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人物描寫作文(多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.88W

人物描寫作文(多篇)

人物描寫作文 篇一

我們的老師姓桑,她戴着一副明亮又時尚的眼鏡,看上去很漂亮。

記得昨天,桑老師在給我們講課,講着講着,突然咳嗽了幾下,我就開始覺得桑老師感冒了,接着,桑老師又咳嗽了幾下,啊,桑老師真的感冒了。三十四雙眼睛盯着桑老師,可桑老師卻像沒事似的,又開始給我們講課。時間過得可真慢,好容易下課了,我跑過去問:“桑老師,您是不是感冒了?”桑老師説:“有點,但沒什麼。”後來,為了不耽誤我們的功課,她揹着我們悄悄地吃藥。

桑老師不僅關心我們的學習,還關心我們的身體。

記得有一次,我們班段澤豪病了,桑老師非常着急,她只好先請校醫給段澤豪看病,然後,又給段澤豪的爸爸打電話,直到段澤豪吃完藥,他爸爸把他接回家,桑老師的心才安了下來。啊!老師!您不是母親勝似母親!

人物描寫優秀作文 篇二

家門口看着四十上下的小販一如既往的吆喝着,皮膚黝黑,深邃的眼睛中印滿了一整個大街的模樣。佈滿老繭的手一遍又一遍的向外招攬着客人,他蹲在馬路邊,累了就用手懶散的搭在那破爛不堪的格子鋪上。冷風把他的嘴脣吹的破皮了,從嘴脣的裂縫中泛出一抹鮮紅。他依然這麼堅持的吆喝着,在冷風中吆喝着,在冰涼的大馬路上吆喝着,吆喝着……

他賣的是竹編玩偶,極重視玩偶的模樣。一邊賣一邊編制下一個玩偶,他在編制時專注極了,深邃的眼睛死死扣住每一根竹絲。一穿,一琶,一拉,一轉。所有動作一氣呵成,他的眉皺起,冷風把他的細發吹在他凍得通紅的臉邊。他卻不以為然依舊專心的編制他的竹編玩偶若一根竹絲穿錯了位置他則會眉頭一緊,嘴裏嘟囔一聲。

刺骨的寒風吹過,一路路行人抱緊自己的衣衫,恨不得把自己塞進衣服裏暖和暖和。大街上所有人都在往家裏趕,嚮往着家裏舒適的軟墊,温和的暖氣。一影影人形閃過,夜色伴隨琴聲慢慢湊進小販凍的赤紅作 文 吧的耳裏,這才猛然抬頭。街邊的路燈冷不丁的亮起,老街的氛圍全起。微弱的路燈一乎一閃的催促着小販,充滿希望的眸子裏印出了淒涼的大街。攤前空無一人的寂寞讓小販心中泛起一絲涼意。

晚上編制玩偶也好,安靜。他的臉都快湊到玩偶邊上了,用指甲鉗住針線把玩偶的手插進玩偶的身子裏,當針線縫上的那一刻,他鬆了一口氣,當再一次抬起頭來見到剛完成的玩偶,他驚住了。玩偶那傳神的動作,耐人尋味的表情,佈滿細紋的手一再撫摸着玩偶。不由得這裏瞧瞧,翻個身再看看。一向追求完美的他這回竟沒有做任何修改,他滿意的點頭喃喃了一句:”恩,真不錯“。把玩偶拿的遠遠的又一次欣賞起。可沒想做一個玩偶的時間就這麼長,否則他定欣賞到明早也不嫌久。

他還沒有回家,刺骨的冷風撲撲的打在他的臉上,街邊的燈光照在他淒涼的背影。他依舊專心致志的編制着他的玩偶,悽慘的白月光照在他的臉邊。他的影子被拉的很長很長……

那天,是農曆八月十五。

人物描寫作文 篇三

我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽留着一頭烏黑的短髮,一雙又細又長的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子幫眼睛扛着一副又大又重的`眼鏡。媽媽不但在生活給我無微不至的照顧,而且在學習上不斷地鼓勵着我,幫助着我。記得二年級一次數學單元考試,我只考了82分,拿到試卷的那一刻,心裏想:慘了,回家後媽媽看了分數一定會批評我。我提心吊膽地回家了。回家後,媽媽問我試卷發了嗎?我支支吾吾地説:還&&還沒有。媽媽趁我上廁所的時候從書包搜出我的試卷,我想這下媽媽肯定會大發雷霆,誰知媽媽卻很平靜地對我説:兒子,做人要誠實,不能撒謊,這次考得不理想,只要你再認真學習,媽媽相信你會取得好成績的。之後,媽媽找一些關於角的練習題讓我練習,耐心地幫我講解,經過練習之後,我更好地掌握了角的知識,

並在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績離不開媽媽對我的教導及鼓勵。總之,媽媽為我付出了很多很多,是難以衡量的,我一定認真學習,長大以後好好孝敬媽媽。