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“空城計”作文精彩多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.66K

“空城計”作文精彩多篇

空城計讀後感 篇一

近期,我看了三十六計之《空城計》。這本書對我的啟發很深,我從中學到了不少東西。 故事説的是,諸葛亮聽説街亭失守,忙召集眾將,部署撤兵,並親自帶領五千人馬,到西城搬運糧草。突然,司馬懿率領十五萬大軍,向西城殺來,城內只剩兩千五百人馬,諸葛連身邊無大將,只有一班文官,大家非常驚慌,諸葛亮仔細分析了一下,説,我自有退兵之計。他讓軍士各守崗位,大開四門,而他在城樓上彈琴。司馬懿是個多疑的人,看這個樣子,城內肯定有伏兵,連忙撤退。

看了《空城計》,我感覺,諸葛亮非常聰明,有謀略)本站○(,在危機關頭,從容鎮定,沒有驚慌,仔細分析對方主帥的性格弱點,設計了“空城計”,來對付敵人,以弱小對付強大。因為司馬懿是個多疑的人,諸葛亮確信他不敢冒然進城的。

《空城計》這個故事告訴我們,在生活中,如果遇見危險,要沉着冷靜,認真分析應對,出主意想辦法。許多時候,辦法正確,危險的事最終還是能夠化險為夷的。

“空城計”作文 篇二

司馬懿帶着手下,開着奔馳車,往城門去。

諸葛亮眯起小眼兒,拿着“愛瘋4”和一罐王老吉,為了不起偏見,順手拿了罐加多寶。他爬上城門,不時有些恐懼,難道剛剛治好的恐高症又復發了?他坐上城門,連一根寒毛都不敢動。但是為了讓這場戲更加真實,小心地掏出手機,登上了QQ,叫了幾個士兵扮成老百姓去掃地。

司馬懿的車停了下來。這速度也太慢了,司馬懿想:下次一定要買一輛法拉利,嘻嘻。

諸葛亮也聽見了聲音,只是低着頭,若無其事的開了王老吉,喝了一口就放在了柱子上,玩起了“憤怒的小鳥”,還真迷上了,不過,諸葛亮一律認為這些方方正正的東西為小雞,還是家雞呢。他又喝了幾口王老吉,繼續玩,但我們都知道,這是在演戲。

司馬懿抬了抬雙腳,用手抹去鞋子上的污漬,又理了理頭髮。他見諸葛亮無動於衷,心裏忐忑不安,生怕諸葛亮會幹出什麼來。司馬懿躲回車裏,開了空調,拿出手機和其他人偷偷發消息,商量該怎麼辦。大多數人都説回去先。司馬懿倒了車發出震耳欲聾的轟鳴聲。諸葛亮鬆了口氣,差點從城門上摔下來。

他把空罐子使勁一扔。咚!這勁可真大,司馬懿的車窗上出現了大洞。哎!這可是上百萬的車子啊!司馬懿心痛不已……。

《空城計》讀後感 篇三

今天,我讀了《空城計》這篇文章。他主要講的是:諸葛亮屯兵於洋平,把部隊都派去攻打。只留了少數老弱殘兵在城中。他忽然聽到魏軍率領十五萬大軍來攻打。諸葛亮臨危不懼。還派人去城門口打掃。自己則登上城樓,端坐彈琴。態度從容,琴聲不亂。司馬懿來到城前,見此情景,害怕城中有埋伏便撤退了。

讀完這篇文章,我覺得諸葛亮非常聰明。我是從這句話體現出來的:諸葛亮臨危不懼。傳進打開城門。還派人去城門口打掃,自己卻登上城樓,端坐彈琴,態度從容,琴聲不亂。通過這句話我感到諸葛亮非常聰明。

空城計讀後感 篇四

我喜歡看神話般的《西遊記》,精彩而優勢哭哭啼啼的《紅樓夢》,但我更喜歡看《三國演義》,我相信《三國演義》這本書是每個同學都知道的,什麼桃園三結義還有黃巾起義等等有趣而驚心動魄的故事,最讓我感到受益匪淺的故事就是《空城計》。

這個故事是這樣的:一天,諸葛亮得知司馬懿帶領十萬大兵要來攻打他帶領的大兵,但是他卻讓20個士兵們穿上老百姓的衣服,讓這些士兵們打開城門在城門前掃地,把旗幟全拿走,諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領着兩個小書童坐在城樓上,不緊不慢的彈起琴,司馬懿見狀,以為有埋伏就命令軍隊撤走了。

讀了這個故事讓我十分吃驚,難道諸葛亮用幾個小兵就可以趕走老謀深算而且還帶着十萬大兵的司馬懿?不是,諸葛亮是用自己的智慧來打敗敵人,不是死博硬拼,不是現出自己的生命來打敗敵人,就算有十萬大軍,沒有智慧和和策略。策劃,你有十萬百萬大軍你葉贏不了有智慧有策略和策劃的小軍隊,諸葛亮就是深讀書和勤奮好學才會這麼偉大這麼有智慧,如果你深讀好書,學到智慧才能贏,你要學會笨鳥先飛,要超前學習才能贏,才能超過別人!

空城計讀後感 篇五

《空城計》出自是《三國演義》裏面的一個故事,這個故事寫的非常精彩,同時也給我帶來了一些啟迪和思考。故事講的是在街亭失守後,蜀國大敗,諸葛亮為了掩護蜀軍的撤退,獨自一人帶着兩個童子以及一些老弱病殘的士兵成功的抵擋司馬懿十幾萬兵馬後,成功撤退。諸葛亮在城樓上氣定神閒的撫琴,此時城門大開,暴露在魏軍面前的是殘弱的士兵,魏軍卻被嚇得退後退後二十里。他是如何做到的呢?這雖然是無奈之舉,但卻也體現出諸葛亮運籌帷幄,處變不驚的大將氣度。他很好的瞭解到敵人多疑的弱點,在各個關鍵點上加強了敵人的懷疑,這是與其説是諸葛孔明足智多謀的體現,還不如説是知己知彼,百戰不殆的成功案例。

《空城計》這個故事告訴我們,做人做事時要善於觀察和分析,尤其是在不利的情況下。處變不驚是做大事的前提,氣定神閒是氣魄,抓住對手的弱點去擊敗他。困難同樣是我們的敵人,它們也有着漏洞和弱點,就像這次新冠肺炎病毒一樣,病毒表面上來勢洶洶,一副嚇倒人的樣子,其實都是有弱點的,科學家已經給出了很多防治的辦法,所以我們不用害怕。我們要“氣定神閒”,不信謠不傳謠,戰略上藐視它,戰術上重視它,好好分析,精準防治、防控,這場勝利永遠屬於人民。

“空城計”作文 篇六

諸葛亮率領蜀軍北伐曹魏,因錯用馬謖導致失手街亭,司馬懿知道後,率十五萬人馬向西城出發。此時諸葛亮身邊並無大將,而且有一半的士兵都去運輸糧草了,城內只剩下兩千五百名士兵,都是一些老弱病殘,只會文而不會武。

魏軍兵臨城下,司馬懿帶着千軍萬馬向我城出發,天空中塵土飛揚。“報——敵軍已到城門下了,我們該怎麼辦?”士兵報告着説。

諸葛亮聽後,大吃一驚,連忙登樓觀望,果然司馬懿帶了千軍萬馬向我城進攻,諸葛亮急忙走上看台,將羽扇放在額頭上,眺望遠方,他皺緊眉頭,瞪大了眼睛,嘴微張着,葛亮心想:此時的我身邊並無大將,只剩下老弱病殘等文官,而敵軍浩浩蕩蕩,兵強馬壯,我們不能慌,一定要穩住軍心,司馬懿生性多疑,我們一定要智取他。

待諸葛亮深思熟慮一番,就對大眾説:“不要驚慌,快成門上的把旗子都藏起來,所有人不準私自外出,打開四個城門,每個城門派二十名士兵裝作老百姓灑水掃街。士兵們很不解地問道:“為什麼?”諸葛亮一手摸着鬍子,一手搖着羽扇説:“天機不可泄露!”

這時,諸葛亮披上鶴氅,頭戴綸巾,領着兩個童子,帶上古琴,登樓坐下,讓童子點起香爐,雙手攤開駕於古琴之上,指尖在琴上跳動着,雙眼微閉,面露微笑,腳卻在發抖,心想:一定不能讓司馬懿看出破綻來。

司馬懿騎馬前去探望,只見城中無一兵一卒,只有老百姓在灑水掃街,諸葛亮氣定神閒地彈琴,琴聲悠揚,可見肯定有埋伏。於是對着大軍大喊:“撤。”就這樣15萬大軍浩浩蕩蕩地回營了。

士兵們見魏軍撤退走遠後,忙丟掉手中的掃把,跑到城樓上為諸葛亮歡呼,鼓掌,諸葛亮滿頭大汗,長出一口氣,起身向士兵們走去,搖着羽扇説:“此乃知音也!”

“空城計”作文 篇七

古代文學著作《三國演義》是一部智慧和勇敢的結晶,裏面一個個經典故事成為了千古傳頌。其中有一位無人不知曉的人物,他就是智慧的化身—諸葛亮。

諸葛亮在三國中扮演着一位重要的角色,一個任何人都無可替代的角色。隆中對策、舌戰羣儒、曹船借箭……一個個家喻户曉的故事,閃爍着智慧的光芒,小時我就特別仰慕諸葛亮,幻想着自己手拿羽扇,捻捻鬍鬚,一副若有所思的樣子。我特別想用自己的智慧幫助別人,可是一直沒有合適的機會。我越是想,就越沒有機會。往後,我漸漸沒有那麼幼稚的想法,可機會偏偏碰頭了。

那是一個靜謐的下午,爸爸媽媽外出了,我獨自坐在窗前,手捧着《三國演義》,不時瞟瞟窗前的百合,一米陽光輕柔地爬上了百合,貪婪地聞着花香。“砰砰砰!砰砰砰!”一陣急促的敲門聲劃破了這一刻的愜意。我的心突突地跳了起來,剛想開門迎接父母的歸來,這時,一個警鐘在我的心頭敲響:“爸爸媽媽不是帶了鎖匙嗎?該不會是壞人吧?”我立刻警覺起來,門外還是時斷時續的敲門聲。這時,我突然想起了諸葛亮,他思考問題時總是拿着一把孔羽扇扇着,才想出好點子呢!我露出一絲得意的笑。於是,我找來一把扇子往腦門兒扇,一股清涼的風穿過腦子,蹦出了三個字—空城計!我立刻裝作屋裏沒人的樣子,不露一絲風聲,過了大約一分鐘,門外終於沒了敲門聲,我才放下心來。

晚上,爸爸媽媽回來了,我把自己“扇”跑壞人的光榮事蹟敍述給他們聽,他們聽了哈哈大笑:“哦!那是快遞!不過,我們家小囡己經會有用“空城計”啦!”我先是一愣,不一會兒也被當時那副認真勁兒給逗笑了!

那一次,我“扇”出了智慧。雖然是個烏龍,但在我看來,我成就了屬於自己的傳奇!

“空城計”作文 篇八

正待要行,忽探馬來報:“街亭,列柳城,盡皆失了!”孔明跌足長歎,曰:“大事去矣!此吾之過也!”急喚關興,吩咐曰:“汝引一萬五千精兵,投武功山小路行。遇到魏兵,待他將過之時,從後掩殺,切勿深入重地,如有兵接應則繼續追殺。”又喚姜維、馬岱,各自吩咐幾句,二人便引兵去了。

孔明分撥已定,先引五萬兵退去西城,先搬運糧草。忽然十餘次飛馬報到,曰:“司馬仲達引大軍五十萬,望西城蜂擁而來!”時孔明身邊只得趙雲、張苞,所引的五萬兵也有一半運糧去了。眾軍聽得消息,盡皆失色。孔明登城望之,果然塵土沖天,魏兵分四路望西城殺來。孔明傳令,教“旌旗盡皆隱匿;諸軍自守城鋪,如有妄行出入及高言大語者,斬!大開四門,每一門用二十軍士扮作百姓,灑掃街道。如魏軍走時,張苞、趙雲從後殺出。如非也,不可擅動,吾自有計。”孔明乃批鶴氅戴綸巾,引二小童攜琴一張,於城上敵樓前,憑欄而坐,焚香操琴。

卻説司馬懿前軍哨到城下,見了如此模樣,皆不敢進,急報於司馬懿。懿笑而不信,遂止住三軍,飛馬遠遠望之。果見孔明坐於城樓之上,笑容可掬,焚香操琴,左有一童子手捧寶劍,右有一童子手執塵尾。城門內外,有二十餘百姓低頭灑掃,旁若無人。懿看大驚,令前軍作後軍,後軍作前軍,望武功山小路倉皇退去。

卻説關興見魏兵已到,大喝一聲,曰:“司馬仲達休走,關興早已等候多時!”驚得司馬仲達丟了手中兵器,由司馬師二子護着殺開一條路去了。關興也不追趕,只教眾軍要活的。再説司馬仲達見天色已晚,便下馬進食,道旁卻閃又出一員將來,一刀將其頭砍了。眾軍定睛一看,卻是趙雲。眾軍一見,落荒而逃,丟盔去器者不勝其數。

此時魏主見一隊蜀兵來城周圍,又有敗將四報,長歎一聲,自刎而死。魏自此不戰而定。

空城計讀後感 篇九

今天我讀了羅貫中寫的《三國演義》中《空城計》的故事。

《空城計》我想大家都知道吧,不過我也不介意再説一遍。

同志們,請將史書翻到三國時期,話説孔明得三城欲想攻打魏國。魏王得知,速派司馬懿帶二十萬大軍攻街亭。街亭乃燒柴生火之地,若被奪下,全軍就將變成“餓死鬼”。因馬謖操作失誤,全軍覆沒。不一會孔老頭子便收到了十封“SoS”。於是,孔老頭迫不得已城門大開,吹琴迎客。敵方將領想:孔老頭要送我“大禮”了,這個禮我可不能收,一收肯定上當,於是轉身自動棄權。孔明怪笑兩聲後,以0.1千米每小時的速度,慢慢地走出城樓……

孔明這個“天不怕、地不怕”的鎮定自若精神雖然值得學習,但空城計可不能多用,孔明一身也只用過一回。若我們在學習上也像孔老頭一樣使用空城計,那後果就只好自負了。空城計是特殊情況、特殊條件、特殊環境下使用的特殊方法。這種方法在學習上可不能用喲!要踏踏實實地學習,可不能像孔明那樣投機取巧呀!

小結:看了以上的故事,我想大家已經對三國有個新的認識了吧,下次我們不見不散。

空城計讀後感 篇十

我讀了《三國演義》裏面最精彩的《空城計》,我對諸葛亮的神機妙算不禁感到欽佩。

司馬懿領十五萬大軍向西城殺來,眼看就要到了。當時,諸葛亮只有兩千多人。聽説司馬懿帶來了十五萬大軍,蜀兵嚇得戰戰兢兢。諸葛亮冷靜地吩咐士兵把城上的旗拔掉,各守崗位,不許大聲説話,不許隨便走動。接着又説:“把四周的城門打開,守們的士兵都要裝成老百姓,打掃街道。全部安排好了,諸葛亮穿戴整齊,搖者羽扇登上城樓。然後讓童子點上香,抬來一張琴,自己悠閒地彈起琴。司馬懿率領大軍來到城下,見眼前的情景,想:諸葛亮一生謹慎,從不冒險。現在他大開城門,一副若無其事的樣子,其中必定有詐,他的城中定有埋伏,我才不上當呢。於是司馬懿立刻下令撤退。大家看到司馬懿撤退,問:”司馬懿為什麼不戰而退呢?“諸葛亮説:”他知道我這個人一向小心謹慎,從不冒險,見城上城下這樣的情形,怕有伏兵,所以退兵。我並不想冒險,實在是迫不得已呀。"

讀了空城計的故事,我知道了我們一定要知己知彼,才能百戰不殆。