我也可以制服這些驕傲的人類啦!可它萬萬沒有想到,接下來是一頓令它皮開肉綻的痛打。打了一陣子,人們把奄奄一息的老虎裝進鐵籠子。農夫對老虎説:”你看,這就是智慧!“

老虎至今都不明白,智慧到底是什麼呢?