我國的詩歌史非常地悠遠，唐有唐詩，宋有宋詞，元有元曲……下面，讓我們一起來領略詩中的無限風光吧。
下午，閒來無事，忽而一陣微風拂面而來，夾着雨後空氣中特有的氣息，還混合了一點桃花的香氣。走着走着，我來到了一片桃樹林，我忽而想起了一句：“桃花塢裏桃花庵，桃花庵裏桃花仙……”美麗的桃花樹下，風中飄落的花瓣雨，一片片，一聲聲，夢一樣的輕，輕輕地拂上我心頭，柔軟而芬芳。又正如唐伯虎所説的那樣，“酒醒只在花前坐，酒醉還來花下眠。”躺在桃花鋪成的地毯上，我醉了，醉倒在這濃烈似火的桃花中，醉倒在這曼妙的時光裏。
夕陽西下，該回家了吧，我伸了個懶腰，看夕陽餘暉將天邊的雲朵盡染，染成五彩的晚霞，也給大地鍍上了一層薄霧似的金黃。我腦海中一直飄蕩着一句詞：“琴聲遠，身側再無吹笛人。”可以想象，在夕陽下，一位身着白衣的少年，手中撫着琴，風兒撩起他略長的頭髮，一摁一挑，聲如鳳吟，一撫一拂，音似纏絲。撫琴人口中似乎在低聲輕唱着什麼，對，那是那年只對那一個人唱過的一首歌，只不過那個人現在已經聽不到了……撫琴人似乎還沒有告訴他，那首曲子的名為……《忘羨》……
夜晚如墨汁般傾瀉過來，月光無語。我輕輕翻開了一本古詩集，一句詞在我腦中久久揮之不去：“欲借煙絲遮別路，垂楊那是相思樹。”納蘭容若一生中相思詩非常多，這就是其中的一首。我隨着詩境，彷彿看到了徵人們告別家鄉，一雙璧人在依依楊柳下，訴説着情腸；誰？倚着相思樹等待着不知何時歸來的翩翩公子。
在詩歌中，我能與作者同遊，身臨其境，在詩人描繪的景色中，體會着詩人對故人的思念與惆悵。脈脈情思，剪剪清愁。我與詩歌心有靈犀，詩歌，真有趣。
貧困地區的小朋友們：
你們好！
我叫鄭思宇，目前在十小五年二班就讀。我是一個善良而又有正義感的女孩。我在我們班有許許多多的好朋友，人緣很好。我多想跟你們成為朋友啊！
我在電視上看到了你們的情況：你們那裏沒有菜吃，只能把鹽水當菜吃；你們那裏沒有玻璃，只能把一層塑料糊在窗户上；你們那裏沒有桌椅，只能拿幾塊磚當桌子，蹲在地上寫字上課。你們的生活很窘迫，很困難，我非常同情你們。我一直以為我是一個獨立的女孩，可是比起你們，我只不過是一個衣來伸手，飯來張口的女孩。我一直以為我的生活很苦，可是比起你們我的生活已經是很富裕的了。
你們放心，我會把你們的情況告訴班主任老師，再由老師告訴校長，號召我校全體同學為你們捐錢，捐衣服。我還會給報社的叔叔阿姨們打電話，讓他們把你們的情況發表在報刊雜誌上，號召全市人民為你們捐款。我也會給電視台的阿姨們打電話，讓他們去採訪你們，把你們的情況在電視上播出，號召更多的人都為你們捐款。
我希望讓書信成為我們之間友誼的橋樑，讓我們成為最好的朋友，你願意嗎？
寫信人：
日期：
在小的時候，我特喜歡一個人做偵探，別人都管我叫“偵探員”。
不知是哪一天，奶奶發現堆在雞窩旁的玉米少了許多，認定是雞乾的“好事”。為此，奶奶把雞説的一文不值，想起來就嘮叨個不停。我知道奶奶家的雞不是貪吃的角兒，心想：不能讓雞蒙受這不白之冤，一定要事情弄個水落石出。
那天，天氣晴朗，陽光明媚，是個曬玉米的好天氣。奶奶把玉米拿出來，鋪在油布上面，就去田間幹活兒去了。這可是查出真相的大好時機。於是，我決定一個人來好好偵察一番，看看到底是誰偷吃了那些玉米。因為我那時候還小，什麼事情我都愛管，所以，這個事情查不出來，是不會就此罷休的。
我趴在屋子裏的`窗户上，仔細地觀察着雞窩裏的動靜，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……仍然沒有目標出現。我有點兒灰心。正在這時候，一聲長長地鳥叫聲傳入我的耳中，我一抬頭向上看，哇！只見二三十隻鳥從天而降，落在玉米旁。它們看看四周沒人，便馬上展開進攻的架勢：幾十只鳥在外面，幾十只鳥在裏面――外面的鳥一上一下的挪動着腳步，像是在跳舞；裏面的鳥用尖尖的小嘴，飛快地啄食。它們忙的不亦説乎，就連頭都不抬一下。它們知道，外面有一圈“戰士”在保護它們呢！這時，我悄悄地打開門，想用籠子把它們捉一隻留着當“物證”。不料，小鳥聽見了動靜，轉眼間就飛走了。
奶奶回來後，我把偵察到的情況一五一十地告訴了奶她，奶奶説：“真沒想到是小鳥乾的‘好事’！看來，我是冤枉了這些雞。也多虧了我那細心地孫子，要不是你，我怎麼知道真相呢！”聽了奶奶的話，我的心裏樂滋滋的。我心想：童年真有趣，如果把時光倒流到那有趣的童年裏，那該多好呀！
那一刻，我長大了
現在的我已經是一個12歲的小夥子了，在我的。成長過程中，有些事促使着我不斷成熟。
這就要從五年前的那個暑假説起。那是一個炎熱的夏天，大早上起來就有二十七八度，媽媽突然捂着大肚子説：“快點，準備去醫院吧，我難受得不行了！”爸爸一聽，趕忙發動汽車，用最快的速度趕到了醫院。
不一會兒，媽媽就被安排到了病房裏，緊接着，護士推着儀器給媽媽做了全面檢查。大約過了有兩個小時，媽媽就被推進了產房，要準備生產了！我和爸爸站在門外焦急地等着，走來走去，坐立不安，足足等了一個小時，終於聽到了哇哇的哭叫聲——我的弟弟或者妹妹出生了！我們懸着的心終於放下了一點兒，因為還沒有媽媽的消息。這時，護士抱着一個胖乎乎的嬰兒走出產房，交到爸爸的手裏，面帶笑容地説：“恭喜你，是一個大胖姑娘，足足八斤重！”爸爸高興得嘴都合不攏了。可是怎麼還沒有媽媽的身影呢？又過了大概半個小時，我才看見媽媽被護士推出來，這時，媽媽的頭髮都被汗水浸透了，臉色蒼白，渾身無力，衣服就像剛乾完體力活一樣濕漉漉的，到了病房上牀都要讓人扶着，一臉憔悴的模樣。可是，她還是忍着難受伸着脖子看看妹妹，疲憊的臉上露出一絲欣慰的笑容。
看到此情此景，我心中感慨萬千：我已經是一個哥哥了，我要肩負起作為哥哥的責任，像爸爸媽媽照顧我那樣照顧妹妹。
那一刻，我意識到我該長大了，我也真的長大了。
親愛的小朋友：
你們好！
很高興能給你們寫信，我是來自福建省廈門市嘉賓國小的一名國小生，我叫鄭葉摯。首先，我先向你們介紹一下我的學校，我的學校可漂亮了，一進校門，你會看見長椅旁有3個偉人的頭像。分別是葉聖陶、孔子、孫中山。
走向大操場，有一棵大榕樹，樹旁有一座假山，還有一池塘。池塘的周圍還有許多的花草。雖然操場不是很大，但是我喜歡在左半場玩耍了比如踢足球、打籃球……你喜歡這些運動嗎？如果你喜歡，我們將來要是見面了，我可要和你比試比試！
接下來，你應該很想了解一下我的興趣愛好吧？好，那我告訴你，我很喜歡研究槍或軍人之類的東西，總之，我是一個軍事迷。就説槍吧，只要看見我喜歡的槍，我都會叫我爸爸媽媽買，因此我家裏全是槍。就連一些小小個的槍我都不放過。
還有一些東西我也喜歡，那就是士兵，我總是覺得那些軍人的衣服，裝備很酷。特別是軍人的裝備，很讓我喜歡。軍服、防彈衣……
這就是我的愛好你跟我一樣嗎？好了，今天就説到這吧，我還會給你來信的！
寫信人：
日期：
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是實驗國小五年級的一名學生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裏帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起；有的同學……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裏的小公主、小皇帝，家裏人整天都圍着我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想着玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到温暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔淨的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了温暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝學習進步，天天向上！
寫信人：
日期：
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