盼望着，盼望着，秋天來了，我的國中新生活開始了。
國小的學習生活並不是不快樂：每天重點突擊數學和語文，作業在學校就能做完，回家就是無憂無慮地玩。可我就是莫名地期待着開始我新的國中生活。
國中，一切都是那麼新鮮：新的教學樓，新的老師，新的同學，新的知識……
温故知新
七年級開學不到三週，我就被班主任老師請到辦公室兩次，當然是找我談話啦！老師説我的學習方法不對，要我馬上改正。是啊，國小時只有兩門功課，現在有八門功課，必須分清主次，做好計劃，不能再語文數學“眉毛鬍子一把抓”了。學習了《論語》，我更深刻地感悟到：國中學習必須要做到“温故知新”，再加上學思結合，不恥下問，就能成為“學習高手”了！
擇善而從
也是在《論語》“擇其善者而從之，其不善者而改之”的教導下，我結交了班上學習成績優秀、品質突出的幾個好朋友。我在學習上遇到困難的時候，他們主動來幫助我：給我講解數學題，幫我練習英語口語發音（我是朝族人，學英語特別困難），告訴我怎樣寫作文……在我犯錯誤的時候，朋友們毫不客氣地批評我，指正我。我真的慶幸，我找到了諍友，我能擇善而從。
任重道遠
上國中後，我不止一次設計過自己的理想，將來我要做建築學家、醫學家、動物學家……我發現自己有那麼多的興趣和愛好，但不管怎樣，我知道我的未來對我來説，任重而道遠。我現在，必須憑藉自己的毅力努力奮鬥，把理想化做前進的動力。我相信：我會離自己的目標越來越近。
七年級，我的新生活，我想對你説：OK，新生活！
六年的時光如白駒過隙，我開始走上國中的求學之路。這條路上，充滿了父母的期待，教師的守望，摯友的陪伴。
難忘那天，迎面的秋風輕拂臉龐，腳下的鵝卵石閃閃發亮，一台台石階彷彿是預示我成功的階梯，階梯兩旁的玉蘭花散發着宜人的清香。在我眼裏，一切都那麼美好。我似乎走進了一部童話，每一頁都寫滿了新奇。
進入教室，我以為有許多新同學在裏面坐着，然而空無一人。我獨自用好奇的眼神環視四周。不一會兒，人變多了，我試着與她們交流，結識新朋友。她們也很主動，與我友好地攀談起來，我的內心猶如蜜糖澆灌似的。
到了晚上，我的心臟好像被一塊巨大的隕石砸中，因為想媽媽了。我的內心在不斷翻滾，媽媽，您是不是不要我了，離開你的日子好難熬啊！然而，這樣的想法，自己也覺得很幼稚，畢竟是上國中的人了。
我最終決定放下這些可笑的想法，開始過獨立的生活。於是，春天，我迎來陣陣撲鼻的花香，鳥兒替我唱出成功的樂章；夏天，我在暴風雨中經歷風吹雨打，咬牙堅持，讓意志接受嚴酷的磨鍊；秋天，車輪軋過鋪滿落葉的路面，那沙沙聲，似乎成了我遭遇挫折的傾訴；冬天，雪花中的我奮力向前，多少次跌倒，又多少次站起來。這一切彷彿一首歌，一首勵志之歌，一首奮鬥之歌。
每個微風輕拂的早晨，我與閨蜜都迎着燦爛的朝霞向前走去。低頭，似乎看見了路面灑滿淚水和汗水的痕跡。望向遠方，路一直向朝陽的方向伸展，望不到盡頭，它像一幅人生畫卷，正期待我以汗水為色，以青春為筆，來描繪屬於我生命的色彩。
我將一本本嶄新的課本小心翼翼地放入書包，把它們當做我生命中的至寶。在我憧憬而喜愛的新學校，我靜坐在教室裏，內心深處閃耀着理想的光芒，引導着我飛翔，必將飛得更高，更遠！
揮手告別無憂無慮的`國小生活，我們將踏上新的航程，背上行囊，滿懷希望的抵達目的地――七年級，我來了！
有人説，國中生活是漫長的煉獄，有人説，國中生活很難度過，可是我覺得國中生活是人生最美好的一個階段。因為它見證了一個人從少年到青年的成長，從懵懂到成熟的蜕變。
開學第一天，我懷着一顆激動的心，飛奔到我期盼已久的新學校――吉縣二中。剛進校門，映入眼簾的是成羣結隊的七年級新生，他們個個喜笑顏開，各自尋找新的班級。一切都是那麼新奇，新教室十分整潔，煥然一新。坐在身邊都是一張張新面孔，大家互相打招呼，其樂融融。這時，班主任的腳步聲越來越近，這聲音打破了紛亂的情景，大家坐得端端正正的。只見進入教室的是我們的語文老師――陳老師，她和藹可親地和我們交談，我感覺非常的幸福。
下課了，我們跑到樓下，看見一個大廳上面寫着“餐廳”二字，還有一幢宿舍樓，哇，這些都是我們沒見過的，真是一應俱全呀！教學樓後面是體育場，站在寬闊的跑道上，伴着微風，哼着小曲兒，慢跑着，這難道不是理想的境界嗎？
升入國中，新的開始，我們有新的要求，新的目標和新的挑戰，我要腳踏實地，一步一個腳印，上課認真聽講，課後及時問老師和同學。應該做到“不恥下問”。課餘時間多做一些課外題，及時檢測，“温故而知新”嘛。要多交流，使自己成長的更快。“不積跬步，無以至千里。”我要克服困難，迎難而上，做最好的自己，為國中三年做一份完美的答卷。
七年級，我來了！我準備好了時刻接收考驗！
我的生活和大多數人一樣，都是重複着每一天，只有細微的變化。説實話，我覺得生活是無趣的、艱辛的，但是我們必須勇敢的走下去。
有些事物看似平淡無奇，但是卻另有深意。同學們每天都需要學習，但是日復一日、年復一年，難免會產生厭倦，可我們卻堅持下來了：每天工工整整的坐在教室裏，集中精力的的看着老師的板書聽着老師講的內容，雖然盼望着美妙的假期，但是到後來才發現如果沒有了這平淡的學習，反而會覺得假期裏沒有老師的嘮叨，沒有同學的吵鬧聲這是個沒有意義的假期。
每個雙休日，我都是和奶奶度過的；我與奶奶沒有相同的話題，但是奶奶卻無時不刻的關心我。早上八點多，奶奶發現我醒了，於是對我説：“我要去醫院一趟，早飯在電飯煲裏。”雖是一句普通平常的話，但我卻發現裏面包含了奶奶對我的關愛。其實平淡的生活就是幸福，不要到失去時才懂得珍惜；普通的問候就是幸福，不要奢望的太多。每次讀書都需要媽媽來叫醒我，雖然次次都是同樣的嘮叨，但是我卻不能離開這樣的嘮叨。
讀書的時候，我總是覺得上課很沒有意思，下課的時候與同學們跳皮筋、踢毽子這才叫快樂；但是當我明白如果不認真讀書，就會毀了自己的未來與夢想。
生活中有快樂也有悲傷，有甘甜也有挫折，但是我們要做的就是勇往直前，為自己的夢想而奮鬥，好好學習，做一個對社會有用的人。
“野火燒不盡，春風吹又生”，綠草在冬天時成為一片枯草，成了一片荒地，死氣沉沉的失了顏彩，但在春風的吹拂下，綠芽探出頭來，大地又將生氣盎然，這是一種新生；鮭魚逆流而上，不畏艱辛，明知將在溪裏了結此生，仍要產下自己的新生一代，它們奮力向前，犧牲自己，回到家鄉，這是鮭魚的新生。而我也在人生的過程裏不斷的新生，生生不息。
即將升上國中的我，將成為國中的一名新生，我面對的是沉重的課業壓力、陌生的同學、生疏的生活方式，種種的困難襲捲而來，但我從不感覺困難，一顆種子在發芽前，從不會知道自己將成為一棵大樹或只是一株小草，但即使只是一株小草，我也能像大樹一樣，讓大地生氣蓬勃，帶給萬物一片綠意。我將滿載希望前行，不氣餒、不畏懼！勇敢接受上帝給的種種磨難。
面對這樣的“新生”，我得先調整自己的步伐，面對學業我要用更認真的態度面對，面對生活我要用關懷之心去看待，今年暑假我積極的參加志願者行列，我在這之中得到了新生的喜悦，感受到“人溺己溺，人飢己飢”；我加入先修團隊，預習國中的功課，我在這之中又得到了新生的感動，領悟到“機會永遠只留給準備好的人”；我每天勤做運動，訓練自己的體力，我亦在其中得到了新生，瞭解到“人要活，就要動”的重要。一次次的出發就是一次次的感動！一次次新生的喜悦！
我是一株新生的小草，在這個夏天，散發出自己獨特的綠意，我將一次又一次的蜕變，雖然我可能不能成為大樹一樣堅強，但我永遠不會忘記自己應有的使命。
在與老同學舉行過那個傷感而又難忘的分別儀式後，我帶着既充滿憧憬而又忐忑不安的心情來到了這個新環境——市一小南校區五(3)班。
報名的那天早晨，我揹着嶄新的書包踏進了新校區的大門。首先映入我眼簾的是一幢高大巍峨、充滿了現代化氣息的教學樓。校園的地面上鋪着一塊塊淺白色的瓷磚，一座座盛開着鮮花的花壇錯落有致地排列着，在陽光的映照下煞是可愛！
我迫不及待地衝進屬於自己的教室，猛地一看：雪白的牆壁，白得不能再白！乾淨的地面，乾淨得讓我不忍心去踩！我仔細地觀察：這裏桌椅整齊漂亮，窗明几淨，還配備着現代化的教學設備。黑板上是老師寫下的幾個大字：緊握你的手，朋友！看到這些，我頓時感覺到了班級這個大家庭的温馨。我那顆忐忑不安的心也漸漸平靜下來。
就這樣，在新校園我開始了新的生活。
我的班主任姓丁，教我們語文。他高高的個子，瘦瘦的，看上去才二十多歲。他總是神情嚴肅，我有點怕他，不過上課時，他講的課卻生動有趣，讓人有如沐春風的感覺，把我們一次又一次帶進了課文中的美好意境。
教數學的嵇老師也是個好老師。他非常負責任，每當同學們作業中有錯誤時，他總是一遍又一遍地講給同學們聽。有一次，一位同學數學作業出了錯誤，老師重新講解後讓他訂正，結果他還是錯了，老師再一次耐心地講給他聽，並讓他重新訂正。就這樣，那位同學前後共訂正了三次，老師始終不厭其煩地講解。那種耐心讓我們看了很感動。
雖然我們的班級是個全新的集體，同學們過去都是陌不相識，但是經過一段時間的相處，我們彼此之間非常融洽和友愛，誰有難題我們就一起商量解決，誰有喜訊我們就共同分享。就像人們常説的：“有難同當，有福共享。”在五(3)班這個集體的氛圍裏，我感到非常的快樂，在我們的教室裏總是會有歡聲笑語。
當初我們五(3)班的入學成績在學校裏並不突出，但是我們團結、拼搏、向上，今天，我們正在全力以赴，爭取獲得優秀的成績。我們端正自己的學習態度，明確自己的學習目標，努力讓自己各方面健康地發展。我相信在各位老師的悉心培養下，我們班級裏一定會湧現出優秀的人才，將來成為國家的棟樑。
從國小到中學，這是人生旅途中重要的一次飛躍。進入中學校園，認識了新朋友，認識了新老師，也有了新知識。這些共同構成了全新的生活。
我的新生活——新老師。剛進入一個陌生的校園，看到一個陌生又漂亮的'老師向我走來，把我帶進了一個新的班級，聽她用甜美的聲音自我介紹，心裏頓時變得很激動。我知道她是我的班主任。在新的生活中，她會給我新的知識，讓我有新的認識。我的班主任是一個優雅大方的演講者。她有一雙大眼睛，長長的捲髮，英俊的鼻子下有一張健談的嘴。這是我的新老師。
我的新生活——新朋友。進入一個陌生的班級，看到陌生的面孔，我知道他們會是我三年的國中同學。我只是坐在我的座位上。就在我感到孤獨的時候，一個穿紅衣服的女孩向我打招呼。他問我名字，説：“我剛來這個學校。我們可以一起玩嗎？”我突然覺得很開心，趕緊説：“當然，我剛轉學。”。就這樣，我們兩個説説笑笑，很快就一起玩了。在接下來的日子裏，我們一起上學，一起回家，一起做了很多事情。漸漸地，我們兩人合二為一，誰也離不開誰。這是我的新朋友。
我的新生活——新知識。進了中學，科目從三科變成了七八科，知識增長了，要背的內容也多了。總覺得自己在石頭背後走，喘不過氣來。但我相信只要合理安排時間，我一定會學好的，有不會的問題可以諮詢老師，這樣我就能學好。這是我的新知識。
進入中學後，我的新生活開始了，我感到很開心。同學們，希望你們能為進入中學感到高興。不要因為石頭太重而停下來。記住，這只是你人生的第一個起點。
自從升到八年級來了後，我的日子就沒一天好過。比如説：在學校裏，有新老師給我們施加的種種壓力，這讓我根本就喘不過氣來。更重要的還是：數學老師佈置的作業讓我根本就沒辦法玩的特別痛快，我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧！
不過，我還是覺得我的新班主任還是不錯的，（他也是我們的英語老師）。當初老爸還想替我轉學，後來聽説我班的老師換了很多，而且新班主任兼英語老師是自學成材的並特別有責任感時，他就改變了心意。當然，我們班上有很多同學都是像我這樣的。
雖然新班主任對我們很嚴厲，但我覺得他很親切，他時不時會告訴我們一些關於他和他兒子的一些趣事。那時候的他，感覺是天上的一位仁慈的神仙。（也許，有一些誇張）每次聽到他表揚我的時候，我就特別高興，不是因為我的作業做得好，而是因為在他的眼裏還有我這個平凡的學生的存在。
也有許多新轉進來的學生，我和他們都不熟，性格的差異讓我很少與那些新同學説話，我其實心裏還是很想和他們成為好朋友的，也許上礙於面子上的問題吧！不過，我想我應該很快就會和他們打成一片吧！
耶！我的新生活才剛剛開始。加油吧！
9月1號是一個新的開端，新的起點，新的一天，我很喜歡這個環境，到處鳥語花香，綠樹成陰，花兒彷彿在笑，
在歡迎我們的到來，天，是藍的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的，在家長的陪同下，我們來到了生活區，來到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個人住，但對於這樣的空間，4個人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎麼上去的，接着我們又走向教學區，在走進教室的那一瞬間，譁然一亮，果然比我們國小的教室大得多，講台上站着一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門的第一桌就也坐着兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來年紀比較大一些，聽班主任老師的介紹，年輕的一位是語文老師，姓張，弓長，年齡比較大的老師是數學老師，姓潘，幾天的接觸下來，發現了老師身上很多的優點，比如説潘老師，她上課的氣氛不像國小一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽課效率自然會有很大的提升。
在這所學校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭着鬧着想回家，每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿着電話邊哭，現在對我來説已經成了家常便飯，不就是半個月回去1次麼，有什麼好哭的嘛，來到華茂我幾乎沒哭過，唯一哭過的一次就是教官走了，全班都很捨不得，連平常不怎麼説話的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團，大家連夜點都沒吃就回寢室，有些同學回寢室繼續哭。
哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時候又沒人哭勒，我還以為又會哭成一片。
這就是我七年級的生活一個全新的新生活。
在8月30日我們迫不及待的來到國際學校，報到的同學選自己最喜歡的顏色，將手往顏料裏一按，再按到紙上老師給我們拍照留紀念。
拍完照我們先去了宿舍，我的宿舍在4樓12號，我們的宿舍老師是兩位帥哥，嶄新的宿舍，温馨的牀，整潔的洗手間，我覺得在宿舍就相當於在家。
接下來説説我們教室，我們教室的名字叫sunshine（陽光），剛進教室一股陽光般的温暖向我撲來，從此，這裏就事我的另一個家。在這個陽光教室了，特別榮幸的是第一次升旗我被選為護旗手。升旗那天，我喊“1——2——1”時很緊張，那麼多雙眼睛在盯着我，生怕出錯，我不斷地對自己説：“劉梓豪，別緊張，要放鬆”。在陽光下，我綠色作文網們幾個同伴齊心協力圓滿的完成了這次任務。
再來説説我們的老師。我們的班主任是一個幽默，有趣，貼心，真的像陽光一樣温暖着我們每一個人。還有我們的數學老師，他是一個知識淵博的人，是一個很帥的老師。英語課的老師是Lisa，在英語課上，我們很輕鬆，也很快樂。我們還上了跆拳道課，老師是黑帶，第一次看跆拳道老師我竟不知道他是男的還是女的；健美操課好活躍，健美操老師是一個英俊瀟灑的老師。還有聲樂課，舞蹈課，美術課……不管什麼課，我都得付出努力，因為我要不斷走向成功。
在這個班級裏沒有人是完美的，我們有優點也有缺點，我們會彼此包容，一起努力向前，共建我們Sunshine大家庭。
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