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收穫快樂作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.12W

收穫快樂作文(精品多篇)

收穫快樂作文 篇一

播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運;而我播種辛勤,收穫快樂。

有人説:“簡單一點,再簡單一點,這就是生活。”我深刻地感受到在與時間賽跑的日子裏,生命是這麼的短暫,青春是這麼的充滿活力。學習的知識就像年輪,隨着時間的流逝,它在你的頭腦裏一點一滴地刻寫着痕跡。人生是一個不斷學習的過程,在這個漫長的過程中,我逐漸學會了做人的道理,學會了如何生存,學會了享受這一切——人生的美好。

我感慨於時間的流逝似流水無痕,所以我加倍珍惜時間。在明年的那一次決定命運的考試前,我的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基説:“生命只有一次,不要因碌碌無為而悔恨。”他説到,也做到了,這才有了一部閃爍着生命激情的不朽鉅著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時間的賽跑中,我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真諦。是的,在學習的田野上,擁有同樣的陽光,充足的水源,但最後長出的果實甜美與否,就要取決於它所得到的肥力高低。我們在簡單的生活中忙碌地學習,努力製造能量,在不斷的努力中等待明年取得收穫。

我深深的懂得“一分耕耘,一分收穫”的道理。所以,我握着知識的鋤頭在學習的田野裏辛勤地勞動着。當我在學習語文時,我會先記住一些學習語文的技巧,再通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧,不斷地練習,直到能靈活運用為止。這樣一來,我不但掌握了學習方法,還擴大了自己的閲讀量,從文章中體會到了更多生活的感悟。相比之下,從做數學題中獲得的快樂就更多了。在明亮的教室裏,和要好的同學一起研究複雜的數學題,真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點不斷爭執,時而各自埋頭苦想,不時地小聲交流思路,最後又因終於解出了一道難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛,但是因為靠大家共同努力思考出了正確結果,就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。

收穫快樂就要“辛勤一點,再辛勤一點地去播種”。我相信播種辛勤一定能收穫快樂。

收穫快樂作文 篇二

我收穫了快樂,今年暑假,我在廣場上發現了一種既好玩又好學的遊戲——漂移板。

在廣場上我看到那一個個大哥哥在嫻熟地滑着漂移板,只見他右腳踩到板上,左腳一蹬就開始滑了起來,他的腳像水波一樣上下襬動,我越看越有興趣,媽媽看出了我的心思,讓我試一下。

那個哥哥把板借給我,他説:上板的時候,要先分清楚左腳和右腳,L腳是左腳,R是右腳,先上右腳,腳踩到板中間,但是不滑,腳尖頂地,左腳在上板,站平,然後,往前蹬,這是右腳也站平開始滑動,我練了一會兒,就學會了上板的動作。

大哥哥又教我怎麼滑動,他先給我做示範,只見他左腳和右腳相配合,像波浪一樣,動作非常敏捷,他讓我試試,我學着大哥哥的樣子,不知怎麼了,我的腳怎麼也扭不動,那個哥哥説:“如果扭不動就用腰一起扭動”,果然學會了,在接下來的幾天裏,我學會了拐彎,上坡……

我還學了不少特技,參加了比賽,這個暑假我過的可真快樂,我收穫了快樂!

收穫快樂作文 篇三

秋遊那天,我們去大興“歡樂天地”參加社會實踐活動——挖白薯。

我們一到“歡樂天地”,一位叔叔就帶着我們直奔地邊。我一看,啊,好大一片地呀!只聽旁邊的同學已經議論開了,“好大的白薯地呀!”“這兒的白薯一定很多。”“我一定要多挖幾個。”

“……嗯,我也覺得這裏一定有好多白薯。”我暗暗地自言自語。

我們每個人找好一個位置後,老師一聲令下:“現在開始挖!”

我兩手並用,一手拿鏟子挖,一手直接在地上刨。由於是第一次挖白薯,沒有經驗,所以刨得我滿臉是土。

挖着挖着,忽然看見了一根紅色小須,我心想: “這下面一定有白薯。”於是,我便使勁地挖了起來。挖了好深好深,結果一看,就是一根小紅須!我失望極了!旁邊的鄒玉婷好像是我肚子裏的蛔蟲,見我一臉失望,安慰道:“別灰心嘛,還有好多好多地方可以挖呢,繼續挖吧!”

聽了她的話,我又有了信心。找了一棵白薯秧後,我急忙上前用左手抓住它,生怕它跑了似的。右手拿着鏟子,一使勁,白薯秧被我挖了出來。秧兒下面,可以隱約看見紅色的皮。我想:這一定是白薯了,果不出我所料,隨着我把旁邊的土小心地刨開,白薯漸漸露了出來。呵,比我想象的大多了!

我用手抓住白薯一拽,白薯卻紋絲不動。“這個白薯一定非常大”我自己在心裏猜測着。於是,我又刨了一些土,使勁一拽——“哎呀!”我摔了一個大跟頭,疼死了。

一看手裏,“哈哈”——我挖出了大白薯!剛才的疼也不知怎麼回事,突然就消失了。我趕緊把白薯裝人口袋。接下來,我又挖出了許多白薯。

正當我挖得起勁時,忽聽張老師説:“大家別挖了,準備回家。”張老師的話剛説完,許多女生都問我挖了多少白薯。我讓她們一看,她們異口同聲地説:“你真行!”聽到同學們的讚美,我真是高興極了。

社會實踐活動讓我不但收穫了白薯,還收穫了成功和快樂。

收穫快樂作文 篇四

花兒之所以綻放出清幽的花朵,離不開雨露的滋潤;天空之所以呈現出廣闊的胸懷,離不開雲朵的點綴;雛鷹之所以飛翔在高高的藍天,離不開母鷹的嚴厲。收穫幫助的同時,我們也需要嘗試着將愛傳遞下去,創造一個充滿歡聲笑語的和諧社會。

擁擠的公交車上,空調發出沉悶的響聲,卻感覺不到一絲的涼氣,只剩下一絲煩悶與枯燥。明明已經擠得水泄不通了,那黑心的司機還是硬塞了幾個人上來。看到那些辛苦站着,汗流浹背的人,我不禁竊喜,好在我上車早,憑着我大無畏的精神,能夠佔到一個位置。

當我優哉悠哉沉浸在欣喜的氛圍中時,我忽然注意到站在我旁邊的兩個人,那應該是對父子,父親緊緊地抓住兒子的手,防止車子的晃動使孩子摔倒。一顆顆豆大的汗珠從他的額頭滑落,但他似乎從來沒有放開緊握兒子的手,另一隻扶着椅子的手也從未移動過。我把目光轉向那個孩子,那是一個很可愛的小朋友,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,讓人有一種想捏捏他的臉蛋的感覺。車子裏很悶,我開始有些同情那對父子,突然有一種想讓座的衝動,但是,我遲疑了,若果讓座了,我怎麼半,他們需要坐下來休息,我也需要啊。從這兒到目的地還要好長時間,我一個女孩子,肯定會堅持不下去的。我糾結了,不知道該怎麼辦,心裏好像有兩個小人在打架,可是打來打去,就是沒有結果。唉,真是艱難啊!

那個小朋友的臉色不太好,肯定是暈車了,這個現象給了我無限的動力,我二話沒説,趕緊站了起來。“叔叔,你們坐吧。”“這…”見他有些猶豫,我趕緊説∶“ 我沒關係的。”只見他説了句謝謝,然後拉着他的兒子坐了下來。我笑了笑,挺直了身板。一路上,那個父親説了很多感激的話,而我,雖然很累,但心裏比吃了蜜還甜。

幫助他人,在幫助中收穫快樂。

收穫快樂作文 篇五

讀書,就是收穫,就是收穫快樂!

讀書時一件非常快樂的事,他能讓我們獲得知識,更能讓我們從中獲取做人的道理。書籍是一樣非常奇妙的東西,它能讓人們嚐盡人世間的酸甜苦辣。書中有悲傷痛苦的事情,它能讓我痛哭流涕;書中有快樂愉快的事情,他能讓我捧腹大笑;書中有跌宕起伏的事情,它能讓我深入其中,不可自拔。

書裏有許許多多的好詞好句,它不僅能豐富我們的詞彙量,更是能幫助我們寫好作文這一個“大難題”,使作文變得越加生動,越加美妙。書籍還可以靈活我們的大腦,讓我們在閲讀書籍的時候,能感受到書籍帶來的快樂,使我們無限嚮往書的世界。

書,就是一個“世界”。因為我們可以足不出户就瞭解天下事,還是古今中外的天下事。讀《三國演義》、《隋唐演義》,能讓我們瞭解到古時候哪戰火紛飛的殘酷戰爭場面;讀《紅樓夢》、《西廂記》,能使我們欣賞到古代家族與家族之間、男人與女人之間的愛恨情仇;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,能讓我明白國外名人成長的艱辛歷程……各種各樣的書籍當中有許許多多的故事讓人感動,還會讓人氣憤,讓人開心。

書籍讓我慢慢的成長起來,從小時候的懵懂無知到現在的知書達理。但是還是有一條很長的成長之路在前面等着我,而書籍就在這條成長之路的兩側樹立着,使我不斷的去收穫。書籍裏有很多的道理讓我們去親身體會,就比如《西遊記》這本書,我從中收穫做人要尊師重道,要善惡分明;又比如《岳飛傳》,做人要做精忠岳飛,要精忠報國,至死不渝!

書籍,就是讓我們收穫書籍,就是讓我們收穫知識,就是讓我們收穫快樂!

收穫快樂作文 篇六

從食堂出來,三條路擺在我面前,一條柏油路,一條青石板路和一條大理石路。

我不願走那條青石板路,因為那個地方有着你的影子,有我們共同走過的足跡。

那時候,因為一場考試,我墜入了心情的谷底。你便是帶我來此放鬆,抒發考試後的種種不快。走在路上,我低着頭,靜靜地默默地看着腳底下破損的石頭,與它們則別有一番“同是天涯淪落人”的感慨。你在我身邊,一如空氣,靜靜地聽我埋怨,但我心中的怨氣卻半點兒也沒消,卻似乎是越積越多。

在那條路上,你聽我的抱怨,等我抱怨完了,你停下了腳步,似是自言自語,又似乎是對我説:“花香”。簡潔的二字無法排遣我心中的鬱悶,只是勉強抬起了頭四處望去,盡是綠色的海洋,找不到半點彩色,眼神迷惑地看着你,你神祕地説,讓我聞聞。我嗅了嗅,似乎真有點淡淡的香,幽幽的,就是説不出感受……。

你迅速抓住我的手,穿過一片草地,幾棵齊腰的樹,帶我來到了兩堵牆的中間。你用力過猛,弄痛了我,但呼之欲出的一聲:“啊”,被我硬生生地咽在了喉嚨裏。你難得有那麼一份激動,我不忍打破。

在兩堵牆之間,一株薔薇正在開放,花兒那麼嬌豔,讓人忍不住愛憐,花兒也是那麼香,讓人陶醉。

看着花,我禁不住提出疑問,是誰這麼閒情逸致,在這裏種花?你順着我的話回答到,它們是野薔薇,也許只是一片花瓣飄來才發了芽吧。

你的話簡潔明瞭,卻一下子擊中了我的心,一片花瓣都能發芽,我為什麼就不能有第二個春天呢?心中的烏雲漸漸散去,你為我帶來了陽光。

我兩在花香中“迷失”了自我,忘記了一切,笑的好甜,好甜……

我從回憶中醒來,抬眼望去,青石板路上的人依然結伴而行,而我身邊已沒有了你。

謝謝你,讓我懂得了快樂的含義,收穫了快樂,今後的路上即使沒有你,我也會快樂地走下去。

收穫快樂作文 篇七

扒在窗前,聽着那動聽的鳥語,我很開心。每天早晨,還沒睡醒的我,嘴裏説着夢話,情不自禁睜開眼睛,是我的小鸚鵡用那動聽的歌聲叫醒了我。

我和小妹一共有5只小鸚鵡,可愛極了。我們每天過着天使般的生活……直到有一天。

這一天,媽媽正在澆花,我提來鳥食,正準備喂小紫、小白、小綠、小黃和小藍,媽媽突發奇想的問我:“大雙,你愛它們嗎?”“它們指誰?”我覺得很奇怪。“指小紫它們”。媽媽回答我。“我當然愛它們啦!”我低下頭,紅着臉説。“那你就該給它們自由,放它們回大自然。”聽到這句話,我跑到房間裏,考慮了很久。

第二天,天氣很好,我對小妹説:“走吧,去把小鳥放了”。“哦”。小妹好像很不開心。

我躡手躡腳地慢吞吞地走過去,輕輕的打開籠子,小綠飛出來了,輕輕吻了一下我的手,向遠方的那棵大樹飛去。又過了好久,小黃飛了出來,站在欄杆上,寶石似的大眼睛,隨時注視着我們,看着我們的家,直到瞧完所有東西后,才飛向遠方,飛了一會兒,它沒有向前再飛,而是依依不捨的在屋頂上盤旋着,像是不願離開,我盯着它的眼睛瞧,不一會兒鼻子酸了一下,眼淚差點掉下來了。半小時後它飛往了自己家。

鳥籠的門一直開着,可沒有鳥飛出去。媽媽走了過去,把籠子頂給拆了下來,頓時,一個白色的身影消失在我們眼前,小白走了,一瞬間就飛走了,似乎多看我們一眼怕自己更加傷心。小藍最後吃了一口食,喝了一口水,唱了一段小曲,緩緩的朝太陽的方向飛去……

最後剩下了小紫,她怎麼也不願飛走,似乎養家裏,不會飛,過了一小時,它飛起來,落在天竺上,始終不飛走,過了一會兒,它戀戀不捨的飛去了……

我望着藍天,看着白雲一朵朵的飄過去,彷彿看見了一片片鳥羽。雖然把小鳥放了,但我想到它們的自由,我覺得我獲得了快樂!