網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

好書伴我成長精品作文【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.82W

好書伴我成長精品作文【精品多篇】

好書伴我成長作文500字 篇一

孔子讀書,不知老之將至;陶淵明讀書,欣然忘食;白居易讀書,口舌成瘡,手肘成胝。古人如此迷戀書,我當然也喜歡看書。

幼兒園時的我剛學了拼音,就迫不及待地讓媽媽去幫我買一本故事書。我讀的第一本書是注音的《格林童話》,那時,我用拼音一點一點地讀,很是費勁,可這畢竟是我讀的第一本書,我還是按照媽媽的意思把它讀完了。我從《小紅帽》中瞭解了不能輕易相信陌生人的話;還從《牧鵝姑娘》中明白了其實壞人是會報復的……

剛上了國小,媽媽又給我買了一本書,書名是《安徒生童話》,因為有了讀《格林童話》的基礎,讀這本書也不那麼費勁了,不到10天就都看完了。我認識了連一粒豌豆都能感受到的公主,寧願犧牲自己也不忍心殺害王子的海的女兒……

現在我已經是一名五年級的學生了,再也不需要注拼音的書了。爸爸送我了《男生賈裏》、《女生賈梅》這兩本書。我在書中認識了許多人物,有賈梅、賈裏、林曉梅、魯智勝等等。他們帶領我在書的世界裏飛翔。

歌德曾經説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”如今,我讀了許多好書,作文水平大大地提高,一點也不犯愁。現在,我書櫃裏的“朋友”越來越多了,我把它們看成我最寶貴的財富。

書,為我打開了心靈的窗户;書,帶我感受着大千世界的神奇;書,如甘露滋潤着我的思想,好書伴我成長每一天!

好書伴我成長作文 篇二

書是知識的源泉,五彩繽紛的世界給我帶來了無限的樂趣,知識為我插上了理想的翅膀,使我更加熱愛生活。

在我很小的時候,我還不會讀書,我就每天纏着爸爸給我講故事,我童年的每一個夜晚都是伴着爸爸的故事聲進入甜美的夢鄉。我的童年充滿了快樂和想象。

後來我上學了,老師教我認識了好多字,於是我就親自和書交上了朋友。《海的女兒》讓我走進了大海的懷抱,《賣火柴的小女孩》使我看到了小女孩弱小的心靈,《女媧補天》使我感受到了女媧的無 私奉獻……

隨着歲月的流淌,我成為了一名四年級的學生,我更愛讀書了,語文課上我認真朗讀課文,文字和圖案像蝴蝶一樣翩翩起舞,數學書上變幻無常的符號使我感到它的豐富多彩。我想我是幸運的,生活無 憂無慮,還有那麼多的好書可以讀,就連語文教科書讀起來都津津有味,有的課文讓我非常感動。讀書使我明白了很多道理,掌握了很多知識。

我從一年級開始,連續三年都參加了海拉爾少年宮舉辦的演講、韻頌、講故事等比賽,都取得了好成績。第一年,我講的是“守株待兔”,用簡單的故事告誡人們“妄想得到意外的收穫而不去主動努力 ”,最後將一無所獲;第二年,我韻頌的是“棗紅馬”,我把“棗紅馬”在大草原上“嚼着草,飲着水”的樣子,活靈活現地展現在觀眾面前;去年,我演講了“昂起頭來真美”,迎來台下一片掌聲, 我相信聽完我的演講,真的會有很多人信心十足的把頭昂起來。

小時候別人給我講故事,現在我給大家講故事。這就是讀書帶給我的快樂,正是這些快樂使我明白了許多道理,我相信今後的生活,一定會隨着知識的增多變得更加豐富多彩。書是人類文明進步的階梯 ,一本本好書將成為我人生路上的一盞盞明燈!

好書伴我成長作文 篇三

高爾基説:書是人類進步的階梯。中國古代有位文人也曾經説過:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

我從小就愛讀書。從我兩歲開始認字起,媽媽就給我買了很多書,每年的生日禮物和兒童節禮物更是少不了書。我有一個大書櫃,裏面裝滿了我讀過的書,有故事書、歷史書、科普書等。它們向我展示了一個個神奇的動物世界、植物世界,還有人類經歷過的各種奇妙的故事等等。這裏面,我印象深刻的有這麼幾本書:《小馬過河》、《恐龍大揭祕》和《假如給我三天光明》。

《小馬過河》是小時候媽媽給我講的一系列童話故事裏的一個。故事內容是:小馬要到河對面去,松鼠過()來説可千萬別過河,河水太深了,進去就會淹死;老牛卻説河水很淺還沒到腰呢,沒問題。小馬不知道該怎麼辦,就跑回家問媽媽。媽媽説你自己試試就知道了。小馬回去一試才知道,水既沒有松鼠説的那麼深,也沒有老牛説的那麼淺,自己輕鬆就能渡過。這個故事告訴我,遇到事情要勤於動腦,不要輕易聽信別人的話,應該自己親自嘗試尋找答案。

《恐龍大揭祕》是我長大以後很喜歡的一套叢書,它講述了一億多年前的地球,也就是白堊紀時期,那是恐龍們的天堂。在書裏,我知道了原來在人類出現前,地球上就有了生命;我知道了恐龍的種類繁多、形態各異,比如有在水裏遊的蛇頸龍,天上飛的風神翼龍,地上跑的暴龍。這套書讓我瞭解到大自然的偉大和神奇,也讓我後來對自然科學知識越來越感興趣。

最近,我又看了一本書,是美國作家海倫的自傳《假如給我三天光明》。海倫説,假如給她三天光明,她第一天想看看身邊的家人和朋友,第二天想看看日光和博物館,第三天想感受大自然。這一點點的要求對於健全人來説微不足道,但對海倫來説簡直就是奢望。就是這樣一個身殘志堅的女孩,憑着對生活的熱愛和不服輸的個性,成功畢業於世界知名的哈佛大學,成了享譽國際的作家。讀了這本書,我覺得很慚愧。今後,我要熱愛生活、珍惜時間,做個對社會有用的人。

書是我們的良師益友,我一定要堅持愛讀書、讀好書的習慣。

好書伴我成長作文 篇四

書,在別人眼裏可能只是一個再簡單不過的詞。但是在我看來,書更像是我心靈的調養師,總能給我帶來無盡的歡樂,如夢般的遐想與發自內心的感動。

記得小時候,我總愛聽媽媽講那一個個生動有趣的童話語一個個富含道理的寓言。伴隨着夜鶯甜美的歌聲,在白雪公主的帶領下去看看七個小矮人的家。在熱鬧的集市上觀看矛和盾的戰爭。跟隨着竽的聲響去瞧瞧南郭先生的下場。悠然自得地坐在皇家馬車上去參加王子的舞會。那是我童年最大的幻想。

漸漸的,我長大了。迷上了李白的逍遙;有了王安石那“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的疑慮;愛上了蘇軾那“但願人長久,千里共嬋娟”的情懷;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”時刻敲響着我心中的警鐘。唐詩宋詞,在我心裏撒下了文學的種子。如今,小説成了我的知心密友。浪漫悲切的《茶花女》,滿腹悲憤的《基督山恩仇記》,神奇科幻的《海底兩萬裏》。悲哀感人的《悲慘世界》。海倫的自傳時刻激勵這我們,高爾基的話語我銘記在心! 每天翻一翻長滿油墨書香的書。拋開一切雜念,全神貫注地閲讀你眼前這本書。你會發現,書中有一股魔力,促使你來到書海中遨遊。那時,你會覺得,書是多麼的美好。書是一位不會説話的哲學家,他會為你指引着前進的道路。在書裏,我看到了金字塔的預言;在書裏,我看到了八達嶺長城;在書裏,我看到了廬山瀑布;在書裏,我看到了神祕的希臘;在書裏,我看到了前進的道路…… 讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑑,未來的日子裏,我會在書香的陪伴下繼續闊步前進!

好書伴我成長作文900字 篇五

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”一本好書,它可以陶冶我們的情操,豐富我們的情感。

我校是一所百年老校,這裏有豐厚的文化底藴:“詩韻校園”,“經典頌讀”是我們學校的特色。我能在書香滿校園的環境裏成長,這是我的幸事。清晨,這裏到處是書的味道,朗朗書聲滲入我的心房,似一股清澈的泉水,洗淨我心中的憂慮與煩惱,令我心曠神怡;中午靜修時間是我們學校必備的課外閲讀課,也是書的味道最濃的時候,隨着這股濃濃的氣息,我被引到了書的海洋裏。學校圖書室更是我空閒必去的地方,每次進去都能品味到書的芳香。一本好書就像一杯熱氣騰騰的濃茶香,而飄上來的裊裊輕煙,便是書中的無盡的知識,清香的茶水猶如書中的情感,慢慢品味,悟出人生!

記得老師對我們説:“讀一本好書,它會使你終身受益。”是啊!讀一本好書,你就會吸取無數對你有益的東西。一年級剛開始接觸書的時候,我還是一個天真、懵懂的孩子,只是讀幾則小故事而感到知足與快樂。時間過得飛快,我已經上了二年級,在老師的引導下,我開始讀起一些名人小時候的故事,我常常為書中的故事而感動。晃眼間,我到了三年級,開始接觸作文,當別的同學只能寫幾句話時,因為我閲讀了很多書,對於我來説,寫作已經不是什麼難事了,作文常常得到老師的表揚,同學們的稱讚,這也許就是“讀書破萬卷,下筆如有神吧”。在這個重要階段裏,是老師引導着我們好讀書,讀好書。慢慢的讓我愛上了閲讀,書成了我的好友。現在我進入了高年級,時間堆得滿滿的,但我還是會像擠海棉一樣將時間擠出來看書,感覺自己已經不再是小孩子,而是一名少年。我讀的書不再是單一的故事書,而是更喜歡一本本意境優美的散文。我為“小紅帽”的機智而感欣慰,為“灰姑娘”的幸福生活而感開心,為“醜小鴨”變成“白天鵝”而感喜悦,為“簡·愛”的悲慘生活而感悲傷,為“賈寶玉”的愛情生活而感動……

我愛書,愛它迷人的香;我愛書,愛它真實的情;我愛書,愛它無盡的知識;我愛書,愛它日新月異的味道;我愛書,愛它豐富的故事情節。

書,是開啟智慧之門的鑰匙,是它教我如何做人;書,是全世界的營養品,是它助我成長,書,是一艘小船,載着我們在知識的海洋裏遨遊;書更是我們生活中的一盞明燈啊!是書伴我在成長!

好書伴我成長作文500字 篇六

書是人類進步的階梯——高爾基。

書能給我們帶來知識,能愉悦我們的心情,更能陶治我們的情操,讓我們變的更好。

我曾經看過一本書,叫作《薄荷香女孩》。這本書讓我領悟很多道理。之前,我練舞蹈總是怕疼想放棄,但自從看了這本書後,我總是在快放棄的時候,想到主人公江荷。她雖然家境窮,在班級裏毫不起眼,但通過自己的努力,她不僅交到了朋友,還當上了班級領唱。想到這時,我總會在心裏問自己,江荷通過努力,收穫了成功的果實,我為怎麼不可以呢?就這樣,這本書它使我進步了,使我成功了,使我有了今天的成績。

我還看過布爾寫的《昆蟲記》,這本書讓我增長了見識。一次,我們在燒香,突然在地上發現一隻蟲子,有人叫了起來,有人好奇地看着,有人拿着手機查是什麼昆蟲。我湊過去一看,哎,這不就是鍬形蟲嘛。我説“這是一隻鍬形蟲”,大家一聽,都問我什麼是鍬形蟲,於是我滔滔不絕地説了起來。看着大家佩服的看着我,我心裏十分自豪,這都是《昆蟲記》給我帶來知識啊!

曹文軒是我喜歡的作家。他的《蜻蜓眼》讓我記憶猶新。一會兒我被書中的親情感動,一會兒我又被小女孩阿梅幸福感到快樂,一會兒又被那羣年輕人亂抓人感到生氣,這本書給我帶來了各種各樣的心情,讓我沉浸在書的海洋裏。

書籍是世人累積智慧之明燈。書的好處可不少呢,所以讓我們一起行動起來,從現在起養成閲讀的好習慣。

好書伴我成長作文 篇七

暑假,我讀了《大林和小林》、《中國2010年上海世博會官方導覽手冊》等書。最使我感動的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。

這本書是寫保爾·柯察金在革命鬥爭中經受了種種嚴峻考驗,從孩子鍛鍊成一名堅強的無產階級戰士。他在全身癱瘓、雙目失明的情況下,用頑強的毅力和鋼鐵般的意志寫下了鉅著。那種不畏艱難險阻、勇於進取、生命不息、奮鬥不止的精神讓我萬分欽佩,成了激勵我戰勝困難,勇往直前的動力。

暑假裏,我在解小遊泳館學會了游泳。我人小體弱,才上兩次課就感冒發燒了。學了一週,耳朵又疼了。想到保爾那種鋼鐵般意志,我覺得在困難面前不能退縮,我咬緊牙關,堅持上完訓練班。學習期間,我不會悶水,就剪了心愛的長髮,不斷地在臉盆裏練,反覆在浴缸裏練。為學會蹬壁漂、打腿、劃手等動作,我在地板上練得汗流浹背、氣喘吁吁。腿疼了,手痠了也全然不顧,想想保爾雙目失明寫鉅著,我為學游泳吃點苦真是微不足道。12天的學習,我終於學會了游泳,能一口氣遊12米,獲得“優秀”的好成績。我開心極了,從心底裏感謝這本書。

“人的美並不在於外貌、衣服和髮式,而在於他的本身,在於他的心……”保爾的精彩語段激勵我怎樣做人。參觀世博會德國館時,我把小板凳讓給素不相識的揚州老婆婆,冒着38℃的高温站着排了3個小時隊,周圍的人向我投來了讚許的目光;公交車上,我把座位讓給老爺爺,自己踮起腳抓住車頂拉手;遊玩採摘園,我把準備買冷飲的錢捐給了當地生病的小男孩;飯桌上,我會把最愛吃的龍蝦剝給表妹吃;在家裏,我搶着幫奶奶掃陽台、擦窗台、洗水池……

大家都誇我長大了,懂事了。我覺得這要歸功於這本書。我不僅從好書中獲得知識,獲得快樂,還學會生活,學會做人。願好書永遠伴我成長。