我有一個好老師，上她的課讓我覺得是在春風中沐浴，是在陽光下成長，她就是我的語文老師。
我的語文老師，一個平平無奇的“天才”，她之所以有“天才”這個稱號，是因為她很愛看書，她有過目不忘的本領，而且還喜歡推薦給我們她認為有內涵的書。
我的語文老師，一個和藹可親的好老師，每當我們做到不會的題時，她都會耐心的教導幫助我們，這也讓我們對她的課百聽不厭。
我的語文老師，一個充滿戲劇天賦的語文老師，為什麼這樣説呢？因為她十分會變臉，她還會創造一個獨一無二的“人皮面具”，如何創造呢？方法很簡單，當 我的語文老師走在走廊，只要很開心或在和其她老師聊天，我那股“不祥的預感”油然而生，到了門框邊，如果不出我所料她必會變臉，哈，果然，那麼按照她接下來的做法，這樸實無華的講台將一定會變成繁華又不是想象中那麼靚麗的高檔舞台，果然不出我所料，走到講台，語文老師的臉乍一下變成了一個充滿冷意的“殺手”，可不僅僅只會在這時候會變臉，在回答問題時，我總會感到一絲不安，因為説不定沒人回答問題她就變臉了，我的語文老師，不僅僅只會“變臉”，她還會變步，心情好時走路帶風，看似沉重的腳卻邁着輕盈的步子，然而不開心時，只能隱隱約約聽到“咚”“咚”的聲音，哎！果然應了那句話，只要心中有舞台走到哪裏都是屬於自己的舞台！
所以如果讓我畫我的語文老師，我會畫一個會變色的紅綠燈，也會畫一隻會七十二變的孫悟空，還會畫會變臉的戲子……
她白裏透紅的臉上有着笑起來眯成線的眼睛，還有那棕色的長髮，還有一點黑色，這就是我們的語文老師李老師。
李老師是我心中的漫畫老師，以前李老師經常把她的書帶來和我們一起分享，李老師很喜歡閲讀，我經常看見她手拿一本書認真的看起來，有時也會説給我們聽，讓我們學習學習。
不過發火的李老師就像火山爆發似的，爆發出怒火，就比如我們上學期的一次考試，我們考得很不好，李老師就手拿試卷走上講台，表情是很不好，李老師開始講試卷時下面有點鬧，李老師瞬間火山爆發了，還有上課時間太早，李老師又爆發了。
不過李老師很盡責，她會在我們什麼題不會時會耐心的講給我們聽，有時會給我們講點課外書之類的。
李老師和我們一起閲讀，一起種植一起運動，他就像漫畫中的角色，也是漫畫中最美的角色，李老師每次都會和徐老師一起看我們在運動會上的比賽，她們是我們最好的老師，不過還是很想念以前李老師和我們一起看書的時候，雖然現在已經沒有和我們一起閲讀了。不過李老師自己經常會閲讀，每次手中都拿一本書，這就是我心中的漫畫，老師是一位愛看書的漫畫老師。
我的班主任鄭老師有着一雙水靈靈的大眼睛，如同孫悟空的火眼金睛。她被我們稱為“千里眼”。
有一回老師又使出了她的“火眼金睛”之術，這次是在午間休息時，老師來檢查衞生，她走到講台桌前，仔仔細細的打量着地面，鄭老師從一年級就開始對我們的衞生嚴格把關。突然，她指了指最後一排小顧的位置，盯着地上的小紙片：“小顧，你椅子後面有一張小紙片，那張白的。對，就是那張！”後來，她微笑着離開了教室。
老師走後，同學們就開始了竊竊私語：“老師的視力也太好了吧，怪不得沒有近視！”“是呀是呀，老師，有着孫悟空的‘火眼金睛’你難道忘了嗎？”説的真對，老師是真的有孫悟空的“火眼金睛”！
“千里眼”就連上課也不例外。別以為她這麼專心上課，就不知道同學們在底下的表現，同學們在底下的表現，她可是一清二楚的！“千里眼”就知道小潘會在看書，故意等到了一個題目：“小潘，小潘，這道題你來解答一下。”小潘頓時愣住了，一時説不出話：“啊？啊？什嘛？我……哦……”一定會有好戲看了！果然，“千里眼”在課後教育了他一番。老師好厲害呀，還可以一心二用。
雖然“千里眼”有時會對我們有點兒嚴格，總是看不到她的笑臉，但她這麼做也是為我們好！
人生途中有許多恩師，宛若一盞盞明燈照亮我成長的道路，而其中最耀眼的一盞，是一年級時教我體育的蔡老師。
蔡老師擁有一副體育老師的完美身材，壯實的胸膛和手臂，兩道烏黑的濃眉下是一雙閃爍着智慧光芒的眼睛，皮膚在太陽的照射下曬得油亮。平常，他總戴一副眼鏡，顯出幾分書生風采，但在上課時，架在他鼻樑上的那副眼鏡便不見了，取而代之的是一張神采奕奕的臉龐。
關愛學生是一名合格老師的基本條件，印象裏蔡老師最難忘的特點便是他對學生的關愛。記得有一天，空中的陰雲剛散去，我和我的夥伴們便爭先恐後地從教室裏衝出來，在教室外邊跑來跑去，你追我趕。突然，我在濕滑的地板上摔倒了，額頭重重地撞在了牆角上，霎時頭破血流，旁邊幾位同學驚慌失措，大叫着跑向辦公室找老師，當蔡老師到我面前後，一把抱起了我，邁着穩健的步伐衝向醫務室，血和淚的模糊中，只感到老師手臂上傳來無窮無盡的力量，到了醫務室進行傷口的初步治療後，我的心中充滿了無法用言語描述的驚恐，可看着蔡老師我微皺的眉頭，無比擔心的樣子，彷彿是他自己受傷了一般，想到這，我心中湧上了一股暖流。
後來，蔡老師轉到了其他學校，心裏難免有些憂傷，可是，蔡老師依然是我心中最耀眼的老師。
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