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描寫人與自然高中作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.11W

描寫人與自然高中作文

描寫人與自然高中作文一

自然是優雅的,優雅的如音符,自然是清純的,清純的如畫……

人與自然息息相關,人類離不開自然,自然也離不開人類。正是如此,自然越是美麗,越是清純,就越容易破壞。以前,自然是要多美就有多美。現在,無法想象了。我們現在用的紙張、一次性筷子···沒有節制。自然如此寬厚了,人類卻不知好歹。行道樹吃進了風沙,可任然固執的為我們迎來新鮮空氣,而我們,卻固執的破壞着地球上的一草一木。

我來給大家講個故事:很久以前,一個村莊出現了一個大洞,深不見底,大家丟石頭進去,聽不見一點聲音,一開始大家還有點害怕,後來漸漸地就不覺得怎麼了。一位青年建議可以把生活垃圾、廢品等東西丟進去,這樣,就減輕了人類的負擔。越來越多的人把不計其數的垃圾扔進去,大家都覺得很好。最後,又有人往裏面扔東西時,一個小孩發現從天上掉下一個東西——就是當時他們試探這個洞深度丟進去的那個東西。我們把這個洞比作自然,那麼自然忍受的了我們的破壞嗎?不會,自然也會像這個洞一樣。隨着科技的發達,人類不斷進步,可卻行成了人類亂砍樹木的習慣。

我們都知道,水是生命資源,沒有了水,我們人類也活不了。假如:我們面對着蔚藍的大海,面對着潔白的雲,面對者碧綠的西湖,是否會讓你聯想到,自然的美,是由我們人類創造的呢?不如,我們一起來面對一下自然吧!與現在的自然與以前的自然相比較,是現在的美,還是以前的美,不用想,是以前的美,以前,人類與自然和睦相處。大家一起動動腦筋,世界上有多少動物滅絕了?世界上又有多少動物在面臨滅絕?呵呵,這像數星星。也許,世界上每一天都在滅絕一隻動物,今天滅絕一隻動物,明天又滅絕一隻,計不其數。西湖是我們人類創造的,不久,西湖是我們人類毀滅的。自然忍受不了時,會與人同歸與盡。

人類活着,自然隨伴,別再折磨自然了,自然像弱小的女子,禁不起人類的折磨。一起攜手保護自然,保護自然就是保護自己的家園,你待它好,它也待你好。

描寫人與自然高中作文二

800萬年前,地球,這個藍色的星球上出現了人類這種生物。千萬年來,從茹毛飲血到鑽木取火,再由原始部落到諸國間的“分天下”······最終,瓦特的蒸汽機宣告了工業時代的開始。但地球的環境,卻隨着科技的發展而變得滿目瘡痍。

恩格斯説:“我們不要過分陶醉於我們對自然界的勝利。對於每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。”不是嗎?從2300萬年前到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,人類從未停止過向大自然索取,大自然也是“有求必應”,這更滋長了人類的貪慾。他們在地球上大肆砍伐樹木,建立化工廠,排污排廢……。於是,曾經山青水秀,一片蔚藍的地球母親望去已是滿目瘡痍,污煙瘴氣。這怎不叫人寒心呢?

但人類依舊沒有意識到這一點,舉一個我們身邊的例子:東中國海出現赤潮。海洋污染導致赤潮頻繁發生,破壞了紅樹林、珊瑚礁、海草,使近海魚蝦鋭減,漁業損失慘重。這何嘗不是自然的報復呢?

森林是陸地上最大的生態系統,森林在涵養水源、防風固沙、保持水土、調節氣候、維持生態平衡等方面起着重要作用,是自然界物質和能量交換的最重要的樞紐。森林是水的保護神。江河上游良好的植被就像巨大的水庫,可以調節江河徑流、削減洪峯。據研究,森林對洪峯的最大削減量可達到50%,林地在一次連續降雨中可蓄積70毫米~270毫米的降水。濫伐森林,意味着破壞生態平衡、水土流失,而今,光禿禿的黃土高原,世界河流含沙量最高的河流,黃河;還有年年以極快速度消失的森林,年年嚴重的土地沙漠化。地球森林覆蓋率已經下降了20%—30%,如果再不加以保護,人類將失去這個朋友,那時,人們醒悟會不會太遲了?

描寫人與自然高中作文三

伴隨着現代科技的發展,人類得以藉助電視、網絡等手段以認識自然。但若把科技當做感知自然的真正途徑,在我看來,不免可悲。

是的,科技只是工具,只有親身走進大自然中,仰觀宇宙,俯察萬物,才能夠真正感知自然的美與力量。

何謂“感知”?“感”即感受,“知”為相知。明白了這一點,便可知為何科技手段無法讓我們真正地親近自然,感知自然。

電視可讓我們知曉全球天氣,網絡可讓我們將生物知識盡收眼底,科技的確為我們提供了了解自然萬物的一種極便利的途徑。然而,這頂多可算作對與自然相關的科學知識的學習與認知。科技歸根到底只是一種工具,它始終無法讓人感受自然之美。正如孩子們從來不會為屏幕上的紅花綠葉而歡呼雀躍,畫家們從來不會面對電視上的湖光山色欣然揮毫;同樣,天氣預報不會讓詩人詩興大發,生物綱目種屬也無法讓作家文思泉湧。作家遲子建曾説過:“大自然是我的另一顆心臟。”既然如此,我們必須放下鼠標,離開電視,親身走向大自然,方有望與大自然相感相知,相親相近,讓心靈得到美的洗滌。

以親身走進自然的方式,其意義還不止於對美的感知,更在於通過與萬物的接觸,感知自然的智慧和力量,從而對自然長存一顆敬畏之心。

人本為自然的一個部分,然而,工業文明的興起,斬斷了人與自然間的紐帶。人們得以認識自然,改造自然,這便使人類對自然失卻了敬畏之情,卻添了一份征服自然的野心。試想,若只從天氣預報中認知自然,又何談對藍天白雲的珍惜;若只以生物知識概括自然,又何來對花草樹木的珍視與保護?過分依賴科技,卻失卻了對自然的親身感觸,使人類忘記了自己在世界上的身份,於是我們肆無忌憚的破壞自然,製造出霧霾封城,河水重金屬含量超標這樣種.種的荒謬事情。科技並沒有讓人與自然更近,相反,它疏遠了人與自然的關係,讓人在自高自大的狂妄之中忘乎所以。因此,唯有讓我們重返自然,親身感受自然,我們才能重拾那份敬畏之心,讓人與自然和諧相處。

靜坐蓮池旁,與蓮花久久對視,莫奈才能創作出傳世佳作《蓮花》;走進馬羣中,與奔馬朝夕相處,徐悲鴻才能在畫中淋漓盡致地展現馬的健美與力量。此二者,皆以親身接觸的方式,走進自然,想必這便是他們得以與自然相感相知,並從其中獲取心靈的力量的原因

描寫人與自然高中作文四

在我的老家有一條小河,有一次回老家爸爸帶我到河邊玩耍,爸爸對我説這條小河是他兒時的樂園:清澈、明亮的小河緩緩地向東流去,鳥兒那婉轉、歡快的叫聲直衝雲霄深處,成羣的牛羊在河邊盡情地享受美味佳餚……透過綠色的水波可以數得清河底的水草和碎石,水面的波紋在陽光的照耀下, 顯得波光粼粼, 河裏的魚兒隨處可見,它們自由自在地嬉戲着;兩岸綠草叢生,美麗的荷葉、荷花隨風搖曳;一羣羣水鳥在水面掠過,村婦在河裏洗衣,孩子們在水裏打水仗、捉魚蝦、嬉戲玩耍,夕陽灑照着岸邊垂釣的漁翁……這是多麼美麗的一幅人與自然的和諧景象!

但是現在,河裏出現了大量的塑料袋、編織袋、雜草、白色泡沫盒、死家禽、家畜、燒過的玉米杆等雜物,有些工廠還直接把污水排入河裏 ,使河水變成了棕褐色,還沒走到河邊就聞到一股難聞的臭味,一到夏天,成了蒼蠅蚊子棲息的場所……

這又讓我想起我們美麗的石漫灘水庫,前幾年因為人們在那裏養魚、養珍珠、在水庫洗澡,隨意亂扔垃圾……導致水庫受到污染,出現了綠藻,經過市委、市政府的努力,堅決治理綠藻,取締了私營小船,禁止在水庫洗澡、養魚、釣魚、亂扔垃圾等一系列措施,美麗的石漫灘才又恢復了原來的美。

小朋友,你知道嗎?現在的地球已經千瘡百孔,這是誰幹下的滔天罪行?是人類!貪婪的人類為了利益,竟愚蠢地破壞賴以生存的環境:一看到森林,就想到賣木材能賺錢;一看到河流,就想到發電;一看到草原,就想到牛羊肉和羊絨衫;一看到動物,就想到能不能吃,能不能賣,能不能入藥……於是土地沙漠化了,水土流失了,生態平衡被打破,許多珍稀動物都瀕臨滅絕。這一切的一切説明了什麼?説明了當人類與自然和諧相處時,自然才是美麗的,美得像畫,美得如詩;可當人類違背自然規律時,不與自然和諧相處時,自然是憤怒的,自然是有報復性的,她變得可怕,變得不可駕馭,人類將受到毀滅性的打擊。人類要與自然和諧相處!

作為國小生,我們應該怎麼做呢?我們應該從我做起,從每一件小事做起,從國小習環保知識,增強環保意識,樹立環保品德,形成良好的環保行為習慣;節約用水,節約用電,珍惜我們有限的資源;積極參加植樹造林活動,拒絕使用一次性物品,主動撿起果皮紙屑,減少垃圾污染; 提倡垃圾分類裝,集中堆放,防止再次污染;愛護野生動物,拒食野生動物,保護脆弱的生物鏈。所以,從現在起,從自已做起,讓我們攜手一起來維護人與自然的和諧相處,保衞我們美麗的家園!

描寫人與自然高中作文五

假期,是我最最渴望,也是我夢寐以求的。因為,它能給我充足自由支配的時間,只要完成作業後,我就可以看電視、看書、上網,還可以自由自在瘋狂的玩兒。那天,我在電視上觀看了一檔電視節目《人與自然》,令我印象頗深。

這期《人與自然》的專題,是與海洋生物有關,名為《生命——海闊憑魚躍》。與一般介紹海洋類的節目不同,這期欄目向觀眾講述了生存在海洋中的一些奇特生物。節目以一羣海洋捕獵高手在捕捉沙丁魚為開場,這種高手的名字叫旗魚;然後陸陸續續映入我眼簾的是不可思議的飛魚、顏色豔麗的草海龍、海底工程師鰻䲁、好鬥的保家專家鼻䲁······他們各式各樣的奇異本領使我大開眼界,對海洋世界有了新的認識。

在眾多海洋生物中,給我留下深刻印象的有兩種魚類——飛魚和彈塗魚。

飛魚被稱為海中飛行者。飛魚有着強力的雙翼,在海中的遊弋速度奇快,可以輕易地甩開獵視者。令人佩服的不止這些,他們偉大的母愛更讓人敬佩。飛魚媽媽們會盡力找到用於產卵的植物避難所,植物的最深處往往很安全,所以有很多魚都會在這裏產卵,並且都會往最深處。產卵的過程中是很危險的,有很多飛魚在產卵時被卵的粘液黏在植物上,甚至導致窒息死亡。她們明知危險重重,但也毫無顧忌的在最深處產下後代,之所以能如此不顧危險,只是為了自己的孩子能有一個安全的生長環境。

彈塗魚給我留下的印象也格外深刻。彈塗魚大部分時間是在海邊生活,它們躲在海灘下的泥裏打洞,以防止自己不會被曬死,因此彈塗魚也是魚類中的地道專家。不過讓我感動的並不單單是彈塗魚會挖地道,而是她們也有着偉大的母愛。同樣是為了卵的安全,在她們的地道最深處才是產卵區,由於卵的孵化需要充足的氧氣,而地道深處含氧量稀薄,為了給魚卵補充氧氣,彈塗魚媽媽要先到外面吸一大口氣,再到卵區呼出,這樣的行為每天要重複幾十次到幾百次,期間她們從未放棄。

今天的《人與自然》讓我見識到動物們用生命去捍衞自己的孩子,感受到了自然界裏母愛的偉大。同時,我想起了現實生活中我的媽媽,她從孕育我到把我生下來,再到伴隨我的成長,付出了無限的辛勞和關愛。我發自內心的感謝我的媽媽,並祝願全天下所有的媽媽身體健康,生活幸福。