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校園一景八年級作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.14W

校園一景八年級作文(精品多篇)

校園一景作文 篇一

清晨第一縷陽光透過白雲照亮了校園的一角,那一角太陽好像的許多散散發光的金子,照出了一角的景物。那是一片杉樹,種的都是水杉,是一種落葉喬木,樹幹筆直,樹形優美,葉對生,扁平呈線形,是植物中的“活化石”,在全國各地地廣泛種植。

遠遠的望去那片杉樹林形狀像一片綠葉,在看那一顆顆筆直的“水杉”站在那兒活像一位位士兵在保衞我們的校園,風一吹,那片樹葉好像要被吹走,變形狀了!一棵棵水杉迎着風跳起街舞來,一個個手舞足蹈,場面十分壯觀。走近一看,是蒼天大樹深入雲霄,在旁邊風一吹,感覺自己也是一棵樹,在風的作用下我也感覺在擺動,整片樹林就好像是我的夥伴,陪伴我的一生一世。

我慢慢地,慢慢地走進了樹林中間,我踏着輕盈愉快的步伐,好像生怕踩着那一絲生靈,走進了林子裏面,站在裏面,好像整個世界都在圍着我轉,我仰望的天空被遮蔽了,幾根通天柱擋住了我的視野,將我擋在了林子中間,一片樹葉飛了過來,好像要帶我去參加他們的旅行,吹一吹不見了,這些樹葉顏色也是不同的顏色,棕色,綠色……

我站在教學樓上,眺望着這一片美麗的杉樹林。

這片樹林映入眼簾,好像一片綠色瀑布,鳥一飛過就感覺動了起來,風吹過就感覺水是漲大了起來,一瀉千里……

幾片樹葉飛到了我手裏,揉着摸着確有幾分柔軟,水杉樹的枝幹造型飄逸,一隻只“手”也會浮動卻不會撫摸。

一到春冬之時便會變化他那洗手粗的細的美,到那時他會很像舞動的特技的選手。

啊,這一雙雙手好像老師那樣温暖的手,撫摸教育着一代又一代……

啊,這片杉樹林我故鄉中的記憶,我愛你,愛你那輕柔的手……

這就是我們校園的一景。

校園一景作文 篇二

柳樹在我們的生活中可能不是很顯眼,可是柳樹的堅韌不拔可是很少人能比的。

我們的校園裏有一個非常古老的柳樹,它應該也有幾百年的歷史了吧,它雖然這麼老了,但它還是那麼高大挺秀,還是我們校園裏最粗最有用的一棵樹。每次我上完體育課或者覺得很熱的時候,我就會跑的那棵老柳樹哪兒,因為我一看到那棵柳樹不管是熱意還是心裏的鬱悶,一下子就沒有了,那時我就會情不自禁的坐在柳樹旁,每次一坐,就是

從下課坐到上課,因為那棵柳樹吸引人了!

有一次我一不小心摔了一跤,剛要大聲哭,腦袋裏突然浮現出了柳樹的樣子,非常痛的傷口自然一下子就不痛了。

當然我們生活中也有很多像那棵柳樹一樣無私幫助我們的人,比如那些研究發明火箭的人,因為他們發明了火箭,讓航天人員飛上了太空,雖然不會有很多人覺得這個大部分功勞是發明火箭的人員的,但是他們從不抱怨,而是更加努力。

還有醫生,他們也沒有很崇拜他們的人,但是他們為了人們有一個健康的身體,他們幾小時甚至幾十小時都站在手術枱前,不放棄任何可以救活人的時機。

我喜歡柳樹,更喜歡像柳樹一樣無私奉獻的人們。

校園一景作文 篇三

在校園裏,有莊嚴的升旗台,高大的教學樓,寬闊的操場,而我最喜歡的還是那美麗的花壇。

剛走進校園,遠看就有一塊五彩斑斕的地毯,走近一看,原來是一個大花壇。花壇的上面有着一座銀色的雕像,它有兩層,最下面一層最大,中間一層剛好比下面小一點,最上面是一個石頭圓球,看起來威武極了。而下面有青翠欲滴的小草,各種各樣的花,有粉紅的杜鵑,深紅的玫瑰花,紫色的月季花……它們五顏六色的。當你站在花壇的正前方,一些花的清香伴隨着風撲鼻而來。在花朵的上空,一隻只蝴蝶像花仙子一樣在跳着舞,而你又會聽到嗡嗡的聲音,原來是一些蜜蜂像勤勞的工人一樣在忙着採蜜。

而在課間,這裏是我們放鬆的地方,我們有的在奔跑着,有的在觀賞花朵,還有的人忙着記錄花兒生長怎麼樣。在放學時,只要走這裏,聞上一口,一天的煩惱都會灰飛煙滅。

我愛校園,因為它是教我們知識的地方,而我更愛花壇,因為它是我們放鬆的地方,我相信校園的明天會更好的。

校園一景 篇四

學校偌大的操場是我最喜歡的地方。

早晨,操場上擠滿了晨跑鍛鍊的同學們。他們身上的藍白校服映襯着清晨那一抹陽光。白色滾動着,藍色跳躍着,紅綠相間的操場成了這副青春之圖的畫布。綠茵場還帶着露珠,淡淡的芳草香由綠茵場揮發出來,讓人心生愉悦。

晌午,氣勢磅礴的課間操開始了。全校所有的學生填滿了操場。同學們整齊劃一的動作又構成了一首實體的青春交響樂。他們的呼喝聲響徹整個學校,大地也隨之震動。這聲音,震耳欲聾,這聲音,活力四射。

傍晚,清閒了一下午的操場又開始熱鬧了。為運動會做準備的同學們在操場上揮灑他們的汗水。還有的同學在打籃()球,在踢足球。操場上留下了他們的吶喊,留下了他們訓練過後的痕跡。漸漸的,操場上的人散盡了。淡草香仍然在,但操場已經空。

校園一景作文 篇五

我們班的課室在五樓,在課室外的走廊上看到的天空實在是太美啦!

早晨七點多那會兒的天空是最好看的——尤其是晴天。晴天的天空中只有幾片零零散散的雲朵在空中飄着,悠哉悠哉,陽光照耀,當那束光落到雲朵上時,雲朵就像是被施了魔法一樣,閃着金光!那金光一閃一閃的,好似夜晚中璀璨的小星星,温暖且可愛,給人一種很舒服的感覺。天空是一抹很乾淨的很舒服的藍色,裏面沒有一絲雜質,就像是剛剛被雨水洗滌過一般純粹。而望向遠些的天空,顏色慢慢從寶藍色轉變為淡些的湖藍色最後變成淺青色,那感覺就像是一幅漸變油畫,美得有些不真實,彷彿讓我身處幻境之中。還有那輪温暖而明亮的紅日,這輪紅日就像一盞蠟燭,點亮了全世界。温暖的陽光灑在身上,如淋浴在希望中,這股光給予我們生機與力量!真的好舒服。

而夕陽落山時分的天空卻羞紅了臉。落日的餘暉落在一層又一層的雲朵上,天空是橘粉色的,這顏色好像藝術家的調色盤打翻了灑在天空中似的,五色交輝,令人眼前一亮——好驚豔的夕陽美景!有時遠處的幾棵樹的影子映在天空幕布上便又成了一幅美不可言的畫。

晴空很美,夕陽正好,與你們,在學校。

校園一景作文 篇六

清晨,熹微的陽光懶懶地依偎在教學樓的林葉間。風,低聲地吟唱着,攜來無盡的幻想。一切的一切,都似浸泡在了氤氲的生機中。

我歇在木椅上,鞋尖輕輕蹭着蜿蜒的石頭小路,看暗綠色的落葉在地上肆意地翻轉着,又一頭扎進了路邊的草叢。幾隻有些笨拙的雀鳥撲騰着翅膀,打亂了草叢盛華濃密的發葉,它們好奇地睜圓了眼珠子,不一會兒便直竄上雲霄去了。

每逢下課的時候,孩子們總愛在小樹林中奔騰,你不小心壓倒一株小草,我驚擾了老樹的葉,可那草木卻也不惱,只是靜默地立着,似一片汪洋大海,包容着調皮的浪花。藴藏着綠意的小樹林裏,孩子們或攀下一截枝條,挑逗着石縫間的螞蟻,或捧着泰戈爾的詩集,無聲地倚靠在長椅上,但他們的臉上都似有陽光在流轉,微抿的嘴角牽動着朝氣蓬勃的美好青春。

我偏愛這充盈着寧靜祥和的一角。最應景的是清亮的朗讀聲,“盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了”或激昂或平靜,或悲傷或動情,一絲一毫的情緒都在一瞬間散入了風中,躲藏進土壤細小的空隙裏。倘若是有心,便可親自去觸碰這神祕的土地,少年們的願望無聲地在此播種,時刻準備開出耀眼的花來。

校園一景作文 篇七

一進我校大門,就看到校道兩旁挺立着兩排高大的耶子樹。再往前看,看到我校北面的綜合教學樓旁邊有一個美麗的大花壇。每當我路過那兒,都要停下來,看上一會兒。

花壇的正中央聳立着一座雄偉的塑像,它是用不鏽鋼鑄成的,每當太陽升起放出光芒的時候,塑像就銀光閃閃,能倒映出人的影子。塑像下面大,上面小而尖。就象一座陡峭的山峯。塑像頂端有一個太陽系九大行星運行軌道標誌。底部用灰色大理石鋪成的長方形的底座。塑像下面右邊,有兩個一大一小的環緊緊相扣。聽老師説:這座塑像象徵着科學高峯,是用來鼓勵同學們努力學習文化知識,勇攀科學高峯。塑像後邊,長着一排蒼翠的小雪松,它既象一座座美麗的寶塔,又象威武的衞士保衞着塑像。花壇另三邊是一年四季常青的冬鬆,矮矮的冬鬆圍着花壇另三邊,真象三道綠色的籬笆牆。塑像和冬鬆之間長着五顏六色的花。到了春天,花兒盛開,香氣撲鼻。大花壇就更美麗了。引來了許多蝴碟和蜜蜂。它們為花壇增添了生氣。我愛美麗的大花壇,但我更愛我們乾淨美麗的校園。

校園一景作文 篇八

在校園裏,我最喜愛窗前的那一片景。

清晨,透過日光,池塘和樹葉交錯的影子折到黑板上,是每天早讀最美的一幅畫。也許你會在某一節課走神睏倦,但當視線轉到窗外的一剎那,定會使人眼前一亮。有時是綠葉中若隱若現的一顆紅果,有時是池中躍出水面的呼氣的一條金鯉,在微風吹拂下,每一刻都有着不同的發現,望上一眼便豁然開朗,再一轉頭,書上的知識又進發了新的活力每當夕陽西下,這片景便被賜予了wu限温暖。橙紅的曙光灑落到樹枝頭,給整片樹和草地鍍上一片金色,緩緩流到每個人的心裏,帶來一天中最温柔放鬆的時刻。

從窗外小徑中走過,一陣清馨的香氣便會使你駐足。雖沒有萬紫千紅的盛景,卻飽含勃勃生機。你聞,那是丁香花的氣息,它淡紫色的花瓣散發着絲絲的甜,和空氣共舞,也鑽入心間。你聽,那是蟬的鳴叫,它們高歌一曲,譜寫着校園中的夏日篇章在我印象中,冬季裏的雪天是這片景最有味道的時候,不同於操場上清一色的白。這裏的雪是富有藝術美的。松樹枝裹了雪,底下又露出些松針的綠色,像極了等待裝飾的聖誕樹;池子中是白的,但並不刺眼,厚雪鋪在上面,彷彿一牀棉花被,讓人想要擁抱;木架上還掛着些水晶,那是冰凌,一根根剔透的冰柱凍住了冬日的美麗,又融化在我們的手心裏,只要一打起雪仗,校園中就會笑聲遍地。

窗外的一景,已然成了我學校生活的一部分,它將伴着琅琅書聲,隨我走過三個四季,這裏的一草一木,也都將留在屬於我的記憶裏。我愛校園,也愛這一景。