中國漢字複雜多多，博大精深，從以前到現在都有很久的歷史了。那一個在紙上的漢字，就如同一個個小精靈在紙上跳舞，只要你仔細地看看漢字，差不多就可以弄明白是什麼意思了。可如今，漢字在傳承上出現了一點問題。
如今，中國變得比以前富強，科技技術也比以前更發達了，大部分的人們能用上智能手機、電腦，再在家裏裝個無線網絡連接器，就能實現“足不出户”也能“遍知天下事了”。這樣雖然對我們有很多好處，但它對我們的壞處也清楚地反映了出來，比如：智能機制打字用多了，就不會寫字了，很多字不是不懂，而是不知道偏旁或其中一個部分是什麼，中國漢字的傳承正在一代一代地被削弱。
很多人也意識到了這個問題，使用了一些補救措施，比如：中央電視台科教頻道播出的《中國漢字聽寫大會》就引起了人們的關注和重視，很多人反映：這些文字很多都會聽不會寫，同時還有《漢字英雄》的軟件，讓人們在遊戲中學習，更方便人們去認識和傳承漢字，人們對漢字的重視提高了。
人們雖然對漢字的重視度提高了，對漢字的使用也起來越標準化，但是社會中還是有很多商鋪通過亂改成語裏的漢字，來達到自己宣傳的效果，比如：賣雞肉的商家會在海報上寫着：雞（機）不可失，失不再來；賣杯子的商家則會用：有杯（備）無患；賣衣服的商家會用衣（依）衣（依）不捨。這種行為很容易誤人子弟，很多國小生辨識能力較差，容易產生錯覺感，在考試的時候和學習的時候容易寫錯字，希望有關部門進行監督和查處。
還記得古代時的漢字在名人的手下變得多麼優美，那一個個漢字在紙上跳舞、飛躍，那一個個小精靈多麼可愛，決不是能用其它國家的文字所能代替的，一個“人”字，雖然只有一撇一捺，但卻寫出了人要兩隻腳都要腳踏實地才能站得更穩，走得更穩、更遠……這豈是其它國家的文字所能代替的？
中國漢字千變萬化，博大精深，希望有關部門組織更多的活動，讓更多的人重視、學習和傳承漢字，這樣才能讓更多的人認識和理解漢字，認識漢字的來源，理解漢字的美！
傳承文化，從小做起，要以德為本。孔子提倡“孝弟忠信，禮義廉恥”，並把“仁義禮智信”作為五常。以德為本不僅是幾千年來中國社會的道德評價標準，也是中華民族樸素的為人之道。“十年樹木，百年樹人”“君子務本，本立而道生”“天下為公”“與人為善”優秀傳統文化中的思想觀念、美德情操陶冶着人們的心志，滋養着人們的心靈。所謂根本，就是事物的本源。“根本不美，枝葉茂者，未之聞也。”對於少年兒童來説，強基固本尤為重要。民族的文明基因，文化的根源血脈，都要靠祖國的下一代不斷傳承。
從小做起，更要從自己做起，從身邊做起，從小事做起。“不積跬步，無以至千里”，好的習慣要在日常生活中通過一件件小事逐步形成。青少年的思想觀念，受家庭、學校、社會各方面影響，各方面都要為文化傳承營造良好的環境。大人要做好榜樣，學校要組織好教育，社會要有明確的價值導向。“天行健，君子以自強不息”“正人必先正己，正己才能正人”。
傳承文化，不但要樹立榜樣，還要記住歷史。文化是民族的血脈，歷史是國家的'根基。不忘歷史，才能開闢未來。留住血脈，才能走向復興。習近平總書記反對語文教材“去中國化”，指出要深入挖掘和闡發中華優秀傳統文化的時代價值，使中華優秀傳統文化成為涵養社會主義核心價值觀的重要源泉。
“一屋不掃，何以掃天下？”傳統文化的精髓是立德修身，廣大青少年通過對傳統文化的學習，約束自身行為，才能更好地影響身邊的人，一起加入淨化社會環境的隊伍。無論是《論語》《道德經》《資治通鑑》等經典著作還是流傳千古的詩歌名篇，其中對仁、義、禮、智、信的弘揚，沉澱着中華民族最深沉的精神追求，同時也飽含着温文爾雅的人格養成。
廣大青年要了解傳統文化的思想精華和道德精髓，瞭解中華優秀傳統文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值。對廣大青少年朋友躬身踐行、以身作則，很有指導意義。
“傳承”是什麼？中國式的“傳承”又是什麼？在中國家庭中父母與子女間特有的“傳承”方式更是引得無數人的疑問。
中國古代歌頌母愛父愛，子女孝順的例子數不勝數，不説先賢，單是魯迅、朱自清、史鐵生、莫言等許多近代作家都表達過類似情感。魯迅的《藥》，史鐵生的《我與地壇》，朱自清的《背影》，這種表達對父母深沉愛意的和父母對子女無私奉獻的，似乎早已成為板上釘了。作為中華民族的傳統美德，這種觀念從出生就開始萌芽，可隨着這個物慾縱橫的世界的發展，我們是否少了些什麼？
還記得看過這樣一個故事：一對年輕的夫婦，想把他們的年邁多病的老父親趕走，於是他們找了一條薄薄的毛毯扔給了他們的父親，正當他們推着父親到門邊時，他們剛生下來沒多久的嬰兒叫到：‘爸爸，別全給了，留部分給你將來用呢。’無疑，這個故事十分荒誕，但是卻十分深刻的揭示了當今社會所存在的父母與子女之間的問題。三代人中總有一代會被欺壓，被榨取。猶如封建時期的階級關係，孩子被稱為希望因而被供為皇帝，而老的一代只能被壓迫，殊不知皇帝被寵壞了便成了昏君。這種三級階梯似的關係在慢慢地變成一種新的“傳統美德”，形成中國式的“傳承”。
“你砍，你媽有的是錢。”這句話出自一位母親之口，他的兒子在網吧與人爭吵，被對方打了。母親聽了，二話不説，揹着一袋子錢帶着兒子來找打他的人，讓兒子去報仇，併為他助威。這顯然有些助紂為虐的味道，卻不可否認這正是中國家庭的普遍現象，雖然沒有這麼誇張。中國父母太愛孩子，這種愛更像是被下了定義，好像不為孩子付出所有就不是合格的父母。父母是孩子的保護傘，但並不意味着要為孩子遮擋全部的風雨，記得電影《洋妞到我家》講的是一個外國的大學生到北京一個家庭做互惠生，中國父母的做法讓她十分吃驚。影片中的父母怕孩子吃的不乾淨，出門自帶碗筷，過濾網，消毒液，洗手液等等，五歲的孩子不會吐骨頭，剔魚刺。父母為了孩子不得不長期分居而睡諸如此類的現象。父母太愛孩子，愛的忘乎所以，愛的是非不分。即使得不到回報，即使將來被掃地出門，卻依舊心甘情願。這是中國式的“傳承”。古代的孝順慢慢在退化，漸漸與社會脱節，轉而成了物質的，名譽性的。只剩下父母對子女流水般的愛。
那麼我們是否應該停下來，細細想想自己的父母，為他們理理鬢角略有斑白的頭髮，愛他們，寵他們，像他們當初愛我們一樣，讓中國式的“傳承”變成正真的中國式的傳承。
進入五年級，我們班上新來了一位語文老師，她之前教過國學，她向我們介紹説，中國有五千年的文明，經典是我們民族文化與智慧的結晶，作為新時代的中國少年，當好好誦讀經典，傳承我們民族的文化與智慧，做中國的有志少年。老師發給我們每人一本《國學經典》，並囑咐我們好好誦讀。從此我便與經典結緣，並在五年級的上學期讀誦《弟子規》《三字經》和《大學》等篇目。
我喜歡讀經典，它讓我明白了許多做人的道理，也讓我積累了很多知識。下面我來給大家分享一下我的收穫吧。
記得上一年級時，我很自私，自己的玩具不願與人分享，有好吃的總是挑最大最好的。自從讀了《三字經》後，知道了“孔融讓梨“的故事，想想四歲的孩子都能懂得謙讓，分享梨子時，先想到長輩兄長和弟弟，而我卻先想到自己。《弟子規》裏講”過能改，歸於無“，我下決心改掉自己自私的毛病，從此，我把好玩的好吃的讓弟弟先挑，就這樣，我改掉了自己自私的毛病，爸爸媽媽都誇我越來越懂事了。
在學習經典的過程中我還學到了很多歷史故事，比如“聞雞起舞”、“荊軻刺秦王”等。有一次我和同學玩一個遊戲，比賽誰對歷史知識瞭解的多，一個同學出題，我和另外兩個同學回答，在同學出的題目中，我回答對了10個，而且回答的又快又準確，另外兩個同學，一個回答對了3個，一個回答對了5個，我以絕對優勢贏得比賽，同學們為我鼓掌，我心裏特別開心，同學們問我為什麼瞭解這麼對歷史知識，我自豪的説，這都是讀誦經典的功勞啊。
放寒假前，語文老師跟我們説，為了更好的弘揚我們中國的傳統文化，省委宣傳部等單位從去年10月份組織了第10屆“國學小名士”活動，寒假期間可在山東少兒頻道觀看。作為已受益的經典誦讀者，我也觀看了節目。通過看這個節目，才瞭解到，原來山東那麼多小朋友都在誦讀經典，還有那麼多大哥哥大姐姐，在比賽中鎮定自若，能背誦那麼多古詩詞，與他們相比，我還要繼續努力呢！
新的學期開始了，語文老師又給我們佈置了誦讀《中庸》的計劃，開學第一週我已將語文老師教我們的《中庸》的第一小節背熟了，語文老師説，誦讀經典，貴在堅持，滴水石穿，通過誦讀經典，才體會到它真的是個大寶庫。我要一直堅持下去，讓聖賢的智慧伴我成長；我要一直堅持下去，用中國五千年文明的智慧指引自己，我要做中國的有志少年。
中國漢字結構複雜，變化多樣，如青松，剛勁有力；如彩蝶，翩翩起舞躍然於紙上；如盤龍，有靈氣變化莫測。一筆一畫之中皆有中華民族千百年來的文化，從遠古時代的甲骨文，到各大書法家得心應手的草書、楷書，更是讓中國漢字變了另一翻模樣。草書，灑脱，如野馬奔騰於無邊的草原上，無拘無束；楷書，端正，字裏行間流露出的是一骨子剛正的氣息，容不得一點沾染。
中國漢字不僅僅是字有着非凡文化內涵，字意更是讓外國人摸不着頭腦，讓他們打心眼裏敬佩漢字，敬佩中國人的智慧，比如中國的“神”字，就有多種不同的意思，一種是中國古代人人都信奉的一種有着無邊法力，無所不能的神；另一種“神”是人在思考時的聚精會神，這裏的“神”可不是神靈的神，“會神”就是把自己的精力和注意力集中；還有一種便是神采飛揚中的“神”，這個神指的是人的一種生理狀態。關於“神”這個字的意思多到讓你想不到，因為創造它的不是別人而是一個個充滿智慧的中國人。
漢字的結構也很讓人感到有趣。比如“旦”，太陽從地平線上升起，一條線一個太陽，太陽也叫做日，這樣一加起來不就是“旦”嗎。“雨”在雨字裏有四個小點，想一想下雨時的雨不是一點一點的嗎。“甜”中有兩個字組成，一個舌頭的“舌”，一個“甘”，甘在漢語中的意思是甜，例如成語苦盡甘來中的甘就是甜的意思，用舌頭嚐到了甘就要説“甜”。還有“罵”，人在罵他人時用的是口，兩人騎在馬上指責對方就是“罵”。組字看起來是那麼有趣，又是那麼生動、形象，又像小孩過家家一樣非常有趣，但中國漢字可是經過千百年創造出來的，可以説是中國的代表。
一個個有趣的漢字結合在一起就是中國的“特色菜”——成語。中國的成語，成千上萬、變化無常，讓人驚歎不已，中國成語在世界上獨一無二、無與倫比，我也很喜歡成語用它寫作文，這樣可以妙筆生花，讓作文錦上添花，用成語交流讓人對你另眼相看，久而久之你的文化程度可以日行千里，蒸蒸日上。
我很自豪，我是一箇中國人，我有一個偉大的祖國，有永垂不朽的中國文化，有美妙、精巧的漢字。中國就像一座寶庫，有取之不盡用之不竭的文化寶藏，我們也應該讓中國文化千年傳承，讓漢語登上世界舞台，成為世界的焦點。
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