嘿！站在講台上的老師，那就是我的啟蒙老師——谷老師。她有着一圈圈黃色的捲髮，帶着粉色眶的眼鏡，一臉嚴肅的樣子，她一來我們都靜的連根針掉到地上都聽得見。是她，在我童稚的心靈裏播下美好的種子，教導我：要愛祖國，要勤勉，要做一個正直、誠實的人，三年過去了，老師的話彷彿還在我耳旁迴響。
聽話是我的強項，然而，就是在我的強項裏，我受到了嚴厲的批評與指責。
那是一個星期五的中午，我們班規定，每個星期五都要打盤點，把欠任務名單打上去，結果就那一次，我欠任務了，那時我是升旗的，別人的任務都完成了，就剩下我自己了的任務沒有完成，結果我匆匆忙忙把作文寫完，也沒看字跡是否認真，就交上去了，結果老師當着全班同學的面，狠狠得批評我，指責我，説我字跡太潦草，態度不認真，當時就罰我重新寫了一遍，結果在我寫到一半的時候，上課鈴打響了。沒辦法，我只好算沒完成任務的。
驕傲是前進路上的大敵。
謙虛使人進步，驕傲使人落後。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。
暑假裏，媽媽給我報了補習班“紅蘋果”，雖然想到自己的一些自由時光馬上就要泡湯了，但上補習班或許能交到一些新朋友，所以我就爽快地答應了媽媽。
我在補習班裏認識了一位有趣的女老師。她有一頭烏黑髮亮的秀髮，我第一次看見她時，發現她穿着很樸素，身着藍色的連衣裙，腳穿白色的塑料涼鞋，配上她嘴邊燦爛的微笑，看上去特別親切。我們都叫她“黃老師”，她很喜歡下課時和我們討論各種各樣的問題，耐心聽我們這些學生的一些心裏話，並給我們學習上的建議。
這天又到了下課時間，黃老師身邊一轉眼就圍了許多同學七嘴八舌地問各種問題，黃老師仔細地聽他們説完再一一解決疑問。黃老師還拿出手機給我們看她女兒的照片和視頻。老師女兒看上去剛會走路的樣子，長得很可愛。看着老師眼裏濃濃的愛。我覺得她一定是個好媽媽！
我喜歡黃老師，她是一位盡職盡責、善解人意的好老師！
11月6日星期三，天氣異常悶熱，我們的心情也似這天氣，煩悶得很。數學課上，我們眼巴巴地看着空蕩蕩的講台，明知道虞老師生病了不會來，可還是希望能看見她的身影。
“虞老師生病了，大概一星期都不會來。”班主任這麼一説，我們的腦袋翁地一響，不會來是什麼意思？一個星期都不來是什麼意思？説明我們的課會被拉下一星期，但我們更關心的是虞老師的身體怎樣了。11月13日，一星期過了，數學課，我們挺直背，靜靜地等待虞老師的到來。但是，她還是沒有來，我們心裏很不好受，虞老師到底怎麼了？病的那麼重嗎？她一定是為了我們，過度勞累才生病的，我們猜測着。
11月15日，虞老師回來了，我們的課堂完全變了，在這節課上，我們特別認真，粉筆特別柔軟，老師特別耐心，我們希望這節課的時間長些，再長些，最好不要下課。我們希望在這節課上能把這一星期落下的全部補回來。
虞老師，為了我們，您是那麼辛苦，我們以後一定會好好學習！
人們把教師比作紅色蠟燭，照亮他人，燃燒自己。
人們把老師比作園丁，他們在世界各地種植桃子和李子。
教師是陽光下的崇高事業。老師
給了我們理想的陽光和智慧的陽光。老師
帶領我們走向充滿陽光的人生之路。老師
期望我們成為新世紀的太陽。老師的話像春雨一樣滋潤着我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們的成長。
温柔的春雨是老師對我們的呵護。
老師的言行像春雨一樣無聲地滋潤着萬物。
老師願意成為綠葉，像紅花一樣支撐着我們。老師
是一片綠葉，願意默默奉獻。
綠葉的綠色象徵着老師永遠年輕。
當我們像花朵一樣綻放時，我們將永遠不會忘記綠葉的善良。老師
就像一棵大樹，頭頂藍天，腳踏實地，默默地造福社會。老師
是一棵大樹，給世界帶來春天的色彩。老師
播下了希望的種子，把我們培育成了一片森林。
小樹長成大樹，別忘了園丁的養育之恩。是的，老師的熱情像太陽，老師的教學像春雨，老師的風格像綠葉，老師的事業像一棵大樹，我們的老師是好的。
這學期結束我們的語文老師已經60歲了，他要退休了。他姓壽，我們都叫他壽老師。
壽老師長了一頭烏黑的頭髮，裏面夾雜的幾根銀髮。老師的眼睛雖然小小的，但只要我們下面一做小動作就會被他發現，給揪出來，而且老師的眼睛彷彿充滿着智慧。他一生氣鼻子一張一張的，就像一頭憤怒的公牛。壽老師講的話都是諸普話。
他經常穿格子襯衫，但今天上課鈴一響，同學們發現，壽老師竟然換了一身風格，穿着一件花襯衫來給我們上課。我們猜想着，是不是老師家裏發生了很喜慶的事情，抑或是中了一個大獎，或者要是想帶我們去外面玩？我們所有人都看的目瞪口呆，過了一會兒壽老師跟我們説:“五一長假我想帶着老婆和兒子去外面玩。”我們異口同聲地問道:“去哪裏玩呀！”老師笑着説。:“去海南。”同學們都誇他説，老師你穿上了花襯衫就像23歲的小夥子一樣。老師不好意思地笑着説。:“我都是一個老頭子了，怎麼會變成小夥子呢，你們這幫小淘氣！”壽老師也趕時髦勒。
我希望老師能多多穿花襯衫，這樣看起來更活力四射。
在我的印象裏，有一位既漂亮又古怪的老師，她是一位來我們學校實習的大學生。
她長着一頭柔順的頭髮，一副特別可愛的臉蛋，兩個小酒窩笑起來甜甜的。一張櫻桃小嘴加上炯炯有神的大眼睛，看起來面容清秀。老師不僅很漂亮還有些古怪，你要是不相信，就讓我來告訴你吧。
記得有一次我在晨跑的時候，從來都不跑步的她竟然加入到我們的隊伍當中，而且還是在我們前面帶着我們跑。也許這件事對你們來説並不覺得奇怪，可是對於我們全班同學來説卻是一件很古怪的事情。早上晨跑完之後，我們班和隔壁班都在討論這件事，還有人説，老師今天是不是中邪了。
老師不僅長得漂亮，還喜歡熱心助人。有一次我在女廁所不小心摔倒了。老師上廁所的時候正好看見我的膝蓋流了很多血，於是趕緊扶我去醫務室幫我處理傷口。在幫我處理傷口的時候，老師特別温柔，幾乎都感覺不到疼痛。
我們都喜歡這位既漂亮又熱心的老師，你們喜歡這樣的老師嗎？
我最欽佩的人是農業老師，因為她非常負責任。
儂老師是我在補習班的老師。她留着長髮，一張健談的小嘴，戴着一副眼鏡看起來很有教養，和她的裙子很配。
農民老師很負責。有一次，我們默默地專心寫作。突然聽説農民老師不停的咳嗽。大家問農夫老師：“老師，你怎麼了？你不舒服嗎？”農夫搖搖頭説：“沒什麼，只是感冒了。很快就結束了。”説着就開始給我們班拿書。當農夫的老師知道他不舒服時，他給我們上課。這個農民的老師很棒。還有一次，我記得剛來的時候。我們還不太擅長寫作文。尤其是小紅，小紅只寫了幾個字。農夫看到小紅遲遲不寫，就抓住小紅的筆跡給小紅看。小紅看到農民的老師如此努力地教她，很感動。從此小紅的作文一直受到農民老師的表揚。後來班裏不喜歡寫作的同學都變得很喜歡寫作。優秀的學生變得更加優秀。從那以後，每個人都非常欽佩這位農民老師。
儂老師，你給我們帶來了知識，讓我們茁壯成長。有你當老師讓我很驕傲。
我的語文老師是呂老師，50歲左右，一雙會笑的眼睛更襯托出她的慈祥。
每次上語文課，呂老師總會先把課文的背景和資料以故事的方式講給我們聽，既生動又形象，使我們有如坐春風的感覺。由於我們很粗心，常常混淆形近字，每次呂老師都學啄木鳥給小樹捉蟲似的給我們揪出錯別字，然後又像醫生治病似的幫我們改正粗心的壞毛病。記得有一次，呂老師教我們分辨形近字“蘋”、“評”、“坪”，她説：“媽嗎‘平’生了三個兒子，有個兒子很喜歡吃水果，取個名字叫‘蘋’；有個兒子很好學，知識淵博取名叫‘評’，還有個兒子貪玩好耍，常在草地上打滾取名叫‘坪’。然後呂老師問我們喜歡哪個兒子？我們笑得前俯後仰，從此這三個字我們再也沒有混淆過。接着，呂老師又在黑板上寫下“四姐妹”“辨”、“辮”、“辯”、“瓣”，讓我們辨別。聽呂老師上課，我們感到既親切又舒暢，絲毫沒有度日如年的感覺。
這就是我們的呂老師，既有趣又幽默，從一年級到三年級，我從來沒有這樣喜歡過上語文課！喜歡語文老師！
人們都説老師是一個火種，點燃了我們的心靈之火；老師是石階，承受着我們一步一步踏實地向上攀登。老師像一支蠟燭，雖然細弱，但是有一分熱，發出一分光，照亮別人，卻耗盡了自己。老師的愛，比太陽更温暖，比春風更加和煦，比清泉更加甘甜。從小到大，教過我的老師有好多好多，有嚴厲的，温柔的，慈祥的等。其中，給我印象最深的老師就是我六年級的班主任楊老師。
她，滋潤着我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。她，有一張潔白的臉，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，有一雙明亮的眼睛，一個嘴巴和一雙的敏感的耳朵。楊老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對我們的關心和慈愛。
在我的記憶中，每當在上課的時候，楊老師的語言總是那麼含義深刻，那麼奇妙。楊老師對我很好，就像我的媽媽。
我為能成為楊老師的學生，而感到幸運、快樂。雖然，我以後會很少見到楊老師，但是，她永遠在我的心裏。如果我有時間一定去看您，陪您聊聊天。
這就是我印象最深刻的老師，楊老師。
"靜靜的深夜羣星在閃耀……"《老師的窗前》這首歌想必大家都會唱，也一定很欣賞，我又何嘗不是呢！我們班的陳老師平易近人，給了我一個深刻的印象！
一副黑邊的老花鏡，一張枯瘦的臉，構成了老教師的威嚴形象—嚴厲。
教室裏只有幾個人，他輕輕地放下課本翻着看，不時皺皺眉頭，歎口氣。那是他的心病：錯題嚴重的作業本。啊！他太聲地喊着我們的名字。"過來，得數怎麼都不寫，強調了多少次！"這些本子的"作者"帶着婉惜，關切，責備的目光打開本子，上面滿是錯叉子，喋喋不休地數落着。他點着，批着，喊着，教室裏只聽見老師嘶啞的聲音。每次打開本子，看見那些叉子。就彷彿聽到他在叮囑：千萬不要粗心！
夕陽的餘輝灑在學校園茂盛的茉莉花上，他踏着夕陽的餘輝，帶着一天的疲勞，遠去了……噢，那是一團火，一團燃燒的火，點燃了自己，照亮了別人。千言萬語濃縮成一句話："謝謝您，老師！"
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