光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我們從一個個愛哭的孩子變成了一個個有知識的少年。而我十分感謝這些年來一直陪伴着我們成長的班主任兼語文老師——鄧老師。
我是一個少言寡語的人，在課堂上常常開小差。記得有一次，鄧老師正在講課，我聽着聽着便不耐煩了，就把手放在抽屜裏玩起了小玩意兒。或許，她在我剛開始玩的時候就已經注意到我了，一開始，她並沒有直接點我起來回答問題，而是先觀察我在做什麼。過了一分鐘左右，她緩緩走到我的桌邊，用書本輕輕敲擊我的桌子，我嚇了一跳，連忙把小玩意兒往抽屜裏扔，她回頭望了我一眼，彷彿在説：“上課要專心呀！”我心領神會，立刻拿起書本和同學們一起讀書了。
還有一次，她發現我不愛發言，就故意讓我回答問題，説是要鍛鍊我的口才。其實我是知道的，但我害怕説錯了被同學笑，便默不作聲了，每當她叫我站起來時，腦海裏總有萬千思緒在不斷流動。有些時候，我真想回答，但都怪我這張不爭氣的嘴。有時候我帶着躍躍欲試的心情舉手，可我那似舉非舉的動作讓她看不清，便都被同學們搶先回答了。
在這知識的土壤裏，我一天天吮吸着營養，我想總有一天，我會長成參天大樹，這不得不歸功於讓我汲取營養的恩師。
教師，是神聖的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實在太多太多，日日夜夜地操勞着，夜以繼日地忙碌着。每一次，當我們踏入失望之中，您都會盡力幫助我們；當我們成功地辦好一件事，您都會同我們慶賀，同我們歡呼，告誡我們不要驕傲……不錯！老師就好似一名園丁，每天辛勤地培育着我們這些祖國的花朵，為了讓我們早日成才！早日成為祖國的棟樑，成為祖國的驕傲！
記得那時我還很年幼，才上國小四年級：那是一個天氣昏沉的下午，我和平常一樣在學校學習。第一節課結束後，我感到有些不適，頭有些痛，還有些畏冷，我知道可能是中午午休時着涼了。可我並未在意，可就在第二節課上我不知不覺暈倒了。孫老師您被同學叫到教室，你伸手摸了摸我的額頭，驚訝到：“宇宇，你發燒了！而且燒得換很厲害。”當時的我已有些意識不清，昏昏沉沉，並未應答。於是你急忙用你的外衣把我裹起來，讓同學們繼續上課，便帶着我到學校附近的診所，還給我的媽媽打了電話。直到醫生幫我掛上吊瓶，告訴您我沒事了，您才悄然返回學校。
轉眼間已經下午六點多鐘了，打完吊瓶的我剛回到家，外面就下起了瓢潑大雨。媽媽讓我先休息一會。這時，外面傳來一陣敲門聲，媽媽開門一看，原來是孫老師您。雖然您穿着雨衣，但還是淋濕了頭髮，你顧不上接媽媽遞過的毛巾，從電動車中拿出包，便急切地向我媽媽問我的情況怎麼樣了，媽媽問：“孫老師，宇宇好多了。可是您怎麼來了？”您説：“我來看看宇宇。”您還説：“快期末考試了，這幾課很重要，所以我來給宇宇補課。”我從屋裏走出來説：“嗯，老師，我好多了，我們補課吧。”孫老師您接着説：“好的。”説完，您才發現媽媽遞給您的毛巾。你擦了擦濕漉漉的頭髮，從包中拿出書本和一袋桂圓，一邊給我講課，一邊剝桂圓給我吃。孫老師您給我補課一直到晚上八點。補完課後，媽媽要留您吃完晚飯再走，可您卻説：“不了，這幾天我的兒子也發燒呢，我得回家看看。”説完，您便穿上雨衣騎着電動車冒着風雨走了。望着您遠去的身影，我不禁留下了眼淚……
師恩濃濃，師恩難忘。
九月，是收穫的季節；九月，是回報的季節、、、、、、一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨。從懵懂無知到學有所成，從稚氣未脱到風華正茂，老師是我們整個人生中最值得尊重的人。老是踏晨露，伴烈日；風裏來，雨裏去。老師雖然只是一燭微光，卻總能燃燒自己，照亮別人 九月，是收穫的季節；九月，是回報的季節、、、、、、一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨。從懵懂無知到學有所成，從稚氣未脱到風華正茂，老師是我們整個人生中最值得尊重的人。老是踏晨露，伴烈日；風裏來，雨裏去。老師雖然只是一燭微光，卻總能燃燒自己，照亮別人。 我愛一位老師。她脾氣不壞，如果不是被同學氣得不行絕不發脾氣；她質樸無華，兩袖清風；她和同學們都相處得很好，同學們也喜歡她；她鼻樑上時常架着一副黑框眼鏡，眼裏的微笑是如此的美麗；而且總是那麼理解孩子們；她上課的方法讓我最最喜歡、、、、、、就因為這樣，她的一句話讓我牢記在心。 還記得，那天，我和同桌吵得鬧翻了天，又是仍書，又是大罵、、、、、、我把他的東西全弄破了。本以為不會有事，但他卻告訴了老師，施老師便開始批評我們，我都快氣死了。到了放學’“她”把我叫到身邊，嚴肅而又親切地告訴我：“人生中誰不會犯錯，犯錯是正常的，但是要馬上改，不然小錯會變成大錯，這次不全是你的錯，金典脾氣也不好，你兩都有錯。”説完我便走了，但我會牢記在心。 你想知道“她”是誰嗎？她呀！就是我們的數學老師：曾茵妮老師。一位好老師，一位理解學生的好老師！
媽媽説，我第一次見到我的啟蒙老師，哭着鬧着要回家。老師哄着我，一遍一遍地安慰我……我哭了很久很久，老師也説了很久很久。後來，我不再哭鬧，不再耍賴，因為我感受到了——老師的愛。
快上國小的時候，我又不情願起來。但是啟蒙老師説，國小裏，不僅有和幼兒園一樣可愛的同學，也有很可愛的老師。我對她的話一直深信不疑，因此我興高采烈地開始了我的國小生活。一年級的老師，是一個有着可愛捲髮的女老師，説話很親切。她在我心裏，也漸漸有了重要的位置。
老師很輕鬆，很好玩吧！我想。
去年春節，我不禁想要當一次小老師，自作主張地教剛滿六歲的弟弟認字。我一連教了六七遍，再問他時，他卻依然不會讀。唉，弟弟怎麼這麼笨啊！可是，我突然發現自己錯了，我小時候，難道不是這樣嗎？我的老師，難道不是那樣的苦口婆心嗎？老師，在我心裏又添了一層敬佩的味道。
一年前，我遇到了現在我的語文老師。她就像童話裏“披着狼皮的羊”一樣，刀子嘴豆腐心。她就是——範老師。她寬容，她可愛，她親切，她把我們當作自己的孩子，而我們也把她當作媽媽。
記得那時的我突然“席捲”了許多獎項，登上了班長的寶座，因此備受爭議。“新官上任”的我被同學們質疑和責怪，自信消失地無影無蹤。老師幾次找我談話，她對我無微不至的關心讓我感到幾分親切，就像媽媽一樣，並無責怪的意思。我靜靜地聽着，默默地改着，不僅受到了同學們好評，也找回了消失已久的自信。
而現在，教過我的老師不知道有多少，驀然回首，她們一個共同的優點——無私。人們讚歎於“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神，卻沒有人的無私比得上老師這個看似渺小的職位。而她們給我們的，除了知識，便是恩。師恩如風，吹散我們煩惱的陰雲；師恩似光，照亮我們前進的道路；師恩像水，淌在我們生命的歌裏……
最難忘的，便是師恩。
七年級開學的第一天，我來到這個陌生的學校，陌生的環境中處處都是陌生的面孔，我小心翼翼地走進教室，那陌生的感覺使我甚至感到了一絲恐怖，這時，您用一個甜甜的微笑鼓勵了我，這個微笑就讓我明白，您是一個好老師！那時，我體會到了一個叫做“幸福”的詞語。我自制力差，愛説小話，您批評過我，但我卻控制不住自己，那次，您又發現我在上課時説話，下課後您把我叫到辦公室，給我講道理，那時，我感覺您就像我的媽媽，您的字字句句都很樸實，卻很深刻，您的教育使我哭得稀里嘩啦，但我並不討厭您的批評，那就像母親的教導，字字句句都流入我的心間。得到母親的教導是一種幸福，那，聽您的教誨，也是一種幸福！每次臨近考試，您不惜犧牲您所有的休息時間，用極短的時間背誦每一科的重點，帶領我們背歷史、地理、政治等幾乎所有科目……您是教理科的老師，卻能背過課本上所有英語單詞，那次，您給我們聽寫英語，看着您那麼的認真，那麼努力地讀準單詞，我流淚了，那是幸福的淚水，我多麼幸福啊，我的老師這麼認真、負責。老師，是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。老師，你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。老師，如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那麼沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。老師，感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我温暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。
感謝上天，讓我遇到您這麼優秀的老師！
祝願老師工作順利，永遠幸福，我永遠愛您！
時近午夜，天色已一片昏暗，而那盞燈依然亮着，我知道那是語文老師又在熬夜批作業了，不知道她的身體受不受得了？望着那盞有點兒發黃的燈，我不盡開始回想那當初的點點滴滴……“你媽媽還沒來嗎？同學們都走了。”回頭望去，她站在我的身後對我説，我眼中已有點點淚光，那種抱怨的眼神被她看懂了，她開始安慰我。她看到天色已有一些昏暗，便對我説：“要不我送你回家？”我剛想説不用她去送了我再等等，但還沒等我説，她已拿起一把傘牽着我的手，在傘下一起前行。
突然刮過一陣狂風，我頓時打了個冷顫，老師好像也感覺到了冷，她問我説：“你冷不冷？”“有點兒，不過沒事。老師，我快到家了。”但她還是把外套脱下來披到了我的身上。我一直記得，那雙手和那件十分樸素的衣服，給予了我無限的温暖。不知不覺到家了，我便站在門口目送老師那單薄的背影在雨中漸漸消失……第二天，老師沒有來學校，聽其他老師説她昨天回去後發高燒，今天請假了，我聽了心中無限愧疚，於是放學後我便去看老師，我説：“老師，您的身體一直不好，為什麼昨天還要……？我是一個小孩，我的身體沒事，我很快就會好，而您……”我開始哭泣，但老師卻微笑着勸我別哭，她對我説：“沒有其他原因，只因為你是我的學生。”我被這一句話深深的震撼了。
也許這就是老師的情懷，偉大而又樸素，我們一起笑了……燈熄了，我知道老師可以安心地睡了。雖然我們已經離別兩年，雖然昔日同學的面孔已在腦海中隨時光消失了許多，雖然這只是一件非常普通的小事，但是我卻從中感受到了偉大的愛。那一夜老師在雨中漸漸消失的背影，那一夜老師耐人尋味的笑容……這份情誼、這份恩情我永生難忘！師恩難忘！
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