如果你問我，我最喜歡什麼課？我一定會回答：“當然是電腦課囉！”當第三節上課鐘聲響起，大家就會炯炯有神的列着隊，準備前往電腦教室上電腦課，把上一節的瞌睡蟲拋到九霄雲外去。
今天老師教我們用一個軟件，做一張母親節卡片給親愛的媽媽，我們都聚精會神地聽着，跟着老師點選字體，變換各式各樣的字型和顏色在畫上圖畫。按照老師教的方法，我把長得宛如沉魚落雁的媽媽畫在電腦上，還寫了一段親切肉麻的話給媽媽，希望她收到卡片會樂不可支。當下一口氣做了兩張，做完後，我真佩服電腦好厲害，真是太神奇！老師一見我的作品，馬上讚不絕口，還邀請我參加學校“母親節卡片”比賽。之後，沒想到我竟得了第一名，作品出現在校刊上呢！就這樣又讓我更喜歡上電腦課了！
電腦課一個禮拜才上一次，我很珍惜這美好的時光。所以我都認真的學習，把在電腦課裏學到的畫畫技巧，和觀賞別人的作品得到許多創意的靈感，用在我每次設計的海報或是卡片上，當作品得到很多同學的讚賞和老師的青睞，使我很有成就感。我也在心中默默地告訴自己要成為超厲害的電繪王！
電腦彷彿是一位“秀才不出門，能知天下事的人”。他神通廣大、無所不知的知識和資訊，能及時解答你的困惑，在生活上非常方便。電腦能消除無聊，讓你和同學連線，天南地北的聊天，帶來歡樂。電腦也能帶來快感，讓你和朋友一起打線上遊戲，消滅所有敵人和怪獸！玩得不亦樂乎，好不快樂！老師説：“學以致用。”要我們把電腦課學會的東西要用在生活上，並且不可子沉湎、貪溺地在電腦上。我覺得很有道理，電腦給我歡樂，帶給我方便，我會好好使用它。
“上山猛虎，下海蛟龍，唯我十三，精神永綻！”這句口號在闊大的操場上傳出。堅定的眼神，整齊的站姿，響亮的口號，辛苦的汗水，終於換回了心中期待已久的一等獎！
六天，13個小時，49位同學，一張獎狀。一張普普通通的獎狀，是同學們用汗水和疼痛得到的，這個獎對班級來説意義重大，對我來説更是非同一般的感受。
9月19日上午，軍訓的最後一天，驕陽似火，天氣炎熱。每個人都像冰淇淋一樣即將融化，此時的我不幸暈倒了。老師，同學們立即扶我起來，脱掉外套，摘下帽子，幫助我迅速降温。等我醒來時，大家又開始訓練了，老師和我在一旁看着。我的心中很難受，下午就要比賽了，我卻暈倒了。那我六天的努力豈不是全白費了？看着同學們一個個昂首挺胸的，我很想和大家一起見證這最終的時刻。一滴眼淚流了下來，我的嘴邊是鹹的，我的心是酸的。回到家，我不斷鼓勵自己，下午一定行！加油，不要讓六天的努力白費！
下午2：00，一圈又一圈，我堅持了下來。我在心裏給自己鼓勁兒：我要和大家一起，得到屬於我們的榮耀！會操開始了，緊張的心情，期待的心情，全部湧現出來。“一二一，一二一，上山猛虎！下海蛟龍！唯我十三，精神永綻！”每個人都拼命地用自己最大的力量，將這六天的所有情感都喊了出來！比賽結束了，我們榮獲了一等獎，我真的認為值了！我堅持了下來，我和大家共同得到了心中一直念念不忘的那個一等獎。我激動的落下了眼淚，此時，我的心是甜的！
軍訓真的是一件很痛苦而又折磨人的事情，但是當你經歷了，就會享受這來之不易的喜悦！便會覺得，一切痛苦，都是值得的！
我最喜歡音樂課，音符會帶動我的思維，彷彿身臨其境；我喜歡體育課，它讓我增強了體質。但是我唯獨不喜歡語文課，因為它處處都要寫字，閲讀題也很傷腦筋，但是這節課讓我改變了自己的想法，因為這節課讓我懂得了“珍惜”。
上課了，老師走進來説：“同學們，今天我們上一節人生哲理課。”“不對呀？今天不應該寫作文嗎？”我們面面相覷，疑惑不解，但是看老師一臉笑意，我們就照做了。
“下面，你們要拿出一張紙，寫上五個難以割捨的人的名字——親人、朋友、老師……都可以寫。”我想了很久，寫下了班主任邵豔麗、我們班的畢浩倫與郭子豪、二班的王子旭，還有我的姐姐花子薇。寫完之後，我們用不解的目光一齊望向老師。
“好，進行下一個環節。現在你們將五個名字中的其中兩個劃去。”劃去兩個？我非常難以抉擇，因為這包含着親情、友情和師恩。我想來想去，我捨棄了友情，我“狠心”地把郭子豪和畢浩倫劃掉了，心裏有一絲痛苦。
“現在，你們要再劃去兩個名字。”什麼？再劃去兩個？老師你太殘忍了。”我甚至自作主張，想請假不上這節課了。“聽我的安排，劃吧。”我想來想去，將邵老師與王子旭劃去了，只留下了姐姐。
這時，我不禁流淌出了幾滴眼淚。想到我和王子旭踢球的場景。與畢浩倫、郭子豪比賽跑步，我跑贏了他們的場景。邵老師嘔心瀝血給我們講課的場景……我不禁哭出聲來，抬頭一看原來同學們也已熱淚盈眶了。
“如果老師再讓你們劃掉一個，你們會怎麼樣？”“我會很孤獨。”“是的'，也許你們失去了一切，世界上就會是黑暗的，所以我們要珍惜眼前的一切！這就是我給你們上這一節課的原因。”
我永遠不會忘記這堂富有人生哲理的課，也不會忘記這傳授給我們哲理的老師。
胡適先生曾説過：要怎麼收穫，先怎麼栽這句話是告訴我們，必須先努力耕種，才有開花結果的一天，當然求學問也是一樣的道理，我認為只有好好閲讀書籍，才能讓我們增添知識，所以我最喜歡的一堂課就是閲讀課。
在閲讀課中，老師都會告訴我們許多有趣的名人故事，其中最令我印象深刻的是謝坤山先生的故事，老師説：謝坤山先生因為在工廠裏觸碰到高壓電，導致雙手截肢，面對這樣的打擊，他不但沒有自暴自棄，反而以積極樂觀的態度去面對。這讓我不禁大為驚訝，一般人受到如此大的打擊，不是自暴自棄，就是沒有勇氣去面對現實，所以我十分敬佩謝坤山先生，也覺得它是我學習的好榜樣。
每當在上閲讀課時，我都會想起謝坤山先生的故事，而我也有這樣的親身經驗。一年級時，我的個性膽小害羞，老師請我上台發表時，我都會利用不同的藉口推辭，這時，老師卻很狠的説了一句話：你在這個樣子，將來一定一事無成。受到老師的批評後，我不再唉身歎氣，反而更以積極的態度去努力練習，為了不讓別人看不起，我爭取許多上台發表的機會，讓我有更多的學習機會；四年級時，老師請各小組派一位代表，上台介紹製作的報告，沒想到介紹完，老師大大稱讚我ㄧ番，讓我的信心大增，有了老師的肯定後，我也朝着這個目標邁進，我也會更加努力向上。
這堂閲讀課，不但讓我從謝坤山先生的故事中，學習到寶貴的啟示，還知道許多名人的奮鬥歷史，讓我獲益良多。愛迪生曾説：一個天才，要有一分的靈感，以及九十九分的努力。沒有錯，做任何事情，只要有努力，就一定會有美好的成果。因為這堂課讓我學習到，許多無法從書本上了解的知識，所以閲讀課就是我最喜歡的一堂課了！
曾有一堂令我久久難忘的課，那是一堂語文課，課文的題目我還清楚的記得，是《老山羊當醫生》。
“叮咚、叮咚”上課鈴響了，教室裏立刻鴉雀無聲，隨着高跟鞋踏地的響聲，老師走了進來，一堂我喜歡的課就這樣開始了。老師和藹地説：“今天我們繼續上第十課《老山羊當醫生》。但是我們今天要換一種與以往不一樣的方式來學習這篇課文。”聽了老師的話，大家都用充滿好奇的眼神看着老師。緊接着老師問：“大家知道什麼是課本劇嗎？”同學們七嘴八舌地議論開了，班長説：“課本劇就是大家把課文分角色演一演。”老師説：“對，就是這樣，下面我們就來演一演吧！”
表演開始了，老師是旁白，閆謹演老山羊，李帥演小熊，張燕演小豬，我演小狗。老師繪聲繪色地把旁白讀完了。接下來“老山羊”上場了，她學着老人的表情和腔調問：“小熊小熊，怎麼了？”扮演小熊的李帥捂着嘴假裝哭着説：“牙疼！”説着還時不時的“哎呦”兩聲，演的可逼真了！小熊剛説完，老山羊又學着沙啞的聲音説：“小豬小豬怎麼啦？”演小豬的張燕慢悠悠地説：“太胖！”好像説一個字就要喘一口氣似的，學得像極了。接着扮演小狗的我迫不及待地上場了，我學着小狗傷心的樣子，嘟着嘴説：“沒人跟我玩。”説完我還用手揉了揉眼睛，假裝哭了起來。老山羊看到我傷心的樣子和藹可親地説：“哦，拿出你的新玩具去找小夥伴。”我使勁地點了點頭走下了場……不知不覺一堂課就這樣過去了，我們表演的很成功，不僅得到了老師的表揚，還得到了同學們熱烈的掌聲。
這就是我最喜歡的一堂課。雖然這篇課文並不經典，但是它給我留下了深刻的印象，因為我們不僅通過表演理解了課文，而且還在歡樂中學到了書本中無法體會到的東西。我真希望所有的課都可以這樣！
“世上只有母親是好的，有母親的孩子就像寶藏……”每當聽到這首歌，我總會想起我那善良、温暖、善良的母親。
我媽沒那麼漂亮，衣服也沒那麼華麗，吃的也沒那麼豐富。但我深深知道，媽媽是為了我們幸福温暖的家，她常常為了得到它而茁壯成長。啊！媽媽的生活好辛苦，好辛苦，好簡單！
小時候，還在牙牙學語的時候。我媽媽總是教我，鼓勵我。每當我説一句順口的話，媽媽的臉上都會露出甜甜的笑容。太美了！
當我還是個孩子的時候。媽媽怕我摔跤，就站在旁邊支持我。當我看到我安全地走了兩步，媽媽的臉上又露出了會心的微笑。太美了！
以前我媽白天不是給我洗衣服就是給我打掃房間，晚上我媽陪我或者我哥做作業。一天的飯從來沒有少過。除了這些媽媽，還要做很多家務，孝順爺爺奶奶，照顧弟弟和我。母親從來沒有半分怨恨。媽媽真的很辛苦！
有一天晚上，我已經進入甜蜜的夢鄉，媽媽怕我着涼，還在給我織毛衣。突然，我被媽媽的咳嗽聲吵醒了。偶爾看着媽媽的臉，看到她臉上密密麻麻的皺紋，看到她手上有很多裂痕。我忍不住鼻子一酸，把頭扔到温暖的被窩裏，擦去臉上晶瑩的淚珠。這時，我真的想對媽媽説：“媽媽，你辛苦了。我從現在開始赤裸裸的來到這個世界，感謝你多年來的辛苦支持！
啊！我很想對媽媽説：“謝謝媽媽。”我也想對全世界的孩子説：“其實世界上的母親應該值得我們的愛作為回報。請讓我們的母親休息一下，給她們一個呼吸的機會。讓我們向媽媽喊：“謝謝您，我們親愛的媽媽！"
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