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回眸七年級作文600字(精彩多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.17W

回眸七年級作文600字(精彩多篇)

回眸 篇一

世界上有許多動作平凡得被人忽略,但正是這些往往被人忽略的動作卻賜給了我博大的力量,就像那個回眸,留下了,就是我心中的春天。

在一個蓬頭稚子的心目中,除了天真的嬉戲,再不會保留什麼。而在那個尚在單純與稚厚時期的我,內心卻久久被一種渴望所佔據,我知道那種渴望是父親。每次心中浮現這個陌生而熟悉的詞,我總會努力的回想:母親説父親是個軍人,很高大,很和藹。但他離我們很遠,總有一天他會來看你的!

我崇拜軍人,每一次我都想象着父親筆直佇立的背影在迅速轉回的那一瞬間,投向我的回眸,有多威武,有多愛意。於是一個父親的概念就這樣在我心中醖釀着希望。

一個春天就這樣不知不覺的來臨。當我早晨如夢初醒地打開大門,卻發現一個高大的男人站在我面前,而我頭腦竟第一個閃現的是這麼多年母親一次次警告我的陌生人形象,我不容得仰望他的眼神,就被他那種氣質所嚇倒。我“哇”的一聲哭了起來,而母親卻極其激動地摟住我:“孩子!這就是你父親!”但淚水一但迸發就很難止住,母親有些生氣了:“你這孩子!怎麼了!”我看着母親憤怒的眼神,卻無意間掃到了她身後那縷如春風般和煦的眸光,我的心海瞬間治閃現了兩個字:爸爸。這種眼眸就像我夢中一直幻想的回眸一樣温暖!

我本想一直默默享受這種温暖,可惜他卻要匆匆離開我。那天他穿着一身軍衣。母親抱着我送他,在上車要離開我的那一霎,他回頭向我留下了一縷回眸。我知道那是一種深沉的愛,母親有時也這樣,但這個回眸好像在我的心中格外珍貴。那裏有着父親的意義,像春天一樣永遠温暖着我的心扉。.。.。.

回眸七年級作文500字 篇二

七年級,這是一個多麼令人難忘、多麼令人嚮往的話題,每當回憶起七年級的生活,在人們心中升起的是無盡的感慨和思念,就會使人留連忘返,記憶起童年的那份歡樂和幸福。

我的七年級生活是豐富多彩的。早晨,在明媚的春光中參加升旗儀式,望着冉冉升起的國旗,心中就會充滿無限的力量。一天中,都在知識的海洋裏遨遊,去探索人世間的無窮奧祕,去發現種種難題。有時候,老師帶領我們到大自然中游玩,在這裏我們不僅能夠痛痛快快地玩一陣,還能在玩耍中學到知識,在學知識的過程中得到身心的愉快。有時,我們學校開展一些有意義的活動,如運動會、作文比賽等,同學們不僅可以在這裏發揮自己的才能,還能夠鍛鍊身體,真是兩全其美。我們學校還開展了一些學習班,在這些學習班裏,可以學到更多的東西,讓自己的知識更加牢固。

當然,剛剛“接觸”七年級的時候,身心並沒有那麼寬恕和自如。一個個新的面龐,一句句陌生的話語,心中也會產生孤獨寂寞感。但是隨着時間的推移,同學們之間的距離漸漸縮短了,產生了深厚的感情。孤獨寂寞感沒有了,迎來的是親切和感情。在以後的學習和生活中同學們相互關心,相互幫助,成了生活學習中的”有心人”。

總之,我的七年級生活是多姿多樣的,這多姿多樣的七年級生活是美麗的,是令人伸往的,我將把對七年級生活的嚮往之情深深的融記在記憶中,留在心裏,留在默默的回憶中。

回眸七年級作文500字 篇三

左手倒影,右手年華。前世無數次的回眸才換來這一次擦肩而過,為何不珍惜這次擦肩呢?

——題記

人生中許多的路口,只有分岔口,是消失、還是留下。一切隨心,心隨波流。

”長歎息以掩涕兮,哀民生之多艱“,戰火肆虐,硝煙四起。無數百姓流離住所,無處安身,又何以安樂呢?

政治失利,為生活所困,空懷抱負卻無所伸展,所以才會有這句”舉世皆醉我獨醒,舉世皆濁我獨清“的千古名句。在來到那條汩羅江邊,他本來有兩條路可以走的:一條是從此隱居山林,還有是寧為玉碎,不為瓦全。所以他只有以死來追求夢想,他是那個時代的殉葬品,一代偉人。他站在江邊,伴着清涼的湖風,回眸那為之託付一生的城都,懷着無力迴天的無奈心情,一躍而下,在湖水的惋惜下消失了。

一個刺客,或好或壞,都只有一個目的,成或敗。當他隻身一人,獨自站在秦王面前,只説了一句:你能一統天下嗎?”能”,秦王説。作為一個刺客,刺殺失敗,是一生的恥辱,而且也辜負了王子丹的期盼。既然天下能統一,那死有什麼可怕。回眸看向黑暗的星空,只有無悔。他也是,選擇了一條寧為玉碎,不為瓦全的死路。

無一例外,選擇這條路的人,結果都只是死。他們無所謂名或利,都只是為了自己的國家。他們和浴血奮鬥的戰士們一樣,不過一個是武,一個是文。但都是在激勵國家前進。

在分岔口,無論是消失、還是留下,都會在歷史上撒下濃厚的一筆。文也罷,武也罷。終將消逝殆盡。

回眸七年級作文500字 篇四

當肆意的青春終究在母愛的感化下回歸正途,淚水穿梭在時間編織的記憶中,叩響我心底最後的防線時,我這才發現,母親的腳步原來一直沒有走遠,母親的愛原來從未減少,只是歲月的變遷將這份愛變得尖鋭。

母親與父親不同。父親是半個文盲,不懂舞文弄墨,母親卻極喜愛讀書。因此,他們對我的教育方式產生了分歧。由於母親的堅持,我最終選擇了與書為伴。

説實話,小時候的我並不喜歡讀書,最擔心的就是母親問我讀書的感受。一到這時,我便半天説不出一個字。母親收起了平日裏温暖的笑容,板起了臉,嚇得我又把頭低下,準備接受訓斥。母親的性格本是温柔的,不大發脾氣,大概是我多次犯錯,把她逼到了慈愛的邊緣。抬起的那隻粗糙的手終究沒有落在我身上,她只在嘴裏嘟囔着,怪自己教女無方。直到現在,我才理解母親的辛勞與傷痛。

這件事過後,母親再也沒有逼我看書,而是每天為我讀一篇文章。就在日復一日的累積中,我開始喜歡讀書,更從書中學會了許多做人的道理,最重要的是懂了母愛,也懂了母親的良苦用心。

如今的我已讀過千百本書,只是從未忘記那件事,從未忘記母親為我讀文章的情景。

有這樣一位母親,我很幸運。無論我在何處,總有她的身影伴隨,總有她的關愛温暖心頭。流年似水,塵世浮沉。回眸,又見母愛。