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在閲讀中成長作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.57W

在閲讀中成長作文多篇

在閲讀中成長作文1

我是一個很普通的中學生,現在的生活充實而又快樂,每當我有閒暇時間時,我就會想起國小時的時光,我從國小起就很喜歡讀書,但我的語文成績並不是特別好,因為我只是單純的喜歡讀書,而好多書上的知識在考試時都不會考到,而我又很喜歡讀書,所以不僅語文不怎麼樣,數學英語也不咋樣,可是到了國小畢業時我的成績還是不怎麼樣。在那個暑假我又讀了很多名人奮發上進的書,之後,我突然明白一個道理,人,之所以學習,不僅僅是為了自己,還有老師,父母的期望和社會的需要,明白了這一點之後我暗下決心,決定上了國中之後一定要好好學習,不再辜負老師,家長的希望和社會的需要。

上了國中之後我就開始發奮學習,不過一開始有點不適應,因為國中要考的科目是七科,而國小卻是三科,難度增大了很多倍,不過,我並沒有因此而放棄,而是更努力的學習,功夫不負有心人,在好幾次考試中我都取得了很好的成績,而後更是在第一次期會考試中取得了第九名的好成績,要知道我國小的成績可只是在中下游徘徊,有了開頭的努力後面更是越學越好,在第二學期的期會考試我又取得了第6名的好成績,我還認識了很多志同道合的好朋友,咋志同道合呢,我給你講一個發生在我們之間的故事你就知道了。

那是一個天氣晴朗的好日子,我早晨起牀之後匆匆吃完早飯,穿上衣服,鞋後就向學校進發了,我是做的15路去的學校,到了學校之後就開始準備上課,第一節課是數學課,老師講了一些新知識,下課之後我和一些同學因為一道題起了分歧,我們各自説出自己的見解和想法可最終還是誰也説服不了誰,於是我們就拿着這道題去問老師去了,最終老師給我們講解了這道題,是我的那個見解對了,不過我對這道題的裏解更深了,就這樣,我們每天都快樂地學習着,互相幫助,共同進步,學習也一日千里,友情因為有了學習這道橋樑而更深厚了。

而這一切都源於我愛讀書並且能從書中得到知識和道理,我今後一定會更加努力的讀書和學習,從書中得到更多的知識和道理,在閲讀中更好的成長。

在閲讀中成長作文2

書是人類的朋友,讀一本好書,就如同交了一個好朋友。——題記

閲讀是一個提高寫作能力、豐富精神生活,充實個人內涵,增加智慧積累的學習過程。正如杜甫所説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

《三國演義》

這是我第一本無注音讀物,羅貫中把許多人物刻畫得栩栩如生:重情重義的關羽,大膽豪放的張飛,以一當百的趙雲,神機妙算的諸葛亮,陰險狡詐的呂布……

讀了這本書,使我明白了許多:“分久必合,合久必分。”這個線索貫穿全文。計謀的重要。有勇有謀的後果。花天酒地的結局……

歷史的興衰,如黃河般滾滾東流。

《昆蟲記》

我從小就喜歡在大自然中玩耍。讀了這本書後,更認識到大自然妙不可言。法布爾從小喜歡觀察昆蟲,長大後寫《昆蟲記》時,連續幾個小時拿着放大鏡觀察也不覺疲憊。

《昆蟲記》對小蟲子的描寫十分細緻,糞金龜推糞的情節更是人人都知道:小小的糞金龜先用扁平的頭切割下一塊糞,然後倒立,用後肢用力蹬,糞塊慢慢開始滾動,最後變為一個個小糞球……

小蟲子的智慧,如星河般微微閃爍。

《格林童話》

這是格林兄弟在民間收集編寫的童話,是我幼年時喜愛的注音讀物。裏面的故事告訴了我許多做人的道理:《灰姑娘》用心付出,善良的人總會有好的回報;《香腸、老鼠和鳥》每個人都有自己的工作,不要以為別人做得比自己少;《三片蛇葉》,善良的人會有好的回報而狠毒的人則要自食其果……

人們的善心,如陽光般温暖世界。

人要在閲讀中成長,在閲讀中學習,在閲讀中思考。今天,你讀書了嗎?

在閲讀中成長作文3

“書中自有黃金屋”,“讀書使人進步”,“書是人類進步的階梯”每每吟誦出這些名言便會想起我最忠實的朋友:書。十幾年來,它陪伴我走過人生坎坷,關注着我的喜怒哀樂,陪伴我收穫喜悦……

有一張照片,至今令我記憶猶新,那年我4歲,端坐在牀上,旁邊是父母在給我講故事,這幅畫面一直深深地烙印在我的心上,這是我小時候每天必做的事情,每天晚上一個故事。幾個月下來,一本厚厚的格林童話竟被我聽完了。所以那時我的知識面比其他同學都要廣,就在那年,我明白了“書讀百遍,其意自現”的真諦。

後來,我上學了,可書還是我形影不離的好夥伴,我就像一條小魚,在書的海洋裏遊蕩,感受着書給我帶來的無限好處和興趣,領會了孫悟空的正直勇敢,感受了諸葛亮的聰明才智,發現了魯濱遜的理智明達,那年我10歲。

現在,我上國中了,和書已經親密無間了,我最喜歡的地方就是圖書館,看着裏面一櫃櫃排放整齊的圖書,我會馬上衝進裏面,像花朵一樣貪婪地吸允着知識的雨水。用手去撫摸着每一本書,一瞬間,我彷彿感受到了他們急切的目光和對我輕輕的呼喚……此刻,我覺得自己在書店世界裏徜徉,與書對話,與書交流,敞開心扉地吐露我心中的喜、怒、哀、樂。

想起曾經錯把字典當成饅頭咬進嘴裏,想起曾經拿學費用來買書。這一切的一切,就是因為我是個愛讀書的人。或許我已經沉迷於其中,或許我已經愛它愛得無以自拔,或許我願把我的一生奉獻給它,那種幸福都是無法用言語表達的。曾幾何時,我捧着書漫步在綠樹成蔭的校園裏;曾幾何時,我坐在開滿鮮花的草地上讀書;曾幾何時,我坐在桌子旁記下書上那優美佳句……“書,你給予我的太多太多,我將任你走進我的心裏!”

沒有一本書的家,好似沒有一棵草的草原;沒有一本書的家,好似沒有一滴水的池塘。從童年到現在,在書的陪伴下,我不再寂寞,我不再憂傷。書,我一定對你不離不棄!

讓我們一起在書的陪伴下成長!

在閲讀中成長作文4

高爾基説過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯。”通過閲讀不同的書,我看到了廣闊的世界,讀到了有趣的故事,體會了不同的情感,學到了豐富的知識。

我小時候讀過這些書:《快樂王子》《三毛流浪記》《月下看貓頭鷹》等等。這些書裏面,我印象最深刻的是《月下看貓頭鷹》。這是一本爸爸帶兒子去看貓頭鷹的故事。通過這本書,我學到了做任何事都要有勇氣,有耐心,還有堅持。

長大一點,我讀過《中國神話故事》《成語故事》《揭祕世界系列圖書》《愛麗絲夢遊仙境》等等。我印象最深的是《愛麗絲夢遊仙境》,故事是這樣的:愛麗絲不小心掉進了兔子洞,發生了很多危險而奇妙的故事,通過這本書,我學到了:小朋友要注意安全,不能因為好奇而發生危險。另外遇到困難不要輕易放棄,通過努力總會有辦法解決困難。

同學們,我們現在還小,不可能到世界所有的地方去旅行,但是通過閲讀我們可以學會很多做人的道理。同學們,讓我們一起在閲讀中快樂成長,學習更多的知識吧!

在閲讀中成長作文5

高爾基説書籍是人類進步的階梯,我想説讀書使我快樂成長。

讀書讓我開懷大笑。《阿衰》是本很好看的漫畫書,裏面的阿衰和大臉妹經常鬥嘴,搞怪。又一次,阿衰吹了一個很大的泡泡,大臉妹驚奇地説:“怎麼吹這麼大,快教教我。”阿衰説:“很簡單,把五塊兒泡泡糖嚼一起吹。”大臉妹照樣做,誰知道一吹鼻子、耳朵、嘴裏都吹出了泡泡,真是讓人笑掉大牙。《馬小跳》裏邊講了一個調皮的男孩子,有一次他把螞蟻放在女同學的帽子裏,女孩子嚇哭了,老師把馬小跳大罵一頓,太有意思了。

讀書讓我懂得了珍惜。我最愛看的書就是《三毛流浪記》,裏面的三毛非常可憐,她沒有父母的疼愛,吃不飽飯,想讀書也讀不成,還經常收到別人的打罵,真可憐啊!想想我自己有這麼多人疼愛着,我要珍惜我的幸福時光。

讀書讓我學到好多知識。我有一本很好的書,叫《1000個早知道》,上面講了很多有趣的小知識,看了它我知道有一種青蛙身上有毒,還知道霸王龍是力氣最大的龍。在閲讀中,我積累了好多有用的詞語,還懂得了很多的道理,讀書讓我進步。

書籍伴我快樂成長,它是我的好朋友!

在閲讀中成長作文6

書籍,是知識的寶庫,是人類成長的階梯,是我們無言的老師,是人類忠實的朋友,是生活中不可缺少的一部分。而我,就在讀書中成長。

書每天都和我相伴,在我苦惱的時候,書總是第一時間出現在我的眼前,在學習中,只要有不懂的問題,我就可以從書中找到答案。

幼年時期的我,牀頭總少不了漫畫書和故事書,故事書中的三毛真是令人同情。它讓我瞭解到了舊社會的黑暗以及新社會的來之不易,讓我永遠記得要珍惜現在的美好時光。

隨着年齡的增長,我上學,識字了。於是不滿足於漫畫書,開始看《十萬個為什麼》、《三國演義》、《西遊記》等書。我在《十萬個為什麼》中知道了許多問題的答案;我在《三國演義》中感覺到了劉關張桃園結義的豪情;《西遊記》又使我驚訝於孫悟空的七十二變。

到了三年級,我開始寫作文了。那時最討厭的就是作文了。因為每次作文都要寫上半天,而寫出來的作文不但語句不通,而且錯別字一大堆。所以,只要聽到“作文”兩個字,我的頭就開始發漲。但是,書,你出現在我面前,告訴我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。你就像一位老師耐心的教育着我。你讓我思路大開,猶如神來之筆,你讓我的作文越寫越好,經常受到老師的表揚,有些飄飄然時,書,你又出現在我面前,你告訴我:驕傲使人落後,虛心使人進步。這時,我再也不會驕傲了。

書,謝謝你!是你讓我快樂地成長。

在閲讀中成長作文7

這是我第一百零一次來到圖書館借書了,也是我從一個不知道寫作的人成為一個喜歡寫作愛好寫作的人之後的再一次到來,在這一次又一次的到來中,我看見自己,在閲讀中成長了。

如果不是因為有了足夠的成長,也許我不會對來圖書館這件事兒那麼的在意。因為這件事兒就像是我們每天的吃飯睡覺一樣簡單到不足一提。然而,在閲讀中成長了的我,不得不回看這成長的路。這條路正是在我一次又一次到圖書館裏來借書,在家裏認認真真讀完這些書,再來圖書館還掉那些讀完的書,借一些又感興趣的書回家的循環中走出來的,這條路有着我閲讀的痕跡,亦有着我來往圖書館的足跡。

就連我的父母也看出了我在閲讀中的成長。他們發現我從一個寫作文就頭痛的小孩,變成了一個提筆就有許多話要傾訴於紙上的小孩,他們發現我也開始給他們講故事了。過去在我們家,都是父母給我講故事,一換到讓我給他們講故事時,我總是站在那裏羞紅了臉,進而故事也就沒辦法説下去了。現在的我,已經是一個站在他們面前,就會拉着他們説“爸爸/媽媽,我跟你説……”的人,總是能夠噼裏啪啦給他們講一堆在書裏讀到的故事以及在學校裏觀察到的故事。

從媽媽帶我去過一次圖書館後,我便學會了自己去圖書館,大多數時候會借幾本書回家去看,有時候則會在圖書館裏待一天,把自己拿到手裏的書看完了,再回家。在閲讀中成長,或許是我成長中做的最重要的一件事兒吧!閲讀中,總能見到不一樣的答案,也總能發現不一樣的角度。我是説觀看世界的`角度,這讓我也從一個有些幼稚的小孩,長成了一個有點成熟的小孩了。

在閲讀中成長作文8

仍記得五歲時,我喜愛看插圖書,一個小時就能看完幾本,還時不時放聲大笑,自得其樂。

走到書櫃前,各色圖畫書琳琅滿目,有的厚,有的薄,有的小,有的大,從外表來説,我還是喜歡更薄更小的書。

一會兒翻看《黑貓警長》,看黑貓警長如何制敵;一會兒翻看《大頭兒子小頭爸爸》,看父子倆的軼事,但我只看插圖,從不看文字,一本書能來來回回翻好幾遍。

後來,慢慢地我長大了,認識了更多的文字,我開始喜愛看寓言故事,一個小時能看完一本,時不時捂嘴笑的同時,我也開始思索裏面隱含的小道理。

走到書櫃前,所有的書煥然一新,沒有了以前浮躁的心態,小小的我坐在椅子上認真地看着書。寓言故事常常能帶給人啟迪,不一會兒我就從《老鼠和獅子》中學到了儘管有些動物的體積小,但是它們團結起來就成了龐然大物。人也是一樣,要團結起來才能克服面前巨大的困難。書就像一位循循善誘的老師,讓我懂得了許多。

現在,我長成了大女孩,喜愛看名著了,開始細讀慢品,開始思考着書中詞句的深層含義。

走到書櫃前,所有的書全部都是又厚又大了,我安靜地坐在書桌前,心情隨着文字跌宕起伏,視野跟着飽讀而逐漸開闊。

吟着《朱自清散文全集》中的《匆匆》,我深切地感受到:光陰似箭,日月如梭,要好好珍惜每一天,每一分,每一秒,做有意義的事。

讀着劉慈欣的科幻小説,我心潮澎湃:地球在宇宙中還是很渺小的,宇宙中有許許多多的未解之謎,等着我們去探索。

看着曹文軒的《草房子》,讓我印象最深刻的是禿鶴:他讓我知道每一個人都有自尊,我們不能拿別人的缺點來嘲笑。每一個人都要努力做好每一天的自己,滴水穿石,你的努力終會被認可。

在閲讀中我成長了,我的世界越來越豐富多彩,懂得的知識也越來越多。我願做一尾魚,在知識的海洋裏永遠遨遊着,遨遊着。

在閲讀中成長作文9

假如我們每個人都是一座孤島,在茫茫的大海上流浪,那麼,書籍就是我們與大陸交流的船舶,我們從書中汲取知識,讓自己仍在海上漂泊。

翻開書頁,進入另一個大千世界。

書中有葉的吶喊,有燕的呢喃,有生命的絢爛。人類一路走來,文字是最偉大的創造。將留不住的歲月裝進字裏行間,將忘不了的情感藏進書中,將歷不了的奇遇呈現在筆下,這就是書。

懂書之人,才懂如何閲讀,才聽得出《簡愛》裏的反抗,《哈姆雷特》裏的詰問,《醜人兒》裏的絕望……不因國家與歷史的差異而產生隔閡,不因語言的不同而錯過作者的苦心安排,這就是閲讀。

古今中外,科普科幻,我們讀過的每一本書都會融進我們的生命,助力我們的成長,即使是不同文化背景的書籍,也會帶給我們相同的震撼與感動。常言道:“開卷有益”,只因閲讀確實可以帶給我們“未入世卻以歷盡滄桑”之感,於心底湧生出無限感慨,也許,這就是成長了。

閲讀帶給我們一種與生活不同卻真實的體驗,我們從閲讀中找到另一部分的自我。當我們讀“月朦朧,鳥朦朧,簾卷海棠紅”時,我們會其意境;當我們讀“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”時,我們心生渴望;當我們讀“君子敬而無失,與人恭而有禮”時,我們反省己身。竊以為,讀書,是我們成長為真正個體必不可少的環節。一個人如果不讀書就缺少了一部分自我,簡直就是缺少了一部分生命。

一本書,心悦之,遂讀之。閲讀,不應該帶有功利的目的,更不該帶有偏見,否則,讀書,只是在浪費時間,更是在褻瀆書籍。真正的雋永必有其價值所在,太功利的心體會不來,偏見會矇蔽我們的雙眼,以一顆輕浮的心去閲讀,不如不讀。對待閲讀,應當葆有一顆恭敬心,如同我們敬畏生命,敬畏知識般去享受閲讀的過程,而不是以世俗的眼光衡量閲讀的價值,不然,閲讀就失去了意義。

生活是土壤,讓我們生長,閲讀則是陽光,讓我們茁壯。我們通過閲讀積累智慧,借書籍檢驗真理。閲讀助我們成長,使我們這座孤島不致迷失,不會沉淪。

在閲讀中成長作文10

繁花落盡,只留下子規哀啼;歲月匆匆,卻留下滿腹經綸。

曾幾何時,總有一些莫名的問題縈繞着我那顆童稚的心。王勃的滕王閣序與李白的鳳凰台究竟誰更富麗堂皇,誰更具有藝術之美?范仲淹的岳陽樓與杜甫的草堂,究竟誰更厚重地凝聚歷史的傷感……一切的一切對於年少的我來説是那樣的新奇。

自我會認字以來,我就嘗試着讀一些唐詩宋詞,讀得多了,自己的腦海便會留下一連串的疑問。隨着年齡的增長,我如飢似渴地把爺爺書櫥裏的每一本書都啃透,累積的知識之間相互碰撞,也讓我慢慢地明白:原來特別讓自己苦惱的那些所謂的問題只不過是自尋煩惱,它們之間何嘗有什麼可比性呢?

曾百思不得其解“胡馬依北風,越鳥朝南枝。鳥飛返故鄉兮,胡死必首丘……”的意思,因為懵懂的我根本不能讀懂動物的情感世界。漸漸地,生活和閲歷的累積讓我體會到了愛究竟是什麼,尤其是閲讀的積累功不可沒。從朱自清先生的《背影》中,我明白了深沉的父愛,他不需要過多的言語去詮釋,可能只是一個小小的舉動,便足以讓人潸然淚下。

曾不知……

每每在歷史間徜徉的我,靜下心來想一想歷史,倒也別有趣味。

人生就像一列快車,往返於不同車站的站台之間,即使路線沒什麼變化,但我每天都在努力拼搏,因為車窗外每天的景色都是不同的。在人生的旅途上,欣賞自然,欣賞歷史,欣賞文學,能幫助我們快速地成長。

光陰荏苒,歲月如歌,我就這樣在閲讀與思考中慢慢長大。