果樹需修剪才能更茁壯地成長，生命也是一樣，修剪生命的枝椏。讓生命更加繁茂壯美；剪去多餘的枝條，讓生命一直朝着陽光的方向生長。
生命之樹若任意生長，便顯得繁雜錯亂，剪去多餘枝椏才成其美好。什麼是生命中“多餘的枝椏”呢？貪慾、惡念、懶惰、冷漠等便是人成長中必定生出和必須剪去的惡習。剪去這些惡的性格，才能讓善良、勤奮、高尚等枝椏自由生長，結出甜美的果實。若不致力於修剪生命的形狀，待不良的品格充斥內心，則為時晚矣；若勤於養性，嚴於律己，生命終將綻放別樣的光彩。
“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”曾子每日便是這樣反省自己，以剪除生命多餘的枝椏，塑造完美的人格。“有兩樣東西我愈是鑽研，愈覺其高深，愈對之充滿嚮往，我頭頂的星穿，和我心中的道德律。”康德對自然和理性充滿無盡嚮往，因此他修剪自己，雕琢自己，美德在他生命裏繁茂生長。“美德即知識”，蘇格拉底將美德作為人生信仰，修剪生命多餘的枝椏，終成古希臘的偉大哲人而享譽千古……歷史長河裏羣星閃耀，善於剪去多餘枝椏的人才能找到自己的一片天空。
反觀當今社會，不少人疏於剪去惡劣品德，甚至有人刻意任其生長，不顧自己生命之樹已從根部開始腐壞：黑心商人的“牛肉膏”、“蘇丹紅”、“毒奶粉”等事件層出不窮，大學生撞死路人毫不在意大喊“我爸是李剛”，十八路人冷漠路過讓小悦悦的生命之火熄滅……我們不由地呼籲：請剪去生命多餘的枝椏！
剪去生命多餘的枝椏，是雕琢生命，更是成就生命。人人剪去生命多餘的枝椏，是成就人生的浩大美好，也是構築社會的和諧天空！
天空中的星星到底有多少？誰也不能確定。但我們可以肯定的是，天空中沒有多餘的星星，大家都有自己的作用，他們都有着自己的工作。人也是一樣，社會上有許多人，大家的職業可能有所不同，但他們同樣是在為國家做出貢獻。我們社會也不會養多餘的人！
社會上優秀的人有很多，這是用他們一滴滴汗水，一天天努力換來的成就。他們的努力説明了他們有資格活在這個世界上，有權利活着。相反國家還會給他們獎金，會為他們服務。因為他們能為國家做出傑出的貢獻，國家無論花什麼代價都值得。而那些整天遊手好閒的人，他們為我們這個社會做出了什麼？他們只會拖累這個社會，他們的存在沒有任何意義。所以正如天空中不需要多餘的星星是同一個道理。
在學校的競爭也是同樣的道理。我們總是會面對一些考試的壓力。每次考試都要面對排名。有些人總是能考出好成績，但那些差生永遠是靠後。我在這裏要告訴你們的是“你們一定要好好的努力學習，向那些好同學學習，如果現在還不學好，那麼你就會成為無用之人，是社會多餘的人。你們要記住自己的人生自己作主，不要成為社會多餘的人！”
在很多時候都是同一個道理，無論是天空的星星，還是社會上多餘的人，或者説是我們的生活都是一樣的。天空中不需要多餘的星星！讓我們從這一刻開始努力吧！讓我們永遠不成為多餘的星星，讓我們做天空中最閃亮的星！
每一次和某人聊起來，關於表妹的事情，心裏總是忍不住擔心，尤其是想到他最近新婚燕爾，卻處在打麻將那樣的生活環境中的時候，總是忍不住擔心，因為很多時候總覺得處於那種魚龍混雜的環境，會對一個人的生活有着不好的影響！
可能真的是自己的一種偏見，有可能真的是他的過往太過於刻骨銘心，一句關於一個人的未來，總是不由得去擔心。
都説一個人十七八歲的時候是最無知的時候，也是最衝動的時候，為了所謂的愛情，哪怕這個人真的是並不合適，也能夠不管不顧的，甚至眾叛親離！
表面好像就把所有不合適的事情都嘗試了一遍，未婚生子，跟着一個有家室的人，為了一段沒有未來的感情和家裏所有的親人斷絕了關係，這樣的女孩真的不知道該用什麼樣的詞語來形容！
如今，到了二十七八的年齡，好在命運還算對他不薄，認識了現在的老公，兩個人倒也過得琴瑟和鳴，對方也能夠接受她的過去，甚至包括他的孩子！
所以身邊的每個人都告訴她要好好的珍惜，珍惜往後餘生遇到的人和遇到的事！並且他也嘴上答應着，一定要好好的珍惜，也一定要好好的幸福！
可是儘管如此，談及他的未來的時候，總是還忍不住擔心！
尤其是聽説他最近一段時間在麻將館工作的時候，自己心裏總會覺得隱隱的`不安，可能真的是自己對錶妹沒有太多的自信，以至於就是説談及到他的一些事情的時候，總是會擔心！但心他走上一些不好的路！
當然自己也知道現在自己所有的擔心都是多餘，也真心的希望自己以後的擔心都是多餘的！
多餘的空氣會把氣球漲破，那麼多餘的愛留下的又是什麼？
早晨10點今天的太陽可真不耽誤，早早就來上班了，可我卻還是一副睡眼惺忪的摸樣。不過我媽的一聲河東獅吼終究把我從睡夢中拽了回來。啊，我這麼快就淪落到悲慘世界了。
我媽從外面搬來一盆花來，我的態度立馬180度急轉彎。雖然我是個男生，可是對花喜愛卻一點都不含糊。這種花我還是頭次—見這種花，心中不免有些好奇。名字我已經記不大清了，但樣子還是很深刻的。它的莖不是那種特別硬的，是有一些軟的。不過它的葉子卻極其碩大，真是不得不佩服大自然的智慧。
難得做事的我這次卻主動承擔起了照顧花的工作。
而事實證明我也足夠殷勤。每天都要給它澆水，至於澆水的次數已經記不清了。每次澆水都是一舀子，而且有時還把水澆到葉子上，那時的我真是太聰明瞭。因為在夏天颳風下雨是少不了的，而我又不想讓它日曬雨淋的，索性就把它搬進家裏。從這以後，我就萬事俱備，東風也不差了。
這樣的日子不知過了多久，但有次我看它有點精神不振，葉子都垂下來了，更有甚者已經枯死了。莖也有一點缺水的樣子沒辦法，我只能把枯黃的莖葉取下放進土裏，不是落葉歸根嗎？
之後，我吧他每天的澆水量增加，但它的精神好像更不好了。害我整天憂鬱，抓耳撓腮。
就在不久後，最後一片葉子也落下了，同時還有我的眼淚。
死後，我就把它身上的土都弄掉了，但令我沒想到的是，它的根都已經爛了完全沒有之前的硬朗了。
當時我沒明白，可後來我算是真的明白了。
或許多餘的愛留下的就只有悲傷吧！
那年夏天，回鄉下看望年邁的父母。老家最惹眼的除了漂亮的新房，還有院子裏的兩棵柿樹，一棵向東，一棵朝西。
柿樹前年栽下，才長到一人多高，就有很多果子掛在上面。青青的，半個棗子大小。母親説，再過些日子，等果子長大了，就用竹竿把掛滿果子的枝幹撐起來，免得柿樹累彎了腰。母親一邊説，一邊指了指早已準備好的竹竿。
我對母親的做法不以為然。柿樹既然能多結果，就有能力把這副擔子挑起來，這是自然法則。我把道理講給母親聽，勸母親無需多此一舉。母親沒説什麼，站在柿樹旁，心疼地看了又看。
假期一晃而過，返回單位的那天，母親硬是塞給我一把摺疊雨傘，説：“要變天了，説不準哪會兒就下雨。”我家距車站不算遠，一會兒工夫就到，上了車就暢通無阻了。我抬頭看看天，雖然有幾塊烏雲，但還是半個晴天。“又沒下雨，帶什麼雨傘呢，礙手礙腳的。”我拒絕了母親，母親又塞過來，反反覆覆好幾次，最終我還是沒有帶。我覺得母親太囉嗦，有些想法和做法太多餘。
我悠然地走着，豈料，走到半路突然下起瓢潑大雨。我四處躲避，慌亂之中發現揹包裏有一把雨傘，不知何時母親把它悄悄塞進了我的揹包。
轉眼到了秋天，我出差路過老家，院子裏的兩棵柿樹掛滿了成熟的果子。黃澄澄，金燦燦，滿眼都是。柿樹第一次結果就碩果累累，要不是母親用竹竿把枝枝條條撐起來，纖弱的柿樹還真要被壓彎了腰呢。
看着柿樹，又想到那把雨傘，我感慨不已。母親對一棵柿樹都百般呵護，何況母子情深呢！我終於明白了一個道理，母愛哪有多餘的！
放了學，我們在學校對面的馬路邊等車，我們很快就等來一輛220路公交車，我們很幸運，找到了兩個座位，當我們剛剛坐下，我就對媽媽説：“媽媽，把手機給我，我要看作業。”媽媽立刻把手機遞給了我。我迅速的打開手機，開始揹我們今天要背的古詩和兒歌。我很快就背下了。我和媽媽就用這多餘的時間來複習我以前學過的古詩和兒歌，我的記憶力還不錯，所以複習的還算順暢。複習完兒歌，媽媽問我：“《弟子規》還記得嗎？”我明白媽媽的意思，這直接背誦起來。在我讀的時候，媽媽就趁着這個時間打開了《弟子規》的原文網頁，我背到“謹”就不太熟了，於是媽媽開始教我，教了一會兒，我們就到站了。我和媽媽全力跑回了家，我先開始做信息作業，金山打字練了3遍，才達成目標，我感覺今天的信息作業有點難。做完信息業，我又開始做卷子，卷子是我最拿手的數學卷子，不用想，超級快就做完了。然後就開始閲讀英語書1-2單元，閲讀完我就跑到廚房讓媽媽簽字，媽媽爽快的簽了字，為了擠出多餘的時間，我基本都是快速的在書房和廚房之間來回……我就又迅速跑回到了書房裏，一看還有時間，我打算用這多餘的時間來繼續學習。
媽媽説，每天的時間就是那麼多，你若浪費了，它就沒有了。你若好好利用了，它就能產生更大的作用。所以，我要每天都擁有更多的多餘的時間。
“父母的心中是慈祥的，但慈祥的心要用好，用不好的話，反而會適得其反。”這是總理夫人曾説過的一句話。
我想起幾天前看過的一幅漫畫，的確如此。漫畫中畫着一個丟三落四的學生。他狼狽的在前方奔跑，而他的身後去跟着一條“長龍”。“長龍”中有年邁的爺爺奶奶，他們邊跑邊喊“你的小行號”“你的書包”，甚至連小花貓也在“長龍”隊伍中中。
相信看了這幅漫畫的人，一定會震驚。那麼是當今兒童變成這樣的根源在哪？就在父母的心裏，就是你們的“極度關愛”、“過分溺愛”、“無限縱容”害了你們的孩子。每個孩子都需要在挫折中成長，而你們讓你去將他們“保護”起來，那麼他們的成長還會快樂嗎？還有意義嗎？父母疼愛孩子是天經地義的事，但各位父母，你們給孩子這額外的“愛”有必要嗎？
寫到這兒，我想起了幾年前轟動廣州的一則新聞。有一位母親，為了兒子，放棄了高薪工作，在家中全心全意的照顧孩子。丈夫功成名就後拋棄了她，還帶走了兒子。她的兒子本來就被她寵着，再加上現在是大款的兒子，人變得越來越離譜。母親給兒子買了件新衣服，他就嫌母親太“土”，不見她。後來竟提出一個無理的要求：要母親給他做“地下媽媽”，否次就不見她。
這樣活生生的事例足以證明溺愛是錯誤的行為。溺愛孩子的父母把孩子當做寶貝疙瘩，孩子要星星恨不得給他摘取，即使孩子犯了錯誤，也是睜一隻眼閉一隻眼，沒教育過孩子一次。但正是父母額外的“愛”滋生了孩子的無情無義，一切責任在於你們。
各位父母，覺悟吧。不要等到後悔莫及之時才知道自己有多傻！
在數學中，邊和角能組成圖形，可以是三角形，正方形，長方形，但沒有了邊和角，就構成了圓。人無完人，我們不可能是一個圓。只有去掉多餘的邊和角，才是真實的自己。
多餘的邊角可以是膽怯，我們需要去掉這個邊角，才能華麗轉身。
去年暑假，我跟隨父母去海南旅遊，當然必不可少地要去海邊。那天到海邊，天氣很炎熱，椰樹都是垂頭喪氣的，沙灘上，沙子就像燒紅的炭一樣燙，只有一些小昆蟲躲在草叢裏。引起我注意的不是這些，而是一些螃蟹。
我驚奇地發現，有一些螃蟹有着一層堅硬的殼，但越小的螃蟹殼越軟，越薄。我帶着好奇心問爸爸這是為什麼。
“這是螃蟹成長必須經歷的。它們只有一次又一次脱去身上的殼，才能長出更堅硬的殼。”爸爸説。
我心裏猛地一驚，望着波濤洶湧的大海，眼前出現了這樣一幅畫面：螃蟹在脱殼時上，遭受海水的衝擊，被撞擊到岸邊的石頭，但為了保護自己，它們又不得不在沙子中穿梭。這需要堅強的毅力和勇氣啊！
自然界中，我們無不感受到這樣的精神。貝殼孕育每一顆珍珠，都要經過沙的磨礪。西瓜也一樣，只有接受陽光的照射，才會變得更甜。如果螃蟹怕疼，怕死，它就不會長出堅硬的殼。
自然界都可以戰勝膽怯，走向勇敢。難道我們不可以嗎？
我曾聽過這樣一句話“輸不丟人，怕才丟人”。邊和角就常擺在我們人生的十字路口，如果你敢選擇，那就一定會知道，路的盡頭是什麼。如果你害怕，那摔倒後就再站不起來了。我們正需要去掉這個多餘的邊角——膽怯。
放學後，出了校門，一轉彎，又到了那個十字路口，車流如水流般，時停時流着。
十字路口旁，依舊站着四個頭戴黃帽子、身穿黃上衣、嘴上叼着哨子、手上舉着小紅旗的人，衣服的後背上寫着幾個字：交通協管員。
紅燈亮了，協管員們“嘟嘟”地吹響了哨子，手中的小紅旗在胸前舉起來，車流停了，人流流動起來；綠燈亮了，協管員們的哨子又“嘟嘟”地響起來，小紅旗往右側一舉，車流動了，人流又停下來。烈日下，他們的臉都是黑黑的。
曾經在報紙上看到過關於交通協管員的報道：“……他們身着統一的黃色衣服，那醒目的黃色成為城市裏一道亮麗的風景線……”還聽説過，曾經有一位協管員，攔住了一個停車時越過停車線的騎摩托車小夥，讓他後退，小夥子不僅動了口還動了手，把協管員打進了醫院。協管員傷好後，繼續堅守崗位。報紙上還説：“……他們不怕風吹雪打、日曬雨淋，在他們的崗位傷堅守着，為市民的安全着想着……”
説他們辛勤勞動，我承認；但説他們是一道亮麗的風景線，我卻要否認了。記得在幼兒園時我們就學過那個兒歌：“紅燈停，綠燈行。”在這十字路口上，紅綠燈高懸着，自然會給人們指示，難道這紅綠燈成了擺設？人們真的需要別人的“協管”嗎？不知道全市有多少個這樣的十字路口，又有多少道這樣的“風景線”。在我看來，這道風景線是道多餘的風景線。
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