尊敬的老師，您的頭髮那樣白，如縷縷銀絲。是風霜熬的，還是粉筆染白的呢？記得人們常説的一句話：“教師是天底下最光明的職業。”您像蠟燭一樣，照亮了別人，毀滅了自己。
您真像玫瑰花一樣，經歷風霜雨雪，依然把您獨有的香氣獻給我們。我真想為您撐起一把傘，為您擋住寒風，擋住雨雪。您把我們從一個個無知的頑童，改造成一個個優秀的國小生，我真希望您可以長生不老，這樣您就可以培養一代又一代，為祖國培養更多的人才。
每逢教師節，我都會十分的激動，我每次都會偷偷的放一束玫瑰在您窗前。老師，您一定很累吧！就讓這束玫瑰花的香氣驅除您的疲勞吧！您現在是我老師，以後是我的老師，一直都是我的好老師。您把我們扶上駿馬，讓馬兒帶我們走向希望，走向知識，可您卻始終留在原地，精神抖擻的迎接下一代……
每當夜幕降臨時，您總要忙個不停，一直到深夜還見您宿舍的燈亮着。每次看到您積勞成疾的時候，我都會非常擔心您支持不住，可是您總是視病魔為糞土，依然堅持上好我們的每一堂課。啊！老師，您的白髮還在增多，您的歲數也在增大，祖國的人才也在富足。一日為師，終身為父，只要祖國有您，那祖國便永遠的昌盛！
天底下什麼職業最光明、輝煌呢？是當有錢的老闆，是當國際歌星，還是國際演員？不！都不是！我覺得天底下最光明的職業是不辭辛苦，嘔心瀝血培養人才的教師。
知識，就像一扇冰冷的大門，你要擁有一把能打開智慧之門的鑰匙，而這把鑰匙就是老師。
有一句詩寫得很好"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。"老師就像春蠶，只為他人服務，卻絲毫不求任何回報，也從無怨言，還是認認真真地為人服務，這種無私奉獻的精神難道不值得敬佩嗎？儘管你的學習成績很差，可老師不會放棄你，而會盡力幫助你，希望你能進步；雖然你的學習成績很好，老師也不會偏心於你，袒護你，而是各方面都嚴格要求你，希望你能更上一層樓。老師對每一位同學都是愛護的，平等的。
擦黑板時，粉筆默默無怨地站在旁邊，任板擦輕輕地擦向黑板，擦去它用身體寫下的那一行行字跡，無數細細的粉筆末兒徐徐飄落下來，像簌簌的玉屑；像紛紛的雪花……但我想這更像一種精神，一種默默奉獻的精神，更像那種高尚的人。這就是默默耕耘、辛勤地培育着祖國花朵的教師們。老師，他們付出自己血汗，辛勤地培養了一代又一代的祖國花朵。他們嘔心瀝血，從春到秋，從滿頭青絲到兩鬢斑白，拿着微薄的工資，卻從無半句怨言；任學生踏着自己的肩頭登上成功的寶座；接受鮮花、掌聲和獎盃，卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無私的精神
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。老師之所以偉大，不僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。
我讚美老師，讚美老師不畏艱辛，無私奉獻的精神。
教師，是我們每個人心中的一盞明燈，照亮了我們的人生之路。她，就是我的語文教師——周教師。周教師是個盡責盡職的好教師，她不但語文教得好，並且和藹可親，深受我的喜歡。
周教師講課時我很投入，這是因為教師教的好，以至於我上課十分投入。教師講課很全面、具體，所以我學得很快、很好，周教師用知識哺育我，讓我激起對語文的興趣。以前我認為語文在實踐上不會用上，可和周教師在的這幾天我才領悟到語文是多麼重要的，此刻我領悟到了語文的精彩，我跟同學們聊天時都是成語連篇滔滔不絕，讓我賺足了面子，這是誰的功勞，是周教師。周教師十分的嚴格，可是你不犯錯周教師卻一點都不可怕，除非你犯錯了周教師才懲罰你、教育你。有一次周教師發現我沒寫作業她就責怪我，因為教師責怪了我讓我感到自卑，所以，我就下定決心要改掉這個不良習慣。周教師是辛勤的園丁，而我就是美麗的花朵，在今後的的一年裏我都需要園丁來哺育，可是我要當朵聽話的花朵，讓園丁不那麼苦。
周教師在我最好的一個，人長的也不錯，書也教的好，好比天上的文曲星下凡來教我們一樣。每當我看見周教師走過來，我心中就湧起感情的波濤：周教師，您好！
啊，教師，您是我人生路中的路標，指引我走上成功之路，教會我做人的道理。
啊！教師，您是我航海中的燈塔，鼓勵着我奮發向上。我以後要愛戴您，尊敬您，讚美您。
老師，您就像一個園丁，培育着我們剛剛發芽的“小樹苗”。老師就像不滅的燈，點亮了自己、照亮了每一位學生。
老師，當我們來到學校的時候，您是微笑着把我們領進我們的教室，賜予我們無盡的知識。
老師，當我們上課猶豫不決的是否要舉手時，您總是鼓勵我們要勇敢。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是在紅塵中迷失的黑鴨子，每當我迷失方向的時候，只要看見您那耀眼的光芒，就能找到回家的路。
老師，您為了我們的使命。您甘願做葉子也不做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓同學們的夢飛得更遠，飛得更高。
老師，每當您在辦公室為我們修改作業時，您付出了多少汗水，您的心比天高、比海闊，時時刻刻的為着我們的`學習而着想，您用火一般的情感温暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光……
老師的職業，容不得虛假；老師的職業，排斥奸佞。誨人之心長在，譁眾之意皆1無。一切偽善、惡醜、買空賣空，損人肥己的言行，與老師的道德相悖，為老師的稱號所不容。
老師，您用您的一生教我們要懂得為何要有追求，為何要趙越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中的神話。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
金鳳送爽，丹桂飄香；秋菊盛開，天高雲淡。欣喜的九月，豐收的九月，滿懷的敬意從胸前陡然穿過，我們迎來了偉大的教師節。
李商隱的《無題》上贊：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。把老師比成春蠶，是再恰當不過了，即使身疲力盡，雖然氣喘吁吁，也要吐最後一條絲給學生，把最後一份愛給予。
您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，充溢着詩意，藴含着哲理，又顯得那麼神奇。
您是我們心中的天使，在我們的腦海上譜寫絢麗的篇章，在屬於自己的舞台上演繹純美的童話，把我們心靈的灰塵掃去，把我們帶到通往知識大門的光明大道。
加減乘除，算不出您的光榮偉績；詩詞歌賦，頌不完對您的敬意！您默默無聞，嘔心瀝血。粉筆染白了青絲，本子上一個個紅勾傾注了多少心血？
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿錦繡，英才濟濟笑顏開。此日教師節，呈上我們的敬意。
老師，紅燭之贊！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……
每年的9月10日，或許對於很多人來説是個普通的日子，但對於辛勤工作的園丁來説，卻有着特殊的意義，因為這一天是屬於他（她）們的節日，作為祖國未來的棟樑，藉此機會向靈魂的工程師們送上最真摯的祝福，敬祝老師節日快樂、康樂如意！
人生最重要的，不是所站的位置，而是所朝的方向，在學校裏，每日面向着看我們，您“指點江山，激昂文字”，三尺講台，您滿懷激情，教導了一屆又一屆的學生，桃李滿天下，春暉遍四方，卻從不知疲倦，其中最令我們感動的有這麼一位教師，也許我們不是她最出色的學生，但她卻是我們最尊敬的老師。在每位老師只帶個別班級的課程時，她卻負責着全年級的生物課程，所以每個章節她幾乎都要在所有的班級裏一遍又一遍的講着，也就是每一節課她都必須講十多遍，誨人不倦卻不厭其煩，最後因過度勞累體力不支而不得已離開工作崗位回家休養，多想在注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，這就是我的老師，一位對學生盡心盡力，對工作盡職盡責的好老師，即使她現在不在學校任教，但他的學生們依舊為她祝福，為她祈禱。
加減乘除，算不盡您做出的奉獻，詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。特殊的日子裏，我們歌頌師德，感恩師魂！
有人説，你是一汪清泉，滋潤着我們的心田；有人説，你是一盞明燈，帶領迷途的人走向光明；有人説，你是蠟燭，為了向人們散發温暖，而犧牲自己······這就是你——光榮的人民教師！
你有着對事業火一般的熱情，在課堂上，你用那激情的話語來引領一批批學子踏上尋求知識的道路；在課下，你用幽默風趣的話語來教導一雙雙求知的眼睛。你像一支蠟燭，雖然只有一絲温暖，也要犧牲自己，只為照亮別人，這種無私的精神，受到過古今中外多少詩人的讚美！我敬愛你！我的老師！
春蠶一生默默無聞，但它吐出的銀絲卻是丈量生命價值的尺子；太陽一生默默無聞，但它卻用自己的光和熱給人間送去光明，送去温暖；燈泡一生默默無聞，但它卻用自己短暫的生命帶給人們光亮······老師，你是一位辛勤的園丁，用自己勤勞的雙手播下一株株幼苗，用自己辛勤的汗水澆灌我們的心田，要的不是那誘人的果實，在你眼裏，那綻放的笑臉就是對你最好的禮物。我敬愛你！我的老師！
我們即將踏向中學的世界，無論我們在何方，仍忘不了你深夜亮起的那盞燈；忘不了你為我們的進步而喜悦的雙眼；忘不了我們放在你窗邊的那束茉莉······只想那一縷茉莉的清香能消除你的疲勞······我敬愛你！我的老師
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”説的不就是你嗎？我敬愛你！我的老師！
在我們身邊有許許多多值得我們尊敬的人，但最讓我們尊敬的人，莫過於“人類靈魂的工程師”——老師。
老師，以三尺講台為陣地，向我們傳授着她（他）多年的知識積累，在這平凡的崗位上創造着不平凡的業績。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是對老師最真實的讚美！老師為了我們，嘔心瀝血，付出了很多精力。白天，老師為我們講課，一站就是幾個鐘頭；晚上，老師為我們批改作業到深夜。日復一日，年復一年，漂飄飄灑灑的粉筆末然白了她（他）們的鬢角，蒼老悄悄的爬上了她（他）們的面龐，而她（他）們卻依然一如從前……
老師為我們傳授的知識越來越多，我們和老師在一起的時間就越來越短。我們一定會珍惜我們現在的時光，珍惜老師在我們身上傾注的心血。將來用一個全面優秀的我們來回饋老師的無私付出，感謝老師用她的一舉一動、一言一行為我們傳授知識，教我們做人的道理，為我們的人生指明瞭航向。
老師用她“平凡”的一生向我們詮釋着“偉大”的含義。我們想大聲地對您説：“老師，你對我們的付出不會白費，我們一定會用更大的成績來回報您！”
今年我已經上六年級了，馬上就要和老師、同學們分開了，真得好不捨！
親愛的同學，敬愛的老師！
在一起的點點滴滴我都不會忘記！
您妙語連珠，像接連不斷的階梯，引領我們步入文學的殿堂。幼苗經過您的精心培育，才能開放萬紫千紅鮮花香滿園，是您，帶領我們闖進書的寶庫，漫步在壯麗的知識宮殿。我們感謝您，老師！
您總是那麼地默默無聞，為我們付出您的青春與精力，卻未抱怨過一句。是您啟迪了我們的心靈，矯正了我們前進的方向，向我們傳授人生的真諦。我們怎能忘記您伏案疾書的身影，您刻苦鑽研的身影，您匆匆趕來上課的身影，您細心教學的身影！您的身影，微微清風記得，滿天星斗記得，校園小路記得，還有我們，我們也記得。我歌頌您，老師！
您常説：“向前看吧！就會發現，分數的陰霾下不過是短暫的雨季”。當我們徘徊在困惑和覺醒的邊緣時， 您總會伸出您那厚實的手拉我們一把，帶領我們走向新的道路。我們佩服您，老師。
在浩瀚的知識的海洋中，老師是那勇敢的水手。當笑聲輕輕響起時，您便用那教鞭做漿，引領我們在知識的海洋中前行。您肩負重任。您的工作在今朝，卻建設着祖國的明天，您的教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方！我們崇敬您，老師！
老師，有一天您的兩鬢會斑白，但您的青春卻將百年不衰！您用您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春啊！我們怎能忘記您。加減乘除，已算不出您的所有奉獻，詩詞歌賦，也頌不完我們對您的崇敬！我們懷對您無比崇敬的心，在此，對您獻上我們深深的祝福！
在這漫長的學習生活中，我清楚的記着您那沾滿粉筆末的雙手；我曾記得您那慈善的諄諄教誨；我曾記得您那新增的幾根銀髮；因為有您莘莘學子才能成才。因為有您世界才會如此文明。老師，您是明燈，為迷失方向的孩子找回温暖的家。
老師，您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心才綠草如茵繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心中！
老師，您辛苦了！回顧六年的歷程，我們每一點成績都離不開您的心血與汗水，我們每一點成績都離不開您的輔助與教會。
想起與您共同坐在教室裏的美好時光，有一次，您的身體很不舒服，臉色沒有以前的紅潤，聲音比以前更小了，可您還是堅持為我們上課，生怕考試之前講不完。突然有鈴聲——是您的手機，可您並沒有接，而是將手機掛斷……手機鈴聲響了，您無可奈何的接起手機，因為教師十分安靜，所以能清楚的聽見手機裏那個人的説話聲，顯然這是您的家人，她們讓您回家，要不病情會加重那可就不好了，而您去拒絕了，一直挺了一上午，下午您不在，每個同學的心裏都知道老師是因為上午帶病上課，使病情更重了。啊！老師是無私的您像紅燭一樣犧牲了自己照亮了別人。
這是我想到了四年級學過的一首詩老師——綠葉在風裏沙沙，那是我們給您唱的歌，幫您消除一天的疲倦。
老師——滿樹盛開的花兒，那裏我們的笑臉，感謝您時時將我們牽掛。
“靜靜的深夜星星在閃耀老師的窗前燈光仍在亮……”每當唱起或想起這首歌老師那辛勤的身影就彷彿出現在了我眼前；明亮的燈光下老師坐在窗前手裏握着筆“沙沙沙”地寫着他們在為我們備課為我們批改作業。每當停電的時候他們仍點着蠟燭開着節能燈為我們備課批改作業。
每當我想起那畫面心中股股暖流便會湧上心頭淚水已充滿眼眶。是啊！別看這麼短短的一節課別看老師一節課講得如此輕鬆自如別看作業本上那麼小小的一個紅勾紅叉這背後卻有老師多麼辛勤的汗水啊！
老師付出了多少我們怎能知道？
課餘時間我們在玩耍老師卻在工作。我們生病了老師會來撫慰我們。我們傷心時老師會聽我們傾訴。可是老師生病了又有誰來撫慰他們呢？老師傷心時又有誰來聽他們傾訴呢？沒有沒有人因為老師從不向我們表達他們在我們面前從不表露出來他們總是笑容滿面地對着我們。
老師把他們的一生奉獻給教學把全部的心血灌注到我們身上。看着我們茁壯成長他們感到欣慰看到我們成績優越人們感到驕傲。是啊老師們嘔心瀝血地教導我們培養我們看到我們有所成就怎能不高興呢？
春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始幹。老師您就是那春蠶把您畢生的心血和經驗傳授給我們。您就是那紅燭燃燒自己照亮我們。不索取什麼不求任何回報。千言萬語都無法讚揚你們萬語千言都無法表達我們對你們的感恩之心。在這裏我先對你們説一聲：“老師您辛苦了！”
是誰把幼苗哺育，讓他們茁壯成長；是誰把雨露撒遍大地，讓芸芸眾生享受天空的恩澤；是誰把金色的陽光灑向大千世界，讓世間萬物共同生長？是您，老師，看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的笑容和鼓勵，哪一朵上沒有你的肯定和讚美，哪一朵上沒有您的心血和汗水，哪一朵上沒有您的奮鬥和堅持？我感謝您在黑板上留下的一行行整齊而娟秀的字跡，我能掂量出這中間藴藏多少艱辛和多少汗水！感謝您在屏幕上顯示的一張張精美的幻燈片，我能估量出這裏頭藴涵多少疲憊和多少辛苦！
人們都説您像蠟燭，照亮我們前進的方向；您像梯子，幫助我們登上知識的高峯。但我卻要説：您的生命猶如一首宛轉悠揚的舞曲，艱辛是主旋律，耐心是過渡，熱情是高潮；您的愛宛若和煦的春風，似柔和的夏雨，勝燦爛的秋光，若潔白的冬雪。
您若蜂王，採百花之粉，釀一家之蜜。
您如他手中緊握的粉筆一寸寸縮減，成了我們未來的奠基。
您似伯樂，慧眼識英才，助一隻只雛鷹飛上高高的雲際，將祖國的花朵培育成華夏的棟樑！
如果沒有文學，人將無法與美麗的心靈，優美而觸動人心的語言產生共鳴；如果沒有畫家，人將難以品味色彩斑斕的世界；如果沒有您，一個民族、一個國家的文明將如落日一般淪陷大地，愚昧、野蠻、粗魯將籠罩大地。
最小的主任是班主任，您從事着弱者的工作，卻鑄造偉大的夢想！是您讓希望之藤長青；讓夢想之花開放；讓師生之情永駐！
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