描寫共享高中作文

共享理念的形成，對年輕人來説難點在於個人素質的提高，而對於老人來説，則是需要他們去逐漸適應這個日益數字化的時代，學會使用電子產品。一個理念的形成，是需要時間培養的，在大力的宣傳推廣下，共享理念才會漸漸會深入我們心中。下面給大家分享一些描寫共享高中作文，希望對大家有幫助。

描寫共享高中作文1

現在，隨着科技的飛速發展，越來越多的共享資源進入了我們的生活，如：共享單車，共享雨傘，共享書店……它們與我們每個人都有着密切的關聯，也在遂漸改變着我們的生活理念。

共享單車是我們每個人耳熟能詳的詞，它在全上海分佈面積很廣，它在金山也不例外，許多成年人通過掃車身上的二維碼，付了錢後就直接可以騎走了。但有些人在時限超過後，不但沒有把自行車停放到原來它所在的位置，而是把它推回了自己的車庫裏。這樣做是錯誤的，如果每個人騎完共享單車就把它停進自己的車庫裏，那麼別人為什麼還要加上“共享”這兩個字成為它的名稱呢?

在我的生活中也有這樣一段經歷。

有一次，我在回家的路上，天空不做美，突然下起了暴雨，我飛快地拿出傘，撐了起來。這時我發現前面有一個人在放有共享雨傘的筐裏挑三撿四，一會兒拿出這把看看，覺得不好，又換了一把看了看，經過一翻挑選，終於拿出了一把雨傘，沒有付錢就直接撐開傘走了。我十分警惕地跟着他，一直跟到了家門口，我在這一路上東躲西藏地十分疲憊，但是看到他沒有把傘放回原位，而是把傘收回自家時，我頓時憤怒無比，恨不得直接把傘搶過來，這時我彷彿聽到了雨傘在説話：“親愛的朋友，請救救我吧，我是一把共享雨傘，我本來可以為更多的人遮風擋雨，成為你們的守護者，但是被他帶回家裏，讓我為他一個人服務，這是不對的，快來救救我吧!”

我呆了幾秒後，快步走向前，對着那個人大聲説：“叔叔，請等一下!”那個人被我的聲音嚇了一跳，回過頭來看見了我。我上前一把搶過他手中的雨傘，退後了幾步，説：“這把傘是共享雨傘，是好心人給我們的方便的工具，它可以給許許多多的人提供服務。而你卻沒有及時歸還，還想把它帶回家裏，如果每個人都像叔叔一樣，那麼，做共享雨傘就沒有意義了。”説完，我轉過身走出了這幢大樓，不再回頭看那被我的話聽呆的叔叔一眼。

科技的發展給我們每個人都帶來了便利，共享的時代離我們越來越近，為了阻止故事中像那叔叔的人，讓我們行動起來，讓共享時代完全進入我們的世界，讓我們善於與他人共享吧!

描寫共享高中作文2

街上車水馬龍，所到之處皆可見這一新鮮事物——共享單車。共享單車的利與弊，您又可曾知呢?

自共享單車開發，為人們的生活增添了很多便利，出門不必擔憂，尋輛共享單車即可綠色出行——不污染環境，也方便了許多，如今很多人吹着口哨，踏着踏板，車身靚麗，標誌新潮，騎着單車好不愜意。我與父母也常攜共享單車飯後閒逛，晚風撩撥發絲，拂於面頰，引來一陣瘙癢，衣襬被風吹起一角，聽聞樹葉的沙沙聲，可謂是“採菊東籬下，悠然見南山”。

但偶爾也會出現尷尬之事。

某日一個暑假的傍晚，我與母親騎車前去校園，感受許久未聞的書香之氣。校內禁止騎行，便只好停於校外。我倆不過是在校內兜轉了幾圈，出校門一看卻已是“人在車無”。終還是渡步歸家的。

共享單車的確是便利，但有時也很無奈。想必很多人也經歷過同樣的“酸心事”。這，也只能算是一個小缺陷。新聞中播報共享單車遭惡意毀壞;共享單車亂停亂放影響行人出行——單車來不及回收，新的單車繼續遭到破壞，單車的數量急劇猛增……。次數越來越多，愈演愈烈!而當下，又開發了共享籃球，共享書店等新事物。所獲的結果，怕是同此一般。

“共享”理念初心是好的，卻因人們不文明的行為而成為社會生活新的煩惱，口上説着共享的壞處，手上進行着規則的破壞，有時的確需要捫心自問，我們的行為對嗎?“共享”意為“共同分享”，因為不是自身的物品便可為所欲為?未免太令人動怒了。因是“共享”，才更應愛護。

面對“共享”一事我始終處於中立態度。人們對於“共享”所償所願都曲解了本意。我做不了什麼，只可在暗處唏噓，渴望人們能遵行基本的道德準則。

走出門，所見的依然是停放在路邊一排排各種顏色整齊嶄亮的共享單車，人們依然哼着小曲，蹬着踏板。我理理耳邊碎髮，儘量使自己少些惆悵。

但願日後，不見到被破壞的單車，不見新聞上句句“共享”的矛盾，所見的是人們快樂的享受“共享”時代。

遠處，駛來一輛單車，身旁，拋來一個籃球，書店也正火熱。而他們嘴角的笑容，分外燦爛，懸在空中的太陽，也格外温暖。

描寫共享高中作文3

共享單車、共享汽車、共享籃球……越來越多的“共享”出現在我們的生活中，在給我們帶來便利之時，也給我們帶來了些許困擾。

現在家喻户曉的共享單車確實方便，不僅花費少，操作也簡單，只要手機掃一掃，得到密碼，解鎖自行車，騎上就走，到了目的地也只需要把它停放好即可，無需歸還。它給我們帶來了極大的便利，許多上班族出了地鐵站，騎着它去公司，既節約了時間，天熱時又避免了衣衫濕透的尷尬;甚至一些情侶為了節約資金，也為了使婚禮特殊、奪人眼球，趕往結婚禮堂時都是帶着親朋好友們騎着共享單車去的;也有些阿姨叔叔是騎着共享單車去買菜;而我這個國中生，過了12週歲，去上各個提高班時，本應去擠公交，現在也會騎共享單車去，免了等車之苦……可見，共享單車的普及，給我們的生活帶來了便捷。

然而，便捷的背後，還有困擾。路邊，街旁，甚至是小區裏，大學裏都停滿了藍色、黃色的共享單車，特別是，你們有沒有發現，一些本應供行人行走的街道上，擠滿了或藍或黃的自行車，它們歪歪斜斜密密匝匝的堆在一起，這不似一道風景線，反似一羣攔路虎，以致行人都只能貼着馬路牙兒走;例如五角場C座寫字樓門前的十字路口處，本來供行人等候紅綠燈的地方，現在卻因共享單車的擠佔，只能供兩個人勉強通過……

你們有沒有發現，共享單車，只要是零散停在路邊的，或倒、或歪、或斜，像一個個醉漢東倒西歪，極大地影響了市容，這一切的起因是什麼?是因為人們的一時懶散，為了圖方便，有些人甚至把它用自己的鎖鎖上，以便佔為己有。

本是方便大家，現在卻有些“禍害”在其中了，如何才能使之“物盡其用”呢?

相信大家看過這樣一條新聞：一個揹着書包的男孩，把倒地的共享單車一一扶起，一輛“站不起來”的共享單車還被他拖靠在樹上，多麼暖心的一瞬間哪!

如果每個人，在使用完共享單車後都把它停放好;如果每個人，看到亂停放的共享單車後都能上前把它扶一扶、擺放好。共享單車的弊處，將不復存在。

只有每個人，都擁有強烈的公共意識、責任心，並將其付諸於行動，我相信，共享時代，將會變得和諧而美好，才能更好地造福人們!

描寫共享高中作文4

近些年來，從共享單車開始，出現了越來越多的共享資源，大大方便了人們的生活。僅拿可愛的小黃車來説，為學生上學提供了極大的便利，校門口方圓十里數它佔了最多的土地，上下學時黃色河流川流不息。

然而，隨着共享資源的普及，也暴露了一些人們素質上的問題。還拿可愛的小黃車來説，在近階段嚴抓不文明現象之前，小區裏少了二維碼的小黃車也不在少數，有些還被無情的鎖了起來，成為某些低素質的人的專屬交通工具。所幸，經過數次曝光和各部門嚴管之後，這種現象大為減少，不過不知道還有沒有悄悄頂風作案的。

無數事實顯示，由於某些人的低素質，共享資源始終無法完全普及開來。目前很多資源共享之前，都要給其加上層層防護，但有些屏障一加，共享資源本身的優越性便利性也受到了影響，達不到共享效果。但不添加防護，全民所有的共享資源不知哪天就成了一人獨有、全民沒有。各種問題層出不窮，而其根本性的結症：素質問題，卻始終沒有解決。

越來越多的共享資源進入了人們視線，逐漸改變着人們的生活。素質的重要性也越來越顯著，在社會各界的努力下，人們的文明程度不斷提高但要真正達到一定高度，還要經過一段漫長的路程。這個過程離不開每一個人的努力。社會在發生變革，雖看不到變革的盡頭，但能看得到伴隨着這場變革，生活的不斷變化。儘管各種小惡未完全消失，但越來越多的大善卻開始萌芽，網上共享信息的管理員，生活中共享物品的看護者，許多人懷着“你好我好大家好”的理念主動去守護它們。共享資源的春天即將來臨。

最後，説一件我遇到的事，前些天放的略晚了一些，校門口的小黃車不夠了，留下了幾個人面面相覷。其中一個抱怨：“車怎麼這麼少!”另一個笑侃：“人口基數大嘛，車就顯得少了，沒有對比沒有傷害。”一個人接過話茬：“可不是嗎，又不可能人手一輛的咯，除非你去搶一輛。走吧，共享單車我指望不上了，還是靠自己家的‘11’路。”眾人都哈哈大笑：“要搶你去搶!”我聽着半是好笑半是無奈，搶共享單車的梗也不知道誰發明的，火倒是火的不行，只不過希望這種閒談笑料，在實際中永遠不要出現才好。

描寫共享高中作文5

共享，也許對現在的人來説並不陌生，隨着共享單車的出現，越來越多的共享設施出現在我們的生活中，也逐漸改變了我們對這個時代的固有思想。

共享，這兩個字。初見時我也只將它拆來理解。“共同享有”，我細細琢磨，卻也只是在最終將它與“有福同享，有難同當”粗略地聯繫在了一起。再一次見到這個詞便是在某軟件的熱搜中，我饒有興致地點開一看，卻發現這簡簡單單的兩個字，卻藴涵着許多。

共享，是一種寬闊大度的培養。古代賢人常有廣曠豁達的胸襟與遠大的抱負，但這種值得每人學習的傳統美德卻在歲月中如細沙般沉澱。不敢説全部，但當今社會的大多數都基本以自我為中心，利益為首要。而這時共享時代的降臨便使這種世態有所改變。“與人共享”這種理念在人們腦中播下一粒種子，它的受歡迎程度使這顆種子破土，發芽，直至生成參天大樹。

共享，是一種道德品質的考驗。就在人們被“共享”這個理念所滲透時，一系列的考驗也隨之而來。共享真的安全麼?我相信這時許多人心中的疑問。被社會世俗所洗滌的人們，有些一直不堅定的已被沖走，與大多數人所走的路背向而行。議論共享時代的新聞中常有所謂“共享單車被盜”、“共享圖書被毀”的報道。這不是恰好是對我們的考驗麼?有時共享就像一面鏡子能看清自己的內心究竟映射着何物。

共享，是一種時代的進步。歲月從未停止過它的腳步，它踏着輕快卻又踏實的腳步，一步一步地創造着更為便捷，更為耀眼的時代。從工業革命，再到平日與我們緊密相連的信息時代、共享時代。人們驚歎於社會的方便，物資的紛繁，卻在享受的同時，更加致力於對祖國的報效。

共享，是一種社會的改變。我們無法否定的是，羣眾的力量是最強有力的。一個人也許力量微不足道，但共享時代的出現乃至發展，正是體現了社會的默認與支持，所有人的力量集中在一起，才能更有力地使時代進步，讓社會發展。

共享就好似家中窗台的那盆小花，偶有一天閒來無事丟了課種子進去，見它發了芽便上了心，日日灌溉它，夜夜照料它，即使它生長得慢，但仍為房間增添了一抹亮色，我期待着，也付出着，只為它有一日開出使人欣喜的花兒。