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快樂的鑰匙作文(多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.42W

快樂的鑰匙作文(多篇)

快樂的鑰匙作文 篇一

快樂也許可以很小很小,小得讓人無法察覺,但也許只有這微不足道的瞬間,就足以讓人很快樂。

以前我在關門時,總是十分隨意,要出門時和媽媽打一聲招呼,把門隨手一帶就完了。隨之而來的總是“哐啷”!的一聲,有時伴隨着這一聲還會有媽媽的聲音“輕點!”或“這孩子!”雖然我並不想讓媽媽擔心,但我覺得,只是一道門,關得重才説明把門關好了,家裏安全呀。帶着這樣的藉口,我依然我行我素。那天的晚飯出奇的嚴肅,爸爸媽媽對我進行了教育,同時告訴我,樓下叔叔家有老人來住,讓我一定要記得輕輕關門,我答應了。可後來,我仍是重重的一帶,聽着門重重打在門框上的聲音,我想起來媽媽的話,正在這時,門又開了,媽媽站在門口,見我還沒走,語重心長地對我説:“關門一定要輕!一是因為樓下有老人住,這樣會影響別人,二是你自己本身要養成好習慣,這時基本禮貌,再關一次門。”在媽媽的注視下,我輕輕把門關好了。

那天晚上,聽見有人敲門,開門一看是樓下的叔叔,爸爸媽媽見了忙要他進來坐,他沒説別的,只是在門口輕輕地説:“謝謝你們!”在他道謝的那一瞬間,我突然很感動,同時我感到非常快樂,那天,我撿到了快樂的鑰匙。那天,我撿到了快樂的鑰匙,卷子發下來,不再關心名次,不再追問同學的分數,只有自己知道比上次提高了就行。誰説快樂就一定是在學習中爭第一呢?默默地做好每一件好事,心中就充滿了快樂!

那快樂的鑰匙可以給“平淡”的生活注入活力!

快樂的鑰匙作文 篇二

一個陽光明媚的早晨,一位哲人問那些吹着口哨工作的筏木工人:“你們為什麼那麼開心?不感到工作的繁重嗎?”他們回答説:“我們感到非常開心,因為有它——我們的鋸子,它是我們快樂的鑰匙。”

一切生靈都不甘屈服於生命,所以魚兒遨遊于海洋,鳥兒翱翔於藍天,不把自己的快樂交給兇惡的鯊魚,不把快樂交給狂暴的風雨。在世上,處處藏有快樂的大門,而每個人的手中都有一把快樂的鑰匙,它打開心扉,讓心中的洪流得以平靜,讓受傷的心靈得以慰藉。

蘇格拉底説過:“快樂就是這樣,當你專心地做一件事,看到成果後,快樂就會跟你而來。”是的,當一個人專心想要做好一件事的時候,他便會拋開所有的煩惱,快樂的情緒接踵而至。大多數人嚮往快樂——永恆而持久的感覺。勤勞是快樂,誕生是快樂,奮鬥是快樂,讀書是快樂,活着是快樂。在童年、少年時期,像我們現在一樣,為了自己內心的目標,在學習中尋找快樂。用一枝枝稚嫩的筆桿,勾勒着知識的畫卷。當攻克一道難題時,我們會感到快樂;當寫出滿意的文章時,我們會感到快樂;當被老師表揚時,我們會感到快樂;當得到真摯的友情和信賴時,我們會感到快樂。這時,一枝枝筆桿和輕鬆的言語就是我們快樂的鑰匙。

仁者樂山,智者樂水。不同的人,不一樣的人生,扮演着不同的角色,享受着不一樣的快樂,擁有着不一樣的快樂鑰匙。劍橋大學的霍金博士,無情的病魔幾乎奪走了他的一切,但他很快樂。他説,他還有一個可以在宇宙中翱翔的大腦,他能在無限宇宙中進行美妙的探索;畫家凡高,生前並不知名,別人的冷落與生活的拮据沒能讓他放棄。他説,他樂在其中,他知足者常樂。生活中,也許我們還沒有看到光明,但是,我們卻能獨守一片林,垂釣一方水,清晨聽清鳥歌唱,夜暮 聽綿蛙齊鳴。知足,就是快樂的鑰匙。

人生中,有快樂也有憂愁,有成功也有失意。當煩惱襲來,失意與彷徨燃燒着每一根神經,朋友,請丟下負荷,仰頭遙望明麗、湛藍的天空,讓温柔的藍色映入心田。這時,平靜與坦然就是我們快樂的鑰匙。“人生何所求?如此已足矣。”擁有快樂的鑰匙,既不會為昨天后悔,也不會為明天憂愁,我們只為擁有的今天而感到快樂。

快樂的鑰匙作文 篇三

快樂,來自於每個人的心中,我們都擁有唯一的一把開啟快樂大門的鑰匙,保管好這把鑰匙,你就能每天擁有好心情。

“啊,我快瘋了,怎麼這麼多作業,科代表啊,你快幫我們申請一下,真是的。”同桌指着科代表抗議着。是的,課程一天比一天緊張,作業呢,一天比一天沉重,壓力一天比一天大,距離會考只剩下80多天。我撐着頭,咬着筆,用哀怨的目光望着一道“普通”的選擇題我真搞不明,是誰創造了英語,怎麼我總搞不明這形容詞副詞,賓語從句,定語從句,我敲着腦袋,突然一個念頭竄過我的腦袋,我試着分析了一下題目,整理思路,花了九牛二虎之力才把它們弄清,心頭大石終於落下,原來這就是老師們常説的成就感。原來快樂是要付出代價的。

我與朋友們一起去書店裏購書,書店裏的氛圍真好,靜悄悄的,每一個站着看書的都是那樣的專注,如飢似渴似地翻閲着一本本飄香的書。突然,我身後出現一個人影子,一個鬼鬼祟祟的身影,與書店裏的學生們形成強烈的反差。我開始觀察他們的行動,他拉了拉衣服,不自在地向四周環視,我樣裝認真看書。只見他慢慢地接近一個女青年,隨手拿了一本書,裝摸作樣地翻了幾頁,接着把女青年的包打開,把手伸進去,正在他將要得逞的時候,我大聲喊:小偷,他在偷錢!“我還沒有喊完,小偷慌忙奪步而走,可是被幾個青年捉住了。我笑着哼着歌兒走出了書店。原來,快樂便如此簡單。

快樂有簡單也有複雜,只是在於我們怎樣去利用開啟快樂大門的鑰匙,是好好利用還是交給別人保管,聰明的你,要想擁有快樂,請先學會利用快樂的鑰匙吧!

快樂的鑰匙作文 篇四

從前,艾布和艾丁在快樂的音符裏跳躍,但在他們欺負朋友之後,他們變了,他們在黑暗的世界裏希望找回光明和快樂。有一次,他們找光明之路,這時候,一位仙女出來了,她身穿白色衣服,藍色頭髮,美麗極了!仙女告訴他們,想尋找快樂的鑰匙,必須完成這些任務,説完,她給了艾布和艾丁一張魔法卡片,然後她説:“要幫助4個動物,你們就可以找到鑰匙。説完,仙女慢慢地不見了。幫助4個動物,對於他們非常難,因為他們很懼怕,碰到蛇怎麼辦?但是,他們很努力地找,因為他們要找回快樂。

他們找呀找,突然,他們聽到聲音,是老鼠的聲音,他們隨着光線,找到這隻小老鼠,他們看見老鼠的右眼角,流了鮮紅的血,他們把他們身上帶的紙巾放在老鼠的傷口,在旁邊放點膠帶,就可以了!老鼠興高采烈地説:“謝——謝——你——們!他們開心極了,艾布看到他手中拿的魔法卡片,高興地不得了,因為在第一個圓圈裏出現了小老鼠的頭像,艾布對艾丁説:“太好了!我們只差3個動物了!”他們走進了死亡森林,裏陰森森的,他們又聽見了一種痛苦的聲音,哎呀!從遠處傳來的,他們走到聲音的地方,他們看見了一棵悲傷的樹,原來它身上有些蟲子在吸它的養分,艾丁在褲袋裏拿出膠水,親親一噴,太好了!小蟲子動不了了!

樹感謝地對我們説:“謝謝你們,小朋友!”我們只剩2個了!我們聽見了哭聲,原來是小螞蟻!小螞蟻説:“我餓了。艾丁有一點麪包渣,他把麪包渣給了螞蟻,螞蟻大聲説:“好大的麪包渣!艾布和艾丁知道,對於它很大,但對於布丁(艾布和艾丁的稱好,還有愛布丁)非常小,艾丁看了看魔法卡片,有三個動物的頭像,小老鼠、大樹、小螞蟻,還剩一個了!説完他們往前走了,他們害怕極了,因為是蛇,他們認識,是青竹蛇,蛇説:“我在這裏睡大覺,突然後,我被粘住了,艾布拿出去粘水,在蛇身上一噴,蛇好了!蛇説:“我以為任何人都以為我是無情的,謝謝!我們往前走了、

我們很高興!我們幫助了4個動物,只要找到鑰匙就可以了!我們發現一個金光閃閃的盒子,裏面裝的是快樂鑰匙!我們拿了鑰匙,把魔法卡片塞了進去,仙女出現了,她説:“幫助別人,快樂自己。”説完她走了,金色的大門打開了!太好了!我們走了出去,我們找到快樂了!我們找到快樂了!我們快樂的呼喊着,艾布説:“不管怎樣,我們在也不會丟失快樂的。”艾丁説:“對,就算一百個房子也不換!”

快樂的鑰匙作文 篇五

樂是一種良性的情緒,是人們心靈的門户。如果這扇門户是經常敞開的,那麼我們不論身處何時、何地、何境,心裏都會是一片燦爛的陽光。

熱愛自由,不喜歡受到過多的約束和干預,是人類的天性之一。但不知為什麼,就在快樂的問題上,人們卻常常步入一個誤區——把快樂的鑰匙,交給別人。

有人把這片鑰匙交給了上司:每天看着上司的臉色,一晴俱晴,一陰俱陰;有人把這片鑰匙交給了環境,環境不順、陰雨綿綿,他就會悶悶不樂、鬱郁不歡……這種人在情緒的調節上,時刻處於一種被動狀態。一帆風順、心想事成、萬事如意,只是人們的一種良好願望。一生都處於這種狀況,可以説是“鳳毛麟角”。所以把快樂鑰匙交給別人的人,終生都難得一展笑顏,成天端着副“馬臉”,弄得自己更加不快樂!

何為快樂鑰匙?據我粗淺的人生經歷,認為快樂是平淡、平常。快樂本身就是一種平常心態。人生煩惱大多是因過分追求名利得失而起,如果淡泊名利得失,對金錢、地位、權勢、均以一種平常心態、淡然處之,心田就會快樂常駐。快樂也是坦然。餘秋雨先生説過,坦然,是一種美麗的心境,是一種失意後的樂觀。人生在世,禍福難測,不如意事十常八九,説不定什麼時候就會遭遇誤會、攻擊、挫折、失意,甚至天災人禍。此時如急、悲、怨、悔、恨、歎,統統於事無補,只會使自己的情緒更加惡劣,弄不好就會做出傻事來,使災禍“火上澆油、雪上加霜”。此時,如果以一種坦然的心態泰然處之,相信“該來的都會來,該去的自會去”,躲也躲不脱,留也留不住。就讓它順其自然,結果就會好得多。

只要有平淡和坦然的心態,就能握住快樂的鑰匙;有了快樂的鑰匙,即使是一時漫天烏雲,也會很快隨風而逝,露出朗朗的心靈藍天!

快樂的鑰匙作文 篇六

仰望星空,天上星星在快樂的向你微笑,俯看海底魚兒在快樂的遊蕩。放眼世界似乎世界上每個事物都在向你微笑。你看,他們是多麼的快樂。生活中處處有快樂。而快樂需要創造的。

生活中中並不缺乏快樂,快樂是人間最美的一種微笑,一種心情讓人從緊張到放鬆,從恐懼到開心。

快樂是成功的基石我在三年級時英語很好,基本上沒有下過95分,因為快樂促使我成長,上英語課我是如此開心,每天早晨我是多麼的放鬆,快樂是成功的基石。四年級經常換老師,導致我心情沉重,語文成績下降,於是從快樂降到了平常。

快樂是成功的方向,我在六年級時上補習,班,每天放學就去補習班寫作業,寫完作業吧幫助別人講題,這樣是把我烘的頭空。於是我試着去放鬆,去開心,最終成績上升了。我每天開開心心上學,高高興興回家。

記得去年暑假我一家三口去爬山,我們從側面往上爬,小路崎嶇我們拉着樹枝,一步一步的向上爬,終於爬上半山腰了,我看見了許多蝴蝶在自由飛翔,花裏的香氣十里飄香,香氣撲鼻似乎到了人間仙境一般,在往下看,俯視大地你,才發現

中國地勢多麼遼闊呀!我越來越有勁頭,於是我們向着終點進發了,上面的山路更崎嶇,“你們要小心啊!”爸爸使出了渾身的勁。於是我們更有信心了,我先彈帶頭於是爸爸媽媽在後面。經過了快半個小時的奮戰我們成功了,我覺得

無比興奮,於是大聲呼喊,此刻我似乎覺得這世界是如此快樂。我終於打開了快樂的大門。

快樂時人間最美好的東西,它雖然不能吃不能穿,但它代表我們中華民族的心情,代表着世界一切美好的事物,它可以指引你走向成功,相信吧,你是最棒的快樂一點。

快樂的鑰匙作文 篇七

那一天,月亮孤零零地掛在天上,我也孤零零地坐在窗前,月亮的銀光照射在我的臉上,似乎把我的心照得更酸更痛,我的嘴裏鹹鹹的,是淚嗎?我怎麼會哭了呢?不就是媽媽忘了我的生日?她只知道工作,工作,怎麼連寶貝女兒的生日都忘了?

突然,從門外傳來了腳步聲。是媽媽回來了,我暗暗吃了一驚,但馬上抹了淚,跳上牀,把頭深深地埋進被子裏。我絕不能讓媽媽知道我哭過,門“吱”地一聲打開了,媽媽輕輕走過來,坐在沿牀邊,輕輕地撫起我埋在被子裏的頭,理了理我的頭髮……那動作是那麼輕,那麼温柔。我覺得很委屈,為什麼這麼“關心”我,為什麼不記得我的生日?媽媽真是傷透了我的心。然後,她放了什麼東西出去了。

直到我聽不到什麼聲音,我慢慢地睜開眼睛,發現在我牀頭邊有一張字條和幾本書……那些都是我最喜歡的書《絕妙詩詞文》《現代敬文集》……我簡直是高興極了,過了許久,我才留意字條上寫了幾行字:

親愛的女兒:

今天是你的生日,媽媽抽不出時間陪你,你在怪媽媽,對嗎?原諒媽媽,這幾本書是媽媽送你的禮物,希望你能喜歡,祝你生日快樂。

短短的幾行字,卻讓我看了許久,我不由對我剛才的行為感到內疚,我偷偷打開房門,望着媽媽那消瘦的身影,我心頭一熱,眼淚流了出來。我輕輕的走出房門,到廚房,給媽媽倒了杯熱茶。當我把茶放在媽媽面前,媽媽那雙又紅又腫的眼睛望着我,此時,不要任何表白,不需要做任何解釋,寂靜中瀰漫着温情,我懂得了,兩代人的溝通,需要彼此的愛與理解,不是嗎?

那天,我真的撿到了快樂的鑰匙。

快樂的鑰匙作文 篇八

雪花紛紛落下,一片又一片,屋內隱隱約約的燈光下,一個人影,手中的筆不停地揮動着……

那道數學題,一直在那裏,困擾着那個人。一張又一張的草稿紙,一次又一次地抓耳撓腮,半天了卻沒出一點思路,但那個人依舊在那裏,努力地算着,並沒有放棄的意思。

“a+b-c且c+d=2,且……”那個人將題仔細地看着,有時有點思路,但下筆時,卻發現是錯誤的,有時又想放棄思考,但卻又努力地去認真思考……

門外的冬天,時而吹來陣陣凜冽的寒風,粗魯地拍打着窗户,發出陣陣的響聲,這樣的聲音,更使已經心急如焚的人不安,對於這道題他漸漸有了放棄的想法……

筆在紙上不停地揮動,手中也出汗了,那個人緊緊地皺着眉頭,算了一次搖了搖頭,再一次還是一樣以搖頭面對。突然,那個人好像明白了什麼,便冷靜了下來,細細地去研究這道題……“啪——”地一聲,他拍一下桌子,站了起來,高興地叫了一聲:“我做到了!我完成了!”那個人歡呼雀躍起來,那個人,就是我。

快樂,不只是物質上的獲得,更是精神上獲得的。

門外寒風凜冽,而屋內因為完成了一道題,他十分温暖……

他就是我,那次,我撿到了快樂的鑰匙,那就是攻克難題。

快樂的鑰匙作文 篇九

喜歡一個人呆在家裏,手握一卷書,倚在窗前,靜靜地讀上好半天。每當這時,就好像自己擁有了快樂的鑰匙。

午後,常常躲在大樹下靜靜地讀書。陽光透過樹葉間的罅隙照在書上,一束金黃。它是個調皮的孩子,我看到哪兒,它就跟到哪兒,那麼黏人。周圍的野花散發着淡淡的幽香,美得簡直不敢相信這是真的。陽光温暖,歲月靜好。

每當我讀到精彩的情節時,忍不住便會心一笑,或是眼眶晶瑩。靈魂受到了來自書籍的洗禮,心情也舒暢了些。讀李白的詩,就能感受到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景象;讀李煜的詞,就能體會到“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的無限悲傷;讀曹操的詩,就能感受到“老驥伏櫪,志在千里”的壯志豪情;讀杜甫的詩,就能體會到“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的失落悲廖……

品一杯香茗,讀一本好書,味蕾和思想上的刺激一同迸發,洋洋灑灑把我緊緊包圍。人生至此,終於可以停留在書中,與時光握手言歡,從容地過了。

庸常的生活、瑣碎的事物,很容易讓我們的一切變得遲鈍,幸好,讀書總能讓我感到快樂,它就是那把打開了我內心關閉已久的快樂之門的鑰匙。我會永遠把這把快樂的鑰匙留在心中!