自從上國中以來，在七《2》班裏，我做歷史課代表，周老師非常的重視我，我的歷史和政治在周老師的教導下，取得了比較好的成績，經常受到周老師的表揚。自從分班以後，來到這個班，我對歷史失去信心，再也沒有以前那種對歷史學習的竟頭了。
特別是這個學期，看見同學們這樣，歷史老師上課也沒有什麼心情，經常趕紀律，都不怎麼上得好一節歷史課，在4月8號星期五的那一節歷史課是我最難忘的一節，也是我那時最渴望的一節歷史課。同學們睡覺的只有小部分，起碼有一半的同學在聽老師講課，讀書有人出聲，雖然他們有一半的同學睡覺了。但是，現在的我只渴望、只需要這樣的一節歷史課，歷史老師不怎麼趕紀律、不怎麼發脾氣、同學們有人在聽，讀書有人讀，這是我現今最渴望的。
在八《9》班裏，我渴望自己再一次上那節歷史課，我真的好渴望那節歷史課的來臨。
我渴望變成一隻小鳥，擁有一副好嗓音，可以放聲高歌。還可以在天空中自由翱翔……
我渴望變成光芒萬丈的太陽，人類、植物、動物、誰不需要太陽？如果我是太陽，我會趕走烏雲，用耀眼的光芒來照耀祖國每個角落……
我渴望變成一顆在黑夜中的碎星。雖然，和月亮比起，星星是那麼渺小，那麼微不足道，但月亮也需要星星的襯托啊！比起月亮，我反而更加喜歡這努力散發出微弱的光芒的碎星。如果我是星星，我會在伸手不見五指的夜晚發出無數亮點。
我渴望變成一名優秀的“白衣天使”，醫生，這個崇高的職業，他們成功地迎來了一位位幼小的生命，又搶救了無數病人。在“非典”，在“地震”，他們捨己救人，難道，不值得我們敬佩嗎？
我渴望變成一朵荷花。瞧！一朵朵千姿百態的荷花正挺立在池塘裏。那粉嫩的“肌膚”，讓人“愛不釋手”。在盡情釋放美麗的光彩後，荷花有變成了蓮蓬。一顆顆香甜的果實，讓人垂涎三尺。
現在，我只渴望快快長大，只有長大了，才能使夢想成真。
蝶翅破繭，只是一時芳華，曇花一現，只留一夜香。一剎便是永遠，追悔成了紀念。記憶成了淺淺的傷，總會有太多事物沒有看透，人生百味還未嘗盡，人間一遭便是遺憾不斷，多麼渴望能支配生命，多麼渴望擁有時光。
如果，我説如果，我會擁有時光，我不會忘記那些初出塵世，還沒來得及好好看世界，染上惡疾的孩子，都説孩子是遺落在人間的天使，那些殘缺的孩子不過是做錯了事，受到了了責罰，只要會懺悔，熬過手術枱上哪冰冷的考驗，所有過錯都會得到原諒，我會拿出時光，給予他們一次懺悔的希望。
所謂滴水石穿，需要日積月累，鍥而不捨，金石可鏤。成功，不只是需要努力與堅持，更需要的是時間，時光將一切打磨的越加圓滑，人在奮鬥中，努力中，消耗時光，其實，人生所做的一切，幾乎都在反覆複製過去，然後用時光來拼湊新定義的未來。
每個人擁有時光是平等的，同時又是不公的。正如泰坦尼克號沉船時，看盡人生百態的老人，相擁沉入冰冷的海水，知道死路一條的母親，給孩子講着睡前故事，讓死亡來的悄無聲息，老船長，樂隊，船員至死堅守在自己的崗位，與海同眠。當初誰都曾渴望過命運的波瀾，因為庸庸碌碌的人生不是大多數人想要的，其實人生最曼妙的風景，是內心的淡定與從容，可是這一切對當時那些一擁而上，奮力求生的人來説，多一分時光，就多一份生的希望，死亡會讓人慌亂恐懼，什麼叫人生看不透，也不願猜，是不是如果他們有時間，就能避開冰山，如果再多四個多小時營救的船隻來了，結果會不會不同，當然，這些話有點像痴人説夢，但至少，我想給予那些來不及告別世界的人一點希望，別讓離開都成遺憾。
曾經有個叫三毛的女子，她渴望自由，所以有人説她是一粒飄忽的塵沙，在那個名為撒哈拉的沙漠上了無蹤跡，有人説她是歲月的拾荒者，早已走遍萬水千山，看盡人世濤浪，滿目蒼涼，她花開不敗，孤獨常在，可是每個在塵世裏的人，都會有一個知己，那個人，叫荷西，他們用六年的時間錯過，用七年的時光相愛相依，卻用一生在離別，人生難逢知己，少一點孤獨，這個女子是否就會不一樣呢，她是我眼裏的迷，卻讓我想與之追隨，荷西是她滄海里的淨水，巖石裏的青草，千帆裏的一葉蘭舟，我多麼希望這個女子可以相愛相守，即便路途在遙遠，我都希望她能不孤單。
我渴望擁有的時光，是青春不老，時光常在，遺憾不再，愛有所愛，老有所依，記憶的儲存卡，永不會格式化，我出身平凡，不求人生重來，只要活得精彩。
上幼兒園的時候，我渴望我是大雄，因為每當我看見大雄有困難時，都有哆啦A夢在幫忙。任他做了多少壞事，也會有解決的辦法。
大了一點，上學了。我渴望成為一名人見人愛的老師。如果説是我們步入人生的第一聲呼喚，那麼“老師”便是我們成長開始的第一步階梯。是老師把我們從一個懵懂的女孩帶成一個懂事的孩子，是老師教會我們應該如何做人。老師在我的心目中是偉大的，他（她）們無時無刻的為我們奉獻着。
在大了一點，我渴望我是神筆馬良。傳説，神筆馬良不管畫什麼東西，東西就會被活的。如果我是神筆馬良，我會畫好多好多錢給那些窮人，讓他們過着幸福的生活。
我是一個很普通的孩子，以前因為我不愛説話，所以感到孤寂，也很自卑。我不礙與別人比吃比穿但講究整潔，所以我不是愛慕虛榮者。在我上五年級時，我報名參加了全區少兒電子琴鋼琴比賽。剛開始，是媽媽為我加油，為了她對我的期望我應該努力，於是鼓起勇氣，硬着頭皮在班裏跟着大家練習。因為我覺得自己彈得不好，礙於面子，把聲音放到最小不讓別人聽到，彈着滾瓜爛熟的曲子，不管多少遍都不覺得膩味。彈了很多遍之後，好像理解了創作着這首曲子人的心情和記述的事及其抒發的感情，慢慢幻想起這些，彈着彈着感覺我就是這首曲子所寫的主人公，於是閉者眼鏡欣賞完這首曲子。
只聽見一陣熱烈的掌聲，原來是媽媽，把聲音放大。同學們向我投來羨慕的眼光。這我才知道，原來，本人的實力還是有的，更加鼓足了勇氣，有足夠的信心參加這場比賽。現在，老師和同學們都非常支持我。我的寂寞和自卑，一下子都消失了，開始了最後的衝刺……令最期盼而最緊張的時候到了。因為我很少參加像這樣大規模的比賽，那麼多觀眾，使我心裏一震。看着一個個信心十足的敵手，引起了以前那自卑的我。開始怯場，手一放到琴鍵上，看着我顫抖得手，怎麼會這樣，剛打開節奏，一聲巨響。這才驚住了我，看着媽媽、老師和同學期待的延伸，我鼓了一把勁，在這一瞬間，幾個月前苦練的一幕幕浮現在我的眼前。行，我一定行！開始了我的演奏，不管周圍的人怎樣看我，用心去演奏……結束了，一眨眼就結束了，等待着評委的打分，令我欣喜若狂，99分，99分，99分一個個99分亮在我的眼前，我吃驚極了。我是第一，第一。原來我是第一，我真不敢相信。
“預備，跑！”
隨着一聲令下，同學們宛如離弦的箭一般衝了出去，只留給我一個瀟灑飄逸的背影。我開足了馬力，也還是遠落他人之後……
我是多麼想有一雙“飛毛腿”，把同學們遠遠甩開，自己勇奪第一啊！可是現實是如此的殘酷，同學們的背影讓我望塵莫及。一步、兩步、三步……近了！當我終於拖着疲倦的身體跑過終點時，迎來的不是同學們的歡呼聲和掌聲，而是體育老師的一陣教訓：“你啊你！又是最後！説了多少次了？步伐再大一點，大一點，怎麼就聽不進去呢？重跑！”
我低着頭接受完教訓，又拖着步伐再次經歷一場“煎熬”和同學們目光的洗禮。
唉！我是多麼想擁有一雙“飛毛腿”在賽場狂奔，做一個“風一般的女子”啊！可是同學們的背影。體育老師的數落和教訓、每每在及格線徘徊的體育成績總在時時提醒我，我擁有的是一雙普通的，甚至比普通的還慢的腿！想遠超其他同學只是我的痴心妄想……
“飛毛腿”啊“飛毛腿”，我是多麼渴望得到你，多麼需要你啊！懷揣這一信念，我堅信，經過國中三年的歷練，繡腿終將成長為“飛毛腿”！
信念、堅持、時間、歷練、勇氣，請賜給我 “飛毛腿”！
有一人佇立在江邊，凝望着奔騰不息東去的江水。捲起的浪花晶瑩而美麗，卻又如此的短暫——就如同他雄霸一方，比較終戰敗於此。他彷彿聽見什麼，抬起頭，出神的望着對岸，那裏有他的父老，有他的兵，更是有着江山。我忽然醒悟，這人就是我自己。
“對，我要過去，我要東山再起。”我想。但是，可以過去嗎？我不曾忘記當年父親渴望的目光，將士們狂熱的目光，敵人們畏懼的目光。可如今……
“這是恥辱！我，我不能回去！”我知道自己的眼神變得留戀，望着曾經唾手可得的山河，現在猶如天塹一般橫在眼前，嘲笑着我的無知和愚昧。
我拔出長劍。“將軍！”一聲長喝打斷了我的動作。不知何時，一葉小舟已經到了近前。船主一臉急切：“將軍！快上船邊，後邊的漢兵快要殺來了，再不走就來不及了！”我猶豫不決，又好像沒在聽船主的話。
呼喊聲已經漸漸地近了，那人見我不動，下船拉着我走：“將軍，過了這岸，我們還有軍，還有民，還可以東山再起啊！”濤濤的江水聲沖刷着我的耳朵，似曾相識。哦，這排山倒海的聲音，不正式與漢軍的衝鋒聲一樣嗎？那在江風中呻吟的水鴨聲，不正是楚的敗亡之聲嗎？滔滔不絕、排山倒海——這是多麼雄壯的聲音呀！
我望着江面，猛浪猙獰地向我狂笑，嘲笑着，諷刺着，刺疼了雙眼；我抬頭望向遠方，大江沒有盡頭，轉過頭去，大江沒有源頭。無窮無盡，這都是我的敵人呀！我開始畏懼。
我被拉到船上，差一點摔跤。我第一次親身體驗到了大江的怒號。那洶湧澎湃的力啊，想要掀翻這船，撕裂我的身體呀！我是多麼渺小呀！我想。就算我有千萬的軍隊，但是就能勝利嗎？在這偉力前，什麼都不堪一擊。
船伕拿起漿，高聲的叫道：“有將軍在，一切都會好了。”可我明白，我還是會失敗的。我終於明白，我回去依然更失敗，更會辜負更多的人。何以去見黃泉之下的祖宗？我滾下了船，像開始那般佇立在江頭，靜靜凝望着大好山河，不管身後的嘶喊聲。
船伕詫異道：“將軍，你這是……”
“我身領萬軍，卻沒能拿下江山，真的無臉去見江東父老。”船伕第一次聽我開口説話。我語氣並不強硬，但聲音滄桑而又雄渾。
船伕又重新上下打量我，一身銀白色的戎裝，深紅的披風在江風下咧咧作響。我知道我一身的威武之下，藏不住眼中的絕望。
我又接着説：“我，項羽，今日將戰死沙場，你就你代我向江東父老告個別吧！”
船伕歎了口氣，道：“何必呢？”
我望着手中慘不忍睹的劍，暗下決心。就算那江水波濤連天，就讓他們都一併來吧！來吧！來吧！放開自己，放開自己，我享受着這酣暢淋漓的痛快！我渴望正視一切來者！
我們經常會萌發“渴望”的感情，有些人渴望改變自己，有些人渴望有一位知心朋友……而我卻渴望愛！
我渴望愛，愛是下雨天的一把傘，愛宛若一條流不盡的大河，有時它會滋潤你，有時它會為你遮風擋雨。在冬天裏，下一場雨，有行人無助的站在屋檐下，看着匆匆的行人打着一把把傘，多麼渴望有一把傘遮到你的頭頂，和你並肩渡過寒冷的冬天。在下雨天，我渴望愛，哪怕僅僅是一把傘。
我渴望愛，是一個温暖的擁抱。愛是一縷温暖的陽光，有時它會温暖你，有時它會擦乾你眼角的淚。在寒風中跑步，淚水不自覺地出來透透氣，也許是太悶了，或者忍受太久了，跑得滿頭大汗，沒人分辨的出來你這是淚還是汗珠，哪怕是你自己，看着從你面前經過的人們，你渴望有一個人朝你這邊滿分作文網走過來，給你一個温暖的擁抱，哪怕僅僅是一句“你沒事吧”！在跑道上，一個人無助的坐着，多麼渴望有一個人給自己一個温暖的擁抱。在我哭泣時，我渴望愛，哪怕僅僅是一個擁抱。
我渴望愛，渴望一個充滿愛的世界。三年前冬天的一篇新聞報道，凍傷了我的心：一個年齡兩歲多的女孩被一輛車撞倒了，鮮紅的血浸染潔白的雪地，整整30分鐘無人問津，許多人都與她擦肩而過，直到第二輛車同樣的壓過她小小的身軀，這個女孩再也沒能醒來，永遠地閉上了充滿希望的雙眼。這個冬天裏，比冰雪更寒冷的是自私冷漠和麻木！我渴望愛，只有愛才能像一道道温暖的風，吹動每個人的心。我渴望這個世界都充滿了愛！
我渴望愛，渴望每一個人的心中都充滿愛！渴望一個充滿愛的世界！
蒙田範文網