“世上沒有後悔藥。”家長們經常這樣教育孩子，意思是做事要三思而行，時間不能倒流，後悔也來不及了。
但是，假如時間真的可以倒流呢？
假如時間可以倒流，我想回到兩天前，將那張沒有考好的數學單元測試卷重新認真地做一遍，我一定要把試卷上那些可惡的紅叉叉全部消滅，絕不再犯粗心大意的壞毛病。
假如時間可以倒流，我想回到去年暑假，那天早晨我一定想方設法地纏着婆婆陪我在家玩，不讓她出去晨練。婆婆因為那次鍛鍊不慎而手腕骨折，並導致很多併發症，從此悶悶不樂，擔心自己拖累全家人。如果婆婆身體健康，她一定不會憂傷，加上有我這個“小開心果”在，準能把她逗得捧腹大笑。我們這個温馨的大家庭每天都開開心心，有福同享，有難同當，永遠地幸福下去。
假如時間可以倒流，我想回到南京大屠殺之前，我一定要阻止這場災難的發生。如果沒有這場屠殺，人們仍然過着簡單卻很幸福的生活：孩童們在街上嬉戲，銀鈴般的笑聲縈繞在人們的心頭；老人們坐在自家的院子裏，喝茶聊天，子孫滿堂，其樂融融；中華兒女團結起來，努力拼搏，發展進步，把中國建設為世界強國。那時候，看看還有誰敢欺負我們。
假如時間可以倒流，我還有很多事情要做。可是，時間終究不會倒流。那麼，現在做為一名國小生，我要好好學習，努力創造美好的未來！
時光飛逝，轉眼六年的時光如青煙，被微風吹散；被薄霧蒸融了。我也從一個不懂事的孩子，變成了一個六年級的學生了。著名作家珠自清寫道：八千多個日子，我何曾留下過遊絲般的痕跡呢？是呀，在這六年的日子裏，我又留下了什麼？
回憶着國小那充滿歡笑的日子，我不禁感到絲絲遺憾。在這六年裏我又何曾留下過遊絲般的痕跡？沒有。假如時間可以倒流，我將安排好時間，來填充種種遺憾。
假如時間可以倒流，我希望回到三年級，重新學習，我會認真學習語文，多做閲讀，多看些書，提高寫作閲讀水平。我會刻苦的學習數學，不讓任何一個錯誤逃過我的“火眼睛金”。我會努力的學習英語，將每一個字母都槍“斃掉”。.。.。.
假如時間可以倒流，我希望回到一年級，好好學習書法，寫出一手漂亮的書法作品來。
假如時間可以倒流，我會積極的參加課外活動！假如時間可以倒流，我會變的更大膽些。.。.。.
哎！假如時間可以倒流，那該多好，我會重新站在起跑上，奮力向前。我相信：只要我付出了，努力了，勝利一定屬於我！
假如時間可以倒流，我一定會回到以前。去品味哪些美好的時間。假如時間可以倒流，我一定會回到以前，去彌補那些做錯的事。
記得有一次奧數課考試，老師説只要考進前三名。，這個星期的回家作業就可以免做。這對於我來説是多麼令人興奮的消息啊！因為免做了奧數作業，我就可以多看會兒電視多玩點兒遊戲了。可是我會做的沒有幾題，怎麼辦呢？想着想着，我突然想出了一個好主意。
開始考試了，我拿到試卷，就把會做的全部做完。可剩下的七八題，我都不會做，怎麼辦呢？
於是，我把書拿出來，根據上面的公示，我把所有題目都做好了。在作弊的過程中，我時不時抬起頭，看看老師和同學，發現沒有人注意到我，便飛快地抄答案。做完後，我就把試卷交給了老師。
夏秋童是第一個做完的，也是第一個全對的。這個星期的回家作業可以免做。“什麼？不可能？”那麼快就做好了，還全對？”幾乎所有同學都不可思議地看着我。那是，我變得不安起來，因為作弊是一種很可恥的行為，而且我還是第一次幹這種事。
為了不讓老師和同學看出破綻，我拿着試卷，神態自若地回到座位上。
這件事已經過去三四年了，可是這件事還是讓我難以忘記。現在回憶起這件事，覺得那時的我真的很不懂事，然而時間已經過去了。這件事已經改變不了。但假如時間可以倒流，我是絕對不會這樣做的。
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