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怎樣學好英語作文(精選多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:7.12K

第一篇:國中一年級英語作文:怎樣學好英語②

怎樣學好英語作文(精選多篇)

國中一年級英語作文:怎樣學好英語②how to learn english well

english is an important subject for me. i like learning english. english is not difficult. but you shouldn’t be lazy. how do i learn english?

first, i listen to the teacher carefully and take notes in class. second, i like speaking english with my classmates after class. it can help me improve my speaking skills. third, i often read english newspapers and magazines. i also keep an english diary every day.

第二篇:超牛國中作文,怎樣學好英語

i heard you want me to introduce some ways to learn english better. that’s ok. first, you should listen to some cds carefully every day. then, you’d better use english as often as you can. if you want to know many words, you (請勿抄襲好範文 網:)must read widely. perhaps you think that study is boring. you can watch some english films or programmes, learn to sing english songs or make pen friends with foreigners. for a start, maybe you make many mistakes, but in a few years you can speak english as well as foreigners.

第三篇:國中一年級英語作文:怎樣學好英語(how to learn english well)

國中一年級英語作文:怎樣學好英語how to learn english well

english is easy to learn. it’s interesting to learn english. how do i learn english? let me tell you. i often watch english movies and cartoons. i can enjoy myself and learn english at the same time. i practice speaking english every morning. sometimes i phone my foreign friends. it helps me a lot. i think the best way to learn english is to use it. i love learning english.

第四篇:怎樣學好英語

英語學科教學隨着教學改革而變化,其教學方法也隨之更新。筆者現結合教學實踐談談怎樣教好英語學科,與大家交流。

首先,培養學生成為英語的樂學者。新教材內容貼近學生生活,與當今世界信息技術相聯繫,在教學的過程中,教師應充分挖掘其趣味性,喚起情感共鳴,引起學生興趣。如教bookⅱ形容詞和副詞和最高級時,筆者問一個學生:“who is the most beautiful in our class?”這個學生邊找邊説:“zhang qinis……”,全班譁然,因為zhang qin被同學們稱為班花。這一問之後,學生個個爭着舉手,從情緒高昂,爭着回答另外的問題。這樣展開教學活動給學生留下了難以磨滅的印象。

當然興趣的培養不是一朝一夕的,而要持續不斷。教師應做到備學生、備教材,設計每一節課,都使其有趣味性。激活學生學習動機,增強他們的學習積極性,變被動應付為主動探求知識,使之成為樂之者。

其次,幫學生樹立學習英語的信心。1、幫助學生成功。幫助自卑者找回自信,讓自信者更自信,特別是幫助所謂的“後進生”制訂短期容易達到的目標,幫助他們達到目標並及時給予真誠的鼓勵,促使他們體驗到成功。2、幫助學生創新思維。思維的創造性是指新異情況或困難面前採取對策,並能夠獨特地解決問題。教師有意識地從思維的多向性引導,引導學生從不同角度探索知識,積極思維,充分發揮他們自己的創見。3、幫助學生結對子,鼓勵互幫互學,改變舊的學習方法。養成新的學習習慣。

再次,英語教學要設計科學的課堂結構。英語課堂要主次分明,結構科學。這包括:1、靈活運用“五步教學法”。 2、過好單詞關。培養興趣,激發求知慾;直觀教學,增強感官印象;總結規律,記憶單詞。 3、過好導課關。“温故而知新”,在複習基礎上,巧設情景,引出新語言項目,再啟發學生觀察、分析、歸納。由學生嘗試去總結悟出新語言的規律。並讓學生在練中學,學中練。 例如講到名詞性物主代詞時,筆者就請學生回憶形容詞性物主代詞,再設情景記性:

t:put on your book?

s:which one is my book?

t:the blue one is your?

s:oh,yes,it’s mine, thank you. 先提問your、my ,再問yours 、mine的意思,學生容易地回答出來。於是引出新語言項目。

最後,要構建和諧的師生關係。和諧的師生關係是上一堂高質量英語課的基礎。大教育家盧梭説的好“只有成為學生的知心朋友,才能做一名真正的教師”。只有熱愛學生、尊重學生,才能使師生心靈相通,才能使學生親師而信道。

總而言之,教師要在教學中不斷總結教學方法,使學生對英語興趣倍增,增強信心,與英語教師保持良好關係,在快樂學習中提高英語水平。

第五篇:怎樣學好高中英語

怎樣學好高中英語

? 我們都有一個美好的願望: 學好英語,邀遊英語世界。很多同學想知道:高中英語到底該怎樣學?

首先大家要明確的一個觀點就是:英語是不能速成的,學好英語沒有捷徑可走。有些同學不願吃苦,只顧投機取巧,鑽研方法和技巧,不願在學習內容上花時間和精力,這部分同學首先要解決的是態度問題。外語學習的過程是練功夫的過程,需要長期堅持不懈的努力。只有端正態度,勤奮和長期堅持,再加上科學的適合自己的學習方法,我們的英語成績才會進步。

一、積極參與課堂活動。我們現在使用的高中英語教材是新教材,課文短小口語化,主題貼近現實生活,課文中設計了內容豐富並與主題相關的聽、説、讀、寫等開放性的任務型活動和探究性學習的內容。新教材重點強調學生動口動手,而不是死記單詞和語法規則。課堂上我們一定要聽從老師的指揮,積極參與對話、討論,發言,要敢於開口,不怕出錯,珍惜課堂上的每一分鐘,不放棄每一次用英語交流的機會;不會説的也要説。要講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門實踐性很強的學科,只有大膽實踐,才能提高交流能力。

我們要在聽力、口語、閲讀、寫作四項技能上全面發展,聽

説領先。高一年級在頭2個月我們主要以訓練聽與説的能力為主,以後逐步加大閲讀和書面表達訓練。

二、英語學習要重視句子和文章的朗讀背誦,以培養語感。 學英語記單詞很重要,但機械記憶的單詞量再大,也不會真正提高你的英語水平。要做到詞不離句,句不離文。請記住:句子比單詞重要,記句子比記單詞划算。我們要養成背句子的好習慣,因為句子中既包含了發音規則,又有語法內容,還有詞的具體用法。

學過的課文要高聲朗讀,精彩段落和文章要讀透背熟,做過的完形、閲讀、單項選擇題,聽力錄音稿也要朗讀。朗讀也是提高口語的辦法。學英語語感很重要,而朗讀、背誦,多聽多説有助於培養語感。通過大量的朗讀背誦,我們的語感形成了,這時候我們的語音語調就更標準,常用句子就能脱口而出,説英語就更自信;在閲讀文章時就能輕易地找到上下文關聯的感覺,體會到英語文字的美。

三、英語學習要重視複習。英語知識點多,需要大量記憶。很多同學抱怨,説自己的記性差,記了又忘了。有什麼辦法能讓我們記得長久些,甚至終生不忘?有2個辦法。最好的辦法以是聽課文錄音帶。反覆地聽,反覆地讀,課文中的語言點、詞彙在錄音帶中不斷被重複。這跟我們提倡朗讀是一個道理,聲音對大腦的刺激有助於記憶。記住:英語首先是一門聲音,我們要多運用耳朵和嘴巴,要大量進行聲音的輸

入與輸出。想學好英語復讀機、錄音機是比不可少的。 第二,經常複習。要合理地安排複習時間。首先要及時複習。遺忘的規律是:前快後慢,先多後少,識記後最初遺忘得較快,以後逐漸減慢。針對這一規律,學習新知識後應及早加以複習。其次在複習中要多嘗試回憶,背誦。就是邊讀邊回憶。就像國小生背書一樣,讀一段,書合起來試着背,背不出來時再看一看。嘗試着回憶與識記交替進行,印象會更深刻一些,同時也知道了教材的難點在哪裏,複習更有目的性。

四、 英語學習,跟任何知識的學習一樣,以自學為主。同學們要養成自覺學習的習慣。語言學習不是老師講會的,而是自己練會的。我們的英語教學是精講多練,講練結合,以練為主。有些同學聽力不好,只有一個辦法: 堅持聽,每天5-10分鐘,而且長期聽,一定會有效果的;閲讀能力要靠大量的閲讀來提高,詞彙量的積累和文化背景知識的豐富也是在閲讀中完成的。同學們要保證每天有2篇的閲讀量,500字左右,3年要有36萬字的閲讀量。有時不一定要做題,就像讀中文雜誌一樣,只要你讀的是英文就行。我們要樹立目標,自己給自己施壓,自覺地複習和鞏固所學內容,主動請教。在完成了規定的任務後,要有“先人一步,捷足先登”的思想。充分利用閒暇時間,彌補薄弱環節,加強優勢。半年後,一年後,你會發現你已遠遠走在其他同學前面了。

熟能生巧。英語要靠我們不斷地重複、模仿,才會熟練,只

有熟練了,才會形成一種不假思索的技能。在這個熟練的過程中,我們要不怕困難,堅持不懈地反覆學習,持之以恆。相信自己一定能學好英語。成就夢想,英語助你一臂之力。 祝:各位看官看到這裏能夠有所體會,在以後的英語學習道路中成績步步高昇,為大學聯考而努力!