有關我的心兒怦怦跳作文國小多篇

在我的生活中，讓我心兒怦怦跳的事有很多，像天上的繁星一樣，怎樣都數不清，但卻印象深刻。下面給大家分享一些有關我的心兒怦怦跳作文國小，希望對大家有幫助。

有關我的心兒怦怦跳作文國小1

這是我第一次面對考試，爸爸給我報了中提琴考級，我心裏像十五個吊桶打水——七上八下，就算老師怎麼鼓勵我，我還是鬆弛不下來。

我來到中央音樂學院，父母把我送進考場，站在門口等我，我要獨自面對接下來的“旅程”，我感到很孤獨，也很恐懼。

我被分到等候場裏後，便開始練習，美妙的音樂響起了，可沒過多久，有一個人衝進來説：“請劉梓粲進入考場考試。”此時，我呆呆地地站在這裏，心兒怦怦地跳着，真想放棄這次考試，但是一想到父母殷切的眼神，我就打消了這個念頭，我只能選擇面對恐懼，於是我鼓起勇氣向考場走去。此時，我感覺這條路好像永遠也走不完，當我邁進考場的那一刻時，我的心已經提到嗓子眼兒了，但是我還是邁了進去。

我現在開始面對考官，我的心兒又一次怦怦地跳了起來，美妙的音樂響起了，我把基本練習順利地拉了下來，這才鬆了一口氣，接着我又把音階拉了下來。可是，到了練習曲的時候，因為之前很害怕，我把譜子給忘了一些，我想了一會兒才想起來，真的是有驚無險呀!拉完練習曲，我開始拉外國音樂，可是拉了一半，發現我拉錯行了。我心急如焚，可是隻能這樣應付下去了，拉協奏曲的時候格外認真。

終於走出了考場，我如釋重負，不管結局怎麼樣，我都覺得收穫很大，因為我成功面對了恐懼。

過了幾個月，我接到了一個打好消息——我的這一次中提琴考試成功了，我高興得手舞足蹈。這件事情告訴了我：“不管遇到了什麼困難，我們都要勇敢面對，找到最好的辦法來解決。”

有關我的心兒怦怦跳作文國小2

一看到這作文題目，我就會想起去珠海坐飛機的那次，我的心兒怦怦跳，那天，我一進入檢票口，就有位女士在幫你檢票。

我一進入我一進飛機就衝到前面，拉着媽媽坐到了座位上，我係上安全帶靜靜的等着，一個廣播在我的耳邊響起“女士們!先生們!……”那是機長的聲音。

飛機準備起飛了，飛機跑得飛快。機身微微顫動起來，我把安全帶拉得很緊，生怕自己掉下去。飛機慢慢斜，慢慢飛起來。我更加緊張了，把媽媽的手握得緊緊的。

飛機逐漸上升，透過玻璃看看外面，一片白朵飄在飛機旁邊，我知道我們已經在白雲間了。我看看下面，人，車，房子都變小了，我看着看着，我有個問題，萬一飛機掉下去了怎麼辦?我越想越緊張，越想越害怕，我的心兒怦怦直跳。

媽媽好像看穿了我的心思，把我摟在懷裏。我也安心了許多，慢慢地睡着。過了一會兒，我被一旁的嬰兒哭聲吵醒了。又有一個廣播：“飛機逐漸下降，請旅客們繫好安全帶……”

飛機逐漸下降，開始搖起來，這時我不停的唸叨着，慢一點，慢一點，飛機放下輪子在地面上跑動。我的心踏實了好多，我的問題又出現了，萬一飛機剎不住怎麼辦?我急得腳都發抖起來了，心兒又是怦怦跳不停。

終於，飛機平安降落了。我走出艙門長長的吁了一口氣，那怦怦跳的心終於平靜了下來。

有關我的心兒怦怦跳作文國小3

一年一度的秋季運動會馬上就要開始了，我參加的項目是百米接力賽。因為我的實力有限，但在老師和同學們的鼓勵下，我還是勇敢地走上了賽場。

運動會馬上開始了，操場上熱鬧非凡，同學們有的打鼓，有的加油助威，還有的舉着橫幅呢!

轉眼就到了百米接力跑這個項目，我和同學們做好了準備工作等待比賽。比賽要開始了，操場上頓時鑼鼓喧天，加油聲、助威聲響徹雲霄。我的位置位於第四棒，也是壓力最大的一棒。隨着一聲哨響，第一棒的同學如猛虎出籠一般衝了出去，我的心裏就像十五個吊桶打水——七上八下，心臟馬上就要從嗓子眼裏蹦出來了。觀眾席上的同學都紛紛站了起來，揮動着彩旗，為運動員們加油助威。我緊張地看着這一切，腦子裏一片空白。一棒二棒我們組佔了上風，但是到了第三棒的同學略微落後。眼看就要到我了，我頓時喉嚨發乾，呼吸緊張，兩腿有點兒發軟。我都能聽到我的心跳，像揣着一隻兔子忐忑不安。但我還是強忍着接下了這一棒，聽到了同學們的加油聲，我瞬間恢復了神志，好像鐵公牛一樣衝了出去。風快速刮過我的臉龐，旁邊的景物也快速地掠過。心想：不管怎樣我都要為班級爭取最大榮譽。大概還有二十米的衝刺距離，我緊緊地跟着第一名，心裏怦怦地跳，越是想超越他，就是超不過去。他的速度太快了，距離終點越來越近，我已經可以看到那鮮紅的終點線向我招手，腳底下像生了風似的，像終點衝去。最終我們組獲取了第二名。老師和同學們給予了我們熱烈的掌聲，我心裏樂開了花。

這真是一場難忘的百米接力賽，至今回想起那一刻我的心兒還怦怦跳。

有關我的心兒怦怦跳作文國小4

只要回想起前幾天發期中試卷的情形，就可以讓我的心怦怦跳十年了。

“叮鈴鈴……”上課了。語文老師拿着期會考試的試卷來了，頓時班裏安靜了下來，大家都想急切地想知道自己的分數是不是很理想。我的心跳得像疾風般上升，似乎要衝出嘴巴了。我摸摸自己的心口，試圖讓自己冷靜下來。這時，語文老師説：“我來念一下分數。”此時，我的心率加快了5倍。我的手、腳和牙齒似乎開啟了抖動模式，牙齒在打寒顫，腳在地上控制不住的一直跺，手在桌子上發麻，不知道該怎麼放。我似乎聞到了一股被抽打的血腥氣息。

老師開始念分數了：“丁同學86，李同學97，趙同學95……”我越來越緊張了，我似乎看見了低低的分數那雙兇惡的眼睛正死死地盯着我!“黃同學……”唉，考砸了，我垂頭喪氣地走上講台領卷子。

放學了，我默默地走在回家的路上，自己不斷地反思：為什麼會考砸，因為三個字——不用功。

快到家了，我的心率比在教室裏跳得更快，是因為緊張、害怕，怕爸爸媽媽接受不了我這麼糟糕的成績，怕他們會責罵我……

我多麼希望時光能倒流，但是，這不可能!嗯……我想好了，不管怎樣，我都要面對現實。

一回家，我就感覺世界末日來了，先溜進房間乖乖寫作業，可是心裏不斷地敲着小鼓，握着筆的手抖個不停，總感覺連字都寫不好。我等待爸爸媽媽的暴風雨的來臨。爸爸媽媽看到了試卷，他們沒有説話，但我像是缺氧的魚兒，怎麼也透不過氣來，心裏好似裝了一個強勁的馬達，跳得飛快，我挨批評了……

心兒怦怦跳的感覺真不好受，以後我一定用心學習，一份耕耘一分收穫，我一定好好努力，下次一定考好!

有關我的心兒怦怦跳作文國小5

“我要出去一趟，你一定要乖乖的哦!”隨着“呯”的一聲，媽媽走了。

媽媽一走，我便蹦到牀上，喊着“我自由嘍!我自由嘍!”我像被剛解放的囚犯。可是我一下牀，回頭一看，我的“蹦牀”已經不成樣子了，我連忙爬到牀上，把被子疊好。

突然，我聽到一陣腳步聲，越來越近，越來越近，我一下子跳下了牀，以迅雷不及掩耳之勢把屋子裏所有燈都打開，然後縱身一躍，鑽進了被窩，把頭蒙上。懷裏像揣了只兔子，大氣也不敢喘。可是又一想，有可能是媽媽回來呢?於是我躡手躡腳地走到門前，側着耳朵聽了聽，嗯，那聲音還有，可是，要不要開呢?要是，是壞人那該怎麼辦?哎，到底是開還是不開呢……最終好奇心占上了風。

我把門開了一條縫，看了看，哎，怎麼什麼人都沒有?我又把門開了一半還是什麼人也沒有。真奇怪!我生氣得把門“呯!”的一下關上了，嘴裏還嘟囔着：“748!”

“啊!”我打了個哈欠，感覺到“瞌睡蟲”在催我上牀睡覺了，我看了看手錶，現在已經11點多了，我又鑽會了我温暖的“巢穴”。

正當我剛睡熟時便聽到一聲關門聲，我立刻清醒過來，心兒怦怦直跳，我偷偷地露出了半個腦袋，看見廚房燈關了。我越想越害怕心想：不會家裏進賊了吧!突然，我的房門開了，一道強烈的光照在了我臉上。我馬上屏住呼吸，閉着眼睛裝起死來，心想：看不見我，看不見我。過了一會兒我感覺沒聲音了，便慢慢睜開眼睛，看見媽媽疑惑地看着我，嘴裏還説：“這孩子睡姿咋這樣?”我“哇!”的一聲撲倒了媽媽的懷裏説：“剛剛真是嚇死我了!”

直到現在，我想起這件事兒，心兒還是怦怦直跳。