在人的一生中，會養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡；壞習慣讓你一生追悔莫及。曾記得剛上一年級的時候，我不知道整理書包，一到學校不是忘了帶名篇佳作書，就是忘了帶文具盒。這丟三落四的壞習慣總是讓我難過。
有一次，下午放學的鐘聲一響，我急忙收起作業本，端端正正地坐在座位上等着老師來放學。當老師一聲令下——出去站隊，我像小鳥似的飛出了教室。一回到家，我發現數學卷子忘帶了。頓時，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我把書包倒出來了兩邊，也不見它的蹤跡。在旁邊的媽媽有點不耐煩地説：“就知道倒書包，結果有什麼用呢？時間也耽擱了。來！先用大白紙寫，明天你再在卷子上做一遍。”“天哪！明天我還要再在卷子上做一遍。老媽您也太狠心了吧！”第二天，我又把卷子做一遍。我只有這樣了，誰叫她是我老媽，誰叫我習慣不好呢？從此，我吃一塹長一智，再也不出現這麻煩的事了！我也快樂起來了！
我國著名青少年教育家孫雲曉先生曾説：“好習慣對兒童來説是命運的主宰，是成功的軌道，是終身的財富，是人生的格調。”雖然有好些句子的內涵我還不太明瞭，但我在老師和媽媽的諄諄教誨下，逐漸知道習慣對一個人一生的成敗起着決定性的作用的。我一定從現在做起，從每件小事做起，種下“好習慣”的種子，讓“好習慣”伴我們快樂成長！
人們都説：“習慣伴隨我們一生，讓我們的一生都變得多姿多彩。壞習慣卻讓我們的一生充滿煩惱。
當你在坐公共汽車出門時，你有沒有給予那些需要我們幫助的人一些幫助呢？炎熱的天氣，那火紅火紅的太陽炙烤着人們和大地，你的手裏拿着剛吃完的冷飲包裝袋，身邊的垃圾桶也離有十多米，而腳下又踩着剛被掃過乾淨的馬路，這時你又會怎麼做？秋風習習，落葉飛舞，葉子自由自在，毫無拘束，它們輕輕地落在了那些毫不起眼的可憐的失學兒童面前，你會投下一點錢，對他們説一些祝福的話嗎……我們身邊能做的還有很多，所以我們要從小養成好習慣，才能讓我們的生活多姿多彩。
我們都知道：任何習慣都可以變化，好習慣可以變壞，壞習慣當然也可以變好。所以，我們每個人都應該擁有一種責任感，一種使命感，要讓壞習慣慢慢變好，也要“守護”好習慣一直堅持下去，
良好習慣。只有良好的習慣，才能成就美好的人生，但是好習慣不是説能養成的，為了成就美好的未來，為了面對以後的生活，我們只有養成良好的習慣。“良好習慣，美好人生”，這是一句多麼正確的一句話呀！這句話在我們學校辦公樓的側面，我幾乎每天都能看到它。這八個金黃的大字作文不僅“嵌”在了學校，也深深地“嵌”在了我的心裏，我便把它選為我的座右銘，以後的學習中，它時時刻刻提醒我要堅持住。
我堅信習慣，因為習慣成就你的一生！
養成一個好習慣可以讓我們受益終生。
我父親是一個非常正常的人。從小在父親的監督下養成了早睡早起的好習慣。
每天早上，我都會六點半起牀，不分春夏秋冬。因為這個好習慣，我在四季的清晨欣賞過不同的美景。夏天的光線最充足，東方的晨光讓這個早晨明亮而清澈。早起的時候，我伸出家門，開始晨跑。
我爸爸每天在小公園跑幾圈，我也跟着爸爸的習慣。直到現在，每天早上都覺得神清氣爽，因為要跑一會兒。我喜歡早上跑步，我也愛這個習慣。
早睡早起的好習慣會讓我們擁有健康的身體，每天晨跑會讓我們更強壯。好習慣需要日復一日的堅持。當我學會走路和跑步時，我每天早上跑步的習慣一直堅持到現在，並將延續到未來。
在我們的生活中，好習慣要求我們下定決心堅持下去。當我到了上學的年齡，我放下書包，跑出去和朋友們玩。我書包裏的作業完全忘記了。那段時間我不僅在學校被老師點名，還在家裏被媽媽罵。
終於有一天，我決定做完作業再出去玩。我堅持了一天，兩天，三天。每次想到出去玩，我都會在心裏告誡自己。好習慣一定要自己堅持。很多天後，我放學後的作業被放在了第一位。從此，老師誇我，媽媽誇我。我的學習成績也在一天天提高。
願我們都堅持自己的好習慣，活出美好的自己。
習慣，常聽媽媽説這個詞。習慣到底是什麼呢？是你用筷子吃飯。是你用右手寫字。習慣重要，它可以【】利於你的一生，而你也能因為習慣而苦惱不已。俗話説得好：“冰凍三尺，非一日之寒。”同學們，今天我來告訴你們我的好習慣吧！
如果你到我家來，陽台上的書櫃也許會成為最吸引你眼球的地方，因為那裏拜訪的不是枯燥乏味的優秀作文，而是生動、有趣的小説集。《我的媽媽是精靈》、《夏洛的網》等等都是我眼中優秀的作品。
以前的我，也很喜歡跟別的孩子一起玩，直到爸媽叫我回家吃飯，我才肯罷休。偶爾有一次，媽媽帶我去圖書館借書，我看見了那麼多書，有些是我聽説過的名著，我就隨手抽了一本翻閲起來。讀者讀者，書裏的情節，還有那運用自如的絕妙此舉，深深吸引我，300字作文大全《好習慣伴我成長作文300字》。當時媽媽就借了兩本回家。 雖然我很喜歡看這些書，但有時看見別的孩子在玩，我還是忍不住這種誘惑。但是經過我年齡的增長，我慢慢體會到書是我的玩伴，我漸漸地愛上看書，看書也成了我寫完作業後的必修課程了。
好習慣是成功之母，好習慣往往可以助人從困難中掙脱。同學們還猶豫什麼呢？趕快攜起手來，共同養成好習慣，才能更好的做人，生活、學習！
一個好的習慣就好似一條漂亮的“大尾巴”，陪伴着你成長。每個人都有自己那漂亮的“大尾巴”，當然我也不例外。我可是班上公認的小書迷讀書這個好習慣一直伴隨着我成長。
我是不會放過一點點可以看書的時間的。有時下午只有一節課，我當然也不會錯過這樣的好機會的。一放學，我就趕緊跑出校門對媽媽説“媽，我要去新華書店看書”。要是媽媽不同意，我就會一邊搖晃着媽媽的身體，一邊不停的央求着媽媽“我要去，我就要去，你就讓我去嘛”。直到媽媽同意為止。
到了新華書店，我三步並作兩步地跑到四樓的少兒圖書廳，沿着書櫃一排一排的"巡邏”，找到一本喜歡的書便定下心來看。在這些書裏我領悟到人生的真諦。比如：《龜兔賽跑》讓我明白了做什麼事都要堅持到底才能將其征服；《守株待兔》讓我明白做人要勤奮，不能不勞而獲；《格列佛遊記》讓我知道做人要勇敢前進，不能遇到困難就退縮……看書還讓我的生活更加的豐富，增添了更多的樂趣。比如：《十萬個為什麼》讓我知道世界許多奇妙的事物；《語文笑話》讓我笑過之後知道了漢字非常的深奧，是要用心的領悟的。
看書，這個好習慣讓我變得更加聰明，伶俐。讓我的學習成績一直名列前茅。我愛我的這條漂亮的“大尾巴”！
“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人。”當我聽到這句話的時候，我就決定要從各方面養成好習慣。
在我二年級的時候，也是不愛看或讀書，但有一次，老師給我們佈置了一項作業――小作文。叮鈴鈴，鈴聲向了，下課了。我就和其他同學進行交流老師佈置的這項作業。當我在和同學們交流時，我發現他們説的詞我都不知道，於是我就問：“你們再説什麼呀？”“我們在交流這篇小作文呢。”同學們説，“你看！”當我看到他們的書時，我發現他們的書上都畫有好詞好句，而我的書上可真“乾淨”啊！這是我不禁想起爸爸祝福我的話：“不動筆墨不讀書。”於是我説：“看來我要好好讀書，不能再這樣做下去了，否則我的寫作水平就會逐漸下降。”
我以後就開始好好讀書，而且我每次拿起書之後，總會情不自禁地拿起筆畫好詞好句，畫完後，我就開始把我畫的好詞好句記在一個小本兒上，我們都稱它為讀書積累。
我從此就養成了這個好習慣，所以我的寫作水平就會一日千里。
文/揚帆起航
在我的成長過程中，有許多好習慣伴隨着我……
我有哪些好習慣呢？就先説説節約方面的吧。
記得在我四歲的時候，爸爸就教我背唐朝詩人李紳寫的《憫農》：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。什麼“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱”。那時我並不知道這就是要我學會節約的意思，但我卻在這節約的美德中漸漸長大了。
上學後，老師也教育我們：“你們雖然是獨生子女，家庭條件好，但不能擺闊氣，講排場。要知道我們的國家還不是很富裕，資源也不是很豐富，你們要從小樹立起節約的觀念，養成勤儉節約的好習慣。”
我記住了老師講的每一句話，也逐漸養成了節約的好習慣。我經常一張紙兩面用，把過年的壓歲錢存起來，以至連吃飯時掉下的一粒米都撿起來塞到嘴中。
在學習上，在爸爸媽媽和老師的教育下，我也養成了一些良好的習慣，就説給大家聽聽。
一是多背：多背不僅能增強記憶力，而且能提高寫作水平。
二是多做：多做是對學習知識的鞏固和積累。檢驗一下自己對學過的知識是否已經掌握。
三是多讀：閲讀不僅能積累詞彙，運動詞彙，而且還能瞭解一些寫作的技巧和方法。
四是善於思考、善於觀察：寫作要寫出真情實感，所以必須要每天觀察事物，還要善於分析事物。
從現在做起，從每件小事做起，從小就埋下各種好習慣的種子，長大以後，好讓好習慣的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！
讓好習慣伴我們健康快樂地成長！
記得有一個老師説過：性格決定命運，習慣決定未來。好習慣能使人終生受益。從小，我就養成了兩個好習慣。
我的第一個好習慣要屬晨讀了。老師常常教導我們説：一日之計在於晨。早晨往往是我最忙碌的時候，但又是我一天中最快樂的時候！看着第一縷霞光從海平線上升起，我會對着鏡子微笑着説：“早上好！”然後，開始我一天的晨讀。雖然有時候我還有點迷迷糊糊，但是一聽見覆讀機裏那流利的普通話，就會使我精神抖擻。不論是語文還是英語或者數學，我都大聲地晨讀。晨讀使我的讀書流利，使我開朗有自信。上課的時候我經常被老師指名帶讀語文課文，同學們都向我投以羨慕的眼光。這就是好習慣帶給我的好處吧！
複習是我的第二大好習慣。每天揹着書包回到家時，我第一件事情不是急着打開書包寫作業，而是靜靜地坐在書桌前回憶老師今天所教的內容。孔聖人説：“温故而知新，不亦樂乎？”遇到疑惑的地方我會再打開課本複習一下。如果有時間，我還會把有關的題目再做一遍。要是不這樣做，我心裏就覺得不踏實，總覺得少了些什麼，空空的。做完這些我才會拿出作業本認真地答題。就這樣，我久而久之就養成了這個好習慣，使我的成績在班中名列前茅。
好習慣伴我成長，好習慣使我終生受益，學習別人的好習慣，改正自己的不足，你就會更加出色、優秀。
在幼兒園大班的時候，老師送給了我們四個詞八個字：頭正、身直、臂開、足安。就是説，寫字的時候頭要正，面對紙，不要向兩側歪斜。身體要坐直，肩要平，不要聳肩塌背，胸部略挺起，上身稍向前傾。雙臂敞開，平放桌上，左手按紙，右手執筆。雙腳要自然放在平地上，使下肢得力，雙腳略開，使身體重心穩定。上國小的時候老師又教會了我們讀書寫字三個一：眼離書本一尺遠，身離桌沿一拳遠，手離筆尖一寸遠。
這八個字、三個一真是説起容易做起難啊！我寫字的時候總是忘了這八個字三個一。我一坐在桌子旁邊寫字的時候，頭就低的連半尺都不夠，身體彎的像個大蝦米，胸膛緊緊靠在桌子上，做不到足安，雙臂還算可以。為此，爸爸媽媽不知吵過我多少次。上次開家長會，爸爸聽我們班主任郭老師説二十一天養成一個好習慣。我爸爸就讓我養成這個好習慣，並告訴我，如果在上大學以前，我眼睛近視了，或者視力低於5.0或1.5，就不讓我上學了。如果國小或中學就近視了，那麼長大了就有很多事情都幹不了了，那是多麼遺憾啊！尤其是我最近讀了《假如給我三天光明》這本書之後，我發現保護眼睛是多麼的重要啊！書中的女主人公海倫凱勒一生中的最大願望是有三天光明，我們每天都有光明更應該知道珍惜，保護好我們的眼睛。我要盡我最大的努力養成這個好習慣。
人們都説：“習慣伴隨我們一生，讓我們的一生都變得多姿多彩。壞習慣卻讓我們的一生充滿煩惱。
當你在坐公共汽車出門時，你有沒有給予那些需要我們幫助的人一些幫助呢？炎熱的天氣，那火紅火紅的太陽炙烤着人們和大地，你的手裏拿着剛吃完的冷飲包裝袋，身邊的垃圾桶也離有十多米，而腳下又踩着剛被掃過乾淨的馬路，這時你又會怎麼做？秋風習習，落葉飛舞，葉子自由自在，毫無拘束，它們輕輕地落在了那些毫不起眼的可憐的失學兒童面前，你會投下一點錢，對他們説一些祝福的話嗎……我們身邊能做的還有很多，所以我們要從小養成好習慣，才能讓我們的生活多姿多彩。
我們都知道：任何習慣都可以變化，好習慣可以變壞，壞習慣當然也可以變好。所以，我們每個人都應該擁有一種責任感，一種使命感，要讓壞習慣慢慢變好，也要“守護”好習慣一直堅持下去，
良好習慣。只有良好的習慣，才能成就美好的人生，但是好習慣不是説能養成的，為了成就美好的未來，為了面對以後的生活，我們只有養成良好的習慣。“良好習慣，美好人生”，這是一句多麼正確的一句話呀！這句話在我們學校辦公樓的側面，我幾乎每天都能看到它。這八個金黃的大字不僅“嵌”在了學校，也深深地“嵌”在了我的心裏，我便把它選為我的座右銘，以後的學習中，它時時刻刻提醒我要堅持住。
我堅信習慣，因為習慣成就你的一生！
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