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學會了尊重國小生主題作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.55W

學會了尊重國小生主題作文

學會了尊重國小生主題作文1

尊重,讓生活更美好!

——題記

生活在浩大地球上的生物都是一個獨立的個體,他們具有嚮往自由的權力,追求夢想的權利,為了實現他們的夢想,會往往聚集在一起,形成一個融洽的生活環境。有句俗語:人多事多。但為何卻能如此融洽?應該是有尊重在‘作祟’

尊重可以促成大業。戰國時期的廉頗和藺相如就是很好的例子,廉頗開始因藺相如出生卑賤卻與自己同位而瞧不起他,可藺相如卻避開了與廉頗的衝突,充分尊重了廉頗,而廉頗最後也終於認識到了錯誤,負荊請罪,表現了對藺相如的尊重,最終二人在朝政上相互尊重,相互合作,保證了國家的安康穩定,而兩人也成了“刎頸之交”

不尊重則會是事業受損。“雨天給兒子打傘,自己被淋濕半個身子”相信很多網友都曾被這張背景照感動過,這張照片將父愛展現得淋漓盡致,而照片的主人公劉僑也被人親切的稱為“雨傘爸爸”。感動網友的同時,也“感動”了不少商家,上至一些大型國企,下至小小的微信公號商家,不少企業採用了這張照片做廣告。

在上海地鐵線的不同站台上,可以看到一幅紅色的“京東超市——五糧醇”廣告,五糧醇是五糧液股份公司以“五糧”字頭命名的三大重點品牌之一,廣告的背景就是劉僑為兒子雨中打傘的照片,並配有“父親的愛,醇厚的愛”醒目大字,左下角是一瓶五糧醇的酒瓶圖,該圖廣告是配合6月18日的父親節而推出,“不完美的父親,完美的愛”這行小字列在照片頂端,另外,中國電信、太平洋保險、360等都曾以照片為原型進行修改後做商業宣傳。

背景主人公表示,一些公益類的廣告可以忍受,但是被用在酒類等商業廣告上,他難以接受,表示要走司法程序,據悉,主人公在20年向機關機構申請了這張照片的著作權,今年年初獲得通獲得通過,因此它配有“雨傘爸爸”圖片的著作權以及肖像權。京東和五糧醇的廣告使用其擁有著作權的作品,侵受其肖像權,商家企業這種出於商業目的的侵權行為,已經觸及到了道德與法律底線,是不尊重他人的表現,會受到法律的制裁。

尊重他人是一種高尚的美德,是個人道德修養的外在表現,是對社會文明發展的促進。因此,讓我們攜手尊重他人,讓生活更美好!

學會了尊重國小生主題作文2

尊重是一種美德。美國關係學大師卡耐基説過:“對別人的意見要表示尊重,千萬別説:‘你錯了’。”叔本華曾説過:“要尊重每一個人,不論他是多麼的卑微和可笑。”

有一年,一家國外的知名大企業正在招收員工,招聘的職業是中國的首席代表。在千千萬萬人羣中和他們激烈得競爭中,有五位學生脱穎而出,帶卻只能選着一位。他們中有兩位博士,兩位研究生和一位本科生。當他們以為是本科生即將淘汰時,結果卻令人目瞪口呆,被選上的盡然是本科生。考官的理由很簡單,五位提交資料時,只有本科生是用雙手交給考官的。最後考官説了一句:“尊重他人是最基本的要求。”

前幾年年,澳大利亞的悉尼舉行了一次國際合唱比賽,中國的一支童聲合唱團與來自全世界各地的一百多支合唱團同場競技。當孩子們懷着激動的心情進入會場時,卻發現整個會場上懸掛着的各個參賽過的國旗中,唯獨沒有中國國旗。孩子們的表情一下子嚴峻了起來,因為他們意識到:自己的國家沒有得到尊重,比自己沒有得到尊重更加事關重大。

於是,當輪到孩子們上場時,他們像往常一樣排好隊形,但有一個孩子卻走了出來,用流利的英語向台下説:“我們來到這裏,非常想把自己的歌聲奉獻給來自世界各地的朋友們,展示我們中國孩子的風采。但是,我們發現,這裏沒有懸掛我們中國的國旗,我們感到,這關係到我們祖國的尊嚴。所以我們拒絕演出!”

台下先是響起一陣議論,然後是一片熱烈的掌聲。人們都為中國孩子能維護祖國的尊嚴而捨棄個人利益喝彩。大賽的組織者慌忙跑來,向孩子們道歉,説這純屬工作失誤。於是,孩子們在注視五星紅旗冉冉升起後,放開了他們優美動人的歌喉……

學會尊重他人,認真對待每個人每件事。這像一束陽光,給予他人帶來温暖。

學會了尊重國小生主題作文3

我曾聽説過這樣一個故事:曹操在官渡之戰前,聽説袁紹的謀士許攸來訪,他竟顧不得穿衣服,打着赤腳慌忙出來迎接,對許攸十分尊重。許攸也被曹操的尊重所感動,於是幫曹操出謀劃策,幫了他的大忙。當然,曹操也吃過不尊重別人的虧。當他志得意滿,一帆風順時,西川的張鬆前來獻圖,他卻態度傲慢,給張鬆留下了“輕賢慢士”的壞印象。張鬆臨時改變主意,把本來要獻給曹操的西川地圖而獻給了劉備。這對曹操來説,不能不是事業上的一大損失。

尊重他人確實是交往禮儀的一條重要原則。每個人都有自尊。在人際交往中,每個人都渴望得到他人的尊重。當我們受到尊重時,自尊心得到了保護,心情就會舒暢在交往中,任何不尊重他人的言行都會引起他人的反感,也不會贏得他人對自己的尊重。換句話説,尊重他人就是尊重自己。所以,我們一定要尊重他人。

學會尊重,首先要做到在交往中熱情和真誠。熱情的態度會使人產生受尊重受重視的感覺。再者説,要給人留面子。每個人都應得到應有的尊重,失去自尊對一個人來説是件非常痛苦的事情。記住——只有尊重他人才能贏得他人的尊重。

還記得小時候媽媽常常對我説:對着山谷説“你好”的人,山谷也會對他説“你好”;朝天空吐唾沫的人唾沫會落到他的臉上,尊重別人的人,別人也會尊重他,不管是經常見面還是遠隔千里,都要時時處處尊重他人。媽媽的這句話在我的生活中一次又一次得驗證着。

學會尊重,是我們中學生與人友好交往的必備素養,也是日常生活的一項基本技能。在生活中,我們隨時隨地都要尊重他人,注意自己的言行舉止,相信“尊重無小事”,有尊重真誠之水澆灌青春之樹,讓友誼之花開滿整個世界。

學會了尊重國小生主題作文4

從前的我不懂得尊重,更不懂得尊重是一種美德。每次見到老師,我都不會主動上前問聲好,總是羞怯地繞道而過;親戚朋友來家做客,我總是愛理不理,連個招呼也不打;與鄰居説話,也總是沒大沒小……因此,許多人都説我無知,不懂得尊重。

一次上學的路上,我哼着小曲,一路蹦蹦跳跳,心情特好。走着走着,卻被後面的一個小男孩踩到了鞋帶,害得我一個踉蹌,摔了個“四腳朝天”,狼狽不堪。我艱難地從地上爬起來,衝着不知所措的他吼道:“你怎麼搞的?不長眼啊!”

小男孩窘迫地站子那兒,不好意思地撓着頭,聲音孱弱:“對不起,我不是故意的。”我知道他説的是真話,可心中的怨氣直往上衝,接着數落他道:“什麼不是故意的?你知不知道,摔倒是很疼的!你怎麼這麼調皮?還戴着紅領巾,一定不是什麼好男孩!”

眼看上課時間到了,我又教訓了他幾句,飛也似的向學校跑去,身後留下一臉驚詫的他。我懂得並學會尊重,還是在經歷了那件事以後。

那天,我像往常一樣,興高采烈地走在上學的路上。説來也巧,上次發生的一幕重演了,不過主人公不是我,而是一位大姐姐。還是那個小男孩,又是不小心,踩到了她的鞋帶。她摔得比我還要慘:手擦破了,肩上的挎包扔得老遠。我本以為她會怒不可遏地大發雷霆,把小男孩兒教訓一通,或是上前將他暴打一頓。然而,出乎我意料的是,她爬起身來,竟上前去哄那個被嚇哭了的小男孩,叫他不要害怕,説他不是故意的。小男孩一邊抹着眼淚,一邊拉着哭腔説:“阿姨,我不是故意的……”

“我知道你不是故意的。別哭了,沒什麼大不了的。”她撫摸着他的頭,“姐姐並沒摔倒哪兒,對不對?”

這雖然只是一個巧合,但我卻看到了自己與那位大姐姐的差距。我被這感人的一幕深深地打動,從而領悟到:尊準別人竟是如此的美好!

從那以後,我變了,變得善解人意,變得通情達理,變得善良温和,變得文明禮貌,因為我懂得,尊重就是一種美德,就是一種優秀的品質。

學會了尊重國小生主題作文5

提醒大家,工作繁忙的同時,別忘了送出你的關愛,善待身邊的每一個人,善待別人就是善待自己,包容和理解會讓我們的生活空間更炫麗。

我們生活的世界絢麗多彩,生動美好,但同時存在着一些缺陷,這些缺陷往往不利於善良的生存,因而善良人要活下去,經常要藝考他人的關愛。

生活總是千差萬別的,人的能力也是各種各樣的,其實這跟我們的十個手指頭不可能一樣齊是一個道理的。當一個不如自己的人,通過努力在做一件事情,我們用自己由衷的言語讚美一下,對於我們這可能不算什麼,但是如果我們想象我們自己就是他,聽到這讚美之詞,會是一種什麼樣的心情呢?當一個強於自己的人,輕易完成一件事情後,我們給他讚美的同時,我們也會發現他成功的原因,我們會在關注他的同時發現他強於我們的原因,我們會要求自己朝着他成功的方向去努力的,這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧?

在人生的道路上,我們需要感情的理解,安全的庇護,精神的安慰,生活的照顧,行為的支持。苦惱的時候,希望別人能接受自己的傾訴,成功的時候,希望別人能讚賞自己的成績,危難的時候,希望別人能夠伸出援助之手,困惑的時候,希望別人能給予指點……

然而,慢慢的你會發現對關愛的需求不能無度,無度的慾望會給你帶來麻煩,剩至使你受到懲罰,因為,當你需要他人關愛的同時,他人也需要你的關愛,如果你只想掠奪別人的關愛而不願付出,你會發現人民會漸漸的離你而去,把你孤立起來,於是,你的周圍危機四伏,險象環生,而你自己跌入孤獨的深淵。

人不能總是想着自己,也要多想想別人,應該以開朗豁達的心境,熱情友好的態度,去尊重他人,理解他人,關愛他人,幫助他人。

記得曾經有人説過:“善待他人就是尊重自己。”這就是善待他人的真正含義。