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借景抒情寫景作文30篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2W

借景抒情寫景作文30篇

借景抒情寫景作文 篇1

呼,真冷!看着嘴裏呼出的白霧像調皮的精靈一般在空氣中隱身不見,我又把脖子使勁地縮了縮,藏進厚厚的圍巾裏。太陽仍舊像個睡美人一樣躲在地平線下不肯出來。只有天邊那抹誘人的胭脂紅色彩霞給人一點暖意。

像往常一樣,我穿過熙熙攘攘的人流,快步衝進了那家早餐店。

撲面而來的一股熱騰騰的、裹着美味香氣的霧氣,讓我更覺得飢腸轆轆。腳步也不自覺地加快。一不小心就被路旁的桌子給絆了一下。突然失去平衡感讓我有點措手不及,連忙靠住旁邊的一名中年婦女。

站起身,我連忙不好意思地向她道歉。她微微地笑了笑,“沒關係。摔倒了就不好了,下次走路慢點”。温温柔柔的一句話,夾着點點關心,一下子就驅走了尷尬的氣氛。

我在旁邊的桌子坐下來,叫了一碗鹹菜面後慢慢地等着。無聊之中不自覺地望向了那位婦女。我這時才注意到,她的對面還坐着一個小男孩,大大的眼睛,一副天真活潑的樣子。大概是她的小兒子吧,我猜想着。

她凝望着對面的兒子,臉上浮出一個淡淡的微笑。那是怎樣的眼神,怎樣的笑啊!慈愛的小溪在眼裏緩緩地流淌,輕輕地向外溢出,在嘴角凝成那甜甜的、滿足而喜悦的微笑。

寬敞的餐桌上,擺着一碗豆漿,一隻裝着兩個包子的盤子。在別人的眼中這似乎少了一些,但那個小兒子卻依然那麼高高興興,他一會兒猛喝一口豆漿,一會兒又輕輕掰下一小塊包子送入口中。他時不時抬起頭,向母親報以一個陽光般燦爛的微笑,舉起手中的包子問吃不吃。回答自然是否定的,可母親眼中的光更亮,嘴邊的笑更濃。他們都陶醉在幸福之中:母親在享受兒子的欣喜,兒子在享受着母親的愛撫。

看着看着,我彷彿也融入在這愛的光芒中。我想起了餐桌上的媽媽。每當吃魚時,她總是默默地把肚皮上的肉夾到我碗中,自己卻嚼着魚頭,還笑吟吟地説魚頭好吃。漸漸長大了,才知道這是愛的謊言,可又不忍揭穿,只好騙媽媽説不喜歡吃魚肉。雖然我知道這很濫俗,可看着媽媽甜蜜而又幸福地吃着我夾給她的魚肉時,總有一股暖流在心中流淌。

想到這兒,我不由得一笑。吃着剛端上來的面似乎也比平時更有滋味了。

走出早餐店,太陽已在天邊懶洋洋地伸着腰。柔柔的光芒撒在街道上,肆意而又歡快地跳躍着。道旁的梧桐葉上的露珠也在調皮地閃着光。呼,真暖!

借景抒情寫景作文 篇2

秋天的到來,已經讓我很快適應了。它為天塗上了灰褐色的顏料,為地也塗上了偏冷色調地顏料。而我的心中也微微地感受到颯颯的瀟瀟的秋風。 天,時常是灰濛濛的,分不清哪裏有翡翠般的藍色和雲朵的輪廓,倒像是蓋在空中的一塊帷布。

天,有時也是"秋高氣爽"的那種,萬里無雲,碧藍碧藍,當你仰望天空不免有些刺眼。秋天給人的印象多在於風和葉。雖然這兒沒有冬季的刺骨寒風,但心中也涼了半截,不免讓人感到蒼鬱。葉讓人聯想起鋪天蓋地的乾癟癟的落葉,風一吹,四處散揚。 談及秋,人們常常會把它和憂鬱、蕭索聯繫起來,似乎缺少了活力,缺少了本該存在的五彩繽紛。於是,我關上窗户,因為秋風吹得我有些冷了。

這時,一股清淡得花香飄入鼻中,有種優雅得氣息,是桂花想,只有在秋天才能感受到的。我不禁覺得秋天並不是我所認為的那麼蕭索。它何曾不擁有迷人的風景?何曾不擁有多姿的色彩? 校園裏種着一排排梧桐,早晨起來,葉子會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,倒感到一點點柔軟。當同學在樹影下一陣掃後,灰土上留下來得條條掃帚得絲紋,挺細膩,挺清閒的。古人所説得"梧桐一葉而天下知秋",不正在這深沉得地方。

秋天,菊花展露出鮮豔奪目的花苞,桂花傲立在枝頭。楓葉葉紅了,果子也熟了,大地好像一幅五彩斑斕的錦屏。秋天的夜是那麼的寧靜。天上的繁星依舊守護着夜空,皎潔的月亮流淌着舒意的月光,靜靜的,清清的。草叢裏奏響了昆蟲交響曲,迴盪在整個夜空。 秋天並不是低調的,但要人們仔細去觀察它,品賞它。縱觀歷史的長河,有多少絕代名篇,佳詞妙句是以秋為題,借秋抒懷。從"風急天高猿嘯哀,渚清殺白鳥飛回"到"多情自古離別,更那甚,冷落清秋節"。秋以它獨特的氣質,喚起人們對家的懷念,對親人的思念。

秋並不是悲的象徵,它也是雄勁的,可愛的。"停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花"是那麼的美麗。"秋風蕭瑟,洪波湧起",站在碣石上眺望滄海,心魄如海一樣瀟灑廣闊。靜下心,用心體會秋的韻味,會有額外的收穫。

借景抒情寫景作文 篇3

望海寺,一張海的名片。當你邁着急促的腳步向前奔波時,是否曾有個聲音輕輕地對你説:“累了嗎?停下,歇歇吧。”? “望海寺”,原乃望海之寺,在面對大海的一座高山上,可後來慢慢卻變成了它所面對的大海的名字,這是一片寧靜安詳、清澈美麗的海灣。 沙灘呈半月形,與大海銜接得天衣無縫,遠遠地眺望,沙灘伴着海面,在陽光的照射下閃閃發光,偶爾會有一兩隻的海鷗,或隨浪上下飄蕩,或徘徊在沙灘之上,一小點,一小點…… 水天交接的地方只是一條很長很長的線,像是心情,漫無邊際,捉摸不透。清晨或黃昏,太陽都會出現在海天交接的地方,可清晨給人的感覺是朝氣蓬勃的,心生愉悦的,黃昏,卻只會給人一種蕭瑟淒涼之意,傷心離別之情。 站在沙灘上,你與大海已經沒有距離了,再多的煩惱,再多的不快也隨着聲聲海浪擊打沙灘的聲音煙消雲散了;無數的快樂,無數的喜悦也會像小溪一樣注入海洋,越積越多…… 望天,瞧那令人戰慄的“空洞”。伸手,似乎那樣近在咫尺,又似乎那樣遙不可及……一朵朵白雲優哉遊哉地在空中飄,顫悠悠地飄,向着遠方飄,就如一個個夢想,有的停留在你身邊,有的,則因你不追趕而悄然遠逝。 爬山,路是那樣平坦,但請你不要選擇山路,以為只有在你歷盡艱難爬到山頂,呼吸屬於你的氧氣,仰望屬於你的天空,享受屬於你的這片海,沐浴在屬於你的海風和海浪聲中時,你才能真正感受到自己的心胸無比的遼闊。這時你又會轉念回想爬山的過程,付出的一切汗水終於換來了成功的喜悦! 當太陽最後一抹餘暉灑滿海面,我們也該啟程回家了。

看着蜿蜒的公路直通小寺,心裏不由得歎息:在如今的世界,名勝古蹟已不再是先人留下供子孫瞭解歷史的遺產,而是需要我們專門付出時間和金錢去瞻仰,去凝望,去思索……像望海寺這樣的普普通通的海灣已經被人忽略不計了。

如果,一片小小的海灣能給人如此多的啟示,那麼我想,人們真的該品味一下自己的品味了。 論海,她沒有夏威夷海濱風光秀麗,沒有青島海濱景色宜人,也沒有興城海濱服務設施齊全,沒有三一三海濱的喧囂,她代表的只是一片寧靜安詳的海,一片簡簡單單的海,一片無憂無慮的海……只是一張海的名片。

借景抒情寫景作文 篇4

久雨不晴,人們管它叫“霪雨”;久旱而雨,人們管它叫“甘霖”。它或為絲絲小雨,温柔連綿;或為滂沱大雨,快疾迅猛。春雨細,柳絲長,夏日暴雨曬高陽,秋雨纏綿冬雨涼。可以説,雨帶給人的不僅是清涼,它滋潤着萬物,給自然萬物帶來生機,同時,雨也給人類帶來災難和煩惱。

然而,詩人的筆下,雨總是那麼富有詩情畫意。“兩三點雨山前”,勾勒了雨的零落稀疏;“天街小雨潤如酥”,描繪了雨的温柔潤澤;“清明時節雨紛紛”,描寫了雨的細密繁多;“白雨跳珠亂入船”,表現了雨的歡快活潑;“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”,讚美了雨的風情萬種;“夜闌卧聽風吹雨”,傳達了雨的猛烈急切;“身世浮沉雨打萍”,慨歎了雨的肆虐無情……翻開詩文卷著,處處看得雨景,聽得雨聲,品得雨味,賞得雨情。雨,其實不就是一首首純情的詩嗎?

“春雨貴如油。”春雨潤澤萬物,能帶給春天生機盎然、繁華似錦的大好景象。

因此,春雨自古以來就倍受人們的喜愛與讚美。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,春風化雨,潤物無聲,顯示了春雨的謙遜與博大;“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”,一場春雨讓大地萬象更新,真的富有神奇的魔力;“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,寫出了春雨催生萬物,帶給大地一片繁花似錦;而朱自清的《春》中描寫春雨的一段文字:雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織着……是寫春雨的典範,把春雨的美描繪到了極至。

雨,留給人們的不僅僅是美好的印象與回憶,也有苦澀與無奈,甚至是揮之不去的愁怨。“夜來風雨聲,花落知多少”,是對時光易逝的無限感慨;“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲”,抒發了孤苦寂寞的悲涼情懷;“南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中”,這是對歷史煙雨的深沉感歎;“若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空……”,透露了遷客騷人那種去國懷鄉、感極而悲的心境;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”,詩人博大的胸襟和高尚的情懷,在苦難悲涼沉鬱頓挫之中顯得尤其可貴……

雨,不僅具有深厚的歷史底藴和文化內涵,它還藴含着深刻的社會生活和人生哲理呢!“屋漏偏逢連陰雨”,是雨在人們心中投下的生活陰影。然而“不經歷風雨,怎麼見彩虹?”付出才有回報,努力自有結果!這不正是雨之於我們的人生智慧與啟迪嗎?

聽,下雨了!那雨聲如同小精靈在窗户上跳躍。望着窗外的雨我不禁興奮,把試卷上的題快速做完,打開鄰桌的窗户透過那點點縫隙看外面的雨,忽大忽小,好像在玩遊戲。

借景抒情寫景作文 篇5

借景抒情是寫景類文章最常用的表現手法,即通過描寫自然景物或生活場景,抒發作者的思想感情。大自然絢麗多姿,一草一木、一花一鳥、一枝一葉,時時會觸動我們的心靈。古人有云“登山則情滿於山,觀海則意溢於海”“一切景語皆情語”。寫作時如果把景物描寫和抒情結合起來,就可以創造出深遠的意境。

借景抒情可以分以下幾種類型。

一、觸景生情

即看到眼前的景物,引起了作者某種內在的思想感情,這是借景抒情最基本的寫法。如茅盾《風景談》中有這樣一個寫景片段:“這時候,太陽已經下山,卻將它的餘輝幻成了滿天的彩霞,河水喧譁得更響了,跌在石上的便噴出了雪白的泡沫,人們把沾着黃土的腳伸在水裏,任它沖刷,或者掬起水來,洗一把臉??”既有自然之景,又有人的活動,接着作者借這一特定景抒發內心的感受;“在這裏,藍天明月,禿頂的山,單調的黃土,淺瀨的水,似乎都是最恰當不過的背景,無可更換。自然是偉大的,人類是偉大的,然而充滿了崇高精神的人類的活動,乃是偉大中之尤其偉大者。”借風景的描繪讚頌了充滿崇高精神的人的活動。

二、融情於景

即作者帶着自己的某種主觀感情(如歡樂、悲哀、苦悶等)去描寫客觀景物,自覺不自覺地把這種主觀感情熔鑄到客觀景物的描寫中,達到景與情的和諧統一。如柳宗元的《小石潭記》,寫清脆的

借景抒情寫景作文 篇6

兩情若是長久,又豈在暮暮朝朝?

忘了出生時的場景,我的雙眼似乎也無法觀望。自從一次父母帶我看海的經歷。我卻愛上了這種感覺,我的雙眼很朦朧,我很享受海風給我帶來的異樣的舒適。後來我初入塵世,漸漸擁有了五官給我帶來的真實感。我就愛上了海,我的肌膚,鼻息會在海風中改變,我的目光也變得炯炯有神。

當我上完補習班,想看海,愉悦放鬆。卻是這樣一天,我卻懂了太多太多。那是一抹暮色,夕陽炫耀紅芒,一個遲暮老人向我走來,對我笑了笑。我在壓抑,我似乎並不認識他吧!?而後他轉身,向海走去。我看到的是落寞的、消瘦的背影,腳不停歇,他走到海邊,頓了一頓,我在背影裏看到的只有堅決。一分鐘,他樸素衣衫被海水浸濕。二分鐘,他還在走,頭,也快浸沒在海里。而我卻驚訝了,我也呆住了。他想尋死麼?我沒有去救他,他的背影在告訴我什麼,而我也懂了什麼。

只是當初已惘然。

後來我也不知道過了多久,發現天黑了下來。我從行人那得知老人的經歷。他雖膝下無子,卻有一個朝夕相伴的老伴,生活簡單卻十分幸福。後來,他的老伴因一場暴風雨來襲,生命,消逝在海里。他亦想陪老伴。我恍然大悟!這樣他就可以與老伴相廝相守。

潮落、仍然愛。

我這裏的夜很黑,星星卻很多。星星在海面閃耀,海浪一朵一朵從遠處蕩來。煞是美麗;風,也一陣一陣;星,一簇一簇。我在突如其來的美景前迷失了方向。我忘了,大海也許是一個殺人無數的惡魔,儘管,他在我面前,永遠那麼平靜。

夜寂靜,寒聲碎。

回家後,我變得驚恐,我關掉電視,關掉電腦,關掉手機,我害怕聽到一切關於海的消息。他殺人,殺一個又一個亦或無辜,亦或該死的人。我開始迷惘,似乎一切都變得不如往昔。嗯,一切都變了。

就這樣過了很久,我也不知道為何,現在自己特別容易沉醉在突如其來的小幸福,想歌頌很多東西。就這樣,我想起了你,我耳邊也出現了關於你的消息。我們真的很久未見了吧?天還是那麼藍,海的顏色卻漸漸深沉。我,知道為什麼。

我其實在這段時間想了很多:你,究竟是不是當初那個夥伴?人死,又一定不是你情我願嗎?轉念一想,只是我不願接受這個結果。其實你又有何錯呢?多半是自然災害,地質原因,也多半,是人們自己的問題吧!不明白到底想通了什麼,而想通的也轉瞬即逝。但我知道,大海仍是我的朋友,而我也知道,我離不開大海了。我何必鬧得斯人獨憔悴呢?

夜幕初夏,華燈初上,看了眼夜空下的還,我也輾轉反側、抓耳撓腮、懷着忐忑的心情,在艱難與不適中,踏上我回家的路。

借景抒情寫景作文 篇7

我的家鄉是美麗的寧波,在我家不遠有一大片池塘,那裏記載了我小時候的快樂時光。 在我的記憶裏,這裏種滿了荷花,在荷花盛開的季節荷花香飄十里……

清晨,我繞着池邊晨跑。早鍛鍊的人特別多:打太極的、壓腿的、跳繩的、有靠在石椅扶手聊天的、有練嗓子的……一派繁忙景象。他們和我一樣都喜歡呆在這裏,因為在這裏既可以聞到荷葉的清香,又能欣賞到那婀娜多姿的荷花,真是一舉二得!

荷葉像一個個碧綠的、大小不一圓盤,挨挨擠擠、錯落有致地分佈着,荷花在這些綠色的大圓盤下鑽出來。有的還是內綠帶有粉紅的花骨朵;有的粉紅色的花瓣羞答答的才開了一點點;有的非常大方,花瓣已全部打開,引的蝴蝶飛來飛去;有露出了黃色的小蓮蓬;有的還是含苞欲放的花骨朵,包的結結實實的。有這樣一朵吸引我的眼球:它有着婀娜身姿,粉色的花瓣才微微展開,黃色的蓮蓬才露出一丁點,像似一位羞澀的修女躲藏在荷葉叢中。放眼望去,綠的荷葉,粉紅的荷花,嫩黃的小蓮蓬,簡直是一幅活生生的畫卷。

池中,成羣的小魚兒嬉戲追逐,荷葉就隨着微風輕盈地擺動,還不時跳出個小青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳,看見池邊的人它又撲通一下跳進水中,池中的水泛起層層漣漪,像一朵盛開的花,我想這就是“水花”的由來吧!

傍晚,吃完飯,來到池塘邊乘涼,脱下鞋,把腳放進水中,大膽的小魚兒在兩腳之間游來游去,偶爾碰一下腳丫,像是幫我做着腳部“魚療”,愜意、享受!

“露從今夜白,月是故鄉明。”“悠悠天宇曠,切切故鄉情。”是啊,故鄉!在遊子心裏,永遠是最温馨,最魂牽夢縈的地方!

借景抒情寫景作文 篇8

隨着一聲巨響,天空下起了大雨,我已經記不得什麼時候下過這麼大的雨了。花草樹木被沖洗得乾淨極了,一切都像新的一樣,太美了!

我真的好想站在外面淋一場大雨,想更清楚地聽到雨聲,想和雨再親密一點。室內外温差太大,窗户變得模糊了,透過玻璃,好像看到了一個新的世界,它又是一個新的模樣。那些沾滿了雨珠的樹葉加上一層模糊的玻璃,簡直就像一幅畫。

借景抒情寫景作文 篇9

雨在窗外瘋狂地的下着,有着雷神和閃電的奏樂,顯得更加狂大,風隨後參與了進來,讓雨有力地拍打着地面。

雨可能覺得那渺小的花朵有些淒涼,便放慢了節奏,雷神看到這滿臉怒火,在天空中訓斥着。雨聽到雷神的怒吼,不由得加快了速度,但沒了一開始的狂野和肆無忌憚。雷神看到這樣,覺得雨太軟弱,又怒吼了幾聲,可雨不受它控制,越來越慢,它象母親一樣,在受驚的花朵耳邊輕聲説着抱歉。

風和閃電看到這和諧的景象也不願去破壞,就靜悄悄地離開了,雷神看着風和閃電離開,重重地歎了一口氣,也和閃電們隨之而去。

借景抒情寫景作文 篇10

還記得上學期期會考時,成績不是很理想,特別是道法,是我比較有信心卻沒有考好的科目。一開始我的道法就不是很好,剛過及格線,比數學還差一點。面對這樣的成績,我也不甘心,發誓一定要在期會考出一個好成績。可惜期會考試考得也不是很好,我不禁又來放棄的念頭。

一日,我感冒咽痛,吃了不少藥,喝了很多水也不見好。忽然,看見了角落的金銀花露,讓我想起了關於金銀花的故事。讓我想起了金銀花故事。金銀花又稱忍冬,顧名思義,它經歷了冬的考驗,才迎來了明媚的春風。哪怕它的一生要經歷許多磨難,它都從未放棄。讓我不禁聯想到了人生,遇到挫折時不應放棄,而是努力堅持。不經一番寒徹骨,怎得忍冬良藥。於是我努力學習道法,終於期末考出了好成績。

不必太糾結於當下,也不必憂慮未來,人生沒有無用的經歷。當你經歷一些事情後,眼前的風景已經和以前不一樣了。

借景抒情寫景作文 篇11

雨是大自然的旋律,是春的使者!

春雨淅淅瀝瀝,如絲如縷 飄落在田野上,滋潤着嫩綠的麥田。

春雨霏霏,雨霧瀰漫,千萬條銀絲,盪漾在半空中,恰似穿成的珠簾,如煙如雲地籠罩着一切。活潑的燕子在雨中穿來穿去,想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾······

春雨綿綿,灑落在柳葉的葉子上,沙沙沙,像少女輕輕的撫弄琴絃,又向蠶寶寶在吞食桑葉······

春雨瀟瀟,小雨珠飄落在桃花那粉紅的花瓣上,滾動着,猶如千萬顆閃爍着五顏六色光彩的珍珠。

雨,灑在河面上,平靜的水面泛起粼粼波紋。機靈的小魚跳躍着,掀起一朵浪花,彷彿要允吸那晶瑩的雨滴。

雨滲進泥土裏,麥苗伸展着翠綠的嫩葉,頂着亮晶晶的雨露,真像柳枝那樣青翠欲滴;小草甦醒了,舒展着身子,帶着春天的氣息,鑽出地面······

春雨淅淅瀝瀝,落在人們的心坎上。一位農民老漢站在雨中,晶瑩的雨水地在他花白的頭髮上。他望着田野裏的麥苗允吸着春天的甘露,臉上笑開了花,彷彿在説:“春雨貴如油啊!”

春雨淅淅瀝瀝,你是春姑娘的使者,你伴隨着春一起來到大地上,滋潤嫩綠的麥苗,擁抱淙淙的小溪,散發着泥土的芳香······給大地帶來一片生機。

春雨淅淅瀝瀝······淅淅瀝瀝······大地歡笑······

人遊走在景物中,不斷找尋自己的面影。 羣星閃爍,上弦月彎彎的嵌在星空裏,棗林裏流動着一陣陣清香——並不是棗樹的香,是花香。 現在夜已很深,屋子裏沒有點燈,春風輕輕的從窗外吹進來,送來了滿屋花香。 夜更靜,靜得彷彿可以聽見露珠往花瓣上滴落的聲音。 流星剛升起,一彎蛾眉般的下弦月,正掛在遠處的樹梢。風中還帶着花香,景色神祕而美麗。 暴雨就像是個深夜闖入豪門香閨中的浪子,來得突然,去得也快。 可是他來過之後,所有的一切都已被他滋潤,被他改變了。樹林中帶着初春木葉的清香,風中的寒意,雖更重,但天地間卻是和平而寧靜的。 沒有人,沒有聲音,紅塵中的喧譁和煩惱,似已完全被隔絕在屋門外。 只不過世上一些最危險,最可怕的事,往往就是隱藏在這平靜中的。 藍的天,歸的雲,陽光剛剛升起,照在紅的花,綠的葉子上,葉子上還帶着晶瑩、透明 的新鮮露珠。 風也是新鮮的,新鮮而芬芳,就彷彿像多情少女的呼吸。 沒有霧,淡淡的白雲縹緲,看來卻像是夢一樣。一陣風吹過,蒼松間的昏鴉驚起,西天一揀斜陽更淡了。然後暮色就已籠罩大地。月滿中天。 秋風中浮動着桂子的清香。桂子的香氣之中,卻充滿了肅殺之意。 風從窗外吹進來,月光從窗外照進來,風和月同樣冷。

古往今來,也不知有多少人,用過多少名詞形容“柳”。 有人説柳如絲,有人説柳如雪,不管是如絲如雪,在一般人心目中,柳總是柔的。春夜,春雨,巴山。 春夜的夜雨總是令人愁,尤其是在已山,落寞的山嶺,傾斜的石徑,潑墨般的苔痕……多少前輩名俠的悽慘往事都已被埋葬在苔痕下,多少春花尚未發,就已化作春泥。 落日忽然從一片蒼茫混沌的雲層中露了出來,落日已經紅了,很紅。 落日最紅的時候,就是它即將沉沒時候。人呢?人是否也如此? 雪,遇到温暖的陽光,當然會溶化,然而,一塊千年寒冰卻不會溶化,不但不溶化,反而會使陽光變冷,變得黯然失色。 這是初夏,陽光燦爛,海水湛藍,海鷗輕巧地向船桅間滑過,生命是多彩的,充滿了青春的歡樂。 深邃的廳堂,一重又一重。 重又一重竹簾深重,將十丈紅塵全都隔絕在簾外,卻將深山秋韻全部深深的藏在廳堂中。 竹簾問有燕子盤旋樑上,昔日王謝堂前燕,今日莫非已飛來此家院?案頭的鐘鼎,莫非是金谷故物? 一抹朝陽,滿地花蔭,簾外鳥語啁啾,更顯得廳堂分外寧靜,三王垂髫童子,正在等着捲簾迎客。 圖畫般的山林問,還亮着一點點燈光,映着那一幢幢亭台樓閣,竹籬茅舍,也映着那一道瀑布。 瀑布從天而降,飛珠濺玉,燦爛如銀。奇怪的是,這麼大的瀑布自半空中倒掛而下,泄入湖中,水聲並不震耳,反而如鳴琴奏玉,聽來更覺神清氣爽,顯然水力已被巧妙的渲泄了很多。 風聲中似乎隱隱有絲竹聲傳來,襯着瑤碧般的流水聲,使這圖畫般的山谷,看來更平和而安靜。 深山裏那種總帶着幾分淒涼的靜寂,絕不是紅塵中人能想得到的。

春天的太陽就像是小姑娘的臉一樣,終於羞答答的從雲層中露出來了,暖洋洋的照在這條熱鬧的長街上。用三根雞毛兩個銅錢做成的毽子滿街跳躍,各式各樣五顏六色的風箏飛滿在藍天上,連老太爺的嘴裏都偷偷的含着一顆桂花糖。 漫長寒冷的冬天終於過去了,大家都準備好好的享受一下春天的歡樂。

山坡下的一叢杜鵑已經開花了,遠處的青山被春雨洗得青翠如玉,一雙蝴蝶飛入花叢,又飛出來,庭園寂寂,彷彿已在紅塵外。 前面是一片春天,旭日剛剛從青翠遠山外升起,微風中帶着遠山新發木葉的芬芳,露珠在陽光下閃亮得就像是初戀情人的眼睛。 霹靂一聲,春雷又響起。傾盆的暴雨像是一股積鬱在胸中已久的怒氣,終於落了下來。 一道道閃電撕裂了黝黑的蒼穹,一顆顆雨點珍珠般閃着銀光,然後就變成了一片銀色的 光幕,籠罩了黑暗的土地。現在本來已經應該是日出的時候了,可是在沒有閃電的時候,天地間卻更黑暗。 這個世界上大概很少有人會把沙漠和海洋聯想到一起。海洋是生動的、壯闊的、美麗的,充滿了生命的活力,令人心胸開朗,熱血奔放。 有很多人熱愛海洋就好像他們熱愛生命一樣。 沙漠呢?沒有人會喜歡沙漠,到過沙漠的人,沒有人會想再去第二次。 可是一個人如果真正能同樣瞭解海洋和沙漠,就會發現這兩個看來截然不同的地方,其實有很多相似之處。 它們都同樣無情,同樣都能使人類感覺到生命的渺小和卑微,同樣都充滿了令人類完全無法忍受的變動。在這種變化中,人類的生命立刻就會變得像鐵錘下的蛋殼那麼脆弱。在某一方面來説,海洋甚至比沙漠更暴厲更冷酷,而且還帶着某種對人類的無情譏笑。 ——海水雖然碧綠,可愛,可是在海上渴死的人很可能比在沙漠上渴死的更多。 你看這江水奔漲,終日不停,就算有人將萬兩黃金丟下去,也只不過會濺起一片水花而已,等到水花消失時,江流還是不改,就好像什麼事都沒有發生過一樣。不管你投入的是萬兩黃金,還是百斤廢鐵,結果都是這樣子世事本就如此,這個世界本有很多無可奈何的事,一過去,便如春夢般了無痕可尋。

借景抒情寫景作文 篇12

眼前,一片湖,波瀾不驚,湖的那頭,望不到岸,遠遠地,有帆在湖上翻騰,有鷗在湖上掠過,輕盈,劃過蒼穹……這湖,就是西湖。聽風拂過耳畔,看柳掠過眉梢,喜歡這種畫面,讓我想起了蘇軾的一句話:“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。”也許,喜歡西湖正是因為她靜而不失韻,正如唐詩宋詞,有一種獨特的意境,是我心悠然,這也正是我喜歡唐詩宋詞的緣故吧。

對唐詩的喜愛,源於那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的恢弘勢氣,源於那“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的美妙意境,源於那“長風破浪會有時,只掛雲帆濟滄海”的豪情壯志。

我喜歡李白,那個“斗酒詩百篇”的李白,他的豪放,他的灑脱和他的才華留下了中華文明的瑰寶。我看到他在萬籟俱寂的夜裏,望着明月,流離間,寫下“舉杯邀明月,對影成三人”,或許,此時此刻,心中的孤寂只能對明月訴説。李白似乎一直與明月敍着緣,也許,只有明月能照亮人內心深處的情感,能挖掘人的才華。於是便有了“古人今人若流水,共看明月皆如此”的感慨。而李白,到底還是豪放派的詩人,他並不一直都是孤寂低調的。“懼懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”無疑是他的生活寫照。

在唐詩的殿堂中,我還懂得了“此時無聲勝有聲”是一種含蓄,“採菊東籬下,悠然見南山”是一種淡泊,“曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲”是一種鬥志。

唐詩,穿越幾千年文明的傳承,溝通於古今之間,使人們安靜泰然地看待一切,也使生活中多了一分愜意。

我對宋詞的熱愛是在讀了秦觀的詞以後。秦觀是宋代著名的詞人,他在政治上接連受挫,命運坎坷,也就是這段時期,他創作出了他的驕傲,也是中華文明的驕傲。鬱悶時,他以詞來宣泄。他寫下“寄梅花,魚傳尺素,砌成此恨無重數。”多美的詞啊,卻帶着哀怨與憂傷。的確,這是他的悲憤,有才卻無處效勞。“郴江幸自繞郴山,為誰留下瀟湘去”,這是他的無奈。我被這種美麗而悽婉的淡淡的憂傷所觸動。也許,人在低谷是容易崛起,容易做出成就,秦觀就是這樣。他在蓬萊閣上茫然,銷魂,推開窗户,信手拈來,“斜陽外,寒鴉萬點,流水繞孤村”。淒涼之情流露之極。秦觀是悲痛過,怨恨過,可他卻為今人創造出了這筆文學財富。

宋詞不同於唐詩,以細膩的筆調描繪人間滄桑,李清照,辛棄疾皆如此。也許在遙遠的宋代,有着太多的事與願違,有着太多的情非得已,有着太多感傷,我們無法猜測,只能在幾千年後的今天,讀這些詞,讀這些用淚寫成的詞,在心中默唸“一切盡在不言中”。去守住一顆悠然自得的心。

眼前這片湖,壯闊,無垠,卻不得不讓我感到釋然,正如唐詩宋詞,使我心悠然,在心中的那片湖裏,蕩起陣陣漣漪……是敬慕,抑或是深深的陶醉……

借景抒情寫景作文 篇13

秋天,不像春天那樣萬紫千紅,也不像夏天那樣生機盎然,更不像冬天那樣粉粧玉砌,但是也有她獨特的美。

秋天是成熟的季節,果園裏,蘋果樹、橘子樹、葡萄樹,紛紛為人們獻出豐碩的果實。農民伯伯有的在摘蘋果,有的在摘葡萄,一個個紅紅的大蘋果,一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都壓彎了。農民伯伯笑得嘴都快合不攏了。

花草,樹木也失去了原來的活力都枯黃了,落下來的樹葉像一隻只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔葉旋轉蝶飛起來,我輕輕地走過去打算捉住它,一看,原來是一片枝葉。

抬頭一看,蔚藍的天空沒有一絲雲彩,一行大雁排成“人”字、“一”字向南飛。田野裏,瑟瑟的秋風把穀子吹得黃澄澄的,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米向人們展示了秋天獨有的姿色。農民伯伯正忙着收穀子玉米呢!汗水順着農民伯伯的臉頰流淌,但喜悦的笑容掛在他們的臉上。

我來到公園裏,公園裏的菊花那千姿百態的形,絢麗多彩的色,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金。微微的秋風吹來,陣陣的桂花香沁人心脾。桂花的顏色也多種多樣,銀桂,白白的,使你感到它純潔無比,金桂,金燦燦,像滿天的晚霞。

我愛秋天的景色,因為它象徵着成熟,它把豐收的喜悦帶給人間。

又是一年秋風起,帶股悲涼蕭瑟之味,沁入骨髓:又是一年賞月時,映入眼簾的,卻是鋪天蓋地的月餅帶着它“華麗”的裙襬。

看着超市內面無表情地推銷員與一排排待售的“美麗”的月餅,真是可笑,層層疊疊的月餅包裝真的帶給我們快樂了麼?除了虛無縹緲一撕即破的所謂面子,他又帶給了我們什麼呢?美味?不知有多少黑心商家拿着過期的餡想從中謀取暴利。問問自己,我們難道是喜歡月餅外的美麗包裝麼?縱然喜歡,撕開之後我們又將它至於何地呢?

是的,中秋吃月餅,千年以來的傳統,但我們真正理解吃月餅的深刻含義了嗎?月餅為什麼是圓的?因為它代表着閤家團圓,似乎是呼之即來的呢,但我們何曾真正做到過?中秋一放假,開始玩手機看電視,何曾給予我們最親近的人一點“寶貴”時間?我們逐漸遺忘抬頭望煙塵瀰漫之後的那輪明月,八月十五,它最期盼的節日,可淡忘變成習慣,它終究是等不到那一張張望向它的笑臉。

明月彎了又圓,圓了又彎,只有它一個在孤獨地唱着離歌,周圍是距它遙遠的星辰,一個越來越變了味的中秋,給予了我無盡的苦澀與失望。

難道這一切的一切,我們都感受不到嗎?越來越麻木的思想,與我們之深惡痛覺的“閉關鎖國”又有什麼區別?

秋風起,捲起漫漫銀杏葉,孤獨的走向遠方:我的思緒,捲起了卻又歸於沉寂,滑入那無邊的黑暗中去。

借景抒情寫景作文 篇14

秋季往往最迷人。在一片炎熱的赤烤後,秋不急不慢的來到,盡情地將美麗的姿容綻放。一碧如洗的天空,那花兒競放的大地,那果園豐碩的香氣,哪個不是秋的傑作。雖然它們美,它們豔,可無論怎樣,誰也敵不過我心中的那一片片不起眼的落葉,那一片片雖不起眼可有如此美麗的落葉,那一片片我愛的落葉。

小時候最愛與奶奶漫步在秋天的歲月裏,任它怎樣的流逝,我們始終不會停下步伐。奶奶和我最愛看的就是落葉隨風而落的景象。秋風吹起,意為秋季來臨,葉子也就枯黃了,從樹上一片一片的往下落。奶奶説∶“葉子多麼美麗,多麼自由!”我總是不懂,葉子枯了怎麼會美麗,葉子被風颳下了地只是片刻怎麼會自由。我不懂總纏着奶奶問,可奶奶總説等我長大了就會明白了……

去年,奶奶得了癌症去世了。又是一年秋季,今天的我早已不是當初的小小兒,同時也失去了奶奶的呵護。走在那條回憶的小路,飄揚的落葉七零八落,風起,我漩在愛的葉雨中,我看見了奶奶的背影,我呆滯了,不時幾隻南飛的大雁掠過藍天,我突然明白了,明白了落葉的美麗,明白了落葉的自由,明白了奶奶,不知何時我的眼中閃爍出晶瑩的淚花……

我心裏的落葉不會枯,就像奶奶不會流逝在我心裏一樣。因為我愛秋天,我愛落葉,更愛我慈祥的奶奶……

借景抒情寫景作文 篇15

我喜歡雨,因為雨中總能讓我看到另一番景象。

你看!

下雨之前,天空突然暗淡了下來,太陽頓時被雲彩遮住了,屋子裏沒有了光亮。隨後,颳起了狂風,即使在夏天,還是刮下了許多幹枯的樹葉,使悶熱的天氣迅速涼爽了起來。

狂風過後,下起大雨了,在這之前,沒有任何小雨滴落下的跡象,真的像是潑下來的一樣。雨的嘩嘩的聲音掩蓋了各種各樣的聲音,好像各種各樣的樂器齊鳴,猶如千軍萬馬的氣勢一般,有一種浩蕩的感覺。這種感覺讓人頓時心胸開闊,忘記一切憂慮與煩惱。

過了片刻,雨停了,天邊出現了七色彩虹,這應該是雨妹妹走得太急所遺留下的綵帶吧。花瓣上還留着雨珠,雨珠把花朵映得更加美麗了,凸顯出了花朵的純潔。還帶着一股沁人心脾的芳香,引動無數的人停下腳步,欣賞着純潔的花朵,聞着花那沁心的芳香。

雨天是大自然賦予人類的美麗財富,不僅讓這個地球更加豐富多彩,而且讓人類的生活越來越好。

借景抒情寫景作文 篇16

一般説來,有霧的清晨是很難見到日出的。然而,我地卻有幸看到“霧中日出”這一奇觀。

那日,天色迷迷朦朦。霧中的天空可真是狹窄啊,彷彿只能容下我一個人似的。放眼望去,霧氣輕悠悠的,就像一席席輕紗縈繞在河橋、樓屋、草木之間。我踱步橋頭,猶如凌波仙子漫遊在天堂。想不到家鄉的晨曦竟會如此美麗:遠近的秋蟲正在“唧唧”叫着;清淡的花香隨着濕潤和水氣沁人心脾……忽然,正東方,那白霧又披上一層金紗,金燦燦,白花花的。視線所及,黃白相雜,又別有一番情趣。

這時,霧氣騷動起來,好像是“白姑仙女”要收回那美麗的紗衣。當“薄紗”一縷縷地漸漸消散之際,整個大地也在一分分地顯露出來。

太陽在慢慢地升起來。瞧,紅彤彤,亮閃閃的,它彷彿是一隻打足氣的大紅球,鼓着圓圓的紅臉,一聳一聳地向上爬着,看上去好像很努力的樣子。我目不轉睛地等待着最激動人心的時刻。呵!好樣的,跳出來啦!衝出地平線的太陽,終於把家鄉大地用極盡的'美裝點!這時,河邊的蘆葦,搖頭晃腦,旭日的光芒在親吻着它;野花葉上的顆顆水珠,閃爍着五彩異色,悄悄地滾落下來,發出輕輕的“嘀嘀”聲,似乎在向太陽問好;成片的農家新樓,路邊的纖細小草,上班去的自行車流,下田去的扛鋤農人,都牽扯着絲絲縷縷地殘霧,迎着晨光,吐露着各自的依依情思……

此刻,我想歡呼吶喊,但一時不知該喊些什麼。我凝望着太陽,油然感覺到:晨霧後的我又長大,家鄉的一切都在成長,我的祖國正在蒸蒸日上。

借景抒情寫景作文 篇17

小時候,媽媽常告訴我:月亮不會發光。後來我也知道,月亮的光是反射來的,它並不是光源。我有些討厭月亮了∶你都不發光,怎麼那麼受稱讚,為什麼那麼多人喜歡你啊?於是,看見描寫月亮的詩文,就有些不服。

某天放學,我在黑暗的學校獨自走着。回寢的路上,同學們或吵吵鬧鬧,或奔跑嬉戲。莫名的,我感到我無比渺小無知。

一年前左右,那個涼爽的夜,我坐在搖椅上。蟬鳴不斷,蛙聲此起彼伏,在微濃的夜色中顯得聒噪而又有一番寧靜。一輪淺黃的月落在透明,泛着灰的雲上,靜默不語。柔和朦朧的月光似是無法穿過厚的雲層,風一吹,雲便蓋住月亮,只留一個淡淡的影。我久久凝望那團凝結的雲,希望它們能遊開,讓那角光明露出來。月光不比陽光刺眼,所以夜晚不那麼明亮。它輕柔又矜持,默然又神祕。不知何時我竟又愛上了不發光的月亮,期待着它出現。抬頭看去,那些雲正在緩緩移開,彷彿月亮正竭力推開它們。雲終於散開,月亮又浮了出來!我移不開眼睛,那個正懸在城市上空,遙遠的月亮太美了。風又吹起,月光好像也被吹動了,一縷縷,觸碰着我的皮膚。那究竟是不是它自己的光?銀白無瑕,落在手心,彷彿有温度的光。那—刻我認為它有光,與眾不同,獨一無二的光。

在回寢的人羣中,沒人注意到那個月亮。我知道,它仍是一年前的月亮。我知道,它不發光。但它帶來了光,自然的,温柔的,讓我感到平和的光。

我本無光。我們都是在一點點汲取,一點點發散光的。在羣星中,我不明亮,甚至黯淡,但我相信我會發光。我也是與眾不同,獨一無二的。我的光正如那月光,破雲而出。

借景抒情寫景作文 篇18

凡事總有限度,一旦過度,必受懲罰,這是樸素的人生哲學,也是自然界諸多事物的規律。

所以對於膨脹的慾望,人應該有“放下”的智慧。

人類的慾望是填不滿的黑洞,窮人有窮人的慾望,富人有富人的慾望。普希金《漁夫和金魚的故事》中,漁夫的老婆起初的慾望只是想要一隻新木盆,但得到了新木盆後,她馬上就要木房子,有了木房子,她要當貴婦人,當了貴婦人,她又要當女皇,當上了女皇,她又要當海上的女霸王,讓那條能滿足她慾望的金魚做她的奴僕,這就越過了界限,如同吹肥皂泡,吹得過大,必然爆破。民間也流傳着許多具有勸誡意義的故事都在提醒人們剋制自己的慾望。據説印度人為捕捉猴子,製作一種木籠,籠中放着食物。猴子伸進手去,抓住食物,手就拿不出來。要想拿出手來,必須放下食物,但猴子絕對不肯放下食物。猴子沒有“放下”的智慧。人有“放下”的智慧嗎?有的人有,有的人沒有。有的人有的時候有,有的人有的時候沒有。有的人能抵擋金錢的誘惑但未必能抵擋美女的誘惑,有的人能抵擋金錢美女的誘惑,但未必能抵擋權力的誘惑,人總是會有一些捨不得放下的東西,這就是人的弱點,也是人的豐富性所在。

中國的哲學裏,其實一直不缺少這樣的理性和智慧,但人們總是“身後多餘忘縮手,眼前無路想回頭”。貪婪是人的本性,或者説是人性的陰暗面。依靠道德勸誡和文學的説教能使人清醒一些,但不能從根本上解決問題。於是,佛教就用“萬事皆空,萬物皆無”來試圖扼制人的貪慾,因為貪慾是萬惡之源,也是人生諸般痛苦的根源。於是,就有了《紅樓夢》裏的好了歌:

世人都曉神仙好,只有功名忘不了!古今將相在何方?荒冢一堆草沒了!世人都曉神仙好,只有金銀忘不了!終朝只恨聚無多,及到多時眼閉了!世人都曉神仙好,只有嬌妻忘不了!君生日日説恩情,君死又隨人去了!世人都曉神仙好,只有兒孫忘不了!痴心父母古來多,孝順兒孫誰見了?

借景抒情寫景作文 篇19

秋天的美是成熟的,它不像春那麼真,夏那麼火熱,冬那麼含蓄。

它悄悄地來了,如同一位貞靜的修女,無聲無息。

秋不僅僅是希望的季節,也是神祕的季節,當你用心去品它的美時,不會怦然心動,但絕對感受到它的來臨。

它坦然地來了,一點也不驕傲。

秋邁着大步走向田野,田野很遼闊,卻不鮮豔,有了球的陪襯,你有理由相信,這片田野,是有價值的。

秋獨有的一份魅力——菊花,大的,小的,開放的,含苞欲放的……將世間的善與惡,美與醜都一一點化了出來。

秋在城市間用它的魅力使人們不能遺忘,因為,秋是珍貴的。

它走過田間或山坡,都會有人關注她,秋讓一些事物沉睡了,又讓一些事物甦醒了。

秋單純,但不幼稚;神聖,但不高傲;貞靜,但不冷漠。它的美是實在的。

借景抒情寫景作文 篇20

春天的腳步悄悄,悄悄地從你身後,攜帶着一束青絲而來。踩着優雅的小碎步,走在冬天的後面。冬天飄盡最後一片雪花,春來了!

春天是一年中的第一個季節,温暖的陽光,馥郁的花香,呢喃的燕語伴隨着她。農民們愛春天,是有了春天的播種才有了秋天的收穫。憧憬着自己的豐收夢,盪漾着春天的綠波。一大片麥地似乎已在眼前,金色的波浪在朦朧着農民們的雙眼……

細雨霏霏,一滴滴綴在泥土裏。草兒揉開惺忪的雙眼,探出綠腦袋,頂開薄薄的泥土。是有了春雨才有了夏日的舒適,走在草地上,綠色在搖曳着歡迎賓客。春雨打在開凍的河水上,圓圈互相照映着“叮咚叮咚”像鋼琴曲嗎?像小夜曲嗎?像母親温柔的細語嗎?

春天,就像人一生中的起點。四季運轉,像人的一生。春天就是我們幼兒時那純情。無暇的翡翠是春的寫照,是兒童們快樂的歌謠。楊柳依依,柔軟的柳條輕觸你們的雙頰,比牛奶還要細滑,是如此的愜意啊!孩提時代,是人的一生中的黃金時期,再是嬌媚的花兒,也只能做一圈花邊。其它的季節所代表的人生,有比春所代表的人生更具朝氣而又恬靜麼?

冬天來了,春天還會遠嗎?所以我們無時無刻不感受着冬春交替時節的期盼。雖説仍是春寒料峭,但永遠是人們心中的那面五彩魔鏡,因為人們最愛的季節——春,來了。

來了,來了,近了,近了。走在春日大道上,是沐浴在春光的花海中。

我們心中的綠色,追尋春,永遠不會凋謝,是那一片春的訊息——盼望春天。

借景抒情寫景作文 篇21

春天到了,萬物復甦。春姐姐讓植物醒來,小草鑽出了泥土説:“春天真美啊。”迎春金燦燦地長開了自己美麗的笑臉,丁香花有白有紫,聞起來香香的我真不想離開這片花香的森林,玉蘭花,有白色的黃色的還有紫紅色的長滿了整個玉蘭樹,真是讓我陶醉,這有桃花,是粉色的向人長開了笑臉。

春風喚醒小動物們,小燕從南方飛回了北方,搭起了自己的小窩準備生兒育女,生出小燕子,蛇,青蛙,熊這些動物都甦醒了,説:“啊,春天真美麗。”我真想一年都是春天。春天吹化了冰雪,只要是春姐姐來過的地方都是萬紫千紅的,冰化了小湖裏有水了,小魚小蝦也出來了,在湖水裏游來游去,連小天鵝也飛出來了,要是我能一直在這裏,那該多好啊。

古人説的好:“好的開始是成功的一半,我們要在大好時光好好學習,天天向上,長大當一名有用的人才。春天我太喜歡你了!

借景抒情寫景作文 篇22

春天,一個充滿生命氣息的季節,佇立在這偌大的世界裏,我感到了莫大的幸運。我拼命的呼吸這來之不易的空氣,這對於我而言幾乎算是奢侈了。

春天,萬物復甦,積雪消融。那綠油油的小草偷偷的鑽出了頭來,試探着温度,好一聚成名;快看,那羞紅了臉的玫瑰,也在枝頭歡快的笑着,歡欣的等着遠方的遊人……

春天,在世人眼中就等於希望,是的,希望,你有了希望就會有一切。你要明白,是蝴蝶,終將會破蛹而出,飛向藍天,世間的牢籠可以困住你一時,卻遠遠不能困住你一世。儘管你這隻航行在大海里的小帆,會遭遇一切險惡的環境,但你終將會克服一切,安全靠岸。有的人經常説:“冬天來了,春天還會遠嗎?”不也是這個道理嗎?困苦之後的人生才是最美的,俗話説的好:“陽光總在風雨後。”

春天啊,春天,你多麼的偉大,給予了我們無線的歡愉,讓我們得以在這偌大的世界裏無謂前行。

借景抒情寫景作文 篇23

初春的早晨,風不再凜冽,濕潤清新的空氣裏充滿了泥土的氣息。站在院子裏,我仰望天空,一絲絲涼意拂過我的臉頰,柔柔的,癢癢的,像媽媽温柔的手。漫天飛舞的雪花,似天上的精靈,和着細雨,洋洋灑灑,迎風飛舞在初春廣闊的天地間。

“侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條”。你看,那新抽出嫩芽的楊柳,隨風搖曳,像是在和往來的行人打着招呼。而相伴而來的雪花,又像一個個淘氣的孩子,把自己六菱形花瓣的晶瑩體態一層一層地鋪滿柳梢,他們似乎已經把柳樹姑娘嫩綠色的頭髮當成了鞦韆,盪來盪去,直到玩累了,才變成一顆顆大大的“汗珠”依次滾落到地面,卻又“倏”地一下沒了蹤影。你看,大地漸漸改變了顏色,城市的建築變得朦朧,鄉村的田野變得深遠,人們的衣着變得鮮亮。這飄飄灑灑的雪花,正跳着舞,與城市和鄉村,山川和河流,行人和大地訴説着不捨的別離……春天真的開始了嗎?

我站在這飄雪的清晨,感受着冬天的遠去和春天的來臨。雪與雨相遇的日子裏,春天開始為人們繪製一幅五彩繽紛的畫卷:春風染紅了花朵,花朵在微笑;春風吹綠了小草,小草在點頭;春風描青了山峯,山峯更加威嚴屹立。一望無垠的麥田裏,碧綠的麥苗從田裏探出頭來,微風吹過,麥田裏蕩起綠色的波浪,沙沙作響。池塘裏,魚兒歡快地躍出水面,岸邊的青蛙“呱呱”叫着,鴨子鑽進水裏,不一會兒就銜起一條魚來,拍打着翅膀,興奮地準備享用自己的勞動成果。勤勞的農民開始了新的耕耘,忙碌的人們開始了新的計劃……世間萬物,一派萬象更新、欣欣向榮的景象。春天的確開始了!

春天為大地帶來了勃勃生機!春天為人們帶來了美好的憧憬和希望!

借景抒情寫景作文 篇24

我家住在北京,冬天的風冷冷的,清晨,我打看窗户,看見了許多人脱掉了秋裝,穿上了冬裝,突然一陣狂風像我的臉頰吹來,真是刺骨的痛,把窗户吹得直晃動,我不禁的打了個冷戰,遠遠望去,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的全是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又鬆又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在雪山上,發出耀眼的光芒。天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻給大自然的含蓄的美,但是我仍然愛着冬天。

清晨,我穿上了那厚厚的羽絨服,來到樓下,我踩着潔白的雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,踩在雪上不時的還發出“咯吱咯吱”的聲音。漫步來到樓下的小公園,做着呼吸的動作,感覺好像來到了另一個世界,但這正是冬天獨有的美,漸漸地我走到花園的中心,看見許多人都在躺在雪堆上,靜靜地感受着雪的優美,我大步的向前走,突然,雪漸漸地大了起來,吹得樹葉不停的打着旋兒的飄了下來,又似乎不忍心的彈了幾下,最終還是掉在了地上,我隨着那片葉子追了過去,樹葉還在繼續向下落,拾起一片,很脆。那捲起的葉片,交雜的紋路都在告訴着人們:季節的滄桑。我想起剛才那些人,我寫學着他們的樣子,慢慢地躺在雪堆上,望着天空,有幾片鵝毛般的大雪還不時的打在我的臉上,躺在雪堆上感覺涼颼颼的,不時的還吟誦着岑參寫的《白雪歌送武判官歸京》,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”我慢慢地朗誦這首詩歌,不知不覺的就睡着了,過了一會兒我醒了,回頭一看,這是誰的腳印的?

冬,荒涼貧瘠,但卻埋藏着生命的種子,沉睡者綠色的希望。他有豪邁的性格,冷靜的頭腦,裝闊的胸懷。或許它很冷酷,但紅色的曙光,終由有天穹灑下,温暖的晨光必將在日出之地湧現。你會發現,他的冷酷中也有美好的東西。人生,總不會永遠是春天,但只要努力拼搏,才能在冬天之後迎到遍地鮮花。

借景抒情寫景作文 篇25

“好雨知時節,當春乃發生。”當淡淡的春意開始在大街小巷悄然流淌起來,隨心所欲地信手塗抹着新綠的時候,春天的第一場雨就迫不及待地來到了這可愛的人間。淅淅瀝瀝,猶如斷線的珍珠,牽動着我的心絃。

霏霏細雨,絲絲縷縷。獨自漫步河邊的小徑,風兒拂面而來,夾雜着調皮的雨點,吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒,我盡情享受着大自然的愛撫——母親般的温柔,母親般的呵護。我呼吸着大自然的氣息,微微濕潤的泥土醖釀着花的味道,有一種沁人心脾的感覺。

經過春雨的洗禮,河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力,猶如含淚少女的嬌羞,超凡脱俗,亭亭玉立,恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。

微風迎面,那河邊的楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、説也説不清、聽也聽不明的絮,每絲飛絮都是柳的一株分號;滿天飛舞的柳絮,被調皮的雨點兒騎在脖子上,飄落在水面上盡情嬉戲……

借景抒情寫景作文 篇26

小雨晨光內,初來葉上聞。

清晨,小雨淅瀝,我站在窗前,望着水窪裏的漣漪,一圈,又一圈,彷彿這個漣漪永遠波不完。

吃過了早飯,我推開門,一種雨水特有的氣味撲面而來。仔細聞聞,應該是春天的味道。此時此刻,早已非淅瀝的小雨,雨稍稍大了一點。豆大般的雨滴在天空中飛舞,時不時還被濕潤的清風吹斜,打落在淺淺的水窪上,泛起一個小小的漣漪;還有的被打落在了泥土上,就二話不説鑽到了土裏,滋養大地去了。地裏的莊稼們,無論是地上新長出的菜葉,還是那藏身於泥土中的蘿蔔,他們的葉子都一晃一晃的,許是開心,許是隨着雨滴舞蹈罷。這一場雨,給乾旱的土地以生機,給乾燥的空氣以濕潤……

近處的房子,遠處的青山,都被這場雨模糊了。朦朦朧朧,若隱若現。山雖模糊,但依舊綠意盎然;窗雖模糊,但房裏那談笑聲不絕於耳。這場雨,喚醒了人們,喚醒了自然,喚醒了生機。

好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

不知不覺中,這場雨悄悄地離開了。為什麼這場雨就這樣離開了?

我遮着眼,望着天,太陽出來了……

借景抒情寫景作文 篇27

今夜微風正柔,月光正好,便一時興起,臨時加入了月夜徒步行的隊伍,與幾位好友一起,以解閒情。

走在雲露橋上,我作為一位看客,靜靜看着來往的車輛駛過,作為一位聽者,默默聽着熙攘的人羣不斷的訴説。好友們都在談笑,而我的注意力卻被橋下的淠河水佔據着。雖然白天的淠河水並不清澈,甚至有一絲渾濁,但我想這並不影響它夜晚的美好。一邊是萬家燈火,一邊是數盞霓裳虹燈。兩者的色彩在這月色中交相照映這淠河水,水光瀲灩。

抬頭仰望處是一輪下弦月,被夜幕包裹,這不損它的美感,反而更添一絲朦朧與神祕,氤氲着這個季節的思緒。今天的月是銀白色的,兩旁沒有羣星的點綴,也因此完好顯露出了樸素之美,我想這樣的弦月,必定能勾起有心之人無數的回憶,在那泛黃的記憶中體味相思的甜蜜。倒影之於河面,美麗印於人心。古人不見今時月,今天的月亮卻和千百年前一樣照耀着大地。

低頭凝眸處是一隻扁舟於河面,漁夫在忙着捕魚,他是否注意到橋上的人在忙着看他呢?我不禁想起卞之琳的《斷章》:“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾着別人的夢”。望着小船在河面飄蕩,我竟有絲羨慕漁夫,月色這樣好,能在河面上駕一葉之扁舟,任其東西,好不自在。

過了橋,繼續行走着,偶爾臨面而來的晚風,實在是善良,慷慨的給予我們一絲清涼的問候,明月亦是有情,撒下柔美的月光伴隨着我們前行。我望着前方的道路,似乎很長很黑,但並不會讓此時的我產生一絲的厭煩。城市的建設者,也真是善解人意,為緩解路人的疲倦,在路途建立起了多座仿古的閒亭,在各種霓裳燈的裝飾下,平添一種別樣的美,真希望能夠坐在裏面,聽一曲高山流水,喝一杯杜康美酒,吟幾首唐詩宋詞,好不瀟灑!

由於某些原因,不能窮其路,無奈折路返回。回去的路上,我仰望天空,偶爾看到幾盞孔明燈,它寄託的是何人的希望、相思抑或是祝福呢?在這旖旎的月色下,我虔誠祈求,望如斯所願。路途已所剩無幾,我低下頭,默默許願,願在月光的照耀下繾綣天涯!

借景抒情寫景作文 篇28

清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉、歡快的叫聲直衝那雲霄深處,活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的傑作。大自然就如一位畫家,他自如地揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發揮無限的想像力,創造出一個又一個的奇蹟。

你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的。小溪的聲音;那雲雀直衝雲霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神祕。

當你將腳丫伸入清澈的溪流中,當你在森林中盡情沐浴着清新的陽光,此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?

借景抒情寫景作文 篇29

那是一棵不起眼的樹,卻始終佔據着我心靈的制高點,令我景仰。

那實在是一棵不起眼的樹!它不是森林的成員點綴高山的清幽;它也不是行道的衞士守護人間的安寧;它更不是花園的盆景倍受世人的呵護。它只是荒無人煙地帶的一塊巖石縫中的孤獨者。它實在是太孤獨了!它所能依靠的便是頭頂的烈日與腳下深處的泥土。偶有飛鳥經過也一定是累着了,做個短暫的逗留,便一去無影蹤了。而它卻鬼使神差般地走進我的世界。

那時的我是多麼的迷惘!我是農村長大的農民的兒子,沒文化的父母除了勤勞的雙手似乎沒有了任何的本事。我看着別人家的孩子在父母的強大的呵護中幸福的成長,只能對着自己貧寒的家境獨自歎息。就是這時,那樹闖入我的視野。

是呀,那又的確不是一般的樹。荒涼的環境中,一大片堅硬的巖石倒讓那樹尤其的顯眼:翠綠的葉一片挨着一片,好象一不小心就要滴下過剩的綠色,對了,那巖石上的青苔就是樹上滴下的綠吧。可是每片葉子總是負着沉重的綠硬是努力的向上,似乎毫不隱瞞對陽光的貪婪。你看,就連那粗大的枝幹也禁受不住這毫無節制的茂密而日漸彎曲了。但我知道,那樹的枝幹是樂意的,你看,那滿是皺起的樹皮不就是滿心的喜悦化成的笑容?我被震撼了:這是一棵多麼富有生氣的樹呀!它沒有呵護卻能自強不息。它簡直就是巖石上的一道風景了。

我不禁向前走去。我才看清,原來那樹就長在巖縫中的。也許當初只是一棵不經意被吹落的種子吧。如今已經長成了大樹了,我的雙手合不攏它的樹幹。就連堅硬的巖石也被漸漸粗大的幹慢慢的擠破,那裂紋如同那樹的根鬚。可就是看不到土。也許那樹當初還是種子時,巖縫中是有泥土的吧。那一定是種子成大了,泥土也吸乾了,於是,那樹便靠着長成的根,先破開巖石再往深處尋覓更多的泥土了。這樣的想法讓我的心為之一顫。我終於明白了,這棵種子長成了參天的大樹,它不是依靠現成的泥土,它是用自己的根破開巖石去自己尋找的。

我開始變得興奮,我忍不住張開雙臂丈量樹的寬度。當我的胸膛貼進那樹,我彷彿聽到那樹的心臟在強有力的跳動。是呀,那就是我自己的心在跳動呀。我知道了,我手中正握着一把泥土,那正是父母的勤勞的呵護,我要用這份其實是豐厚的呵護去長成自己的根,再去尋覓更深更多的泥土,我不是也能長成參天大樹的嗎?

那棵令我景仰的樹,是你讓我擁有了強大的心靈,你實在是一棵了起的樹!

借景抒情寫景作文 篇30

“託物言志”與“借景抒情”是詩歌和散文常用的表現手法,二者都是間接表達思想感情,都區別於直抒胸臆,容易混淆,在此作一比較。

“託物言志”是通過詠“物”來表達作者的理想、抱負、志趣等。即所謂的“應物斯感,感物吟志”(《文心雕龍》)。如詩人鄭板橋的《題竹石畫》“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這首詩是題風吹中的山間竹石的畫幅,寫竹子的堅強,經得起千磨萬擊,“咬定”在山的根基不放,把竹子擬人化,實際上寄託了詩人自己高潔的志趣和不向惡勢力屈服的頑強品格。再如宋末詩人鄭思肖的《畫菊》:“花開不併百花叢,獨立疏離趣無窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”前兩句寫菊花遠離百花叢,獨自開放,表示自己不與元朝合作。後兩句進一步寫菊花寧願枯死枝頭,決不被北風吹落,描寫了傲骨凌霜,孤傲絕俗的菊花,表示自己堅守高尚節操,寧死不肯向元朝投降的決心。託物言志的詩文我們還學過楊朔的《荔枝蜜》,茅盾的《白楊禮讚》,巴金的《燈》,于謙的《石灰吟》等等。

我們可以看出所謂託物言志,是指通過描寫客觀事物,寄託、傳達作者的某種感情、抱負和志趣。作者藉以寄託思想的載體是動物(蟬)、植物(白楊樹、竹子、菊花)、物品(石灰、燈)等具體物象,詩文是“物”而非“景”,是詠物,而不是寫景。託物言志的“志”可以指