時光荏苒，但你的美麗依舊留在歲月的清晰陰影中。你給老公的愛是純潔美好的，學霸金嶽霖因為你而守住了一輩子的愛也是美好的。當我讀到你的作品和你的故事時，我都被這種美麗所感動。這種美就像衰老一樣，以時間為酵母，釀造的越醇厚……
煙波就這樣，唏噓唏噓。慕雨瀟瀟已經昏迷了一百年，你已經變成了書頁上的人影，林徽因。都説美如雲，但我還是在煙雨江南的雨巷裏找到了你殘留的記憶。轉角走廊微弱的迴風中，炊煙中，我瞥見你紅袍飄揚。你的美麗是一道迷人的風景，即使時光流逝，也無法帶走你的美麗。
流光營城，悲歎幽院燈火璀璨。你讓歲月的殘影像歌聲一樣沉澱成詩，一聲歎息和惆悵填滿了紙上的憂傷。父母之間的不和就像一個陌生人，是你心中無法癒合的黑暗傷口。面對家庭不和的遺憾，你只能讓紅葉親吻你惆悵的淚水，你的眼神只能形容沒有人的寂寞。在月華感動的閣樓裏，你不敢抬頭看前院的燈火輝煌，哪怕有爸爸、奶奶……從此，寂寞成了你少女時代的天空。流年繞月，風輕煙弱，荷花帳背後，你“歎息皺眉，最心痛”！請允許我想象一個姿勢，就這樣，我偷偷地凝視着你寂寞的美麗，即使時光流逝，也擋不住你單純的美麗，你的愛是人間四月的天空，笑聲永遠照亮春天四周微風，就連雲山彼岸，也觸動了許多痴迷的生靈。
和徐志摩的愛情是美好的。穿過蕭瑟的秋風，成為康橋河畔美麗的春天童話。雖然你給他的愛只是偶爾投射在他心中的湖面上的一朵雲，但也成為了時光長河中最美的情歌。與金嶽霖的愛情安靜而美好。你和他的愛情，成了峨眉山上最純淨的雪蓮。這份愛默默地埋在彼此的心裏，就像黑暗中的燈火，帶着熾熱的光芒。 ，因為“沒有牽手的愛是永恆的”，愛情純潔而美好。你讓名利變成了學術上的冷漠和寂寞。你與他日夜穿梭於古建築之間。飽經風雨摧殘的身影，就是你不悔愛的最好見證。你留在他身邊。理想的堅持，是夕陽下最美的風景，也印證了蒼英嘉措的話，“今生若不死，今生永不分離……”。你的愛是豐富的，三愛是真誠的。這不是濫情，是純粹的愛，是愛的美好，是“最純粹的榜樣”。即使隨着時間的流逝，這朵美麗的愛情之花也不會凋謝。 。
不僅如此，我不敢相信，為了考察古建築，你會喜歡一個人吃吃喝喝，風吹雨打，爬樑柱。到了中年，他家境貧寒，身患重病，仍堅持投身祖國建設。這些向你展示了毅力和對理想的奉獻精神。高貴的品格讓你的美更有內涵，你的美彷彿被鍍上了一層金，歲月無法侵蝕。
時光荏苒，百年輪迴，幻想：夕陽下的藤椅上，一個小女孩出現在我面前説：“大哥，我是林徽因……”
聽幼兒園老師説，時間很快過去，雖然我們還讀幼兒園，但是，可能一轉眼，我們就是國小生了。是啊，時間真的很快。一年級、二年級、三年級、四年級一直到大學，時間可能一轉眼就沒了。可能一轉眼，我們就是大姑娘，不是還在媽媽懷抱中的baby了。嘿，這是誰的筆袋呀？班裏的男生在挑釁我。我可不會這麼容易生氣，因為再過幾個星期，我的四年級生活，就結束了。我好聲好氣地説：請你還給我，好嗎？那男生説：我不我不我就不！嘿嘿，有本事你來搶啊！哈哈！真是調皮呢，居然還稚氣未脱。不過，也挺好的吧！想想，也沒幾天和大傢伙一塊玩耍了。真的很留戀，我怕孤獨，我覺得，有時候朋友就是我們的避風港，就是我們的依靠。我真的很怕中學沒人和我做朋友，真的很怕。因為，大家都有自己的家庭情況呢，唉。四年了，我對班裏沒有太多留戀，唯一捨不得的是這幫朋友。最放心不下的就是鍾欣怡，我怕她五年級的時候受別人的欺負而沒有依靠。班裏的同學也許覺得，蔡惠源喜歡鐘欣怡，所以鍾欣怡是不會被欺負的。可正因為他喜歡她，所以我才更擔心他會辜負她。我明白，鍾欣怡是講理的，但是鍾欣怡可愛而招引一大堆男生的愛慕。那些男生一定會欺負鍾欣怡的！所以，我很擔心她，真的很擔心！還能不能好好玩耍了？現在最重要的就是學習，學習也要有個度，別白白浪費了休息的時間。
我們每一個人都是拓荒者，拓出自己的`路來。用手一根一根拔除雜草，用手鋪平路。歷經坎坷，身心已經疲憊，血順着指縫一滴一滴劃落，染紅了草，染紅了石頭。
有人説時光是一把殺豬刀，它帶走青春年——有人説時光是一味良藥，他會撫平人的傷口。的解，什麼一久，都淡了。我最害怕的便是曾經無話不説的好友多年後形同隨路，擦肩而過，雙方都張了張嘴，卻吐不出一個字來。這樣的結局，是我最不願見的。
有時，我常常會問自己：“又有什麼是永恆不變的呢？”我們總是在不斷徘徊。誰知，一個意念間，一切都變了。即使你在原地徘徊，一切也都變了。你腳下踩地不是你剛剛踩地。時光一去不復返，一切的一切早已面目全非。
少年自有少年愁。少年是新升的太陽，朝氣蓬勃，迸發着活力。那些愁無非是考試的分數，老師的批評罷了。少年也有放浪不羈，恣意灑脱，這些也無非是在自己的文化苦旅中自娛自樂，為繁重的學習加點糖，或許這樣，會有點兒甜了。
學習是我們生活的一部分，我們無時無刻都在學習。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”而我們，惟有努力學習，才能不枉過自己的一生。我不希望有“少壯不努力，老大徒傷悲”的哀歎。我也不想碌碌終生。古人以“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”來勉勵自己讀書。其實不盡然，我並不太想將書只當成一個工具。當時間飛逝，時光消逝你的生命，磨損你的記憶時，你不會忘記：“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨。你會在夜晚反覆誦讀李白、杜甫的詩，讀朱自清的散文，讀魯迅的小説。輾轉反側，也許只有知識才能陪你度過無眠的夜晚，消遣寂寞。
徜徉書海，即使所有人都忘了你。起碼書不會，它會在你高興時和你一起高興，它會在你傷心時陪你一起憂傷。我們有時總會厭惡它，殊不知，它是我們真正的朋友，一個沉默的傾聽者。
時光過得好快好快，轉眼間，我已經從一年級的幼稚、天真、可愛、頑皮，走向了六年級的成熟、沉重、緊張了。真的，歲月如流，楓葉也有落下的一天，即使它原來是那樣的美。
風，不停地在人間徘徊，不停地在空中旋轉，是在留戀世間的一切嗎？是在回首以往嗎？
流逝了太多的光陰，站在風中，站在柳樹下，任由那柳枝胡亂的飛舞，風，又一次的吹過，人，又一次的歎息。為什麼時光總是來的那麼快，走的那麼快呢？
好想好想回到以前，回到我天真、頑皮的時候，我想，那時應該會認真的珍惜時間吧！風，還在吹……吹出來的，是想念，吹出來的，是懷念！原以為時間還早，晚一點學習沒什麼！但是是，我並沒有想到，光陰似箭，只要拉劍的手一鬆，時間就像脱了韁的馬兒，像離弦的劍似的，不停留的飛了出去！眨眼間，六年就過去了！即將離開母校的我們！又有什麼資格去懷念呢？又有什麼資格去留戀呢？
好好的珍惜時間吧！浪費時間就是在浪費生命！珍惜你們還可以用的時間吧！不要到了最後才後悔，才想起來珍惜時間，那時後悔已經晚了！
風兒吹吧去留戀吧！
我們懷念去珍惜吧！
時光飛逝，人來人往，一切都發生了改變，唯有真情永存心底，永不變質。
——題記
閒着無聊，走進房間，翻着書架上的一本本被我封存已久的書。無意間國中的同學錄映入了我的眼簾。
靠在窗邊，翻開封面。一不小心，一張照片從同學錄裏掉了出來，穿過我的指間飄落到地上。
趕忙蹲下身去撿起，六十幾張笑臉正對着我燦爛的笑着，原來是畢業照！
看着照片，那翻回憶頓時湧上心頭。
還記得那年夏天，剛國小畢業的我在母親的陪同下滿心歡喜的踏進這個校園，走進教室，完全陌生的人和陌生的環境不免讓我產生了一絲恐懼。但是班主任臉上那親切的笑容把我的恐懼一掃而空。
我的國中生活就這樣開始了。.。.。.
七年級的校運會使我們第一次為班級爭光的機會，所有人都興奮不已。在賽場上，我們吶喊，助威，互幫互助。團結，努力，拼搏，讓我們班獲得了年級第一的成績。我們歡呼雀躍，峭然間，同學間純潔的友誼在每個人心中紮下深根。
又是一年雪花飄，大雪覆蓋了整個校園。班主任組織我們去打雪仗。學號為單號的為一隊，雙號的一隊。比賽開始，頓時無數個晶瑩的雪球在空中飛動構成了一條美麗的弧線，把我們的心連在了一起。
還 清晰的記得八年級時有一段時間我們班學習狀態不好。班主任心急如焚，挨個找我們談話。期會考我們還是失利了。看到我們一個個黯然神傷，班主任默默地走進教 室，電腦裏傳出了熟悉的旋律“看天空飄的雲還有夢，看生命回家路路程漫漫，看明天的歲月越走越遠，遠方的回憶的你的微笑。.。.。.”是《希望》！全體同 學不約而同的起立，和着音樂唱了起來。歌聲瀰漫在整個校園。讓我們的心永遠得連在了一起。
三年一晃而過，臨近會考的我們被壓得喘不過氣來。好不容易考試結束了，全班歡呼雀躍，但不一會兒又鴉雀無聲了，取而代之的是抽泣聲。.。.。.
要拍畢業照了，我們忍住傷心笑着面對相機。這是天空飄起了細雨，似乎老天爺不願意我們分開。
所有的離別，為了重逢的那天。可以想象，三五年後全班人再次相聚，手牽着手一起唱着那首永遠銘記在心的歌：
“唱一首歌，我們的歌，讓每一個瞬間停留，我的左手，旁邊就是你的右手，我一直在你的左右。.。.。.”
一個老人，坐在温暖的閣樓裏，午後的陽光灑在她的臉上，映出一條條溝壑。像奔流的江河；縱橫的古道；刀刻的傷痕……她翻着以前的相冊，輕輕觸摸已經泛黃的相片，眷戀而纏綿。是在追憶往昔，還是在悔恨當初。可她知道，再也回不去了）本站●（。那些可以燦爛微笑的年華；那些可以盡情享受的時光…。都回不去了。
小時候的她，摸着奶奶臉上的皺紋，只覺着好玩。可她沒有想過，幾十年後的她，也會和奶奶一樣。家鄉的小溪伴隨她成長，家人的温暖呵護她長大。她是一個無憂無慮的孩子。轉眼間，她上了國中。她無法憶起國小的生活，她的朋友，老師，時光……他們變得模糊，變得縹緲，最後隨風而去。她不知道這六年經歷了什麼，只知道他們隨着時間流逝了。於是她安慰自己：沒事，還有國中三年呢。
三年的時光轉瞬即逝。在會考的前幾個月，她夜夜奮筆疾書，卻爭不過時間。她開始後悔自己沒有好好學習，沒有聽老師父母的話。可她卻安慰自己説：沒事，考不上重點高中可以花錢來上。她沒有看到父母辛勤的背影，沒有聽到父母的憂歎。只認為這一切理所應當。高中的生活是枯燥乏味的，對於她來説，這簡直是囚牢。她開始發牢騷，抱怨父母，感歎學習的不易。於是她的父母花高價給她補課。這一次，她還是沒有看到父母的擔憂，上課開小差，與同學逛街買衣服，已成為家常便飯。高中三年也轉瞬即逝，她上了一個外地的院校。這時的她才終於明白：少壯不努力，老大徒傷悲。
四年大學，苦尋工作，結婚生子。千千萬萬人的普通生活在她身上上演。每天為生活所奔波，這真的是她想要的嗎？可惜再也回不去了。時間是寶貴的，一去不復返的。有些東西，也許只有失去了才懂得珍惜。可時間，即使你想要珍惜，也無法彌補那逝去的時光。老人合上相冊，望向窗外，她似乎看到了父母的白髮，奶奶的皺紋，以及自己的青春年華。我幸福嗎？蒼老的聲音在狹小的閣樓裏響起。沒有人聽到，也沒有人在意，只是隨着風消逝了。人們沒有時間去關心一個遲暮的夕陽，他們正在為自己的未來奮鬥。
忽然，我驚醒了。那些人生，那麼真切的在我腦海裏發生過的人生，竟只是一場夢。一場天亮就會消失的夢。那是我的一生嗎？不，不會。我的人生不會那樣。雖然我也懶惰過，想要放棄過。但那不會是我，我不會自暴自棄，我要珍惜時間，努力活出一個屬於我的明天。
我們不是明星，不是商業奇才，也不是大科學家。我們只是一羣為了美好明天努力奮鬥的年輕人。時間還未在我們身上留下太多的痕跡，我們還擁有花季。我不奢求功名也不想家財萬貫，只希望我可以安安穩穩的生活。我只想要珍惜時間，努力過就不後悔。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。時間在流逝，但不變的是我那顆永不言敗的心。
“一片、兩片、三片……”隨着時間的流逝，枯黃的葉子飄落下來，像蝴蝶般打着旋，輕輕巧巧地落在了地上。
“一朵、兩朵、三朵……”不知何時，那精緻花盆中的花骨朵，已經綻開了花瓣，露出略有稚嫩的美麗笑臉。
“一年、兩年、三年……”寒暑交替，不知不覺中，四千多日子離我們遠去，我們迎來了我們的十二歲。
……
燕子南飛，它們帶回一片美好景色，白雪皚皚也將送來百花齊放的春季。可時間流逝，帶來的是什麼？
我自問，心中有一絲絲的悲傷——時間流逝的太快，就好像，昨日我還是個孩子，可今天的我，已經是個少女了。我無法再在爸媽的懷抱中撒嬌，無法再用還小的原因逃避錯誤，無法再做出那些滑稽可笑的事了。我明白，流逝的時間，帶來了我的成長。
回首觀望曾經那個天真無邪的小女孩，她的笑聲圍繞耳畔，那個有着悠閒生活的我，定是不知如今我的疲勞吧。是啊，我們一點點長大，時間也一點點脱離了我們的掌控，我們的忙碌，童年時期的孩子怎會知曉。常説要珍惜時間，我們終於明白了這句話的真諦。
好也罷，壞也罷，四千多的日子都如那茫茫大海中的一滴水，不見了，找不到蹤跡。而那四千多的日子，卻使我們從一個未足月的嬰兒，長成了亭亭玉立的少女。使我們的身高，如那春日裏栽下的嫩苗，一個勁地拔高了。
我們發現，兒時的記憶越來越模糊，但對未來的暢想，越來越清晰。我們有了一個明確的目標，為這個目標而奮鬥。我們不再把時間浪費在玩上，而是把時間珍藏起來，用這些時間，為自己的未來而努力。
是啊，我們知道了，時間的流逝，為我們帶來了嶄新的時代，為我們帶來了我們的未來。
時間是誰在掌握？一天一天，流逝的很快，我呼喚不回它，它將我的昨天，都留成了一個美好的回憶。我想把美好的事情留住，但是我都不能將它留住，鐘不可以倒走，水不可以倒流。太陽不能從西邊升起，東邊落下，而時間也不能從今天變成昨天。
時光如梭，歲月如流。我從學會走路幼小的我，變成了現在以學習為重的我，時間帶走了我的童年，也帶走了我童年的喜怒哀樂，更帶走了那時無憂無慮的我。
時間過的好快，似乎一眨眼就是一年。時光匆匆流逝，為什麼要那麼快，前一分前一秒，幾乎都回不去了。
當我坐在教室裏認真聽講，時間便像一陣風，把下課鈴打響；當我和朋友在一起玩耍，時間就像施了魔法，讓天霎時變暗了；每當我不高興時，時間就放慢了腳步，走的很慢很慢；但當我十分開心時，時間又瞬間放快了腳步，走的很快很快，我想挽留它，但是挽留不住它。
時間有一個開始，也會有一個結束，就象花開了會謝，草青了會枯，人也會從年輕變的衰老，最終離開這個美好的世間。是時間老人嗎？是它在掌握着時間嗎？我不願意，我為何留不住時間。
時間過的很快，它無色無味，無影無蹤，只悄悄地帶走一天又一天。當我在睡覺時，它從我的身上跨過，一眨眼，天就亮了；我伏在窗口遐想，時間便從我眼前飛過；窗外的花開了，小鳥歡快地歌唱，時間把春天帶來了；忽然天上的太陽炙烤着大地，把人熱的滿頭大汗，那是時間帶來了夏；樹上飄下一片片黃色的落葉，時間又帶來了秋；當天空又有漫天的雪花飛舞，時間帶來了寒冷的冬。日復一日，年復一年，時間重複着古老不變的主題，悄悄地來，又悄悄地走。
時間流逝的很快很快，我們不能把它留下，只能珍惜每一天、每一分、每一秒。.。.。.
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