我們都知道，生活在地球上，有生命的生物氛圍三大類：人、動物、植物。那麼動物和人之間又會發生怎樣感人的故事，就讓我們去看看電影——《人魚童話》吧。
主人公小琪是個活潑、可愛、有愛心的女孩。小琪幫助小虎鯨僅僅為了八個字——人與動物和諧共處。因為她知道，小虎鯨失去父母與朋友後，心中一定有説不出來的難受。現在，小虎鯨沒有了父母的陪伴，一定很希望有一位知心朋友在它身邊，陪伴着它。那麼就只有小琪了，只有她讀懂了小虎鯨的心。為了能讓偶然衝上海濱浴場的小虎鯨迴歸大海，小琪先是想盡辦法接近小虎鯨，讓它開始吃東西。當得知小虎鯨的聲納系統還沒有發育好，無法獨自迴歸大海尋找食物時，她又通過網絡學習如何訓練鯨的聲納系統，她和小夥伴耐心地、一次又一次地訓練它通過聲納系統獲取食物。在小虎鯨的聲納系統訓練完成後，小琪在她的朋友的幫助下，不分晝夜地尋找虎鯨羣，讓虎鯨早日迴歸大海。
影片中的一些鏡頭也包含某些令人深思的問題。有一個商人為了賺它一定是找了一天的`食物，又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上，只見它的頭伸向碗裏咂咂地吃了起來。它一會兒興致勃勃地吃着，一會兒又心不在焉地望着窗外，好象落下了什麼東西似的，不一會兒，便拍擊着翅膀飛走了。我想它一定不會回來了，誰知它不但回來了，而且還帶回了幾隻小雛兒，這一定是它的孩子，同樣也是灰色的羽毛，它們一齊扒在圍欄上高興地吃着，紅色的小嘴不停地發出“嗒嗒”的聲音。漸漸地，天色入暮，這麼長時間它們都沒有因為我的到來而感到意外，只是一如既往地吃着，我也不忍心驚動它們。當我再去觀察它們的時候，它們已進入了甜美的夢鄉，灰白色的羽毛蓋住眼臉。看着這些小傢伙的睡相，我彷彿聽到了它們打呼嚕的聲音。不一會，媽媽回來了，我輕聲地對媽媽説：“媽，有幾隻鴿子到咱家的窗外。”媽媽微微一笑説：“平安就要到來啦！”該睡覺了，我在牀頭前默默地欣賞這些小傢伙，皎潔的月光照到我的牀頭，也照着這幾隻熟熟地、愜意地扒在窗頭熟睡的鴿子。天亮了，幾隻小鴿子飛走了，腦袋不時地往回望，目光中流露出一絲絲的眷戀，好象要感謝我似的。我望着它們遠去的方向，心中總有一種留戀與不捨。這時，我彷彿覺得它們是人，總是習慣性地揮揮手，説再見。
回想此事，心中會情不自禁地想：“人和動物如此和諧，這世界是多麼美好呀！”
森林裏永遠沉寂，動物不見蹤影，高空的朵朵白雲漸漸成了黑色……
人們與動物本井水不犯河水，和諧相處，可近幾年，人們又開始過着花天酒地的生活，無肉不歡，砍掉黑熊手掌、挖開大象胸膛、生烤鴨掌……就算我再三苦口婆心地勸告，可是他們始終不聽。唉……災難肯定避免不了。
“來，我們趕快行動，要隨時隨地地監視它們，馬上立刻通告羣眾。”我只得歎歎氣，無可奈何地説。一隻鳥飛過森林，來到城南郊區，只見滿地都隱藏着猛獸，它們個個變得兇殘，連平時温馴的綿羊也變得暴躁不安。
大雨咆哮着，伴着“轟隆隆”的雷聲，我來城門巡視，大雨如鞭炮一般落在我的身上，以及動物們身上，不！它們是復仇者，它們任憑大雨打在身上。伴着一聲震天動地的雷鳴聲，它們如潮水湧入城門，邊跑邊咆哮着，帶着仇恨……
我急忙吹起號角，城門巡防部隊舉着槍射擊着，血染紅了大地，但他們絲毫沒停下來，一個倒了一個上。城裏百姓驚慌失措，哭爹喊娘。我“唉”一聲，坐在城樓、望着“敵人”越來越近，我閉上眼睛，堵住耳朵，不願接受這殘忍的現實……
雨下得越來越大，雷打得越來越響，帶着絕望迎接死亡。
動物們衝進城裏，見人就咬，一個個曾經傷害過它的，弒殺過它同伴的，無惡不作的人們統統命喪動物之口。這是人類應有的懲罰，誰也不能怪，只能怪自己。
環境淒涼不説，人與動物的和平友好就此破裂，仇恨籠罩着動物，它們變得兇殘。原來的生活多麼美好，為什麼會變成如今的模樣？
我正在路邊走着，突然看見有幾隻鴨子正在走，我驚呆了，“別走！別走！汽車太多了，你們會被軋死的！”我正想制止它們。
正在這時，車突然停了下來，就像做夢一樣，我慢慢的放下心來，等它們過了馬路，我還有點不放心，怕這些幼小的小生命，不知會因為什麼原因而死去，我就跟在它們後面走。鴨媽媽和小鴨們慢慢的走呀走，走進了公園。公園裏人山人海，我悄悄地跟在它們後面來保護它們的安全。它們又若無其事的走到了公園裏的河邊，河邊的小朋友用一些東西餵它們。
它們又下到了小河裏，那幾只小鴨一會兒浮在水面，一會兒扎進水裏，有的上來以後嘴巴里就多了一條小魚。接着它們一個個都上了岸，有幾個小朋友來到了小鴨身邊，小鴨卻不慌不忙的走到了鴨媽媽身邊。
在鴨媽媽的帶領下，鴨子們又來到了馬路上，我這一次不再緊張了，我躲在樹後面看着小鴨們，我想車子定會停下來的。
果然，車停了下來，小鴨子們大搖大擺的過了馬路。我又跟了過去一直到它們安全的回了家。我想，如果每個人都這樣該多好啊！這就是人與動物和諧相處的表現啊！
曾經，世界上發生過多少疾病，害死了多少無辜的人，那些人都白白的犧牲了。實際上大多數的疾病傳播都與動物有關，而這些動物也是非常無辜的，只是因為人類的貪吃或是無知才落得如此下場！
保護動物是每個人都應做到的，如果不從自己做起，並且帶動身邊的每一個人，就可能給人類帶來無窮無盡的災害。反之，你有意識的去保護動物，那麼付出的代價將會降到最低！就拿非典來説吧，因為認為果子狸是野味，很多人都嘗過，但並沒認為吃它會傳播疾病，終於爆發了非典，大家才意識到事情的嚴重後果，但後悔都來不及了！為什麼一定要吃山珍海味呢？為什麼一定要吃好飯好菜呢？不如吃一些有營養，含有維生素的蔬菜以及綠色食品，對身體有益還不會飲食不均衡。
再有就是鼠疫，鼠疫是怎麼傳播的呢？有的人將打死的老鼠直接扔進骯髒的地方，而死老鼠的屍體會產生很多的細菌，這些細菌污染了我們的生活用水就產生了鼠疫。聽大人們説，鼠疫是非常恐怖的事情，傳播面積很廣，死亡率非常的高。還有很多的疾病都是因為人類不愛護動物，不關心自己與動物之間的和平共處，導致一些悲劇的發生。如：珍稀動物的滅絕，使得我們現在只能在圖片上看到它們的樣子；空氣污染使得我們這個城市難得見到鳥兒飛翔……
人類，我們一定要愛護動物，不要因為對動物的殘忍反而最後害到自己！讓人與動物的世界能更加和平的相處，讓我們人類與動物成為好朋友，讓我們這個世界更美好！
終於知道，以前的`人們是怎麼捕貂的了。這些年來，我在新聞中看到了太多的人類的殘忍，看到了動物們的悲慘境遇，也聽到了拯救動物棲息的呼聲，人們啊，似乎應該從被虐殺動物身上看到它們的可憐，應憐憫它們，而不應讓它們飽受痛苦，人們啊，應該覺悟了。在雲寫的《捕貂者的覺悟》中，體會到了人類的兇殘。
文中是這樣描述的。當夜幕降臨時，獵人就穿上厚厚的棉衣，到貂經常出入的地方躺下，假裝要凍死的樣子，讓貂前來，貂慈悲為懷，心軟，於是就用自己的身體來温暖那裝做要凍死的人，於是，就這樣被人抓到了。
這麼説來，其實是人用自己的狡猾，用自己的計謀來捕殺貂這種善良的動物，這種行為何其殘忍，這種行為何其瘋狂。這種恩將仇報的行為對貂是何其的不公平，當我看見一些人穿着貂皮大衣在路上張揚地走着，就突然想到這是多少貂的犧牲換來的，人類又掠殺了好多的貂啊，這是人類的悲哀，人類的醜陋在這兒是暴露得淋漓盡致，其實，人類是最殘忍的動物。我感覺應該採取措施，對咋殺掠殺動物的行為加以制裁加以懲罰了，人類的良知應該被喚醒了，人類應該覺悟了。當然那種捕貂的行為已經被廢棄了。人類應該和動物和諧地相處，才能共同構築我們和諧的社會。
人和動物共同擁有一個地球，現在有些動物由於受到環境的破壞和人類的亂捕亂殺，正瀕臨着絕滅。我們要善待動物，保護動物，要讓這些快要滅絕的動物重新回到這個地球上來，讓這個世界更美好，其實我們和動物可以和諧相處。
比如説“五一”期間到野生動物園去，發現那邊有好多好多的動物，它們在自己的生存空間裏自由自在地生活着，並且和人類保持着親密的關係。比如當我喂雙峯駱駝的時候，雙峯駱駝都把頭伸到我們乘坐的車裏來搶食物吃，但並不傷害我們，吃完了還把舌頭伸出去伸進來，好象是在感謝我，可好玩了。可見動物也很可愛。
動物和我們共同擁有一個地球，讓我們保護環境，愛護動物，讓這個世界更美！
有一次冬天天上下着雪，我和姐姐正在雪地上瘋玩時。突然聽到喵—喵—喵—喵—的叫聲，我心想這是誰在叫？當我和姐姐找到那是一隻受傷的小貓時。都睜大了眼睛，因為那是一隻漂亮的小貓，全身雪白只有腹下有點黑點點。頓時我的愛心又起了。我對姐姐説："姐姐你看這隻小貓受傷了，而且還躺在雪地上多可憐呀！我們就收養它吧！"姐姐愁眉苦臉地説："我是沒問題，可是我們的媽媽都怕貓呀！"這時我才想起來。我説："那就把它養在我家的樓道里吧！"姐姐這才答應了。
以後每次放學我都到樓道里去看看小貓。有一天我照常去看望它可它突然不見了，我非常着急，心想它腿有傷走不了路，一定是有人把它搬走了，我四處找還是找不到，於是我悶悶不樂的回到了家，去沒想到剛進家門卻意外聽到貓的叫聲，我一看我媽手上正抱着白雪我開心極了，媽媽説："最近看你異常原來是偷偷養了一隻貓。"我疑惑地説："媽媽，你不是怕貓嗎？還敢抱貓？媽媽説："我想通了，人和動物是平等的，動物也有生命和人一樣。所以我們一起來養貓吧！"我被感動了興奮地點了點頭。
經過精心的照顧白雪終於康復了。我開心得流下了淚水。
熊貓樂樂最近好像有心事，他上課總是走神，大象老師請他站起來回答問題，他也總是回答錯誤，或者索性不吭聲。
同桌兔子菲菲説，樂樂這些天不和她拌嘴了，也不拉她的長耳朵了。好朋友金毛犬東東説，放學後，樂樂不和他一起結伴回家了。
這一天，樂樂沒來上學，菲菲卻在自己的書包裏發現了一個小信封，信封的兩頭都被膠水粘住了。信封上面寫着“請菲菲交給大象老師”。於是，菲菲來到了大象老師的辦公室。
菲菲把信交給了大象老師，老師讓她先回教室上課，自己則在辦公室看起了信，看完信的大象老師感慨萬分，決定和小朋友們訴説這件事。
此時，兔子菲菲心神不寧，心裏面一直在擔心這樂樂，樂樂究竟有什麼心事？他為什麼不來上學？信裏面到底説了什麼？……一切都問題答案，只能等大象老師來解答。
終於，等到大象老師來上課了。大象老師説：“小朋友們，今天，我想給大家念一下樂樂的信，聽完之後大家有什麼想法都可以表達。大象老師，我今天不能來上學了。我們賴以生存的食物都吃完了，只能去很遠很遠的地方採集。而我要去幫助爸爸媽媽。因為人類工廠數量增加，大量的黑煙衝向天空，形成了酸雨，把竹子都污染了。我們生活的家園也正在進行嚴酷的考驗。希望可以和人類進行溝通，讓人類減少污染，保護環境，還我們美麗又綠色的家。”大象老師唸完這封信，班級裏的小朋友都沉默了。
過了一會兒，小朋友們都嘰嘰喳喳地議論起來。“是呀，本來我們擁有一大片寬廣地草地，現在漸漸減少，人類在土地上造起了高樓大廈。”菲菲氣鼓鼓的説，“真是太過分了！”“對呀，有一部分人類還拋棄小動物，讓他們無家可歸，四處流浪。”金毛犬東東傷心的説。……
“我們把這件事情寫成一封信，發送給人類，希望他們可以保護好環境。如果沒有我們，他們也無法生存。地球只有一個，不愛護她，她會毀滅的。”大象老師慎重地説。
希望人類和動物可以和平共處，愛護環境，人人有責。
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