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我的心兒怦怦跳作文(通用多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.7W

我的心兒怦怦跳作文(通用多篇

我的心兒怦怦跳作文1

10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!過年了!過年了!大年三十兒半夜12:00點正,隨着大家一齊的歡呼,我的心兒怦怦跳,我長一歲了!

我的心兒怦怦跳,我能夠放炮了。這一天我吃完餃子和弟弟一齊下樓放炮了,不一會兒爸爸把我們家裏最大的禮花抱了下來,放在地中間,爸爸看了看我又看了看弟弟,大步走向我,他把嘴裏的煙頭給了我説:“去!”我拿着煙頭一步一步地走向禮花,這時我的心裏怦怦、怦怦的跳個不停,因為這是我第一次點禮花。我每走一步好像有幾個石頭在我的腳上似的。

我走到禮花前,看了看爸爸,又看了看媽媽,好像生死離別似的。我用顫抖的手拿着煙頭往禮花上面點,然後就往媽媽懷裏跑,只聽見咚!咚!的聲音,我回頭看見一個個禮花蛋飛向空中,然後炸開真是美麗極了,我的心也跟着禮花聲在跳動。

我的心兒怦怦跳,我的心兒怦怦跳,是緊張不安的跳!是快樂的跳!是勇敢的跳!

我的心兒怦怦跳作文2

“此刻有請五號同學演講!”老師邊向講台邊上走去邊説。“下一個就是我了!”我在心裏默默的想着,並倚在欄杆上重温我花費了將近一個星期才嘔心瀝血創作出的稿子。為即將到來的時刻作着準備。

一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間正在悄悄的流走,激動人心的時刻即將來臨。我緊緊地攥着稿子,手心的汗一個勁的往外冒,把稿子弄濕了一大片。“此刻有請六號種子選手登台演講!”隨着老師那飽含激情的聲音,我緊張的拖着顫巍巍的身體走向講台。心裏好像有一個調皮的孩子在玩蹦蹦牀一樣跳個不停。有人好像把我的心當做水桶打水,提着它忽上忽下。腳好像灌了鉛一樣,不聽使喚。雖然班上只有八十多名學生,但是我依然十分緊張,就好像全國的人都在聽我演講。我向下望了望,全班八十多雙眼睛的焦點都落在我身上。教室裏靜的出奇,空氣好像凝固了一般。我清清嗓子,把緊張到顫抖的雙腿抵着桌子,雙手用力的抓着褲腿,開始了我的演講。

剛開始的時侯還算順利,但是之後去卻卡了殼,每當卡殼,我平視前方的眼都會不安的看看底下的同學們,在人羣中來回掃蕩。看着他們平靜的臉。我的手越抓越緊。“快了,快了,快完了”我不止一遍的在心中提醒自己。老師那慈祥的笑容和期盼的目光總是出此刻我心裏,讓我越發焦躁不安,心兒怦怦跳的越來越快,我的演講速度越來越快,呼吸也越發急促。最後要結束了,本以為立刻就要結束這令人窒息的演講了,但是問題又出現了,我把“朱”字的音向上直衝,完全成了難聽的方言。全班鬨堂大笑,同學們笑的前仰後翻,我的臉上火辣辣的。如果不是老師及時制止,我必須會陷入更加尷尬的局面。下去以後,儘管比賽已經結束了,但是我的心依然怦怦跳的厲害,儘管我得了“出色文稿作家”獎,但我還是個失敗者——因為我沒有晉級學校演講比賽。

直至此刻,回味起比賽緊張的場面,我的心還怦怦直跳,彷彿又回到了那個心兒怦怦跳的時候。如果下次再參加比賽,我必須會信心倍增的!

我的心兒怦怦跳作文3

同學們,你們往往在遇到什麼事情時心兒怦怦跳呢?是激動的時候,緊張的時候,擔心的時候,還是害怕的時候呢?下面讓我來給你們講一講讓我的心兒怦怦跳的那一次經歷吧。

那還是在上三年級時,老師告訴我們要打預防針,於是我們排着整齊的隊伍來到校醫務室。剛一到醫務室門口我的'心跳就開始加速,如果我是最後一個多好啊。隊伍每向前走一步我的心就跳快一點,越是害怕就越是感覺隊伍走得快。當輪到我前面的同學的時候,我的心簡直就要蹦出來了,耳朵裏也只剩下自己的心跳聲了。

糟了,糟了,到我了!看着醫生把藥水熟練地吸進注射器,我只好心一橫,眼一閉,豁出去了。我咬緊牙,攥緊拳,腳使勁踩着地,只等挨那一下了。過了一會兒,只聽醫生説:“好了,能夠走了。”什麼時候打的?怎樣沒有感覺到疼就打完了?醫生的技術真好!我回到教室,心跳早就恢復平靜,原先打針沒有想象的那麼可怕呀!

我的心兒怦怦跳作文4

你有過怦怦心跳的感覺嗎?你有過兩天裏接連4次怦怦心跳的感覺嗎?那種感覺必須是終生難忘的,就請你來分享我的吧。去年暑假,媽媽出差,臨走前交代我和爸爸必須要照看好她的“寶貝”——一盆君子蘭。這盆君子蘭真的很漂亮:葉片為橙紅色,4片葉子排列整齊,呈帶狀,質地硬而厚實,並有光澤及脈紋,很有觀賞價值。爸爸沒多少耐心,懶得管它,這“伺候”的擔子就落在我的肩上了。我但是兢兢業業對待這項“光榮”任務的,前兩天,每一天搬進搬出、定時澆水做得一絲不苟。第三天,我正在給君子蘭澆水時,突然一陣急促的電話鈴聲響起,我慌忙丟下噴壺,朝電話機方向衝去,真是忙中出錯,一腳踹在花架上,架倒花落,1片君子蘭葉子折斷了,葉片“四缺一”,我“慘叫”一聲:“完了!”那一刻,我的心痛苦地怦怦跳,急得象熱鍋上的螞蟻的我來**竄,眼光不經意間瞟到書櫥裏的《孫子兵法》上,我靈機一動,再買一盆和這盆一模一樣的君子蘭,移花接木,媽媽分辨不出來,不就萬事大吉了。哎呀,我對自己的“聰明”簡直佩服得五體投地,十萬火急,我取出自己平時積攢的零花錢,抱起盆花,匆匆出了門。

來到花市一條街,那裏的花卉琳琅滿目,我顧不得欣賞,挨家挨户詢問每個花店,是否有和我手裏的君子蘭一樣的盆花,問了十幾家,人家都搖頭,我的汗水和淚水交織着淌了下來,那一刻,我的心絕望地怦怦跳。我有氣無力地來到街西頭最後一家花店,已經不抱任何期望了,老闆的一句“我這兒有差不多一樣的花”讓我頓時來了精神,我瞪圓眼睛,抬頭挺胸,急吼吼嚷道:“快,快拿來看看!”兩盆花放在一齊一比較,哈哈,還真像是“孿生兄弟”,幾乎沒什麼差別,那一刻,我的心高興地怦怦跳。我留意翼翼地抱着那盆新買的君子蘭,興沖沖回到家,成功地實施了“調包計”。

第二天,媽媽回來了,她進房門的那一刻,我的心緊張地怦怦跳,手冒汗,腿打顫,謝天謝地,她居然沒看出破綻,滿意地看着那已被我“調包”的“精神抖擻”的盆花,把我表揚了一番,作為犒勞,還帶我吃了一頓牛排大餐,我長長地鬆了一口氣,一向懸着的那顆心最後徹底放了下來。此刻想起這件事,我的心都還會怦怦的跳。當然,在學習上我是不會造假騙人的,學了《品德與社會》課程,咱這點覺悟還是有的,放心!

我的心兒怦怦跳作文5

這件事,總讓我覺得對不起路邊賣冰棍的老爺爺。

那是一個炎熱的夏天,我和媽媽上街買菜,火辣辣的太陽幾乎快把人烤乾了。“媽媽,我都快渴死了,買個冰棍吧!”原以為媽媽不會答應,沒想到她竟滿面笑容一口應允了。

那邊有一個賣冰棍的老爺爺,我拉着媽媽的手迫不及待地走上前。媽媽迅速從皮包裏拿出一張50元的鈔票遞給老爺爺,老爺爺面露難色,説:“這位女士,我可能沒這麼多零錢。”媽媽大方地説:“沒關係,你們做生意也不容易,您有多少就找多少吧!”

老爺爺翻翻錢箱,摸摸口袋,才找出40元5角錢,然後不好意思地説:“實在對不起,只有這麼多,下次上街,我必須給你補上。”

媽媽手一揮:“沒事兒!”

吃着可口的冰棍,我最後忍不住問:“媽媽,平時連買件襯衫都捨不得,今兒個怎樣太陽打西邊出來了?”

媽媽壓低聲音,得意地説:“剛才那張50的是假鈔!”

“什麼!”我一下子呆住了,看看手上的冰棍,再看看那位正在吆喝的老爺爺,又看看正滿臉成就感的媽媽,我心裏就像打破了五味瓶,鹹、酸、苦、辣……不知什麼滋味,直到進了家門,心還在“怦怦”跳個不停。

以後,每當我經過那位老爺爺的冰棍攤前,總想把真相告訴他,可這樣媽媽……唉,我該怎樣辦?我那顆一向“怦怦”跳的心兒什麼時候才能恢復平靜呢?

我的心兒怦怦跳作文6

從小到大,我經歷心兒怦怦跳的事還挺多的,但有一件事令我至今難忘!

在暑假的一個晚上,姐姐約我去景元小區游泳,我一口答應了。上個月剛學會游泳的我還處於菜鳥階段,雖説在那游泳班女生中學得最好,可到頭來,兩個星期的課程因為小感冒只上了八節,終究還不是什麼好手。在游泳課程中:漂浮、劃手、蹬腿,我可都是半堂課攻破,唯獨換氣,足足學了兩堂半,所以換氣是我游泳的一大弱點。

到了晚上,我換好泳衣來到泳池邊,見水池裏的水很深,到了大人的肩膀,便留意翼翼地下了水。

剛接觸到水,我就感覺爽爽的,順着泳池的扶梯慢慢下去,當腳站在泳池底上,我驚訝這泳池水的深度,水沒到了我的鼻尖,讓人透但是氣來。我嘀咕道:“哪怕在水池邊上待着,我也最好踮着腳尖走,哎!”

姐姐來了,不一會兒便去了池中心玩耍,靈活的身影不禁讓我勾起了去池中心的慾望。我不顧水有多深,就一股腦兒扎進水中,向池中心遊去。

離目的地越近,我卻發現自己越心慌,出發時忽略的問題此刻才被我注意到,可自己都離岸那麼遠了,只好硬着頭皮繼續往前遊……

到了,我下意識地直起身,卻發現腳碰不着地,頭也無法探出水面,我慌了,能憋的氣也不多了,這個時候出事,後果會……我不敢再想下去,只覺得急火攻心,所有神經都高度緊繃。雖想勸説自己冷靜下來,可心跳的加速,身處的險惡環境像一匹餓狼將我的理智全部吸走,心跳的怦怦聲更增加了我漫無邊際的恐懼。我發狂般在水中揮舞着雙手,期望能夠抓住一根救命稻草,可眼前只是一片藍中帶黑的水……

我的嘴裏開始吐氣,我務必在短時間內來到水面,我真的快撐不住了,我做出了最後的掙扎,一蹬腿,我最後吸到了一口氣,但身子又立刻沉下去,我連忙使自己飄起來,以最快的速度游回了岸邊。啊,我長長地吁了口氣,拍了拍自己那驚魂未定的心。

此刻回想起這件事,我的心還是緊緊地揪在一齊,還是怦怦地跳動……

我的心兒怦怦跳作文7

對我來説,演出是經常發生的事兒,可誰也不會明白我每次表演前的心都會怦怦直跳,象這次我們學校的才藝節,我就出了“大亂子”。

一年一度的才藝節最後到了,同學們踴躍報名。我也不例外,報了樂器類。準備演奏鋼琴——一首優美動聽的世界名曲。

時間一天天的過去了,才藝節就這樣隨着時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三,在這之前我也看過許多同學們的精彩表演,他們表演時的沉着、冷靜,十分生動搞笑。可星期三來得十分快,可能只有我這樣感覺吧!

星期三下午表演,中午我精心打扮了一番來到了學校,準備打一場有準備的仗,我本以為能夠很簡單的完成我的鋼琴獨奏,可我剛剛一踏進比賽場的門,心裏就感到忐忑不安起來。壞了,肯定會影響我的正常發揮了。

就這樣,我帶着緊張的情緒來到了階梯教室。

我坐在準備演出的位子上,向後一看,哇——人山人海,有些同學還沒有位子坐呢,只好站着觀看,主持人開始報出場人的名字了,我在心裏暗暗“保佑”我慢點上場。

可時間不等人,不一會,主持人那洪亮的聲音説到:“四4班,潘思奇”。媽喲,還是這麼快就輪到我了,我懷着緊張的情緒出場了。

我笑着給大家敬了個禮,然後坐在了鋼琴凳上。我雖然笑着,可心裏在怦怦直跳,但是我很快調整自己的情緒,雖然沒有發揮出自己的水平,但還是堅持完成了整個曲子,但是後面的一個重複我居然沒有彈,真是暈呢!

真期望自己改掉這個不好的習慣!

我的心兒怦怦跳作文8

記得六歲那年的一天,媽媽出差了,爸爸和我兩個人在家。晚上,突然,爸爸手機發出“嘟嘟”兩聲,就沒電了。爸爸一驚,説:“哎呀,手機充電器落在辦公室裏了,曉語,你一個人在家呆一會兒,我去單位拿一下,十分鐘就回來,好嗎?”我當時才六歲,心裏十分害怕,不肯答應。爸爸便對我“行起賄”來,手拿一顆“禁品”——糖果説:“這個要不要?”我連忙説:“我要,我要!”“想要的話就一個人乖乖地在家裏。我最後沒禁得住誘惑,答應了。

於是,爸爸便走了。可他剛一走,我就後悔了——我害怕極了。當時我是個“柯南迷”,天天看動畫片“名偵探柯南”。柯南破案情節特爽,但是破出的每件案子作案手段都讓我膽戰心驚。那天晚上,爸爸走後,我腦袋裏不由自主地出現動畫片裏歹徒行兇作案的場面,心裏害怕不已。我不敢走進媽媽的房間,害怕衣櫥裏突然冒出一個行兇的歹徒;我不敢快速地走路,只敢戰戰兢兢的一步一步挪着,害怕觸動了哪個機關,突然會有一把刀向我飛來;就是站在一眼就能看得清清楚楚的客廳裏,也睜大眼睛警惕地四處觀望;我時不時地搬張凳子放到門邊,站上去,透過門上“貓眼”查看着門外的狀況,看看有沒有持槍的小偷……

那天,我的“草木皆兵”。看見陽台上晾着的衣服,以為是一夥“強盜兵團”;看見地上的足球還以為是一顆“定時炸彈”;就連看電視機都害怕它可能被改裝過而突然爆炸……那天晚上,爸爸出去十分鐘,我彷彿感覺已經過去十年。我的心兒怦怦直跳,真可謂十五個吊桶打水——七上八下。就在我忐忑不安時,突然,一陣敲門聲驟然響起,我透過“貓眼”望外一看,爸爸最後回來了,我長長地吁了一口氣,揪着的心最後放下來了。

此刻,每當我想起這件事,都覺得自己好笑——我當時為什麼那麼害怕呢?此刻,爸爸媽媽週五晚上到大姨家一去幾個小時,我都沒有絲毫的膽怯,這是為什麼呢?噢,我明白了,原先我在不知不覺中已經長大了。

我的心兒怦怦跳作文9

白色,白色,滿眼恐怖的白色。天哪。我要步入這帶紅十字架的白色恐怖中了……

噴嚏,鼻涕不斷向我襲來,垃圾桶中的香巾紙如芝麻開花般節節高,從而造成了小題大做的父母要帶我到醫院就診。台階上,心兒已有些微微顫抖。難道我要眼睜睜看着那手中拿着還在噴水的針頭向我走來的護士阿姨將針……那我如果一不留神"啊”出來,豈不毀了我一世英名?如果我退避三舍,迎來的也許是更嚴重的感冒甚至是打吊瓶還可能……嗚嗚,我欲哭無淚,難道是天妒"英才”嗎?我默默地在心裏質問着,心兒也有節奏地微微"撲通、撲通”起來。

坐上平日裏再熟悉但是的摩托車,卻覺得它似一部正載着我駛向死亡邊沿的黑暗列車。噢,我蜷縮在大衣裏,迎接我的似一片無底黑暗的深淵,在伸手不見五指的黑暗中,我彷彿出現幻覺:那一支支白針頓時變成一羣面目猙獰,正向我逼來的惡魔,我的腳如風火輪般飛也似地跑着,但眼前路似乎都變成了一塊塊白色的布,令我眼花頭昏。瞬間,我從幻覺醒來,抬眼望去,眼前已有了"市醫院”幾個金文大字,走進,是那飛濺的瀑布,望着這疑似落九天的"銀河”,我又想起剛才那恐怖的幻覺,身子不由得微微顫粟了,下意識將大衣裹得更緊了:這紅色的十字架,和這慘白色,都是那樣可怕,而我這天打針,恐怕也不是什麼好兆頭。要是打針的針頭已用完了?藥也蕩然無存?……這大概已是天方夜潭,萬分不可能了。我有些悲涼地望着大門口,心中,喉嚨中總有酸酸的感覺,難道……淚?是那酸楚與害怕凝成的淚。當"金豆子”在打轉兒時,心已如千萬只小鹿在亂竄,跳得更緊了"怦、怦”。

已走在醫院那高高的台階上。多麼期望這樓梯永遠也不要走完,打針的那一刻永遠也不要到來,童稚的兒童總會這麼想,我的這天卻也如此,拉着父母那帶有餘温的手,我多麼期望它能輕輕地拿掉那噴水的針管,口口聲聲地説:"不要打了,以藥代替吧。”但天不遂人願,它只能更緊地抓住我的手,來安慰,制止我。我不敢再想,此刻的腦海裏只有兩個字:"恐怖”。步入電梯,就要到藥房了,難道我真要遭此噩運?不,它是一隻奏出恐怖音樂的笛子,令我望而生畏。在狹小而安靜的電梯間中,只有我那緊張得已到喉嚨口的心兒"嘭嘭嘭,嘭嘭嘭。”

為何時間過得如此之快?我酸着鼻子望着那一片白,那正拿着噴水針管的針向我走來的護士阿姨,心兒已劇烈地"怦”起來,我感覺它要跳出來了……

我的心兒怦怦跳作文10

生活中經常發生讓我們激動、緊張的事,每當經歷這樣的事情時,我的心就會怦怦直跳。這不,上個周就發生了一件事,讓我的心臟經歷了一次“地震”。上週四放學的時候我跟朋友一齊等另一個同學,準備一齊回家。

當時我覺得挺無聊的,就拿出我的“拉麪土”在那裏玩,玩着玩着,突然,一隻大手伸了出來,厲聲喊道:“給我!”原先是大隊長,我只好無奈地將手裏的“拉麪土”遞給了她。她神情嚴肅地拿出扣分單就要給我扣分,她先問我哪個班的,“四(4)的!”我正猶豫要不要説出真實班級時,旁邊一位同學已經“出賣”了我。她又之後問我:“你叫什麼名字?”我死皮賴臉就是不説,大隊長板着臉一字一頓地説:“我數三個數,再不説我給你扣雙倍分信不信!”一聽這個,我被徹底嚇傻了,一邊懇求大隊長不要給我扣分,一邊把名字寫到了本上。大隊長鐵面無私拿着本子絕塵而去,我只好哭着回家了。

回到家,我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽聽後又對我進行了一番教育,並讓我明天主動向老師同學承認錯誤。可第二天我失去了承認錯誤的勇氣,做眼保健操時(扣分單都是這個時候送來),我緊張得要命,心怦怦直跳,出了一身冷汗,任何風吹草動都能讓我驚恐萬分。眼保健操結束了,扣分單並沒有送來,我長長地舒了一口氣!可躲得了七年級躲但是十五,下午放學前扣分單還是送來了,老師問我怎樣回事,我的心又一次“震動”起來,我看着老師一句話也説不出來。出乎意料的是,老師看在我平時表現不錯的份上只讓我回去反思一下,寫一寫扣分的感受,我慚愧地低下了頭。

這刻骨銘心的一刻,至今讓我記憶猶新,相信我再也不會無視校規校紀了。

我的心兒怦怦跳作文11

相信當你激動時,你的心兒必須會怦怦跳;相信當你擔心時,你的心兒必須會怦怦跳;相信當你緊張時,你的心兒也必須會怦怦跳吧!這天,我要向你説説我的“心跳經歷”。

記得那是前幾天發生的事:“哎,不明白明天考試會不會難。但是,我已經做習慣了陳老師出的試卷了,就應不會有難度。”走在路上的我想着。

放學後,我照例寫起作業。完後又拿起語文書複習。

第二天,考卷分下來了,我看了看覺得沒有什麼難度,便一筆筆的寫下去。

下午,陳老師在改考卷,我湊過去一看,啊“細膩”的膩多寫了一橫,被扣了一分,要是我有用心寫就不會發生這樣的事情了!這時,上課鈴響了,我只好依依不捨回到座位,突然,我心中掠過一陣不安:“夏天到了,樹上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句,它是要求我寫比喻句呀!還有,“選詞造句”這題我沒寫,又被白扣了兩分,總共我被扣了五分!不能再扣下去啦,否則……想着,我的心跳驟然加快,快得似乎要跳出來了!

“好了,梓滔的卷子改完了,得分是……”陳老師停頓下來,這時,我咬緊牙關,屏住呼吸,仔細聽着陳老師宣佈成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時,我真期望時間能永遠停止在這一刻,但老師立刻又説:“62分!”聽了這個分數的我倒吸一口涼氣,然後趴在桌子上,手用力敲打這桌子,説:“可惡,考那麼差,如果考90分的話,作文要28分啊!”

經歷了這次的“心跳經歷”後,我明白了一個道理:只要平時基本功紮實了,任何卷子都難不倒你!