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學會尊重作文(集錦17篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.71W

本站小編為你精心整理了17篇《學會尊重作文》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《學會尊重作文》相關的範文。

學會尊重作文(集錦17篇)

篇1:學會尊重作文

學會尊重作文

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我是一隻神祕的小鳥,沒有人知道我來自何方,而且我也不會飛翔。但是我有一雙漂亮的翅膀,靚麗的羽毛,這些都是我值得炫耀的。我是美麗的,毋庸置疑。

我是驕傲的,我從不會和一個平民説任何話。

萬鳥是羨慕我的,因為我是最漂亮的,我在萬丈光芒中享受我的外貌帶來榮耀,這是無比尊貴的容顏,是世人無法擬比的。

直到萬鳥朝拜的那天……

” 真搞不懂你們為什麼這麼朝拜,它只不過是只慫鳥。“孔雀很不滿我,因為我搶走了它的位置,這本該屬於它的,隨着我的到來打破了。

“哦,是嗎?我怎麼慫了?”我不可一世地看着孔雀。

“你連鳥兒最基本的飛翔都不會,你是什麼鳥?還好意思接受萬鳥的`朝拜,你不配。”孔雀繼續控訴道。

萬鳥的騷動越大,甚至有些人才是朝我丟臭雞蛋,一點也不尊重我這萬鳥之王。

這下,我慌了。我雖然有美麗的外表,可是不會飛翔一直都是我最痛心的事。它們的所有難以入耳的話都用在了我的身上,所有爛菜葉,臭雞蛋都丟在我的身上。

我飛一般的逃開了。小溪邊,我哭的傷心欲絕,難道我的美麗就因為我自身缺陷而沉淪嗎?我想不通,所以我決定離開這座我曾經極其風華絕代的森林,我要去找我的母親,我想它會告訴我答案的。

旅途很辛苦,可當初我來的時候卻不這樣覺得。我辛苦奔波了幾天才會到母親的身邊。母親看着我那可憐的小臉眼淚刷刷的下來了。

“孩子,你這又是何苦,為了享受別人對你的尊重。而放棄自己的家園樂土?”

“母親,我不懂,為什麼我如此高貴,擁有最漂亮的羽毛,可他們卻因為我不會飛把我遺棄,而且不尊重我?”

“孩子,尊重不是靠外表來的,尊重是靠你尊重別人迎來的。”

“母親,我不懂。”

“孩子,你走吧!”

“母親,您不要我了嗎?”我悲痛交加的望着母親。我千里迢迢地回來只為找個説法。母親竟如此忍心讓我離開。望着母親如此決絕的背影,我開始我的遺棄之路。

後來,我長途跋涉,卻依然不知我要去何方。我每到一個地方定居,一開始受到那裏的鳥兒尊敬,我又開始的光榮照耀,最後以我不會飛而告終。

現在已是三天未吃飯的我。早已餓的前胸貼後背了,看到美味的食物我竟然餓的沒力氣去抓了,我想我快餓昏了吧,就在我倒下的瞬間,我以為我要死了,我以為我去見天堂了。

眼前的食物着實讓我大吃一驚,我以為我餓的老眼昏花,但滄桑的聲音告訴我這是真的。

“吃吧,看你這麼餓了。”

“給我的嗎?”我不可思議的看着這些美味的食物。

它點了點頭,我立刻狼吞虎嚥起來。

“慢點吃吧。”它靜靜地看着我。一直靜靜待在我身邊。

“我吃飽了,那個,謝……謝你啊!”天知道,我是用了多少勇氣説出這些話。説完後我真想咬斷自己的舌頭。

“終於感到了被人重視,尊重的感覺。我曾幫過很多人,可是都沒得到尊重。”

“尊重是什麼?”我小心翼翼地問到。

”就是你尊重別人呀!“它爽朗的笑出聲。

笑聲迴盪整個森林,我呆呆地望着整個天空。

作者:悠悠我心   

篇2:學會尊重作文

記得寒假的時候看了一個故事,我到現在都還記憶猶新的。是一個有點意思的故事呢,其實很多小故事,有時候也會藴含一些大道理,我們可以嘗試多讀一些故事書,也是對自己的為人處世有很大的幫助呢。

這個故事是這樣的,古時候有個人叫魯班,他專門是做木雕的,教了很多的學生。那個時候呢,有一個學生很調皮心境也不是很穩,每次聽他課講了一半就會悄悄的跑到竹園去,這可也讓魯班苦惱了。過了很久,魯班發現這個學生一直是這樣的,他無奈的對這個學生説,你走吧,我教不會你。那個學生只好走了,多年之後,魯班經過一家竹刻店的時候,發現人氣很高,來買這裏竹刻的人的隊可以排那麼長,魯班覺得很好奇,到底雕刻的技藝是多麼的好,才會有那麼多人光顧呢?魯班好奇的準備去請教一下,走了進去,店員説他們的老闆在裏面,魯班大吃一驚,原來這家竹刻店的老闆竟然是他當初趕走的那個調皮的學生。

原來事情是這樣的,每次這個學生聽到一半到後花園的竹園去的原因就是,他結合老師講的雕刻木頭的技巧再結合在竹子上,他一直在琢磨琢磨才能熟練運用,琢磨才能推陳出新,怎麼才能取長補短,怎麼才能讓竹刻更加精緻小巧。魯班直道後悔,竟然放棄了那麼好的一個苗子。原來那個學生就是泰山,所以才會有一句話叫做,“有眼不識泰山。”嘿嘿,這句話的由來可就是這個小故事呢!

是不是覺得很有趣呢?看來我們實在不應該隨便的就輕視一個人,也許那個人轉個身就能成為著名的人物,我們對於每個人都不應該有輕視,應該真誠的尊重每一個人。學會尊重別人的人,才能有更高的成就!

篇3:學會尊重作文

如今,“共享”這種新潮的概念已經逐漸被人們所接受,它大大地改變人們的生活方式。

這“共享”大家庭裏最“出名”的,應該就是“共享單車”了。它使用方便快捷,只要用app掃一下,每小時付一些錢就可以騎走了,很受人們的歡迎和青睞。

一天,我掃完了一輛共享單車的二維碼,開了鎖,正準備坐上去,卻聽得旁邊的一位行人叫住我:“誒誒,小朋友,別坐上去,坐墊上面不知道被誰塗了油漆。”我仔細一看,坐墊上果真塗了一層仍然粘粘的油漆,只不過是黑色的,很難看清,看上去是剛塗的。

我頓時覺得很生氣,這些共享單車到底怎麼招惹那些毀壞它們的人了,竟然讓他們做出這種事來。共享單車是公共財產,它是屬於大家的,並不屬於張三或者李四,破壞它是不對的。而且,它在為人類服務,有什麼錯呢!

有很多人會認為:反正這輛車我也只騎這一次,它怎麼樣跟我沒關係,下次再換一輛不就得了!但是,請你們仔細想一想,如果所有使用共享單車的人都這麼想的話,世界上早已經沒有可以繼續使用的共享單車了。許多人都想着“反正跟我沒關係”,這樣的念頭輕則會導致失敗,重則關係到一個民族的衰敗!

追溯到源頭,其實還是人們的意識問題。這種意識問題,是比較難更改的,只能靠自身領會。

令人感到欣慰的是,現在已經有越來越多的人開始意識到這些問題,並着手努力改變這一現況。

留下的,不只是一塊污漬;學會的,不只是一次改變……你得到的,還有更多。

篇4:學會尊重作文

學會尊重作文

學會尊重作文

作者/郭月月

尊重,指的是尊敬和敬重。人的內心都渴望得到他人的尊重,而只有尊重他人,才能贏得他人的尊重。尊重他人是一種高尚的美德,是一個人修養良好的表現。

曾經聽到這樣一個故事:一位成功的商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將100元錢塞到推銷員的手裏,然後頭也不回地走開。但是走了沒有幾步,他突然覺得這樣做很不妥,於是連忙返回,並抱歉地解釋説自己忘了取筆,並希望推銷員不要介意。他鄭重其事地説:“你和我一樣,都是商人。”一年以後,在一個精英雲集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風度翩翩的'推銷商迎面向這位商人走來,並非常感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,但是我永遠都不會忘記您,您就是那位給了我自尊和自信的人。我一直都覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,但您卻對我説,我是和您一樣的商人,您讓我感到和別人一樣,是平等的。”商人説:“這沒什麼,因為我們本來就是平等的人,您不必感激我;人是平等的,我們就應該互相尊重。”這個故事告訴我們,尊重別人是多麼的重要,這種影響甚至會左右別人的一生。

還有一個故事,是關於高爾基的。有一次,高爾基在一條小路上散步,一位曾經批評過高爾基的評論家迎而站住,説:“我從不給傻子讓路。”高爾基卻微笑着回答道:“而我正好相反。”説完便恭恭敬敬地給那位評論家讓道。此時的評論家已是無地自容了。尊重別人,其實就是尊重自己。

古人云:“愛人者人恆愛之,重人者人恆重之。”意思是懂得去愛別人的人,會得到別人的愛,懂得尊重別人的人,會得到別人的尊重。要想得到他人的尊重,首先要學會尊重他人。

尊重是臉上一抹真誠的微笑,尊重是在他人發表不同觀點時的傾聽,尊重是為別人付出的努力而鼓掌。

尊重父母,是對父母的孝順;尊重老師,是對智慧的嚮往;尊重自己,是對生命的熱愛。朋友,尊重別人其實就是尊重自己。

(安徽省宿州二中高一〈34〉班)

指導教師 張雪莉)

篇5:學會尊重作文

學會尊重作文

學會尊重

有人説,尊重是一罈上等的女兒紅,未飲其酒就已先聞其香;有人説,尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;也有人説,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深處的熱烈;我説,尊重就是空氣,無時無刻都不能逝去它。

但是,不知是從何時起,“尊重”這個詞竟一點一點地從我的腦海裏消失了,直到有一天

那天,我和幾個夥伴走在路上,説説笑笑,不亦樂乎,青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃,陽光灑在我身上,暖暖的,有點飄飄欲仙。然而,就在這時,走來了一位環衞工人,她看上去很年輕,頭戴一頂涼帽,身穿一套略有泥漿的桔紅色制服,手上戴一雙因污垢而有些發黑的白手套,拿着一隻黑色塑料袋,在草叢中尋找着什麼。我看着她,一臉不屑地大聲對夥伴們説道:“哼,看來還真得好好學習啊!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧而死。”“不,要是我的話我直接撞牆了!”小秋似乎很贊同。“哈哈哈……”我誇張地笑了起來。

那位環衞工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。她抬起頭盯着我,壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃,彷彿永遠也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯着她,只見她的嘴脣稍稍動了動,好想要説些什麼,但是她什麼也沒説,只是向我撇了撇嘴,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續尋找着垃圾的蹤影。“哼”我冷笑了一聲,心裏卻覺得不是個滋味我在她的眼神裏,明顯看到了一種尖刻的諷刺。

我和夥伴們走在路上,眼前不斷地浮現着那位環衞工人鄙夷的神情,頓時覺得胸口濛濛的,像有隻髒兮兮的蒼蠅在胸腔裏嗡嗡飛轉,我突然感到後悔了,我後悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴踩在腳下!

方圓老師説:不要去無知地嘲弄別人,不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴。是啊,一個不懂得尊重他人的人,要麼是因為無知,要麼就是缺乏教養,想想看,究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴?是我,幼稚的我。

康延説:尊嚴是山,尊嚴是水。我總叫囂着要得到尊重,要有尊嚴,卻沒有發現只有尊重才能換來尊重;只有自己不笑別人,別人也不笑自己才叫做有尊嚴。

我突然好想向那位環衞工人道歉,我要告訴她:“謝謝,因為你,我明白了什麼是尊重……”

尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進去了還要再吐出來。

從那天起,我真正的學會了尊重。

學會尊重

曾經聽説這樣一個故事:

一位商人看到一個衣衫破爛的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然後頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,於是連忙返回來,並抱歉地解釋説自己忘了取筆,希望不要介意。最後,他鄭重其事地説:“您和我一樣,都是商人。”

一年之後,在一個商賈雲集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我説,我和您一樣都是商人為止。”

沒想到商人這麼―句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起自尊,使―個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價值和優勢,終於通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當初沒有那麼―句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟於事,斷不會出現從自認乞丐到自信自強的鉅變,這就是尊重,這就是尊重的力量!

尊重,是―種修養,一種品格,一種對別人不卑不亢的平等相待,一種對他人人格與價值的的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人温暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、讚美與追求;表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只有要尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功後的繼續奮進,就有失敗後的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的廉價逢迎,更不是沒有自卑的低三下四。懂得了尊重別人的重要,並不等於學會了如何尊重別人,從這個意義上説,尊重他人也是一門學問,學會了尊重他人,就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的一大要義。

讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!

學會尊重

曾經聽説這樣的一個故事:

一個位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然後頭也不會地走開了。走了沒以幾步,他忽然覺得這樣做不妥,於是連忙返回來,並抱歉地解釋説自己忘了取筆,希望不要介意。最後,他鄭重其事地説:“你和我一樣,都是商人。”

一年之後,在一個商貿雲集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我説,我和您一樣都是商人為止。”

沒想到商這麼一句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價值和優勢,終於通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當初沒有那麼一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟於事,斷不會出現從自認乞丐到自信自強的鉅變。這就是尊重,這就是尊重的力量!

尊重,是一種修養,一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

尊重,是一縷春風、一泓清泉、一顆給人温暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善於良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、讚美與追求;給失敗的人以尊重,表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功後的繼續奮進,就有失敗後的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的謙價奉迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,並不等於學會了如何尊重別人。從這個意義上説,尊重也是一門學問。學會了尊重別人,就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的一大要義。

讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!

學會尊重

一句温暖的.話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能表現出我們對他人的尊重。 尊重別人,是一種美德。有一位外籍教師到學校的圖書館參觀,他剛進去,就紅着臉出來了原來他的皮鞋走路聲音太大,干擾了同學們學習,接着,他做出了一個不合常理的舉動把鞋脱掉,光着腳進去。校長被眼前的一切驚呆了:校長也經常到圖書館巡查,每次都一邊交談一邊走,每到之處的學生都得抬頭看看發生了什麼事,他從不覺得這樣會擾亂學生學習,這給校長深深的上了一課。這舉動看似不合常理,其實是一種發自內心的對他人的尊重。尊重,是一縷春風,一泓清泉,一顆給人温暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。 有一個寺院的長老,精通做大餅的技藝,做出來的大餅又香又甜,生意很是興隆。有一個衣衫襤褸的乞丐也來買大餅,長老親自挑選了一張大餅,送給乞丐品嚐。乞丐很是感動,吃完後掏出身上僅有的三文錢交給長老,長老居然收下了。徒弟們很奇怪:既然是施捨,為何還要收錢呢?長老説:“難得他這麼有上進心,所以要收下這三文錢。有了這份自信心的激勵,他將來必定能成大器。”徒弟們都不以為然。時隔多年,有一個商人特地來感謝那位長老,而他就是當年那個買大餅的乞丐。這就是尊重的力量。“對別人不尊重,首先就是對自己不尊重。”愛加上寬容加上理解,就匯成了一個博大的海洋,這個海洋就叫做“尊重”。人們在這麼一個博大的海洋裏生活,享受着身心的愉悦,創造着一個又一個奇蹟。人門生活在這裏,可以沒有心靈的隔閡,可以沒有交往的障礙,大家互相尊重着彼此。

學會尊重

尊重猶如開在生命之樹上的花兒,如果説花開花落彰顯生命本色,那麼尊重別人便是散發你的人格魅力。

尊重如一滴枝頭上的露珠,它是如此的晶瑩剔透,在這豐富多彩的大千世界,彼此認識似乎很難,但我們不應忘記,我們都是中國人,我們應該用心靈去溝通,互相尊重。

上課時,老師在講台上辛苦的講課,我們就應該認認真真的聽,這是對老師的尊重。朋友之間更應該互相尊重,同樣的你尊重別人也會贏得別人對你的尊重。

尊重是開在人生中一朵最聖潔的花,學會尊重,就是掌握了交往。尊重也是一種文明的體現,學會尊重別人,你會發現彼此的眼睛閃爍着真誠的光芒。

尊重如黑夜裏的星星,給了貧窮的人們希望,實際上尊重別人就是尊重自己,生活中所有人都是平等的,所以你對他人禮貌尊重,也會在他人心中留下美好的印象,而且他人也會亦如你對待他們一般,用尊重的心來對待你。

尊重是一種大智慧,因為這是一種慈悲,尊重也是一種光芒,散發着人性的光輝。

學會尊重吧,我們的人生會更加美好!

學會尊重

我們每個人都希望能得到別人的尊重,但想被尊重,首先就得先去尊重別人。常言道“你敬我一尺,我還你一丈”,講的就是這個道理。當你與別人初次見面時,你應該主動問好,對方也會以禮相待,對你一見如故。一個人能得到別人的尊重,無疑是人生的一種肯定。無論什麼人,當他深切地感受到別人的尊重,就會激發起一種強烈的尊嚴感和責任感。可以這麼説,對一個人充分的尊重,就是對他人格的看重和價值的認可。

但在現實生活中,不尊重他人的現象還是屢見不鮮。特別是有些人把金錢和權勢作為衡量一個人是否該受尊重的標準,那些高官、款爺被敬若如神,而一些低收入者,如下崗工人、清潔工等受到歧視。這種思想與資本主義社會的“金錢決定一切”的觀點又有何異呢?如果不盡快摒棄這種觀念,會嚴重阻礙社會主義精神文明建設

同樣,誰自重,誰就會得到尊重。馬克思説“你希望別人怎樣對待自己,你就應該怎樣對待別人。”

願我們的生活多一點尊重這種調料,那我們的社會生活將更加有滋有味!

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篇6:學會尊重作文

學會尊重作文

學會尊重

有人説,尊重是一罈上等的女兒紅,未飲其酒就已先聞其香;有人説,尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;也有人説,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深處的熱烈;我説,尊重就是空氣,無時無刻都不能逝去它。

但是,不知是從何時起,“尊重”這個詞竟一點一點地從我的腦海裏消失了,直到有一天

那天,我和幾個夥伴走在路上,説説笑笑,不亦樂乎,青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃,陽光灑在我身上,暖暖的,有點飄飄欲仙。然而,就在這時,走來了一位環衞工人,她看上去很年輕,頭戴一頂涼帽,身穿一套略有泥漿的桔紅色制服,手上戴一雙因污垢而有些發黑的白手套,拿着一隻黑色塑料袋,在草叢中尋找着什麼。我看着她,一臉不屑地大聲對夥伴們説道:“哼,看來還真得好好學習啊!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧而死。”“不,要是我的話我直接撞牆了!”小秋似乎很贊同。“哈哈哈……”我誇張地笑了起來。

那位環衞工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。她抬起頭盯着我,壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃,彷彿永遠也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯着她,只見她的嘴脣稍稍動了動,好想要説些什麼,但是她什麼也沒説,只是向我撇了撇嘴,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續尋找着垃圾的蹤影。“哼”我冷笑了一聲,心裏卻覺得不是個滋味我在她的眼神裏,明顯看到了一種尖刻的諷刺。

我和夥伴們走在路上,眼前不斷地浮現着那位環衞工人鄙夷的神情,頓時覺得胸口濛濛的,像有隻髒兮兮的蒼蠅在胸腔裏嗡嗡飛轉,我突然感到後悔了,我後悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴踩在腳下!

方圓老師説:不要去無知地嘲弄別人,不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴。是啊,一個不懂得尊重他人的人,要麼是因為無知,要麼就是缺乏教養,想想看,究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴?是我,幼稚的我。

康延説:尊嚴是山,尊嚴是水。我總叫囂着要得到尊重,要有尊嚴,卻沒有發現只有尊重才能換來尊重;只有自己不笑別人,別人也不笑自己才叫做有尊嚴。

我突然好想向那位環衞工人道歉,我要告訴她:“謝謝,因為你,我明白了什麼是尊重……”

尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進去了還要再吐出來。

從那天起,我真正的學會了尊重。

學會尊重

曾經聽説這樣一個故事:

一位商人看到一個衣衫破爛的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然後頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,於是連忙返回來,並抱歉地解釋説自己忘了取筆,希望不要介意。最後,他鄭重其事地説:“您和我一樣,都是商人。”

一年之後,在一個商賈雲集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我説,我和您一樣都是商人為止。”

沒想到商人這麼―句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起自尊,使―個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價值和優勢,終於通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當初沒有那麼―句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟於事,斷不會出現從自認乞丐到自信自強的鉅變,這就是尊重,這就是尊重的力量!

尊重,是―種修養,一種品格,一種對別人不卑不亢的平等相待,一種對他人人格與價值的的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人温暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、讚美與追求;表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只有要尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功後的繼續奮進,就有失敗後的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的廉價逢迎,更不是沒有自卑的低三下四。懂得了尊重別人的重要,並不等於學會了如何尊重別人,從這個意義上説,尊重他人也是一門學問,學會了尊重他人,就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的一大要義。

讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!

學會尊重

尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。

我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的,為什麼年紀小便要吃小的梨呢?為什麼一定要讓座如果我也已經很累了?為什麼不可以直接説出心中所想到的一切?

其實真正的道理在這兒:尊重別人就是尊重自己。

有句話叫“投我以木桃,報之以瓊瑤”,意思是説別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來,在人類的社會中,你付出一分便會有一分的回報,不會多不會少,總有一天一定實現。這是規則。規則在大多數時候對大多數人都是平等的,所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象,隨後他們亦會如你所做般對待你。

不是沒有這樣的反例吧,試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發自內心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光罷了。

尊重是一種大智慧,因為懂得所以慈悲。尊重旁人與自己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。難的是尊重旁人與自己的相異之處。比如:你認為吸煙有害健康而且污染環境,他卻將其視作一種調劑,他説人生就是要積極進取、鮮活濃烈,而你只求平淡、安詳、恰然、舒適的過一輩子。所以每個人都有不盡相同的差異何止千千萬?尊重便是守着自己的人生信條並從客觀的角度和欣賞的目光去看對方,並不苛求相同,只求正視相異。

因此,懂得尊重旁人的人都感悟明瞭了人生的大智慧。所以姿態優雅、舉止從容,因為有足夠的自信支撐自己,也有足夠的寬容去審視旁人。所以會被旁人所尊重,只是因為其身上所散發出的高貴又平和的氣息實在是讓人嚮往和吸引。

尊重會讓人心情愉悦、呼吸平順,尊重可以改變陌生或尖鋭的關係,若是有對彼此足夠的尊重,戰爭都是可以避免。

古人云:愛人者人恆愛之,重人者人恆重之。

學會尊重

一句温暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能表現出我們對他人的尊重。 尊重別人,是一種美德。有一位外籍教師到學校的圖書館參觀,他剛進去,就紅着臉出來了原來他的皮鞋走路聲音太大,干擾了同學們學習,接着,他做出了一個不合常理的舉動把鞋脱掉,光着腳進去。校長被眼前的一切驚呆了:校長也經常到圖書館巡查,每次都一邊交談一邊走,每到之處的'學生都得抬頭看看發生了什麼事,他從不覺得這樣會擾亂學生學習,這給校長深深的上了一課。這舉動看似不合常理,其實是一種發自內心的對他人的尊重。尊重,是一縷春風,一泓清泉,一顆給人温暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。 有一個寺院的長老,精通做大餅的技藝,做出來的大餅又香又甜,生意很是興隆。有一個衣衫襤褸的乞丐也來買大餅,長老親自挑選了一張大餅,送給乞丐品嚐。乞丐很是感動,吃完後掏出身上僅有的三文錢交給長老,長老居然收下了。徒弟們很奇怪:既然是施捨,為何還要收錢呢?長老説:“難得他這麼有上進心,所以要收下這三文錢。有了這份自信心的激勵,他將來必定能成大器。”徒弟們都不以為然。時隔多年,有一個商人特地來感謝那位長老,而他就是當年那個買大餅的乞丐。這就是尊重的力量。“對別人不尊重,首先就是對自己不尊重。”愛加上寬容加上理解,就匯成了一個博大的海洋,這個海洋就叫做“尊重”。人們在這麼一個博大的海洋裏生活,享受着身心的愉悦,創造着一個又一個奇蹟。人門生活在這裏,可以沒有心靈的隔閡,可以沒有交往的障礙,大家互相尊重着彼此。

學會尊重

尊重猶如開在生命之樹上的花兒,如果説花開花落彰顯生命本色,那麼尊重別人便是散發你的人格魅力。

尊重如一滴枝頭上的露珠,它是如此的晶瑩剔透,在這豐富多彩的大千世界,彼此認識似乎很難,但我們不應忘記,我們都是中國人,我們應該用心靈去溝通,互相尊重。

上課時,老師在講台上辛苦的講課,我們就應該認認真真的聽,這是對老師的尊重。朋友之間更應該互相尊重,同樣的你尊重別人也會贏得別人對你的尊重。

尊重是開在人生中一朵最聖潔的花,學會尊重,就是掌握了交往。尊重也是一種文明的體現,學會尊重別人,你會發現彼此的眼睛閃爍着真誠的光芒。

尊重如黑夜裏的星星,給了貧窮的人們希望,實際上尊重別人就是尊重自己,生活中所有人都是平等的,所以你對他人禮貌尊重,也會在他人心中留下美好的印象,而且他人也會亦如你對待他們一般,用尊重的心來對待你。

尊重是一種大智慧,因為這是一種慈悲,尊重也是一種光芒,散發着人性的光輝。

學會尊重吧,我們的人生會更加美好!

學會尊重

我曾聽説過這樣一個故事:曹操在官渡之戰前,聽説袁紹的謀士許攸來訪,他竟顧不得穿衣服,打着赤腳慌忙出來迎接,對許攸十分尊重。許攸也被曹操的尊重所感動,於是幫曹操出謀劃策,幫了他的大忙。當然,曹操也吃過不尊重別人的虧。當他志得意滿,一帆風順時,西川的張鬆前來獻圖,他卻態度傲慢,給張鬆留下了“輕賢慢士”的壞印象。張鬆臨時改變主意,把本來要獻給曹操的西川地圖轉而獻給了劉備。這對曹操來説,不能不是事業上的一大損失。

尊重他人確實是交往禮儀的一條重要原則。每個人都有自尊。在人際交往中,每個人都渴望得到他人的尊重。當我們受到尊重時,自尊心得到了保護,心情就會舒暢在交往中,任何不尊重他人的言行都會引起他人的反感,也不會贏得他人對自己的尊重。換句話説,尊重他人就是尊重自己。所以,我們一定要尊重他人。

學會尊重,首先要做到在交往中熱情和真誠。熱情的態度會使人產生受尊重受重視的感覺。再者説,要給人留面子。每個人都應得到應有的尊重,失去自尊對一個人來説是件非常痛苦的事情。記住只有尊重他人才能贏得他人的尊重。

還記得小時候媽媽常常對我説:對着山谷説“你好”的人,山谷也會對他説“你好”;朝天空吐唾沫的人唾沫會落到他的臉上,尊重別人的人,別人也會尊重他,不管是經常見面還是遠隔千里,都要時時處處尊重他人。媽媽的這句話在我的生活中一次又一次得驗證着。

學會尊重,是我們中學生與人友好交往的必備素養,也是日常生活的一項基本技能。在生活中,我們隨時隨地都要尊重他人,注意自己的言行舉止,相信“尊重無小事”,有尊重真誠之水澆灌青春之樹,讓友誼之花開滿整個世界。

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篇7:學會尊重作文

學會尊重作文

學會尊重

一句温暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能表現出我們對他人的尊重。 尊重別人,是一種美德。有一位外籍教師到學校的圖書館參觀,他剛進去,就紅着臉出來了原來他的皮鞋走路聲音太大,干擾了同學們學習,接着,他做出了一個不合常理的舉動把鞋脱掉,光着腳進去。校長被眼前的一切驚呆了:校長也經常到圖書館巡查,每次都一邊交談一邊走,每到之處的學生都得抬頭看看發生了什麼事,他從不覺得這樣會擾亂學生學習,這給校長深深的上了一課。這舉動看似不合常理,其實是一種發自內心的對他人的尊重。尊重,是一縷春風,一泓清泉,一顆給人温暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。 有一個寺院的長老,精通做大餅的技藝,做出來的大餅又香又甜,生意很是興隆。有一個衣衫襤褸的乞丐也來買大餅,長老親自挑選了一張大餅,送給乞丐品嚐。乞丐很是感動,吃完後掏出身上僅有的三文錢交給長老,長老居然收下了。徒弟們很奇怪:既然是施捨,為何還要收錢呢?長老説:“難得他這麼有上進心,所以要收下這三文錢。有了這份自信心的激勵,他將來必定能成大器。”徒弟們都不以為然。時隔多年,有一個商人特地來感謝那位長老,而他就是當年那個買大餅的乞丐。這就是尊重的力量。“對別人不尊重,首先就是對自己不尊重。”愛加上寬容加上理解,就匯成了一個博大的海洋,這個海洋就叫做“尊重”。人們在這麼一個博大的海洋裏生活,享受着身心的愉悦,創造着一個又一個奇蹟。人門生活在這裏,可以沒有心靈的隔閡,可以沒有交往的障礙,大家互相尊重着彼此。

學會尊重

曾經聽説這樣一個故事:

一位商人看到一個衣衫破爛的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然後頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,於是連忙返回來,並抱歉地解釋説自己忘了取筆,希望不要介意。最後,他鄭重其事地説:“您和我一樣,都是商人。”

一年之後,在一個商賈雲集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我説,我和您一樣都是商人為止。”

沒想到商人這麼―句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起自尊,使―個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價值和優勢,終於通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當初沒有那麼―句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟於事,斷不會出現從自認乞丐到自信自強的鉅變,這就是尊重,這就是尊重的力量!

尊重,是―種修養,一種品格,一種對別人不卑不亢的平等相待,一種對他人人格與價值的的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人温暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、讚美與追求;表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只有要尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功後的繼續奮進,就有失敗後的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的廉價逢迎,更不是沒有自卑的低三下四。懂得了尊重別人的重要,並不等於學會了如何尊重別人,從這個意義上説,尊重他人也是一門學問,學會了尊重他人,就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的一大要義。

讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!

學會尊重

曾經聽説這樣的一個故事:

一個位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然後頭也不會地走開了。走了沒以幾步,他忽然覺得這樣做不妥,於是連忙返回來,並抱歉地解釋説自己忘了取筆,希望不要介意。最後,他鄭重其事地説:“你和我一樣,都是商人。”

一年之後,在一個商貿雲集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我説,我和您一樣都是商人為止。”

沒想到商這麼一句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價值和優勢,終於通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當初沒有那麼一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟於事,斷不會出現從自認乞丐到自信自強的鉅變。這就是尊重,這就是尊重的力量!

尊重,是一種修養,一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

尊重,是一縷春風、一泓清泉、一顆給人温暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善於良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、讚美與追求;給失敗的人以尊重,表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功後的繼續奮進,就有失敗後的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的謙價奉迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,並不等於學會了如何尊重別人。從這個意義上説,尊重也是一門學問。學會了尊重別人,就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的一大要義。

讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!

學會尊重

尊重猶如開在生命之樹上的花兒,如果説花開花落彰顯生命本色,那麼尊重別人便是散發你的人格魅力。

尊重如一滴枝頭上的`露珠,它是如此的晶瑩剔透,在這豐富多彩的大千世界,彼此認識似乎很難,但我們不應忘記,我們都是中國人,我們應該用心靈去溝通,互相尊重。

上課時,老師在講台上辛苦的講課,我們就應該認認真真的聽,這是對老師的尊重。朋友之間更應該互相尊重,同樣的你尊重別人也會贏得別人對你的尊重。

尊重是開在人生中一朵最聖潔的花,學會尊重,就是掌握了交往。尊重也是一種文明的體現,學會尊重別人,你會發現彼此的眼睛閃爍着真誠的光芒。

尊重如黑夜裏的星星,給了貧窮的人們希望,實際上尊重別人就是尊重自己,生活中所有人都是平等的,所以你對他人禮貌尊重,也會在他人心中留下美好的印象,而且他人也會亦如你對待他們一般,用尊重的心來對待你。

尊重是一種大智慧,因為這是一種慈悲,尊重也是一種光芒,散發着人性的光輝。

學會尊重吧,我們的人生會更加美好!

學會尊重

我們每個人都希望能得到別人的尊重,但想被尊重,首先就得先去尊重別人。常言道“你敬我一尺,我還你一丈”,講的就是這個道理。當你與別人初次見面時,你應該主動問好,對方也會以禮相待,對你一見如故。一個人能得到別人的尊重,無疑是人生的一種肯定。無論什麼人,當他深切地感受到別人的尊重,就會激發起一種強烈的尊嚴感和責任感。可以這麼説,對一個人充分的尊重,就是對他人格的看重和價值的認可。

但在現實生活中,不尊重他人的現象還是屢見不鮮。特別是有些人把金錢和權勢作為衡量一個人是否該受尊重的標準,那些高官、款爺被敬若如神,而一些低收入者,如下崗工人、清潔工等受到歧視。這種思想與資本主義社會的“金錢決定一切”的觀點又有何異呢?如果不盡快摒棄這種觀念,會嚴重阻礙社會主義精神文明建設。

同樣,誰自重,誰就會得到尊重。馬克思説“你希望別人怎樣對待自己,你就應該怎樣對待別人。”

願我們的生活多一點尊重這種調料,那我們的社會生活將更加有滋有味!

學會尊重

尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。

我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的,為什麼年紀小便要吃小的梨呢?為什麼一定要讓座如果我也已經很累了?為什麼不可以直接説出心中所想到的一切?

其實真正的道理在這兒:尊重別人就是尊重自己。

有句話叫“投我以木桃,報之以瓊瑤”,意思是説別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來,在人類的社會中,你付出一分便會有一分的回報,不會多不會少,總有一天一定實現。這是規則。規則在大多數時候對大多數人都是平等的,所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象,隨後他們亦會如你所做般對待你。

不是沒有這樣的反例吧,試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發自內心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光罷了。

尊重是一種大智慧,因為懂得所以慈悲。尊重旁人與自己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。難的是尊重旁人與自己的相異之處。比如:你認為吸煙有害健康而且污染環境,他卻將其視作一種調劑,他説人生就是要積極進取、鮮活濃烈,而你只求平淡、安詳、恰然、舒適的過一輩子。所以每個人都有不盡相同的差異何止千千萬?尊重便是守着自己的人生信條並從客觀的角度和欣賞的目光去看對方,並不苛求相同,只求正視相異。

因此,懂得尊重旁人的人都感悟明瞭了人生的大智慧。所以姿態優雅、舉止從容,因為有足夠的自信支撐自己,也有足夠的寬容去審視旁人。所以會被旁人所尊重,只是因為其身上所散發出的高貴又平和的氣息實在是讓人嚮往和吸引。

尊重會讓人心情愉悦、呼吸平順,尊重可以改變陌生或尖鋭的關係,若是有對彼此足夠的尊重,戰爭都是可以避免。

古人云:愛人者人恆愛之,重人者人恆重之。

篇8:學會尊重作文

每一個努力的作者,都值得被尊重。

每週一更的漫畫是作者精心繪製出來的,你只會看,只會抱怨,為什麼更新那麼慢?甚至有的人,一停更,就破口大罵。一點都不理解創作者,像這樣的例子,還有你看的書,帖子,每一個知識等等。這些都是作者的勞動成果,你享受的那些卻未曾感受,你沒有看到他們的努力,只是享受着結果。也許,我們有時,應該學着理解一下。

你可以不喜歡一個人創造出來的東西,但是你不可以毫無意義,毫無道理的去説教別人。因為大部分的創造者,都愛着自己的作品。如果是自己的作品,一定是不喜歡別人評頭論足的否定自己。

最令人討厭的,是那些剽竊別人的勞動成果。抄襲別人的東西,是一件不可原諒的事情。偷偷搬運別人的果實,自己吃的津津有味,難道不會有愧嗎?做人為什麼不可以誠實一點呢?

尊重每個努力的作者,他們和你一樣,對生活有着自己的苦衷和理解。相遇是緣份,不喜歡可以退出,有意見可以和談,何必傷人。

篇9:學會尊重作文

近日,聽到同學關於文理之爭。學文,學理只是出於自己的主觀意識形態。雖然文與理是一個對立面,但是可比性完全是人的強加。意識活動具有目的行,我不知道這種對比可以帶來什麼好處,能為社會創造什麼價值,我只知道,隱性中我讀到了憤青所特有的不屑。

文科,理科的選擇都要尊重,而非兩種極端。實踐是檢驗真理的唯一標準,單憑一個人的主觀臆想,就可以斷章取義?非也!自古以來,中國文化的起源,都是在文科領域或是範疇內,這是文明的根本。近現代,自然科學才得到了不斷壯大和飛速發展。

堅守真理,遵循社會發展的客觀規律,是歷史的必由之路。文理不分離,我不明白有些人為什麼那麼極度排斥文科,但是我想推薦一篇文章,蔣方舟的《控訴理科男》當然這不是針對這一人羣的文章,我本不對文理科持有任何不好的觀點,我只是想一些人能夠對文理科有一個正確的認識。不能以偏概全或是荒謬評論,只希望都能互相尊重。

篇10:學會尊重作文

學會尊重作文

學會尊重

學會尊重

曾經聽説這樣的一個故事: 一個位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然後頭也不會地走開了。走了沒以幾步,他忽然覺得這樣做不妥,於是連忙返回來,並抱歉地解釋説自己忘了取筆,希望不要介意。最後,他鄭重其事地説:“你和我一樣,都是商人。” 一年之後,在一個商貿雲集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我説,我和您一樣都是商人為止。”

沒想到商這麼一句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價值和優勢,終於通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當初沒有那麼一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟於事,斷不會出現從自認乞丐到自信自強的鉅變。這就是尊重,這就是尊重的力量!

尊重,是一種修養,一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

尊重,是一縷春風、一泓清泉、一顆給人温暖的舒心丸、一劑催人奮進的.強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善於良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、讚美與追求;給失敗的人以尊重,表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在高中優秀作文 原創分享 作文人網,就有成功後的繼續奮進,就有失敗後的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的謙價奉迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,並不等於學會了如何尊重別人。從這個意義上説,尊重也是一門學問。學會了尊重別人,就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的一大要義。

讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!

篇11:學會尊重作文

適女皇武則天當朝之時,宮中修有一上苑,苑中栽植百花,供王子皇孫遊玩。

某日,武皇醉於上苑,一時興起,竟命曰:“百花聽令:無論時節、雨晴,各花均得盛開,以俟朕明朝觀賞。倘有違抗聖命者,從重懲之!”語罷,揚長而去。

是夜,上苑一片嘈雜,眾花長吁短歎,惶惶不可終日。蘭曰:“眾稱吾為君子,本乃冰清玉潔之品性,而今武皇之命,令吾不知所措。欲開,則有違天地,且負自身;不開,則犯怒聖上,將吾發配邊遠之地。何去何從,實難擇之。”玫瑰曰:“何不從之,待明朝全現吾等之嫵媚與豔麗,以取悦聖上,或有出乎意料之賞。此舉既保全吾等性命,又可得聖上寵幸,豈不快哉?”牡丹急止曰:“女休得胡言!吾等自有吾等之花期,安能聽命一女皇,而改吾性哉?是乃以其欺吾等之尊嚴,誓不可從其無端之令!”玫瑰冷笑道:“甚矣,女之不慧!依女之言,吾等性命全不可保,生死之間,孰重孰輕?豈可為所謂’尊嚴’者枉送性命。”牡丹應曰:“武皇濫施,此乃不尊重吾等。人之不尊吾,亦將失其自尊;己之不尊己,亦將被良心所責。豈不聞叔齊、伯夷不食周粟而護其尊嚴者乎?孟子有’威武不能屈’之告誡,玫瑰者,奴顏媚骨之輩也,棄己之自尊而苟且偷生,吾等決不可效尤!“眾花默然。

次日,武皇步輦入苑,寒風蕭蕭,百花瑟瑟開放。武皇見其可憐形狀,恣意大笑。及至牡丹之前,不禁大怒。牡丹昂然挺起碩大花苞,卻形同仙桃,朱辰緊閉皓齒輕咬,絕無綻放之意。雖武皇立於前,卻無動於衷,神色傲然。武皇怒髮衝冠,即命左右將其遣出上苑,貶至洛陽。

武皇離去,百花無論花、葉,簌簌落地,上苑一片蕭索黯淡。蘭歎曰:“牡丹之剛烈確乎為吾等榜樣。若吾,既恥笑於武皇,又失吾自尊,何以再稱’君子蘭’?鑄成大錯矣!”

嗚呼,花猶如此,人何以堪!武皇肆意踐踏人之自尊,結果終遭政變。不尊人者終不被人尊。若玫瑰之類者,棄其自尊,落得個枝殘花敗。牡丹雖被貶洛陽,卻開得傾國傾城,國色天香,為世人所仰慕,何者?因敢於護其自尊,而得世人之敬重。故曰:自尊為樑,為勇氣,為靈魂。信夫。

篇12:學會尊重作文

一個蠻橫無禮的男孩,常常對身邊的人大發雷霆。

一天,父親給了他一包釘子,要他每次“無禮”後在院子的柵欄上釘一顆釘子。第一天,男孩就釘了37顆釘子。男孩兒在碰壁中逐步學會了自我反省和調節,行為有了明顯轉變。這時父親建議道:“如果你能堅持一整天不發脾氣,就從柵欄上拔下一顆釘子。”男孩照做了。

經過一段時間,終於把柵欄上所有的釘子都拔掉了。父親拉着他的手來到柵欄旁,説:“兒子,你做得很好,我真高興。可是你看看,釘子留下那麼多小孔,柵欄再也不是原來的樣子了。當你對別人無禮後,你的言行就像釘孔一樣在人們的心靈中留下疤痕。無論你説多少次對不起,那疤痕都永遠存在。”

我們沒有理由以高傲的目光去審視別人,更沒有資格用不屑一顧的態度去數落和譏諷他人。一塊無暇的白玉,當它美麗的表面出現了瑕疵,就會稍顯遜色,即使再怎麼彌補,也無法恢復了原來的純美。

社會是我們共同的,人與人之間需要彼此尊重、和睦相處。

尊重,是一縷清風,一股清泉,一束暖心的陽光。總感到風是那麼清涼,泉水是那麼沁透心脾,陽光如此舒心。

尊重,讓夕陽也會如此生機勃勃,充滿無限朝氣;尊重,讓猛烈的暴風雨也會變成絢麗多彩的畫卷,儘管風再猛烈,雨再大,仍不會奔騰、怒吼、肆狂。

尊重不是盲目的,不是無原則的廉價品。它是與真誠、善良、友愛、謙讓、寬容、欣賞相互融合。一個懂得尊重的人,會以平和的心態、平靜的心情、寧靜的心境,去對待別人。得到的也會是別人的欣賞、肯定。因為你尊重了別人,別人也會尊重你。

看清純、明淨的水,像一羣親密的好朋友 ,因彼此相互尊重,才會緊緊融合在一起,凝聚起來,形成了溪流、江河、大海。

生活在城市裏,人們住得很近,卻彼此陌生。在我家樓上樓下,好幾户人家每天進進出出,碰了面卻彼此漠視,眼神淡然,以致連微笑都被城市的鋼筋水泥禁錮了……

於是,我嘗試着向每個人問候,傳遞一個微笑 ,一聲招呼。每個人心底沉睡已久的微笑與熱情終於被喚醒了。鄰居們見面都相互問候着。哪怕淡淡一笑微不足道,卻流露了對別人的尊重,把人們冰冷的心融化了,洋溢着彼此的熱情。令我們每天都心情舒暢地走在城市中。

尊重是一門深奧的學問。但只要我們給予別人多一份真誠、善良、友愛、謙讓、寬容、欣賞……尊重也就變成了簡簡單單的兩個字。

篇13:學會尊重作文

一天,一位40多歲的中年女人領着一個小男孩走進美國著名企業“巨象集團”總部大廈樓下的花園,在一張長椅上坐下來。她不停地跟男孩在説着什麼,似乎很生氣的樣子。不遠處有一位頭髮花白的老人正在修剪灌木。

忽然,中年女人從隨身挎包裏揪出一團白花花的衞生紙,一甩手將它拋到老人剛剪過的灌木上。老人詫異地轉過頭朝中年女人看了一眼。中年女人也滿不在乎地看着他。老人什麼話也沒有説,走過去拿起那團紙扔進一旁裝垃圾的筐子裏。

過了一會兒,中年女人又揪出一團衞生紙扔了過來。老人再次走過去將那團紙拾起來扔到筐子裏,然後回原處繼續工作。可是,老人剛拿起剪刀,第三團衞生紙又落在了他眼前的灌木上……就這樣,老人一連撿了那中年女人扔的六七團紙,但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。

中年女人指了指修剪灌木的老人對男孩説:“你看見了吧!我希望你明白,你如果現在不好好上學,將來就跟他一樣沒出息,只能做這些卑微低賤的工作!”

老人放下剪刀走過來,對中年女人説:“夫人,這裏是集團的私家花園,按規定只有集團員工才能進來。”

中年女人高傲地説:“那當然,我是‘巨象集團’所屬一家公司的部門經理,就在這座大廈裏工作!”説的同時掏出一張證件朝老人晃了晃。

老人沉吟了一下説:“我能借你的手機用一下嗎?”

中年女人極不情願地將手機遞給老人,同時又不失時機地開導兒子:“你看這些窮人這麼大年紀了連手機也買不起。你今後一定要努力啊!”

老人打完電話後將手機還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來,恭恭敬敬地站在老人面前。老人對來人説:“我現在提議免去這位女士在‘巨象集團’的職務!”那人連聲應道:“是,我立刻按您的指示去辦!”

老人吩咐完後徑直朝小男孩走去,他用手撫了撫男孩的頭,意味深長地説:“我希望你明白,在這世界上最重要的是要學會尊重每一個人……”説完,老人撇下3人緩緩而去。

中年女人被眼前驟然發生的事情驚呆了。她認識那個男子,他是巨象集團主管任免各級員工的一個高級職員。她大惑不解地問:“你……你怎麼會對這個老園工那麼尊敬呢?”

那個中年男子説:“你説什麼?老園工?他是集團總裁詹姆斯先生!”

中年女人一下子癱坐在長椅上。

篇14:學會尊重作文

在生活中,磨練讓我們成長,讓我們學會理解,讓我們學會生存,讓我們學會寬容,讓我們學會自尊。

尊重是互相的,尊重是自我完善的需要,尊重是自尊的基石。尊重是人與人溝通的橋樑,尊重就像是人的大腦永遠分不開。可想而知學會尊重是一個艱難而偉大的事。

學會尊重勞動

我是一名中學生,在不久之前的九月我進入了這所我夢寐以求的學校,他讓我從孩子成長為青少年,也讓我從中學到了許多。

開學第一天,老師叫我們班的幾個同學打掃衞生。這時掃把,拖布都興奮了起來,爭先恐後的要為班級做出貢獻。也就是在他們揮展‘魔法’的幫助下,教室變得煥然一新,就像天邊皎潔的月亮白多黑少,像小溪一樣清澈。而我卻在不經意間把這美好的景象毀於一旦。我的雪糕掉在了地上,當時頭腦一片混亂,心想天呀!開學第一天我就犯下了不可饒恕的錯誤。頃刻間教室在我眼中變得像垃圾場,像大猩猩的皮膚白少黑多,向世界末日那樣沒有曙光,直到那位好心的值日生把地上的‘惡魔’清理乾淨,教室又變回了原樣。

通過這件事讓我懂得要學會尊重他人勞動。學會尊重可以讓眼中的世界變得煥然一新,讓我們感受到生活的美好,生命的珍貴。

學會尊重它們

每個動物都是有生命的,每株植物都是有靈性的,回憶起當初那件往事,不禁我的臉紅的像蝦公。

我是一個很討厭動物的人,我覺得他們很髒,身上有很多細菌,想到這些身上就直冒冷汗。就在那天我興高采烈的去玩耍,正玩的盡興的時候,我的'‘剋星’來了,一隻小狗走到了我的身邊,趴在了我的腳上,於是我喊出了史上最強女高音‘啊’,我的左腳一伸小狗就去了遠方,當我清醒時才知道我做了這麼過分的事,後悔莫及呀!忙抱起小狗去了醫院,在獸醫的搶救下小狗奇蹟般的活過來了,當然我的褲兜比臉都乾淨。但這個小生命讓我感受到從未有的温暖。

每個生命都是寶貴的,他們都需要尊重。學會尊重讓我體驗到從未有過的快樂,學會尊重讓我感受到生活的絢麗多彩,生活的無與倫比。尊重他人就是尊重自己。

篇15:學會尊重作文

有一個很經典的故事,説的是有一個年輕人,騎着馬去一家旅店,可是,在到了一個地方,他忽然很想歇歇,於是就打算下馬。但是,當他看到一個老人時,他改變了想法,他想:如果還很遠,我就停下休息;如果快到了,我就不休息了。於是,他坐在馬上對着那個老人大喊:“老頭兒,喂!喊你呢!去xx旅店還有多遠呀?”“五里!”老人看了他一眼,説道。可是年輕人走了半天還沒到,才恍然大悟,老人説的不正是“無禮”嘛!於是,他又原路返回,下馬對老人作了個揖,恭敬地問老人路,老人也詳細地回答了。

在一些人看來,尊重,只有別人尊重我,我才要尊重別人。如果別人不先尊重我,我憑什麼要尊重別人?其實,尊重是相互的,是不存在誰先誰後的。你尊重了別人,那麼自然而然的別人也會對你表示尊重,如果你不尊重別人,別人自然也不會尊重你。如果一定要給尊重排序,那我想應該是自己先尊重別人吧。

想要得到別人的尊重,還要學會寬容。寬容別人,就是尊重別人。如果因為生活中的小事而斤斤計較,那麼在別人心目中,你將不會是一個有顆包容心的人,別人看你的眼光,也就不會充滿肯定。“海納百川,有容乃大”,説的正是這個道理,所以,想要別人尊重你,你就要先學會寬容。

禮貌,寬容都有了,可別忘了真誠。在我媽媽單位,轉來了這樣一個人。她表面對別人客客氣氣,可在背後,卻總是罵罵這個,又説説那個的不是,世上沒有不透風的牆,沒幾個月,大家也在她背後指指點點,甚至當面對她冷言冷語,她卻以“單位所在人員不尊重新員工”為由寫了一封投訴信上報領導,可是領導也早就聽説了她的品性,所以,那封信自然是沒了迴音。事實上,導致她不受尊重的原因正是不真誠。真誠,就是要表裏如一,當面一套,背地裏一套的人,別人自然不會喜歡,所以,才不會受人尊重。

如果想要他人對自己有足夠的尊重,還有一點比較重要,那就是信任。因為,信任別人,別人才會信任你,如果別人信任你,那麼他自然也會尊重你,或是在別人面前講你的優點,這樣一來,就會有更多的人相信你,你的才華會得到充分發揮,在社會上也就有了立足之地。當然,別忘了,前提是要信任別人。

做到了禮貌待人,寬容對事,真誠以待,信任他人,那麼你就能尊重他人了。尊重他人,就能讓別人尊重自己,才能更好地在社會上立足,也為自己的發展打好了基礎。總之,唯有尊重才有滿滿的收穫。

篇16:學會尊重作文

尊重是一朵花,一朵開在心間的花;尊重是一條路,一條通往成功的路;尊重是一團火,一團温暖你我的火。

--------題記

尊重是一朵花

尊重是一種修養,一種品格,一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,對他人人格與價值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人,任何人都可以得到尊重。瞧!尊重就像一朵花,一朵開在人們心中的花,一朵讓世界變得更美好的花。

尊重是一條路

有一位當上經理的成功女性這樣講述她的故事:若干年前,她只是某家企業的臨時工,工資收入很低,可是她的兒子卻要求為他買一個足球與朋友玩耍。這位母親為向兒子解釋自己金錢短缺的困難費盡苦心。不久,她的上司得知此事,親手送給她一個嶄新的足球,並對她説:“雖然我們不能給你更高的報酬,但你能明白你在我們心目中的位置很重要。”這位女性為這番充滿了尊重的話而感動,從此把自己的全部聰明才智奉獻給了這家企業,並最終當上了經理。是啊,回想整個故事,不禁大歎:尊重是一條路,一條通往成功之路,它會引領我們直奔成功。

尊重是一團火

17世紀的英國詩人約翰。堂恩在{鍾為誰鳴}的詩中寫道:“誰也不能像一座孤島,在大海里獨踞,每個人都以一塊小小的泥土,連接成整個陸地。如果有一塊泥土被海水衝去,歐洲就會缺其一隅,這如同一座山峽,也如同你的朋友和你自己。”靜靜傾聽,這詩的韻…………風起,風定………。淡淡的雅緻,輕輕吹到耳邊:誰也不可能羣離索居,都要與人相處。在與人相處中,想要受到歡迎,就要真心關心別人、尊重別人。

美國的一位哲學家説過:每個人來到世界上,都有被尊重、被關懷、被肯定的渴望,當你滿足了他的要求後,她就會對你尊重的那一個方面煥發出巨大的熱情,併成為你的好朋友。”看,尊重就像一團火,融化了彼此間的隔閡,温暖了彼此的內心,拉近了彼此的距離。

尊重是一縷清風,一泓温泉,一顆給人温暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心鍾。它與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡水火不容。

在這個如花般的年齡,似水般的年華里,讓我們學會尊重自己、尊重他人。豆蔻年華,無悔年華!

篇17:學會尊重作文

現在我開始自己獨立上學放學了,這讓我很興奮,可是在我回家的路上經常有兩個叫花子,他們就住在路邊空着的房子裏。每次走到那裏我都會加快腳步走,因為見到他們我有點害怕。

有一天中午放學後,我和好朋友一起回家,經過那兩個叫花子呆的地方,只見其中的一個對着我們笑,然後突然把他手裏端的湯潑向我們,我看見了大喊一聲:“快跑”,自己也急忙跑開。湯沒有撒到我身上,可我的好朋友卻沒那麼幸運,我有一點兒生氣,他憑什麼潑我們?可有什麼辦法,最後我們只好氣憤地走了。

第二天放學回家的.路上,我的好朋友在我的前面走,看她走到那裏停住了腳步,我趕緊跑上前去,走進一聽,她們竟然在罵那兩個叫花子,而且罵的很難聽,完全不是我們國小生該説的話。我去問我的好朋友,你為什麼要罵他們,他們又沒有惹你,她卻説:“那兩個傢伙把棍子扔過來,差點打到我們。”我説:“既然沒打到,跟他們計較什麼?”她説:“怎麼了啥,我願意跟他們計較。”我説:“你要學會寬容別人。”她沒有理我,我對她説:“每個人都有自尊心,你怎麼可以這樣罵他們呢?”沒有想到她不但不聽我的還連我一起罵了,氣得我是臉紅脖子粗,心想:在學校,老師教育我們要關心愛護他人,對人有禮貌,做一個講文明、有禮貌的好學生。她怎麼那樣?人生來都是平等的,沒有高低貴賤之分,我都沒有為那件事斤斤計較,她真小心眼,並且還在心裏暗暗發誓以後再也不理她了。

以後的日子我每次經過那兩個叫花子住的地方總會不由自主地停下腳步看看他們,後來經過了解我發現他們其實很可憐,小的那個叫花子是弟弟,是個殘疾人,大的那個是哥哥,是個弱智,他們兄弟倆孤苦伶仃,相依為命,弱智哥哥雖然神志不清,但每天都出去要飯回來給弟弟吃,常年照顧弟弟,從來沒有放棄過弟弟,瞭解了這些情況後,我找到好朋友,把情況給她講了一下,她聽了非常感動,主動要求跟我一起隔三差五地去給他們送些剩菜剩飯,我們再路過時他們也不再向我們亂扔東西了。

通過這件事我明白了即使是叫花子也有自尊,要想別人尊重你,首先你就要學會尊重別人,如果你不尊重別人,你認為別人會尊重你嗎?

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