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國小四年級期末考作文精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.24W

國小四年級期末考作文精品多篇

四年級下冊學生期末作文 篇一

成長路上,總會閃着許多亮點點,像繁星,當夜深的時候,總會一閃一閃,亮在我眼前……擷取一顆亮星,咀嚼留在故事中的快樂!

那是我五歲時的一天中午,我正在看電視,蓬鬆的頭髮從耳際、額頭垂下,胖乎乎的小手不時地擼擼擋着視線的頭髮。媽媽從廚房裏走出來對我説:“小安安,你五歲了,學着自己梳梳頭吧。”“嗯!”我爽快地答應了,何況我的確是個愛漂亮的女孩子。我見過動畫片裏的女生一般都梳兩個辮子。於是,我用梳子先梳了右邊的頭髮,一手梳,一手握着那把頭髮,梳一下,擼着頭髮的手就鬆一下,幾遍下來,手好酸。我用媽媽為我準備的彩色皮筋扎着,可是怎麼也扎不緊。媽媽在一旁為我指導。我按媽媽教的方法扎,好一會兒,一邊算是成型了。當我梳左邊那一把頭髮時,梳子不知怎麼的,老要把右邊的頭髮帶在一起,這下倒好,把我右邊的那個自認為滿意的辮子也梳得不成樣了。我只好重新梳……忙乎了半天,算是梳好了,照照鏡子,一看,結果耳邊辮子是一邊高一邊矮。媽媽見了哈哈笑着,但也不忘鼓勵我:“辮子扎高扎低並不代表着失敗,再來一次,一次又一次,相信咱家小安安一定能成功!”其實,當時的我並不知道多少,只知道辮子一高一低不好看,於是重新梳,一次又一次,稚嫩的小手終於紮起了一對讓自己滿意的小辮子……

愛美是我的天性,從小就這樣,扎辮子便是我愛美的一個小故事。愛美不錯,讓我知道了,想讓自己在各方面都美,就必須要經歷磨難,扎辮子如此,任何事都如此!

國小四年級下冊期末試卷語文作文 篇二

今天我們考了數學月考、英語聽寫和語文。

在考試前,老師沒有講課,是給我們説了一節課在考試的時候一定要檢查,説完後,我就心裏想,我要認真檢查,好好做題,我一點要考九十五分以上。在考試的時候,我們先考的是數學,發下卷子後,我就想我一定要考好,我們開始做題了,我認真做題,我也仔細的看題,等我寫完後,我就一直認認真真的檢察,在考英語的時候,我看清每一個漢語,認真的寫着,遇到一些不會的題的時候,我想到英語老師説的,不會的先空着,先寫會的,寫完了再回來想一想,等我寫完了後,我就看看那些不會的,我就把幾個給想起來了,但還是有一些不會的,再考最後一項語文的時候,我想起老師説的話,要把字寫大點兒,我就把字寫大了,到抄寫的時候,我一開始是寫大的,慢慢的字又小了,我就趕快再寫大。

考試完了後,我想我應該會考好的,特別是數學,一定能考九十五分以上,英語我就想,慘了,有一些不會的,估計老師會説的,在老師公佈數學考試成績的時候,我考了九十六分,但我還是不滿意,因為,有些學習比我稍微差一點的同學都考了九十七分,比我還多一分,我非常失望,沒有在認真、細心做題和檢察,不知道英語和語文能不能考好呢!

我希望英語和語文,可以考好一點兒。

國小四年級下冊期末試卷語文作文 篇三

噓,別出聲,現在正在進行英語期末考試。

全班同學都在專心致志地檢查卷子,不過,我已經檢查好了,坐在我前面的王婉寧大概已經勝券在握了(哎,誰叫她英語這麼好呢)東張西望,臉上還帶着些許笑意。我朝陳騰看去,呃哼,這丫頭居然握着自動筆在畫漫畫,鉛筆在紙上不停地塗抹,發出“沙、沙、沙”的響聲,還滿投入的嘛。

陳天宇像屁股上長了刺一樣,一刻也不肯安分,他東扭扭西扭扭,眼睛像掃描儀一樣360°全方位掃描。他左顧右盼,似乎在找什麼東西。突然他的目光朝我掃來,我急忙護住可憐的日記本。噢,幸好沒被發現,我還是觀察陳騰吧!

只見陳騰眉頭緊皺,咬住嘴脣大筆一揮,頓時勾起了我的好奇心,她究竟在畫什麼啊!

等到鈴聲一響,我立刻迫不及待地朝陳騰的四和院跑去。大喝一聲“陳騰,你在畫畫對不對?”陳騰正襟危坐,也大喝一聲:“你也在畫畫嘛。”我笑笑:“陳騰,我在寫日記!”陳騰立馬搶過我手裏的日記本,津津有味地看了起來,她一邊瀏覽一邊評價:“哇,你的日記真長,也不看看我的……”陳騰的聲音頓時引來了一羣“蜜蜂”——吳雙琦姐弟和李嘉誠。見他們在那兒左看右看的,我便站在一邊樂呵呵地當旁觀者。鬧了半天,我居然忘了陳騰的畫!

今天真是快樂的一天呀!

國小四年級下冊期末試卷語文作文 篇四

大家一定很喜歡讀書吧!那麼,你喜歡讀歷史故事書嗎?我相信你會喜歡的。今天我介紹一本好書—— 《中華上下五千年》。

毛澤東一生熱愛閲讀歷史,尤其是《二十四史》。他相信讀史可以知興亡,明白事理。但是講百萬字的《二十四史》,看起來複雜無趣。最新的圖形版《中華上下五千年》,是《二十四史》的縮略版,讓讀者耳目一新。從這個角度來説,《中華上下五千年》不僅是一本歷史書,也是一本故事書,是初學者很好的參考書。

《中華上下五千年》這本書不僅畫得漂亮,而且內容豐富。

翻開著名教育家、語言學家林漢達為少年編寫的《上下五千年》,閲讀一些精彩的歷史故事,如大禹治水、勾踐服其一生、李廣射虎、司馬遷怒寫《史記》、劉備關注草堂、鄭和七下西洋、林則徐毀虎門鴉片等。司馬遷寫的《史記》是關於漢朝歷史學家司馬遷被拷打,牢記父親的囑託,揹負屈辱的重擔。花了13年才寫出一部輝煌的鉅作3354《史記》。這個小故事雖然短,但卻給我展示了一個不向命運低頭的司馬遷。我也想成為司馬遷那樣的人。

在這漫長的近5000年的時間裏,發生了多少曲折感人的故事!從我上面引用的故事來看,這段漫長的歷史中有很多波瀾。

通過閲讀這本書,我們可以具體瞭解中華民族的歷史有多長,祖國的文化有多燦爛。

國小四年級下冊期末試卷語文作文 篇五

書會讓人在浮躁的時候冷靜下來;書就像一壺香甜的普洱茶,讓人回味無窮;書也會幫你打開智慧之門,在那裏你可以無限暢遊。

雖然我沒有國小畢業,但我讀過很多書。看過中國四大古典小説,喜歡《水滸傳》裏的豹子頭林沖。他生於忠厚坦白,愛結交好男人,武功高;而學生版《中華上下五千年》則是一套內容豐富、資料詳實的歷史知識類書籍,從各個方向、各個角度勾勒出中華民族的歷史。這本書讓我認識了中國的第一位皇帝秦始皇,他建造了長城和阿房宮。還有陳勝、光武大澤鄉起義等。我也從《寶葫蘆的祕密》瞭解到,不勞而獲是不行的;《名人傳》不僅讓我認識了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰,也讓我感受到了三位偉大藝術家的精神力量和精神之美。我也喜歡讀現代作家楊和寫的書。比如楊阿姨虹影寫的《女生日記》,揭示了很多女孩子心中的小祕密,展現了我們這個年紀的孩子成長的快樂和煩惱。看過一整套《中學生的心靈雞湯》,心靈雞湯,讓我在閲讀中獲得真知和觸覺,在品味中獲得啟迪和智慧。

其實在五年級之前,我並不是一個太愛讀書的學生,閲讀量也沒有擴大,所以每次考語文都在課外閲讀上丟了幾分。六年級的時候,尚老師發現了這個不足,就多次和我溝通,讓我多讀一些適合自己的書。她還從家裏帶了很多書來支持和指導我讀書。從此我每天晚上堅持看30分鐘,語言逐漸豐富。

國小四年級期末考作文 篇六

眼淚一點一滴嘩啦啦的流下,在多的淚水也洗不乾淨我骯髒的習慣。就在前幾個月我還每天都在玩遊戲連續玩了幾天就戒不了,甚至玩得忘記時間。那學習連續學了那麼久,我現在都快忘記了。

習慣不僅與學習有關,習慣還和我們的生活息息相關。經常見的人,一天不見你會想念;經常説話的,一天不説話會難過;經常陪在你身邊的寵物,有一天不在了你會懷念。我們説的口頭禪戒不了,説話的聲音很難改變,走路的姿勢不好模仿,寫字的字跡改變需要長時間。經常吃米飯的人,若幾天不吃,那麼她會不習慣。可見習慣已經融入我們的身體和生活。若沒有好習慣我們的生活將會一團糟。

這又是一個假期,我都不知道自己要做什麼,於是就想做什麼就做什麼。那麼你到底想做什麼呢?想做的都是與你平常養成的習慣有關。平常已經習慣學習的人,這個時候她也會想去學習;平常就喜歡玩遊戲,在閒暇時她就會去玩遊戲;平常厭倦學習的學生,這時候他一定不會再去學習。若你平常就有好習慣,那麼你在空閒或者無聊的時候你還會繼續做你的事情。所以我們應該養成良好的生活習慣,那麼我們的生活才能繼續進行。

我現在也知道自己為什麼眼淚會嘩啦嘩啦的落下了。它在警告我不要再讓壞習慣繼續進行,然後最後我就真的哭也沒有用。説起這個好習慣,好習慣是什麼呢?我知道習慣對我們很重要,因為習慣會影響我們平常做的事情,然而養成良好的習慣,是因為我們知道習慣會影響我們。好習慣就是能夠使我們越來越優秀的事情,讓我們把這些事情變成一個不會忘記卻常常去做的事情。

作家因為有寫作的習慣而出名。歌手因為有常常練習歌的習慣,所以她的歌聲越來越好聽。打字員為什麼打字快呢?因為打字已經成為她的習慣。壞學生為什麼很難成為好學生?因為不寫作業已經成為他戒不掉的壞習慣,好學生則相反。吸煙的人,為什麼戒不掉吸煙呢?因為吸煙已經成為了她的習慣,不吸煙則是沒有吸煙的習慣。好學生她們學習成績會好,不吸煙者身體會更健康。壞學生的學習成績不好,吸煙者會危害身體健康。好習慣是對我們有好處的,所有它對我們是何等的重要!

戒掉骯髒的壞習慣,養成良好的好習慣,因為對我們有好處,因為對我們很重要。

人教版國小四年級下冊期末作文 篇七

我叫肖遙,我是一個活潑機靈的女孩,今年9歲了。我在東風西路國小的3年【4】班讀書,是班裏的英語科代表。我有一頭烏黑光亮的頭髮,上面扎着兩個可愛的羊角辮,一張瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面是一個小鼻子和一張能説會道的嘴巴。不過,最特別的還是我那雙大大的招風耳。

我的`優點有很多,比如:懂禮貌、尊敬長輩、誠實、有愛心……但最讓我引以為豪的優點就是十分樂於助人。不信,你就聽我慢慢地説吧。記得有一次,我去三樓辦公室幫貝子晴檢查英語試卷的簽名情況,走到半路時,我看見一個一年級的男孩在欺負一個瘦小的一年級女孩,那個女孩已經哇哇大哭了,可那個男孩仿如兩耳不聞,一副滿不在乎的樣子。我實在看不下去了,於是就“路見不平,拔刀相助”。我連忙跑過去護住那個女孩。那個男孩見我來了,以為自己闖大禍了,於是便灰溜溜地“夾着尾巴跑走了”。我心想,就暫時放過這男孩吧,於是就跑到那個女孩身邊關切地問到:“你沒事吧?”那女孩破涕為笑地説:“謝謝大姐姐,我沒事。”“你沒事就好,再見,小妹妹。”説完,我就去辦公室去了。

雖然我樂於助人,但我有一個壞毛病——粗心大意。有一次,我匆匆忙忙地把作業做完後,就開開心心地跑去玩了。晚上媽媽檢查完了後把作業本拿給我看,我一看,唉呀!居然錯了7道題!從那時起,我就下定決心要改掉這個壞毛病。

我就是這樣一個樂於助人、粗心大意的女孩,聽了我的介紹,你願意和我交朋友嗎?

國小四年級下冊期末試卷語文作文 篇八

我愛看書。

我最喜歡憑感覺看書。

讀書是一次奇妙的心靈之旅,讓我沉迷其中。假期保證了我喜歡閲讀。

跟隨文本中人物的腳步,我彷彿來到了事件的“現場”,看到了他們看到的場景,體驗了他們的經歷,經歷了他們的悲歡離合,從而更好的瞭解文本中人物的發展變化。每當我靜下心來“潛”進去,就覺得小作者來找我,講故事,講感受,通過他們的文章理解作者真正想表達的東西。我理解並關注文字所藴含的生命熱度。文字充滿魅力、才華、思想和抱負。這些東西隱藏在文字裏,文字不會自動出現,反覆閲讀後成為自己奇妙的精神旅程。

憑感覺閲讀,發現好的語言是作者運用生活、想象、知識等獲得的。這樣的語言充滿彈性,充滿跳躍和流動的色彩,這樣的閲讀是一種充滿體驗和興趣的活動。

希望我的構圖也能融入更多的情感色彩。

國小四年級下冊期末試卷語文作文 篇九

快期末考試了,我的神經早早地繃了起來,進入了一級戰鬥準備中。吃過晚飯,我早早地上牀睡覺了,一會就進入了美夢中。

我們正在進行着最後緊張的複習,突然班主任老師宣佈,下節課開始考試。“啊,啊,啊……”同學們開始了議論:“我還沒複習完呢,怎麼辦?”“我英語單詞有幾個不會聽寫怎麼辦?”“我的數學有幾道題不會解,還沒問老師呢”。

七嘴八舌的議論聲……

“哈哈,終於要考試了,我都會了,這次肯定能考100分。”

我心裏不禁得意起來。考試開始了,我飛快地答題,就好像我的手中有種神奇的力量,試卷上的題就好像一座座高峯,但是我好像被賦予了能量,翻過了一座又一座……最後一題,在我的努力下,試卷完美地畫下了句號。

過了兩天,試卷發下來了,我語文100,數學100,英語100,哈哈哈。老師表揚了我,我的成績名列前茅。總是盼着放學,好告訴媽媽,我得了第一名。結果可想而知,媽媽對我的獎勵就是帶我去吃肯德基,吃冰激凌,最後帶着我在商場裏買漂亮的衣服……

正穿着漂亮衣服臭美的我,突然一陣虎嘯獅吼把我給吵醒了:“臭丫頭,還不起牀,上學要遲到啦!”唉唉,原來我在做夢啊!

同學們,考試前不能太緊張,平時學習一定要認真紮實,要養成良好的學習習慣,考試的時候自然能考出好成績,可千萬別學我,做白日夢啊!