漫畫中，兩個脣印與兩個巴掌，在鮮亮的分數映襯下，顯得格外刺眼。假如穿超千年，孔夫子看到這幕，是會開懷一笑，亦或蹙眉不語？畢竟，我們向是不耽以最壞的惡意來揣測國人的。分數有值，幸福無價，畢竟，在物慾橫流的社會，仍需保有一份對不完美人生的敬意，我們，要學會優雅地前行。
誠然，學業重要，分數是衡量學業的重要手段，誰都不甘為人後，誰都願金榜題名。考試給了所有人以公平，也考驗着人們不同的評價態度；學習給了普通人以機遇，也淬鍊着我們不同的'內心渴望，如果生活永遠都如西西弗斯的周而復始的巨石，那種壓迫感，自是社會難以承受之重。
加繆説“攀登頂峯，這種奮鬥的本身就足以充實人的心。人們必須相信，壘山不止就
是幸福。”相比分數與光環，對幸福的追尋才是人生的終極目標。給予孩子陽光、智慧、包容的態度，才應是教育賦於人最強大的力量，《最強大腦》賽事中，在父親管束下極少有假期“天才少年”李雲龍以為自己落敗時的崩潰痛哭，與愛好廣泛、瀟灑的對手安德烈因擔心雲龍而黯然落淚形成鮮明對比，陶子的一句“雲龍，你的人生，要因為遇見安德烈而有所改變！”，點醒不僅是台上台上的觀眾，更是我們整個社會對教育的思考，借用比賽落敗但征服全場淚點的孩子安德烈的話説：我是來享受比賽的！享受過程、體驗快樂、學會分享，才能給孩子以優雅綻放的姿態。
教育是為了優雅地前行，更是為了給人探求的勇氣。教育中從不乏對分數的歷練，缺乏的常常是給予人格的涵養與包容的心態。很多時候，反觀我們的教育，對分數與完美地過度追求，仍是社會與家庭不能承受之殤。且不説蕭百佑、蔡美兒狼爸虎媽式教育剝奪孩子幸福童年換來所謂的名校，也不説同為室友的復旦投毒案讓死者難安生者痛心，單是留守兒童畢節四兄妹自絕於世，留光環於世人卻將痛苦隱於心底的“史學奇才”林嘉文揮別人世的悲劇，都不禁讓我們深重反觀社會功利教育之痛、靈魂之重《www．》。教育的理念不應為分
摔了一跤，我要自己站起來！
謝謝你，我的父母。謝謝你們的關懷，可是，請讓我自己站起來。我要自己站成一個偉岸的人，一個對社會有益的人！
謝謝你，我的師長。謝謝你們的教誨，可是，請讓我自己站起來。我要站成一棵胡楊樹，一棵高聳入雲的胡楊樹！
謝謝你，我的朋友，謝謝你們的幫助，可是，請讓我自己站起來。我要自己站成一樹梅花，一樹傲雪獨開，潔白馨香的梅花！
父母、師長、朋友，你們的關懷是我一生的珍愛，可是它太重了，壓得我迷惘而又無奈，輕紡開售，讓我自己站起來，我要自己站起來！
我要自己站起來，一如當年的東坡。
雖然氣盛的他在官場上摔了重重的一跤，可他到了黃山，怕一拍衣袖，自己站起來，站成一位知民體民的父母官，已不再是那驕矜的文人。他自己站起來，站成一位豁達的老者。雖然他沒有以前的錦衣玉食，可他仍憑欄高呼“大江東去”，不傷“陰晴圓缺”，只道是，叱吒風雲，豪情激越！
我要自己站起來，一如當年的傅雷先生。
雖然雙親過世，沒有任何經濟來源，可是年輕的傅雷仍自己站起來，站在了法國大學的講台上，站成了令無數學生敬仰的中國老師，亦站成了優秀的法文翻譯家！
當我手捧《約翰·克里斯朵夫》時，我的心在顫抖，這是先生多少日夜的結晶啊！我知道先生在翻譯羅曼·羅蘭的這部鉅著時，腰框已做過幾次重大手術，可他仍每天伏案工作十幾個小時以上。我不知道，也不敢像想象先生要忍受多大的痛苦！
至今，我還清楚地記得先生在《傅雷家書》中的話：勤勉做事，踏實為人！
所以，不論我在以後的日子裏摔了多麼重的一跤，我都要自己站起來！離開家庭、學校、社會的蜜罐，自己站成東坡的曠達，站成傅雷的堅毅，亦站成那偉岸的身軀，不朽的靈魂！
摔了一跤，我要自己站起來，站成一個頂天立地的中國人！
他緊縮着眉頭，揹着手，一步一步緩緩地走着，走到這頭，又折回去，走到那頭，又折回來。堂前的那炷香緩緩地燃燒着，煙氣繚繞。在堂外，呂后派來的使者垂手站立，靜靜地等候。
韓信遲疑了。這位曾在戰場上叱吒風雲處事果斷頭腦冷靜的人遲疑了。呂后派人請他參加慶祝漢王打勝仗的宴會。隱約地，他感到有一絲危險，憑着他多年馳騁沙場的經驗他感覺到了。他明
白兔死狗烹的道理，卻沒想到這厄運來這麼早。這麼説，漢王已經決意要除掉他了？儘管他早已被剝去了王權，只保留了一個大將軍的虛名。
他的手心滲出了汗；如果不去，該怎麼向呂后交代呢？他抬頭望了一眼那使者，恰好和那使者的目光交遇。使者並沒有躲避，而是輕輕地説了句：蕭丞相也將出席。
這句事先由呂后交代好的話似乎洞穿了韓信的心，他的眼睛豁然一亮：蕭丞相！是的，蕭丞相――他的摯友，良師。韓信望着那繚繞的煙氣，陷入了沉思
同邑的人嘻嘻哈哈地笑着，要他從他們的胯下爬過，韓信緩緩地彎下了腰。
漂母每天給他拿來食物，儘管她自己也貧窮得靠洗衣為生。
他緩緩走出劉邦的帳下，對着皓皓明月長歎一聲，心裏充滿着迷惘，痛苦。他隨着逃亡的士兵漫無目的的走着。身後一陣馬蹄響，蕭何那清晰的聲音如同那清冷的月色一起穿入他的心中：韓信留步！爾後是月下對酌，暢敍心曲。那晚，他會心的笑了，如那輪滿月一樣清純。
是的，蕭丞相是我相交多年的知己，若沒有他，就沒有我的今日。韓信的眉頭舒展開來，重重的吁了口氣，恢復了往日的神采：走吧。使者露出了一個不易覺察的詭祕的笑。
韓信輕快地跳上了前來接他的馬車。馬車嗒嗒地響着，揚起歲月的風塵，向未央宮駛去。那天，韓信沒有從未央宮走出，以後也沒有。
曾經以為人生最難的、最艱苦的事莫過於大學聯考，那時候的自己做夢都想趕緊考完試，無論如何不要再經歷第二次。只是回過頭的時候卻恍如隔夢，開始留戀那一段甜甜的噩夢。於是時光開始拉長。
我們有時會在一起大大地感歎我們用教科書、複習資料等築起自己小小的一片天，在酷熱的下午眼皮實在打架到不行的時候，在老師的滔滔不絕中偷睡兩分鐘，然後滿足的看着本子上口水流下的完美弧線，想象着函數的解題思路。老師的苦口婆心，還有那語言上的於心不忍，也曾經那麼感動着我們，只是又一幅未來的藍圖讓我們奮書疾筆，心想咬咬牙也就過去了。
不會忘記了，我們的約定，在那些風雨無阻的早上，第一時間出現在教室門口，彼此給予的鼓勵；不會忘記了，我們偶爾的奢侈，兩個人擠在一張牀上聊彼此的心事到很晚很晚，第二天頂着更大的熊貓眼出現在早自習上；不會忘記了，畢業時的大頭貼和厚厚的畢業留言，然後感動得一把鼻涕一把淚，唱着反調説出的讚美；不會忘記了，班主任的良苦用心，那一副恨鐵不成鋼的模樣，在講台上慷慨激昂的講話，招惹的眼淚紛飛；忘不了，那一份情誼，在許多的日子裏寒窗苦讀，伴隨的歡聲笑語。
現在的我們有大把的時間來做我們自己喜歡的事，然而卻找不回我們當初的那份感覺了。反而更多地是空虛，曾經説過願意拿生命來略過的歲月，至今卻變成我們最珍貴的回憶，時間就真的這麼毫不留情的變了，剝削得我們遍體鱗傷。可是那又怎樣，畢竟青春是用來懷念的，而大學聯考的那段歲月卻是我們青春歲月裏最值得懷念的，我們是那樣為夢想而奮鬥着，為我們的美好未來而強烈地憧憬着。
當然，一屆又一屆的大學聯考在繼續着，一屆又一屆的孩子們在用熱血揮灑着自己的熱情，也許我們每一個人對待大學聯考的想法都是一樣的：趕緊過去吧，永遠不要再來了，可是那又怎樣，即使不會再來，我想我們還會戀戀不捨那段時光。看着同學間的相互鼓勵，老師和家長的操心，無一不反映了大學聯考的重要性。
也許我們會活到八十歲，也許我們的生命長河中還會遇到許多有意義的事，但是那又怎樣？我想不管到什麼時候，我想我們會是笑着説大學聯考。那段歲月一定是最美的並且熠熠閃光的。因為有你，有我，有他，有最充實的日子和最美好的未來。
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