明代的王心齋曾寫過一首《樂學歌》："樂是樂此學，學是學此樂。不樂不是學，不學不是樂。"他把學和樂視為一物，的確是極好的見解。當然，學習並不僅僅限於讀書，但讀書也確實是人生一大樂趣。正因如此，古往今來，才有這麼多文人和學者苦讀百書。
讀書，是多麼令人受益的一件事啊！和許許多多同學一樣，我也是個"小書蟲"。在書中，我感受到了無限樂趣。
我剛開始學説話，媽媽就教我背古詩。每當背會一首詩，都會得到媽媽一顆糖或一個精美玩具的獎勵。我便從"一去二三裏"背到現在。
在童話書裏，我看見善良的七個小矮人和美麗的白雪公主一起玩耍；在歷史書裏又聽見了盧溝橋的哭泣，看見了圓明園的烈火。我一定要珍惜今天的幸福，長大後建設自己的祖國。
在日常生活中，在平日學習中，都和書中常識密不可分。記得有一次，我們班頂着炎炎夏日在操場上上體育課。在休息時間，我徵得老師同意後回到教室喝水。剛打開瓶蓋，突然想起我以前看過的一本生活小常識上很明確的指出激烈運動後不能馬上喝大量的水。於是我過了一會兒才喝了一小口水。由此可見，書並不是沒有用的廢紙，用處可大呢。
書，好似一位老師，為我們鋪上了通往成功的黃金大道：書，彷彿是一艘在巨浪上航行的船，帶領我們馳向知識的彼岸；書，又像是一位與我形影不離的良友，在我鬱悶時，帶來快樂，在我孤獨時，與我為伴，在我做錯時，幫我糾正，在我成功時，給予祝賀。.。.。
有喜有憂，有笑有淚，有段有篇，有字有詞。既需動腦，有長見識，這就是讀書、看書、品書的樂趣！
智慧是什麼呢？沒有人能夠説得清楚，智慧往往不僅僅代表金錢，不僅僅代表地位，不僅僅身份，也不僅僅代表學習成績，甚至於也不僅僅説明一個很聰明。
曾經有些人很有錢，可是每天心情憂鬱，生活無趣，你能説他有智慧嗎？也曾經有人很有權勢，身邊隨從侍女很多，地位很高，但是遭遇仇家攻擊丟掉了性命，你能説他有智慧嗎？也有的同學在班級裏學習成績很優秀，但是同學關係處理得很不好，經常跟同學鬧矛盾糾紛，你能説他有智慧嗎？很顯然，智慧並不是單純某一項出眾的能力，而且一個生命綜合得提醒。或許我們可以妄想得猜測，一個積極向上、心身健康的生命，才是富有智慧的。
都説生活是一段漫長的旅行，生活是瑣碎而平淡的，説的沒錯，偶爾出現的精彩往往只是短暫，更多的時候都是寧靜無趣的。但是我想生活也像是一場無休止的戰爭，看似風平浪靜，其實暗藏洶湧，每個人都在生活當中戰鬥，乃是為生命而戰鬥。因為生命非常難得，非常珍貴，地球是危險的，各種各樣的'危機都在迫使一條生命走向滅亡。但是智慧卻引得我們，智慧提升我們，不希望我們由此墮落、殞命消≮≯失。生活當中，菜米油鹽醬醋，喜怒哀樂愁悶冤，各種各樣的事情往往都有可能出現，如何正確處理各種食物，如何堅強應對各類困難，如何靈巧應對各樣試探，這些都需要智慧。
很多時候，一些在生活當中打了敗仗的人們，他們給我們樹立了不良範例，我們要從中吸取教訓；一些在生活當中為我們樹立良好榜樣的人們，我們不可妒嫉，要心存感恩得學習；一些生活當中有恩於我們的人，我們要時時心計，感恩且報答；一些在生活當中曾經傷害過我們的人，我們為何要跟他們一樣愚蠢呢，何不給他們作出愛的榜樣，勸導他們歸好呢；一些生活當中輕視你的人們，我們何不同情他們的眼病，靜耐虛己，也可以不予苟存嘛
總而言之，智慧引得我們，智慧看護我們，智慧與生命同在，稱呼智慧作兄弟姊妹的人們，是有福的。
小時候，我一直認為科技都是科學家們的事情，似乎離我特別遙遠，可是到了如今我才發現原來科技就在我們的身邊。
我家也有不少先進的科技產品，最受我們喜愛的就是指紋鎖和掃地機器人了。
首先來講講我們家的指紋鎖，它的外觀比起普通的鎖，要漂亮很多。它使用起來不僅方便還很安全，只要把家人的指紋錄入進去，就可以隨時開關門，進出門不必攜帶鑰匙，也不用害怕被關在門外了。指紋鎖的識別靈敏度可高了，對於陌生的指紋，概不接受，絕不開門，當多次驗證失敗後，還會發出警報，真正地保障了我們的安全。
再來講講我們家的掃地機器人。我給它取了一個好聽的'名字叫地寶。你別看它身材嬌小，但它腦子裏裝的東西可多了。它與爸爸的手機關聯着，當爸爸的手機發出指令時，它就會自動規劃清掃路線，並開啟清掃模式；當清掃過程中遇到障礙物時，它會自動避讓，另尋合適的路線；當發覺自己電量偏低的時候，會自動返回充電。它是媽媽的好幫手，幫助媽媽掃地拖地，減輕了媽媽的負擔，更給媽媽節約了很多時間。
科技產品無處不在，智慧的它們給我們帶來了許多便捷，但我們在享受便捷的同時也要注意安全。作為國小生的我們，現在要加倍努力，將來創造出更多既智慧又安全的科技產品，造福百姓，為社會的進步作出貢獻。
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