網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

以生命為話題的作文(熱門54篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.98W

本站小編為你精心整理了54篇《以生命為話題的作文》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《以生命為話題的作文》相關的範文。

以生命為話題的作文(熱門54篇)

篇1:以生命為話題作文

生命是什麼?我常常在心中問自己。當我坐在窗邊,望向窗外的風景:鳥兒的鳴叫,樹葉的茂密,花兒的繽紛,世間萬物在眼中呈現,他們展示了自己的獨特魅力。當我看到縫隙中的種子頑強拼搏,經歷風雨,最後到長成小草的那一刻,我想,這就是生命。

生命,是一個充滿奧祕的詞語,許多生命都有一個生長過程。人的生命成長更需要刻苦,努力,頑強。以堅強的意志克服一切困難,直到勝利的頂峯。但你卻不知道自己何時成功,何時能掙脱黑暗,迎來光明。你都不知道,你唯一能想到的是:我一定要成功,一定要努力,一定要加油,做到竭盡全力。

生命,是一個不可預知的神祕個體,由生至死。人必須要經歷這個過程,雖然誰都不想經歷死亡。在每個人眼裏,死亡這個詞語都是很害怕的,難免會有點恐慌,但終究都是躲不過的。我們並不知道何時我們將離開,是一個不可預知的事。所以,我們要讓生命變得有意義,有價值。每個人都有他存在的意義,人生在這個世界上,都是重要的一份子。不能忽略一個寶貴的生命,關愛他人,就是關愛自己。

你在景點遊玩中,看到一朵極美的花朵。猶如仙女下凡一般:五片花瓣各個花瓣都有鮮嫩的顏色。我忍不住想要把它摘下來。當我想要摘下的那一瞬間,心中閃過一個念想:難道連一個小小的生命都不放過嗎?未免太殘忍了。於是,不忍將花朵摘下,這應該就是一種關愛生命的心態吧!

生命,是短暫的。生命,我們都説不準,有可能就在那一瞬間,就失去了。生命如此寶貴,那怎樣讓生命不留下一片遺憾呢?那當然是用有限的生命創造無限的價值:樂於創造,無私奉獻。抗日戰爭時期,有多少英雄兒女為了保衞國家,而喪失了寶貴的生命,永遠地離開了我們。他們用鮮血換來和平,他們信仰堅定,默默奉獻,滿腔愛國情懷更激發我們的愛國情懷。我們要像他們一樣,做個無私奉獻,不圖回報的人。

生命,乃是萬物所有。我愈理解生命的寶貴和短暫,內心愈湧出對生活,對大自然的熱愛。雖然它是有限的',但我們可以創造奇蹟,用雙手成就你的夢想。讓生命之花綻放在每個人的心目中,永遠不能辜負生命的寶貴。讓生命之花綻放吧!生命的激情使我們更堅強,更相信自己,未來可期。

篇2:以生命為話題作文

我常常想,生命是什麼?

夜晚,是那麼的寂靜,可是因為她,一切都變了。她是誰?她是美麗無比的曇花。因為她的開放,使那間大廳變得流光溢彩。花,很大很大;色,非常非常白;味兒呢,濃郁強烈。大廳裏是如此安靜,人們都為這一個只有短暫生命的絢爛美麗而感到驚歎不已。今晚,星星為這個世界的精靈而閃爍;今晚,所有的樂曲為這個世界的精靈而奏響!今晚將整顆心交給曇花,交給這個一現而過的生命。盆裏的那朵曇花,如我們所望,燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。雖然只有短暫的時間,可她卻心情地享受人世間帶給她的温暖。漸漸地,她謝了,正如她輝煌地來了,又輝煌地去了。她為了什麼?為了讓生命更加絢爛……這就是生命的價值。

冬天,是那樣冷清,可是因為這一個小小的頑強的生命,一切都變得讓人值得留戀。這個生命是誰?這個生命就是那地邊矮矮的護盆草。因為這小小的護盆草,讓這個冬天多了一些快樂的綠色,草,不高只有小拇指這麼高罷了;色,不淺但也不能於松柏相比較;味兒呢,只有那麼一股淡淡的清香。草,在別人眼裏是春生秋枯的,可是護盆草卻是那樣與眾不同。第一次見到多的是驚奇,驚奇於這小小的生命居然也生活在冬天裏,而第二次見到時多的還是驚奇,驚奇於這小小的生命竟可以堅持下來。雖然還不知道它為什麼叫做護盆草,但我知道它們有一種頑強不屈的心。也許,它們自己也不知道,自己還能活多久,但相信它們一定是堅強的,它們相信自己是一定可以熬過這個冬天的勇士。春天來了,它們將換上新裝,變得更加蓬勃。它為什麼能安度過冬天?這是因為它們希望自己的生命更加燦爛……這就是生命的意義。

春意雖甚濃了許多,可算有一陣暖人心的春風吹過,但一場冷雨又來了。一個小小的生命舞動着,在我眼前。她是誰?她是一隻雪白的蝴蝶。因為她的勇氣,使這場冷雨温暖了許多。見着她時,她的處境真是太危險了。她奄奄一息,即將逝去,輕柔纖細、楚楚動人,多麼可憐呀!蝴蝶在我的幫助下起死回生,不過,她實在是太纖細了,讓她堅持着的是她求生的慾望,是她對這個世界的渴望。這個春天,白蝴蝶夢中的春天,她一定盼望許久了吧,是什麼讓她繼續飛翔?是她內心中的那一個執着的夢想!在這個冷雨過後,陽光輕灑下來,讓那隻白蝴蝶自由飛翔吧……這就是生命的姿態。

不管怎樣,生命是可貴的,不管以何種姿態綻放,一定都絢爛得讓人怦然心動!

篇3:以生命為話題作文

我常常想,生命是什麼樣的呢?

就在前天晚上,我心愛的小金魚“金鳳”死了。它奇蹟般地陪了我一年多,如今它悄悄地走了。生命為什麼那麼殘酷,那麼短暫呢?還記得它剛來我家的時候那副活潑的樣子,真是可愛。當它橫躺在水面上,讓我頓時明白了——生命總有盡頭。

晚上,我把幸運草的種子小心翼翼地灑在精心準備的潮濕的小屋裏,鋪上了“被子”。第二天翻開“被子”,竟然冒出了小小的芽兒。那芽兒彎着,尖兒翹着,預言着幾天後的新綠。過了一天再看,已經超過了種子的身長,快要衝破“小被子”。生命真令人期待!

還記得我小的時候沒去過天目山的“大樹王國”。那裏有一棵千年古樹,它的樹幹真粗啊,粗得要幾個大人手拉手才能抱住。它的根基為了撐起整棵大樹,緊抓着泥,一天一月一年,不停地生長,樹幹粗一寸,根基長一寸;樹幹長一尺,根基長一尺……就這樣,這棵千年古樹才能不懼風雨,屹立不倒。

就在“五一”假期裏,我去了上海外灘源。我看到了一棵200歲的槭樹。它的樹幹分成了兩股。互相依存着。下面的一股撐着上面的那股,向着太陽伸展。與其説它是棵老樹,還不如説它是一位軍人,即使它始終保持着這樣怪異的姿態,也不叫苦。我明白了,生命意味着堅持。

生命是喜的,每一天都充滿希望;生命是悲的,你時不時就會失去一些東西;生命是強的,每個人都有無限潛力;生命是長的,會被無數努力和堅持充滿。

篇4:以生命為話題作文

我不知道該不該羨慕流雲,在自由的天空中變換精彩的一生;我不知該不該渴望歸隱,在絕塵的山巔上傾聽日出天籟;我不知該不該不捨人間,在紛亂的紅塵裏演繹悲歡離合。

我該是自由的,在繁華的街邊,一行翠柳下駐足,撫摸堅硬凹凸的樹皮下的柔情似水的靈魂;我該是快樂的,在喧囂的凡塵中,靈透的池水邊,掬一捧積年的芬芳,異世的珍珠;我該是充實的,在燥熱的下午,尋一處蟬鳴柳蔭,翻開沉澱的思想,品味智珠妙語。

我不知道生命真諦。

潺潺的流水他知道。他在地下的暗河裏流淌了千年,他用琉璃的心感受到大地從外界帶給她的信息。在被從地下抽取上來的那一刻,他已了悟生命的妙語——隨遇而安,即成方圓。

緘默的大地他知道。他見證了巖漿火海,地覆天翻。他把他的軀體鍛造成奇絕的骨骼,完美的肌膚。他早已參透生命的真諦——周而復始,生生不息。

任何事物都是有生命的。一個人有其為人的生命的時間,一朵花有其為花的生命時間,一塊石頭也有其為石頭的生命時間。有些生命是跳動的是活躍的,有些生命是沉默的安靜的,似乎他們從來沒有生命,但實際上他們一樣擁有瑰麗的生命,一樣感受生命,一樣像你我探求生命的真諦。

我想生命最開始是藏在一粒不知名的種子裏的,我好奇他會長出花還是草或者是一顆樹。漸漸的我忘卻了他,但他並沒有忘記這個世界。即使被忘卻,依然成長,他不會因被忘卻而拋棄自然所賜的神奇生命。

他可能被踩在泥土裏,接受大地帶來的温暖,吸收雨露陽光慢慢成長,舒展莖葉。當他開出驚世美豔的花朵時,我們回頭看她,稱讚他是如此美麗,如此名貴。卻不知道,原來他就是被我忘卻的那粒不知名的小小種子。

生命就是這樣,在我們忽略他的時候讓我們看到她的美麗。我們該是讚美生命的。當我們打開電視機,你看看多少人在為了救贖生命而擔當,你看看多少人在為了挽留生命而堅持。

生命是美好的,對於每一個人。今天被遺忘,明天或許在後天被想起,不論那天,生命在開花的那天,不就是被人記起的時刻麼?

篇5:以生命為話題作文

人的一生如白駒過隙。日出到遲暮,花謝花又開。再遠的路也會有終點,再長的河也會注入海洋。努力在這有限的時空中活出最精彩的自我,實現生命的價值。

精彩的生命需要堅定的信念。信念是燈塔,指引船舶方向,信念是羅盤,引你走向明天。破繭成蝶,只為心中那個信念。知了深埋地下十餘年,同樣只為心中的信念。堅定心中的信念,要相信能夠綻放自己生命的光芒。既然目標是地平線,就不要管身後是否襲來寒風暴雨。

精彩的生命需要不懈地奮鬥。如果因為面前暫時的不如意就想放棄,那麼生命之光絕不會青睞你。成功的花兒,人們只會羨慕它此時的美麗,卻不知這美麗背後灑滿了辛酸和血淚。雕塑家米開朗基羅為羅馬西斯廷教堂繪屋頂畫,經過四年零三個月的艱苦努力,終於完成這幅轟動全世界的巨幅壁畫,但他的身體也因此變成畸形了。他付出汗水,終於有所收穫。領悟了生命的真諦,造就了一個不朽的經典。

精彩的生命需要誠實的心靈。墨子曾説過:“言不信者行不果。”失去誠信,生命顯得無比暗淡。只有用誠信照亮生命,生命才能精彩。擁有誠信,你才能擁有立足社會的資本。人無信不立,用真誠的心靈去對待他人,你就能發現人生無處不精彩。

生命是一艘無法返航的輪船,不管前方是風平浪靜,還是驚濤駭浪,只要我們用信念指明方向,用奮鬥作為燃料,用誠信撥開陰霾,就一定能領會李白“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪放,感受蘇軾“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”的灑脱,體驗陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適。尋找到屬於自己的一份偉大的寶藏,那就是生命的精彩,精彩的生活!

精彩的生命,詩意地活着,為實現生命的真諦而不懈前進。驀然回首,歡笑宛如煙雲,似水往兮不復,但生命的印記深深地刻在時空長廊中,永遠不會磨滅!

精彩的生命,充實地活着。不辜負每一個愛你的人的期盼,不浪費每一個未知的明天。用自己的實力證明,你也擁有精彩的生命!

篇6:以生命為話題作文

以生命為話題作文

以生命為話題作文(一)

這漫漫人生路,終有走完的一天,人們總是在生命的最後一刻才會覺悟:我曾經多次的摒棄了時間,現在我又應如何把握着生命的最後一刻呢?是的,這是一個值得人們深思的問題。

但你又會得到怎樣的結果呢?

記得有位名叫黃志全的大連司機在行車的途中突然心臟病發作,在生命的最後一刻,他做了三件事:

――把車緩緩地停在馬路邊,並用生命最後的餘力拉下手動剎車閘;

――把車門打開,讓乘客安全地下了車;

――將發動機熄火,確保車和乘客、行人的安全。

他做完了這三件事,安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。

他的實際宛如藍天下聳立的豐碑,永遠值得人們紀念。

在生命的最後一刻,我也許不會像他一樣,還為別人着想,但我可能會像他一樣,在生命的最後一刻,為人們做些什麼,留下些什麼。

如果我的一生是一位面朝黃土,背朝天的農民,在生命的最後一刻,我會把自己在農業方面所得的經驗告訴人們,表明我沒有白活一生。從來都沒有認為自己是一個農民,就不能有所作為。

如果我的一生是一個與病魔戰鬥幾十年的病人,在生命的最後一刻,我會鼓起勇氣,面帶笑容的對病友説:“病魔,並不可怕,可怕的是我們沒有與它戰鬥的勇氣,只要你有一顆對‘生’鍾愛的心,那你總會戰勝它。”

如果我的一生是事業人生,在我生命的最後一刻,我也許會放眼天空説:“我活了一生,奮鬥了一生,從來都沒有因任何事而停止奮鬥過,如今我的人生將要終結,昔日那個陽光女孩不會再有了,只留下一份執着的精神。”

同樣是在生命的最後一刻,但做的事是截然不同的。也許,我預知的未來與黃志全真實的事蹟相比是很虛幻的,但同樣都包含着一種用不過時的東西。

以生命為話題作文(二)

咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風。

――題記

窗外的小雨纏綿地下着,敲打着堅硬的底面。外面的磚頭縫裏藏着一粒種子,不知是何時遺落在這裏的。陰暗潮濕圍繞着這粒種子,彷彿預示着它即將死亡。而這粒小種子似乎一點也不害怕,努力的向外張望。但由於天氣惡劣,沒有良好的環境,它沒能如願,但它一點也沒有放棄的意思。它聆聽着外面世界中一切美妙的聲音,它想象着繁華的解釋,高大的樹木,鮮豔的花朵,燕子高飛,布穀鳥低唱……它堅信自己一定能看到外面的大千世界。它堅持自己的夢想,因為夢想需要堅持才會實現。

不知過了多長時間,烏雲散了,太陽從雲霧中露出了笑臉,萬縷陽光照耀着大地。一束光從縫隙中照到了種子的身上,因為之前收到了雨水的滋潤,現在又受到了陽光的照射,它突然感到特別温暖,特別精神,竟然慢慢地發芽,長成了一株小草,探頭探腦的從磚縫裏鑽出來了,()欣喜地四處張望,彷彿要把一切事物盡收眼底。這時,它發現旁邊有一隻小蜻蜓。小蜻蜓驚訝地看着從石頭縫裏蹦出來的小草,問:“你在那麼潮濕陰暗的地方竟然還能生長?”小草有點羞澀地説:“因為有雨水滋潤我,陽光照耀我,所以我才能生長呀!”小蜻蜓説:“你的生命力可真頑強呀!只有這麼一個小小的縫隙,這麼稀少的光線,你就能生長。”小草笑了笑:“只要有一線生機,一絲希望我都不會放棄的。因為生命只有一次,不管多艱難,只要努力,就肯定會有機會的!”小蜻蜓似懂非懂地點了點頭,因為它沒有親身經歷過。但它卻真心的佩服小草頑強的生命力。

其實生命就像船,在人生的海洋中行駛,要靠勇氣、堅持、信心為它掌舵,才能達到理想的彼岸。

讓我們都去拼搏吧!只要有生機、有希望,就不要放棄,讓我們都釀成生命的奇蹟吧!

以生命為話題作文(三)

喜歡帶着自己四處遊蕩,在城市的最中央呼吸孤單;喜歡望着窗外的綠葉發呆,在陽光的搖籃裏做夢。

我沉默在青春的歲月裏,我不喜歡所謂的榮譽和成就,更不喜歡為了所謂的友情而去迎合他人。我厭惡虛偽。我做着我自己。有人對我説,為什麼我在你身上看不到陽光?我一笑而過,依然故我。“理想”在夢的那頭閃耀,我卻獨自徘徊在夢的這頭。享受,一個人的精彩。

但我愛書,真真切切地愛着,當她將一本書遞給我時,我竟忘卻了拒絕。我收下書!這是她甚至我都始料不及的,陽光的碎片撞在她臉上,濺起燦爛的微笑。我淡淡走過她身旁。

“寧可在風中折斷翅膀,也不願在籠中失去夢想”--這是書扉頁的祝福,手寫的。之後,“拼搏和理想”就一直地在我心中流淌。

那個冬天,風依舊刺骨,雪依舊紛飛。但卻再也不能封凍我的`心。冬季裏的一天,她消失在了我的世界。我竟心急如燎,才知道,在購買一本書的途中,她遺失了自己的生命。而書名就叫做《我們的夢想》。才發現,因為她,我的世界已注滿精彩。才明白,什麼是生命。

病房裏,我和她,她安詳地躺着。我怔住了,記憶的花朵幽幽地綻放了。她説:“我欣賞你,真的。”“當然,我們是朋友嘛!”“那你能不能答應我一件事?”“説吧”“當黑暗襲來,你決不能後退”“黑暗?”“請燃起生命的焰火去征服整個黑暗!”“……”“你可以的!你一定會成功的!”

當失敗湧起,當孤獨來襲,當成功降臨,當我在前進,我唯一的動力是她,我堅持的信念源於她,我不懈的努力因為她。

如今,沉默的我不再低語,我自豪地奔向了勝利的彼岸。可是,她卻一點一點的破碎。我伸出手,傷感一片片落下,吞噬着我的心。總想起“拼搏和夢想”,總想起快樂和悲傷,總想起她。我的生命,正在悄然開放。

而她的生命,在遠方的高空,綻放着沁人的芳香。祝福她。

篇7:以生命為話題作文

生命到底是什麼呢?我常常坐在台燈下想:是一朵在風雨中傲然挺立的小花,還是一棵在磚縫裏生長的小草?

今天,通過我自己親身體會的一件小事和兩個名人故事,終於讓我明白了生命的意義。

晚上,我和媽媽一起去逛超市。我們剛從超市出來,一陣悦耳動聽的歌聲就飄進了我的耳朵裏。這是誰唱的呢?我好奇地想道。正想着,一陣骨碌碌的滾輪聲又飄進了我的耳朵裏。這又是什麼發出的聲音呢?循着聲音,我和媽媽向前找去。了不一會兒,就看到了讓我吃驚的一幕。在一個用一塊木板和四個輪子做成的非常簡陋的小板車上,趴着一個大約有四十多歲的叔叔,他的左手在費力地推着小板車向前滑,右手拿着一個話筒正在賣力地唱歌。我再仔細一看,他竟然只有上身,沒有下身。一剎那間,我被深深地震撼了。雖然那個叔叔沒有健全的體魄,可是他並沒有放棄生命,而是勇敢地去面對生活,用自己的歌聲去感悟生命,靠自己的勞動去養活自己。

課文《生命 生命》的作者杏林子,在十二歲那年得了類風濕關節炎,全身上下很多地方都不能動彈。她上完了國小,就只能輟學在家。可是,她並不自卑,自己把所有國中、高中的課程,全部自學完畢。學完了所有的課程,她還筆耕不輟,一生共寫書40餘本。正是因為她熱愛生命、瞭解生命,對生命有非常深刻的認識,才能微笑着應對挫折,珍惜每一分、每一秒,讓自己有限的生命體現出了無限的價值。

同樣,我也很佩服《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她在一歲多的時候,就雙耳失聰、雙目失明瞭。可是,她卻沒有因自己的不幸遭遇而放棄生活。而是在莎莉文老師的陪伴下,努力地學習,最終靠上了連普通人都上不了的世界著名的哈佛大學。她接受了生命的挑戰,雖然她什麼也聽不見,但學會了説話,雖然她是盲人,但寫出了一本又一本精彩的書,創造了一個又一個奇蹟,讓全世界的人為之驚歎。她用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,而且還將自己一生的痛苦和幸福記錄下來,告訴那些處在困境中的人們:永不放棄!

生命是短暫的,可是隻要我們珍惜生命,好好地去使用它,而不是白白地糟蹋它,就能像杏林子和海倫·凱勒一樣,創造出一個又一個的奇蹟。我也要向她們學習,讓自己有限的生命體現出無限的價值。

篇8:以生命為話題作文

清澈的溪水蜿蜒伸向遠方那一片跳躍的金黃。在這一片香氣四溢的油菜花海里,風兒似乎也帶着幸福的甜味。撫摸這開得茂盛的黃,淡淡的想念粘染在我的指尖,恍惚中,我似乎看到了一抹比油菜花更耀眼的金黃。黃,是種暖色。它沒有紫的嫵媚,藍的憂鬱,它就像一杯熱熱的奶茶温暖着我們寒冬的心靈。外婆是我生命中的一抹抹暖黃,在我傷心、難過的時候,給我堅強的勇氣。綠·朋友

草長鶯飛的季節,我們獨不愛那搔首弄姿的百花而獨鍾于堅忍不拔的小草。我們是如此堅強,雙手緊握生活馬車的韁繩,即使指間發白,也要使它安全地渡過每一個岔口,但我知道我從不孤單,因為你始終在我身邊。景,小時候我們總認為生活的樂趣就在於每週末的那一根棒棒糖,於是在盼望中的度過了一天又一天。高中了,才發現生活並不總是甜蜜的糖果,於是在奮鬥中哭了一夜又一夜。景,你説綠色是帶給人希望的顏色,所以我們才會那麼喜歡那堅韌的小草。天空中的飛鳥在四處流離,而我們枕着青青的小草始終堅信:生活中有許多煩惱,但夢想從不遲到。白·自己

白並不是冷血的色彩。白色可以綜合那太過熱情的紅,於是便有了羞澀少女般的粉紅;白色可以抒解那憂鬱的藍,於是便有了那詩人般浪漫的淡藍。純白色的牛奶散發出一股股乳白色的水霧在空氣中裊裊上升,如同輕紗般的通透、輕靈,於是,我的心也飄成了白色。心兒變成白色並不是變得空洞,而是聽着窗外那嘈嘈切切的急雨,心中早已沒了急躁,白色空靈但不空洞。

生命中會遇到許多許多的人,只要我們用心發現就可看到那些我們愛的人身上所帶的色彩。生命的色彩並不是我們個人的色彩,而是由我們所愛的人共同組成的絢爛。生活只能是催化生命色彩的陽光,就像時鐘永遠無法成為時間一樣。生命的色彩取決於我們內心的選擇。生活只是染料,它有許多色彩,有的人選擇了灰色,那麼他就是揹着太陽而站,只能看到自己悲傷的影子;有的人選擇了希望的綠色,那麼即使他在沙漠中只有半杯水,也會積極樂觀的活下去。

生命的色彩需要自己選擇。我的生命中已經有了暖暖的黃、希望的綠和那寧靜的白,我相信在未來的時空裏,我會擁有更多更多的色彩!

篇9:以生命為話題的作文

我不是精英,不是風雲人物,更不是超出眾的才子,我只是四(5)班一名普普通通的小男孩,憑着我的能力,憑着我那顆永不哭泣勇敢的心,我堅信我會平穩的走在我人生的軌道上。

沒有華麗的背景,沒有奢華的住處,只有一個家,一個温馨的家,在那個愛的港灣裏,家人守衞着小小的我,比起那些富家子弟有些更異樣的快樂和輕鬆。伴隨這那一份份快樂和夢想我一天天健康的長大。

我愛聽歌,一些讓我變得堅強自立的歌,當我心靈受到挫折,失敗,委屈時,帶上心愛的耳機靜靜的聽上一段,小聲哼哼,那一刻我的心與激情相激盪,得到一種無與倫比的昇華!

我愛文學,愛看書,看上一會那些充滿幻想的小小説,在幻想的·小説中找尋自己,有時也會突發奇想寫上幾篇,小説雖説很膚淺,不華麗,可他是我用心去寫的,我樂在其中!

我愛運動,愛足球,在球場上馳騁,和隊友間配合過後進球那一瞬間讓我感到自己的強大!

我雖然每天過着小城市普通人普普通通的生活,但我總覺得快快樂樂,只要我能活得快樂,活得健康,能有機會為社會做出自己的貢獻,哪怕再苦我也心滿意足!

篇10:以生命為話題的作文

生命對於我們來説只有一次。有人説人生如果是一個數字,生命就是前面的一,其他諸如財富呀榮譽呀美貌呀甚至智慧,都是後面的0,有了前面的1,後面越多值越大。而沒有前面那1,後面的一切都是空的。

可是,每年都有許多的生命喪失在交通事故中。許多家庭也因之支離破碎。交通法規是我們的保護繩。每一個行人要使“高高興興出門,平平安安回家”成為現實,就得嚴守交規。

司機一杯酒,親人兩行淚。在許多的交通事故中,有很多都是因酒後駕車所致。酒精會影響人的大腦,使大腦處於亢奮或麻痺狀態。因此酒後的司機往往感覺異常,超速行駛幾成必然。近年來,我國嚴打酒駕。今年五月一日起,更將之入刑,以扼制屢禁不止的惡習。

是啊,就是有那麼一些人,為了炫耀自己的車技,展示自己座駕的性能,逢車就超,無所顧忌,是多麼危險啊。一時的快意也許換來的卻是自己和家人終生的遺憾。

還有一些司機,為了牟取更豐厚的利潤,超載一倍十倍,殊不知這是為自己埋下定時炸彈。因為車一旦超載,事故發生的頻率大大增加。還有一些乘客,只要有車就上,根本不管是不是營運車,是否已經超載,哪知欲速則不達的道理。

更有不少中學生,為了圖一時痛快,或者是為了滿足自己那微不足道的虛榮心,無證駕駛着摩托車在路上飛奔。更有甚者,載着三四個人,搖擺前行,這是多麼危險啊。稍有不慎,便是車毀人亡啊。

此外,那些騎摩托車不戴頭盔,開車穿拖鞋,以及為了驅除開車時的無聊,總要播上幾首歌曲,並且把音量開到最大,好享受迪吧的刺激的年輕人,有沒想過這裏隱藏着多大的安全隱患。也許交通事故就在你自以為的瀟灑和痴迷的樂聲中降臨。

生命是地球上最美的花朵,世界因此而精彩。為了我們這寶貴的生命,我們要遵守交通規則。

篇11:以生命為話題的作文

我不知道生命是什麼,我只能説生命像什麼。

生命像一隻南飛的雁,它從北方出發,與眾多大雁一起,組成了一個隊伍。他們一起去抗擊風霜雪雨。一路上互幫互助翱翔這。一路上,它經過了寬廣的平原,在落日餘暉裏,它看見了大片大片金黃的麥田。它靜靜地飛着。高興時,與同伴嬉戲,傷心時,獨自一人流淚。這真是一段漫長的行程。它在暴風驟雨中慢慢成長。曾經有多少次想要放棄,找一個小窩,就那樣平平淡淡得過一輩子。但它的目標,時刻逼着它前進……終於有一天,它感受到了温暖的陽光;看見了奔流的河水;聽見了人們的歡笑。它在這個地方生活着,説不上快樂,也沒有悲哀。也許有一天,春天降臨,它還會再再踏上旅途飛回北方,去擁抱那裏的暖陽,然而我不敢説來生,也不敢信來生。

就如同霍金,貝多芬那樣的名人,他們身殘志堅,就算高位截癱,耳朵失聰還是依舊追尋自己的夢想,不會輕易放棄。

一隻貝殼得要用一生的時間才能將殼中無數的沙粒轉化成一粒華麗的的珍珠,而我們的人生正如貝殼一樣,在生活中我們必定會經歷一些大風大雨才能取得成功。

生命短暫而又永恆,脆弱而又堅強,珍惜生命,遇到挫折勇往直前不放棄。

篇12:以生命為話題的作文

啊,真美

生命,絕對是人世間最美好的事物。每次當我有幸遇見或壯麗或卑微或頑強或瑰麗的生命時,我總情不自禁地讚歎:啊,真美。

荷花是高潔的象徵,它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,自古以來即為人們讚頌的對象。每值夏季,池塘裏便盪開了一簇簇圓葉,伸出一根根枝條,孕育一朵朵“秀而不媚,清而不寒”的花中仙子。此時的我想起楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的千古絕唱,不免生出“啊,真美”的感歎。

如果説荷花是“內外兼修”的話,那麼竹絕對稱得上是品格上的登峯造極了。

作為歲寒三友之一的竹從骨子裏透出的就是傲骨。從沒有絲毫水和泥土滋養的石縫中,竹子硬生生地扎出了根系,然後便是如攀登階梯般的在生命道路上一節節地生長,並且每一步都那麼堅實,中通外直,不蔓不枝。就是這種頑強拼爭,對生命的強烈渴望,才成就了竹的“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”的生命史。

看到這裏,我所想到的千言萬語仍舊只能化作一句讚歎:啊,真美!

不僅是植物,動物的生命更讓人震撼。

大馬哈魚,在秋季成羣結隊地進行洄游。它們沿江而上,日夜兼程,不辭辛勞,不管遇到淺灘峽谷還是激流瀑布,都不退卻,直至目的地。有人把大馬哈魚的鍥而不捨地洄游,形容為對故鄉的思念與依戀。我不這樣看,也許是遺傳基因使它們認定,只有自己出生的地方,才更有利於種羣的生存與繁衍。哪怕為此犧牲自己,也是勇往直前,決不放棄。倘若它們不是如此的執着與堅韌,也學會了擇良水而棲,這個令人歎為觀止的種羣,説不準早就滅亡了。我覺得,大馬哈魚的所作所為,對其自身而言,稱得上一曲生命的輓歌;對其種族而言,則是一曲生命的讚歌。當你聆聽時,你會讚美道:啊,真美。

生命是美麗的,美麗的世界由美麗的生命組成。人有生命,動物有生命,植物有生命,只要我們用心體會,就能體會生命的美麗。

篇13:以生命為話題的作文

我常常想,生命究竟是什麼呢?

在二十世紀中葉,歐洲的研究人員決定把人類的頭蓋骨標本完整分開。他們絞盡腦汁,用盡千方百計實驗無數次,都無濟於事——頭蓋骨簡直不可能沿線分離——它實在太堅硬了!一位科學家嘗試把一粒種子培植在頭蓋骨裏。幾天後,奇蹟出現了:那個種子以自己弱小的身體發出了令所有人都瞠目結舌地強大力量——頭蓋骨被分離了!

在被烈日無情炙烤地大地上,所有的動物、植物都被蹂躪的沒了生機,肥沃的土地開始乾涸、荒涼,變得溝壑縱橫、面目全非......似乎整個大地看不到一絲絲生命的跡象. 啊,不! 快看,就在遠處,竟然有一絲綠靜靜挺立——一顆幼小的花苗!它在這惡劣的環境中用不可思議的力量站立起來,毫不退縮,傲然挺立!它知道,退縮屈服等待自己的將是什麼後果……

危峯兀立的懸崖峭壁上,一株百年古鬆茂盛依舊。它不需要人們給他施肥、澆水;他不畏懼風吹雨打、烈日如火;他甚至不奢求人們能記得他的存在。無數個日夜,他堅定地紮根生長,屹立在巖壁巨石之上,幸福地書寫着生命的力量和美麗!

生命,生命——孕育無限力量和激情的生命,我們有什麼道理不珍惜它、不讚頌它呢?

篇14:以生命為話題的作文

殘存的生命也會創造輝煌。

--題記

生命在綠葉與綠葉之間流逝,在藍天、大海、地平線之間飛揚,生命的腳步匆匆,我們應尊重生命,珍惜生命賦予我們的每一分每一秒--因為生命為了追求而不輕言放棄,在它與生命的搏擊之中展現了輝煌與壯麗。

有一種叫紅鸛的鳥,生長在非洲,為了生存,必須向千里迢迢的目的地步步推進!細腳伶仃的紅鸛羣,在五十一個日日夜夜的遷徙中,有的飢餓而死;有的被太陽炙烤而死;有的因筋疲力盡而一步步拖累而死!但是他們無一不支撐到自己生命終結的最後一刻!一批倒下了,另一批繼續向前。

這是何等的壯烈與執着,如果他們放棄了,就只能全部在暴烈扭曲的陽光下死亡,正是因為他們沒有放棄,而使他們的種族一代代的延續下來,代代都銘記着“奮鬥,生生不息”的祖訓。就像我們最常見的蝸牛一樣,向上爬三步,卻會向下滑下兩步半,但是它們沒有放棄,堅持着這半步的努力,頑強地爬了上去,望着藍天,望着大海,望着地平線,心裏默唸着:“我終於爬出來了。”

如紅鸛和蝸牛那樣,許多人也在生命邊緣作最後的努力,給自己殘留的生命寫下輝煌的一頁,然後,沒有遺憾的離開,但他們的靈魂永遠是微笑的。法國有個叫布彼的人,才華橫溢,為人豁達,但由於一場疾病,使他癱瘓了,唯一沒有癱瘓的是他的思想,他依靠那隻僅能活動的左眼與外界溝通,他與醫生達成協議:女醫生拿着字母表反覆朗讀,並觀察其左眼的反應,眨一次表示“是”,她會記錄下字母,把字母連成詞,詞又連成句。千萬次的朗讀,千萬次的眨眼,書就這樣一頁一頁寫出來,裝訂成冊,印刷出版。這部名為《潛水銅人和蝴蝶》的不凡之作,帶給世人極大的震撼與深深的感動。

布彼告訴我們,當我們以為生命已山窮水盡時,只要記得,放飛一隻名叫夢想與勇氣的蝴蝶,生命就會因此改觀。

上天帶給布彼的是不公的命運,但布彼沒有被他的威懾嚇倒,奮起努力,頑強拼搏,他的成功是來之不易的,裏面夾雜着多少的心酸與淚水,多少失望與沮喪,但他從不輕言放棄,給世人留下了巨大的精神財富。

生命來之不易,我們應珍惜生命,不要輕言放棄生命,不管我們遇到的挫折再大,想想紅鸛吧,想想布彼吧,他們會告訴你:不要輕言放棄。

篇15:以生命為話題的作文

許我們的努力和奮鬥只為了能在這張人生答卷上寫下一句簡單卻平凡的答案:不辜負生命。

浩瀚的宇宙中,一個人的生命就如煙花般,從開始到綻放,直至消失,只不過幾秒鐘的時間,一個生命便隨風而逝,風過無痕了,再找不到一絲存在的證據。對於享受煙花的人來説,能記住的也只是那綻放時燦爛的瞬間,但那瞬間對我們珍愛生命的人來説卻又是六七十年。

我們周圍,處處都存在着生命。花草樹木有生命,所以它們欣欣向榮;飛禽走獸有生命,所以它們活靈活現;因為我們有生命,所以我們龍騰虎躍。世界處處演繹着生命,但每個人所參與的生命過程卻不同。有人堅強,有人脆弱。有人遭遇困難仍堅持不懈,有人遇到挫折卻尋死覓活。

對於不同的人,生命有着不同的意義。對於莘莘學子,科研人員來説,生命太過短暫;對於無所事事,遊手好閒的人來説,生命太過無聊;對於正飽受艱難,痛苦不堪的人來説,生命又太過漫長。但無論是哪種情況,我們都不應放棄生命。是父母給了我們生命,給了我們生存的機會,我們不僅要對自己負責,還要對他[]們負責。讓自己的生命陽光起來,給我們所愛的人帶來陽光和温暖。

曾看過一本名叫《一公升眼淚》的書,我被女主人公亞也所感動。她是一個從小就被診斷為活不過二十歲的不幸女孩,但她卻積極地接受治療,與病魔做鬥爭。從剛開始的行動不便到後來的癱瘓在牀,她都微笑着面對,不讓家人和關心她的人看見她內心的悲痛。她努力地與死神抗爭,拼命地想要活下來,但最終沒有逃過死神的魔掌,一個花季少女就這樣香消玉損了。亞也的生命雖已逝,但她頑強不屈的精神卻鼓舞着我。我們不能選擇命運,但我們可以選擇對待命運的態度。

是什麼力量讓亞也那麼勇敢地面對既定的生命長度呢?我想,對生命的渴望使她想活下來,家人的疼愛,師友的關心都是支持亞也活下去的理由。於是,她拼命地與死神做鬥爭,只為了不辜負周圍所以關心她的人,也為了不辜負自己在人世間走一遭。

生命是世界各個角落不停地運轉,不停地被接替。我們生活的周圍,不斷地有生命消失,也不斷地有生命重生。這就猶如接力賽,不斷地有新的生命接替舊的生命,或許你生命的逝去只為了迎接下一個輪迴的重生。死亡既是結束又是開始,所以面對死亡時,我們不必驚慌。在自己有限的生命中好好把握美麗的人生。

珍愛生命,充實人生,讓我們不白在人世間走一遭,這才是對生命的交待。

篇16:以生命為話題的作文

2008年5月12日,一個災難性的日子。四川汶川發生了8級大地震,造成大量人員傷亡,許多人流離失所,無家可歸。

我看着報紙、電視,看到那不斷攀升的人員傷亡數字,我的心彷彿也掉進了萬丈深淵,酸酸的、痛痛的,不禁為災區受難同胞感到深深的痛心。災區裏有多少原本應坐在教室裏上課的學生卻在剎那間被死神奪去生命;多少原本應安享晚年的老人卻在剎那間永遠離開了人世;多少原本應閤家團圓的家庭卻在剎那間變得支離破碎;多少原本還可以在父母懷裏撒嬌的孩子卻在剎那間成了孤兒……一幢幢房子,倒了;一所所學校,塌了。人們沒有了住處,孩子們不能上學,有的還在死亡線上掙扎着。我看着報紙,想了很多很多,忽然覺得生命竟是如此脆弱,脆弱得被地一震,就會永遠地睡了,再也醒不來了。

但我又馬上發現我錯了,生命並不脆弱,因為它面對死亡也決不低頭。解放軍叔叔通過水路、陸路、空路千方百計地進入災區,在第一時間、第一地點搶救被埋者。為什麼他們要這樣做?因為生命沒有低頭,它在和死神爭分奪秒。被埋的生命也沒有低頭,因為他們堅信有人會救他們出來。也正是因為生命沒有低頭,才會出現一個又一個的生命奇蹟!

在倖存者中令我倍受感動的是一位偉大的母親,她在房屋坍塌的時候用身體保護住自己年僅三四個月大的孩子,拼盡最後一口氣把乳頭塞進了嬰兒的嘴裏,才使這個嬰兒活了下來,而這位偉大的母親卻永遠地離開了人世。當搶救人員把嬰兒從他媽媽的懷裏抱出來時,嬰兒還哇哇大哭起來。正是因為生命沒有低頭,母親對死亡的鎮定使嬰兒生存了下來。

全國人民甚至全世界人民都在為災區捐款、捐物,這不也因為生命沒有低頭,對戰勝這場空前的大災難表現出了前所未有的鎮定和勇氣。生命不能低頭,生命也決不會低頭!

温總理説過:“一個很小的問題,乘以13億,都會變成一個大問題;一個很大的總量,除以13億,都會變成一個小數目。”現在我們要説:“一點很小的善心,乘以13億,都會變成愛的海洋;一個很大的困難,除以13億,都會變得微不足道。”讓我們銘記這次大災難,也讓我們銘記“生命決不低頭”這個事理!

篇17:以生命為話題的作文

心無旁騖,不受誘惑力吸引,相信堅定不移,才能到達目的地;生命也如此一般,掌握節奏,帶着無畏無懼不妥協的信心勇闖生活險境,熱愛生活,永不放棄,才能翻越山巔,活到人生的高峯;活出自己的生活節奏,活出韌性,才能勇闖天涯,活出自己的世界!

生命的節奏在於擁有幹勁。也許你的理想願望美好的雕刻在幻想的大腦裏,但你還在電腦上看着毫無意義的十萬個冷笑話,聽着最新穎的流行歌曲,那麼,你將永遠沉浸於虛構的.任由自己狂放不羈的世界裏,失去了自己的節奏,“一步錯,步步錯!”小小的節奏,無異於能七點起牀,不上網,不去網吧,不打架;無異於能在家裏閒時看看故事書也行;無異於在爸媽“教育”時認真點兒聽,不狡辯,下次努力幹罷了。

生命的節奏也在於進入狀態,也許認為放鬆是極好的方法,走在海邊,柔情的小雨摩挲着臉,如母親的吻般裊娜,忘我入情……放鬆也表現於平衡的基礎上,平衡是一種表現,一種心態,它是大自然的奇蹟,是人生永恆的追求與幸福,找到平衡,抓住放鬆,就像觸摸到幸福,觸摸到節奏!

要説的節奏太多了,能説下千千萬萬個字,但字裏行間都洋溢着我們對美好生活的嚮往與追求,一切節奏一切機會掌握在自己手心,不同的人也有不同的經歷,也不可能人人掌握節奏,實現理想,積極,向上的人即使困難中看到機會,則消極,不務正業的人則往往在機會中看到困難,最終選擇放棄……消失於輝煌之中。

篇18:以生命為話題的作文

關於以生命為話題的作文

關於生命的作文 生命對於一個人猶如一張無需自己付款的單程旅行票,有長途的,也有短途的。人生如旅途,充滿期望和神奇,也充滿艱辛與險阻。

在人生的旅途上,有着無數異站,在這些釋站中,等待你的或許是鮮花與掌聲,或許是荊棘與苦難。也許你會陶醉於鮮花和掌聲的温馨,然後怡然止步;也許你會畏縮於荊棘與苦難的傷痛,其後望而卻步。那麼,朋友,我要説,一旦陷入了這樣兩種境地,你就永遠也實現不了自己的理想。

生活之路對於每個人都是充滿坎坷與崎嶇的,不管前面的路有多艱辛,我們都應該勇敢地走下去,任人世的爾虞我詐,任世事的滄海桑田。面對鮮花與掌聲,我們得默然走過;面對荊棘與苦難,我們也得毅然走過。只有這樣,才能達到人生最輝煌的釋站。

人的一生對於漫漫的歲月長河,猶如流星般瞬間即逝;我們的.生命對於茫茫宇宙,猶如大海中的水滴般渺小細微。人生在世,總應該給後人留下點兒什麼,才足以證明我們生命的存在。是留下千古傳頌的英名,還是留下遺臭萬年的罵名,這全然在於你自己。如何讓自己短暫而渺小的生命煥發出應有的光芒?唯有用我們的智力與體力去奮力拼搏,去披荊斬棘,才能讓我們的生命之花熠熠生輝;也唯有這樣,我們的生命才於世界有意義,於他人有價值。就算是天邊那顆瞬間即逝的流星,也要讓它在劃過天空的一剎那,發出一道璀璨的光芒;就算是大江大河中的一滴水,也要讓它成為春苗乾枯時的一滴雨露。

感悟生命吧,朋友。當你立足於成功的頂峯時,當你置身於失敗的谷底時,請你記住,唯有坦然面對生活中的一切成功與失敗、光明與屈辱、荒涼與繁茂,勇敢地走自己的路,才能登上人生的頂峯。

篇19:以生命為話題的作文

當紅燈亮起,你依然我行我素地走過去的時候;當你騎着飛車,在人滿為患的大街上享受飛馳的快樂的時候,你是否想過:生命只有一次,錯過了便不再擁有。

猶記得這樣一件事:人行道上的老人在推着車走着,突然一輛汽車飛馳而過,老人還沒回過神來便應聲倒下,生命竟然如此脆弱,頃刻間灰飛煙滅,經調查當時司機正和人聊天,根本沒注意到前方的情況,我不禁感慨萬千:在生命與交通規則前,我們真的那麼盲目嗎?紅燈無數次,可生命卻是一去不復返的啊!如果那位司機集中精力開車,時時把交通準則與生命放在第一位,這場事故便不會發生,全命的逝去也就無從談起!

生活中這樣的事屢見不鮮,交通規則已不再是人們出行安全的保障,它們在人們的不屑下顯得慘白無力,可是你有沒有想過,也許就是你那一個小小的違法行為造成了生命之花的凋謝,甚至是一個家庭的支離破碎?也許你沒有想過,你會説,闖一次紅燈沒什麼大不了,我怎麼會那麼倒黴呢?可是不幸就在這樣的僥倖心理中降臨了,不怕一萬,只怕萬一,生命是寶貴的,不要因為一次盲目地選擇,而讓生命煙消雲散。

生命的意義對於每個人來説都是不同的,有的人為了豐裕的生活,有的人為了美好的家庭……,但不管怎樣,生命的本質是美好的,也是一去不復返的,珍惜生命,不要讓生命因違反交通規則而成為一縷歎息,不要讓自己的未來因一次僥倖的心理而成為泡影!

花謝了有再開的時候,而人生不可以重新來過。人的生命只有一次,光陰似箭,稍縱即逝。天地悠悠,歲月匆匆,人生短暫,難得能瀟瀟灑灑走一回,不要給自己留下遺憾,遵守交通規則,讓我們的生命更加絢麗,讓我們的生活更加美好。

篇20:以生命為話題的作文

淅淅瀝瀝的雨打濕街道,漆黑的雲將天空塗滿沉重的陰霾的色調,氣氛不明的壓抑着……

街上,下班的年輕護士哼着早已熟透的小調,打着藍色的雨傘走在城市間。街頭酒吧清揚的音樂,點綴着花花綠綠的霓虹燈,閃爍的讓人睜不開眼。年輕護士看着進進出出的人穿着奢靡的衣服,開着華麗的跑車,心中不禁憤懣,自己這麼努力卻只能過着清貧的生活,日復一日早已沒有激情和色彩。

路旁停下的出租車裏,走出一個同樣年輕的孕婦,以護士的眼力和那女人臉上的喜悦笑容,估計是準媽媽吧!護士見了太多太多這種快要做母親的女人了。轉過頭沒過多久,一聲驚呼,伴着沉重的墜地聲,護士回頭正好看見孕婦因地濕打滑摔下來的樣子,傘在天空中旋轉一週,以悽慘的架勢落地。那一刻,護士腦中閃過一聲:“糟了。”立馬穿過馳騁的車流向孕婦奔去,全然不顧衣服被雨水打濕。

孕婦情況很不樂觀,地上那灘殷紅的血如瘋狂的魔鬼吞噬者病危的母親和她的孩子。護士向周圍喊道:“救命啊!救命啊!”圍觀的人羣沸沸揚揚,有人已經打了120急救,護士知道從醫院到這兒還有二十分鐘的路程,可看孕婦的情況已經等不了那麼久了,她轉過身跟路人們説:“大家快幫幫忙,孕婦已經不行了,拖久了小孩和大人都有危險,快把她抬到乾淨的地方!快!我是護士,需要醫用酒精、剪刀、毛巾、水,大家快幫幫忙!”焦急的她第一個托起孕婦,眾人一搭手,將孕婦放到路邊走廊的乾淨處,看到痛苦的孕婦,眾人心中一緊,緊張的硝煙,愈演愈烈。

五分鐘後,所有的東西齊全,開始為孕婦接生。雨點被風吹到裏面,人羣中,女性向前用花綠的雨傘擋住它們,向未出生的生命在空中綴放繽紛的色彩。一時間各種各樣的傘花將這裏擠滿,眾人的心也像傘花一樣,連結在一起,每一分鐘過去都會狠狠地震顫。十分鐘,孕婦痛苦的聲音傳出,牽動着眾人的心絃,護士也焦急的擦着額頭的汗絲,眾人捏緊拳頭,空氣就像凝固一樣沉寂沉靜……

15分鐘了,一聲啼哭響起,人羣中或是欣喜,或是感歎,或是輕鬆一笑,初生的生命在花綠的雨傘着色下,神聖而精彩!

為生命着色,用雙手繪寫畫卷;為生命着色,用力量織繡精彩;為生命着色,為色彩吶喊!

篇21:以生命為話題的作文

我不由得隨着大腦往深處想“死”這個問題——“人為什麼要死?”“死了還會有感覺嗎?”“我捨不得這個世界,我不想死!”……一連串的問題像吹泡泡一樣一個個浮現在我的腦海裏。想着想着,我便控制不住情緒,熱淚盈眶,心如刀絞般痛。

為了不打攪別的同學辦板報,黑板便成了我的傾訴對象,我用粉筆大大的寫了“人為什麼要死”六個字,板報組的同學發現了我的異常,便疑惑不解地問我:“楊育嫻,你寫着幾個字幹嘛呀?”我帶着些哭腔,回答:“如果有一天我死了怎麼辦?”同學們見我不開心,便使勁各種“花招”逗我開心。

可我軟硬不吃,張曉便站在講台上,有模有樣地説:“現在,我們來探討一下‘人為什麼要死’這個話題。”他一手背後,一手指着我在黑板上寫的幾個大字,給我講了好多好多。可他越講,我就哭的越痛。

過了一會,張老師來檢查我們辦的板報,見我在哭,弄清事情的原委後便讓同學們先走了。語重心長的和我作了溝通,我下定決心:開心地度過每一天!

朋友們,生活是美好的,生命是可貴的,讓我們珍惜生命中的每一天吧!

篇22:以生命為話題的作文

以生命為話題的作文

以生命為話題的作文

生命的顏色

每個人都是一位畫師,為自己的生命塗上獨特的色彩。

有的人的生命是白色的。

像包公,雖然他天生一副黑麪孔,但他的生命卻和這相反。他公正嚴明,明察秋毫,一生坦坦蕩蕩,光明磊落,真真正正的對得起那公堂之上的四個大字――光明正大。

有的人的生命是灰色的。

就像魯迅先生筆下的閏土,一生平平淡淡,沒有快樂也談不上悲傷,一個軀體帶着麻木的靈魂,整天為了吃飯而奔波忙碌。他的'一生只有沉默,他走時也帶走了自己的一切,什麼也沒有留下。

有的人的生命是紅色的。

正如志願軍邱少雲,他為着自己的理想在熊熊大火中如磐石般穩定,最終灰飛煙滅了。但他的名字,他的精神,他的靈魂卻永遠地刻在了歷史的天空中。(本網網 )在許多年以後,人們提起他還會肅然起敬他的精神還依然千古長存。

有的人的生命是金色的。

世界首富比爾蓋茨努力奮鬥一生,克服重重困難,歷盡千難萬阻終於實現了自己的理想,創造了一個世界奇蹟。如今,他的名字已響遍全球,家喻户曉,成為財富的象徵。他的生命閃爍着金色的光芒。

生命的顏色由我們自己做主,確定了自己的顏色,就堅持不懈地去完成它。即使這種顏料是那麼稀少。也要為它矢志不渝地奮鬥。

對自己負責,對生命負責,讓我們拿起手中的畫筆去書寫自己的生命藍圖吧!

篇23:以生命為話題的作文

有人讚頌花的嬌豔,有人葉的歌唱清新,也有人獨愛枝的奇崛。這時候,人人們好像忘卻了根的存在。

人們不曾想到,枝,葉,花的美麗。都是根給予的。在他們昂首挺胸,向人們展示他們的美麗時,根卻在被遺忘的角落裏,靜靜地綻放着那不為人知的美麗。

根總是容易被忽視,然而根從不計較這些。因為根明白,枝,葉,花都因她而美麗;根自豪,因為她懂得,枝,葉,花都是她的一部分,是她生命的延伸。

根在黑暗的角落裏生活,卻不曾感到空虛,寂寞。因為她的心裏有希望,有光明。無論環境多麼艱苦,跟都不會放棄。因為她在泥土的懷抱裏,泥土是她的信念。有信念,就有可能,就有希望。她深知,她並不僅僅是在為枝,葉,花吸取養分,她更是在為生命紮根希望。

不知你有沒有聽説過,在環境惡劣的非洲草原上,有一種草,叫尖茅草。尖茅草在生長初期大約只有一寸來自長,可以説是整個草原上最矮小的植物。而當雨季來臨,她便會迅速的生長,在三五天內能長到近兩米,成為名副其實的“草原之王”。

科學家們對這一現象產生了興趣,便對這一種植物進行了研究。原來,在尖茅草生長初期,枝葉雖不見長,而根卻一直在努力的的延伸着,最長的根可達28米。一旦雨季來臨,吸取了足夠養分的根便抓住時機,使植物迅速的生長起來。

這就是根,即使是在逆境中,也永不失去生命的硬度。

在困境中,根默默的積蓄力量,機會來臨,她便使生命的美麗展現的淋漓盡致。

如果説,帆的勇敢是對海的執着;葉的深情是對花的執着;那麼根的堅韌便是對生命的執着。

這便是根,即使是在黑暗的角落裏,卻也依然掩蓋不住生命的光芒。

所以,別忽視了角落裏的生命,也許在某一個角落裏,有一種默默無聞的生命正在綻放美麗。

篇24:以生命為話題的作文

在網上看見川音一位學生自殺了,這是成都市內大學今年自殺身亡的第三個大學生。

上個月,我市某重點中學相繼有兩位學生自殺,一個是殉情服用安眠藥,一個是賭氣跳樓。去年,本市某國小一個學生因與別的孩子鬧矛盾,母親罵了他一頓,他就服用農藥自殺,因救治太遲而不幸身亡。

我有一個侄女,13歲,讀七年級,整天嘻嘻哈哈的,問她成績時她總是信誓旦旦地説,一定能考好。結果半期成績是班上的倒數第六名,小姑娘一下子蒙了,在日記裏説:“我對不起老師!對不起爸媽!我沒臉見人了,不如去跳水死了的好。”她的同桌看到了她的日記,偷偷向老師報告了,老師作了思想工作,她才打消了自殺的念頭。後來,我問她時,她笑着説:“這有什麼嘛,我們班上還有一個想跳樓自殺的。”

自殺的人從大學生到中學生甚至國小生,都有。情況愈來愈不容家長學校樂觀。

是啊,在學生中想以“死”來逃避考試、逃避家長老師的責罵同學的嘲笑的不在少數。我就曾經在我所任教的班級裏做過問卷調查,其中有過自殺念頭的佔到百分之八十以上,中學生自殺身亡的人數也在增多。

這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時的衝動凋零在青春飛揚的時刻。為什麼?是他們沒有意識到生命的美麗?還是在我們的教育中,忽視了對學生珍愛生命的教育?

古人有“身體髮膚,受之父母”的説法,自戕則是對父母的不孝;西方宗教裏説,自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過都得不到上帝的饒恕。

曾在醫院裏看到被醫生推出手術室的渾身插滿管子的病人,也曾看到在病榻着掙扎着與病魔作鬥爭的患者,那時候,我才真切地感受到生命是如此可貴,在生命面前,其它的一切都不值得一提。曾經有人這麼説:比金錢更重要的是健康;比健康更重要的是生命。

當前全國上下為抗擊非典表現出的熱情足以證實生命的重要,感受到人們對生命的熱愛。

年青的朋友啊,請你,也珍愛你的生命!

篇25:以生命為話題的作文

春蠶死去了,但留下華貴的絲綢;畫眉死去了,但留下了美妙的歌聲。人生短短几十載,然而面對這有限的'生命,我們卻可以拓展它的寬度,令其意義無限,價值無窮。生命雖短暫,但其寬度無限。

走在歷史長河中,你會發現有這樣一羣人,他們深知生命之須臾,於是在有生之年拓展着生命的寬度。

扶杖籬笆旁的陶淵明,身後是在風中晃動的“草屋八-九間”,面對貧困,他堅守一顆淡泊之心。“採菊東籬下,悠然見南山”,便是他拓寬生命的絕好詮釋。

晚年流寓西南的杜子美,雖然“茅屋為秋風所破”,卻仍“心憂黎黍”。那“大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨破受凍死亦足”便是他拓寬生命最好的證明。

生命的厚重不在於時間長短,而是在於生命的價值多少。拓寬生命,生命才有了價值。

戲劇大師梅蘭芳為練就一雙清澈如水,顧盼生輝的明眸,他仰視藍天,俯視水底,永不言棄,用執着拓寬生命的舞台;國難當頭,他又蓄鬚明志,盡顯一腔愛國熱忱,用忠貞鐫刻生命的意義。一代戲劇大師,擁有的是生命的寬度,成就的是無限的價值。

作家三毛七年的自學生涯,充實了自我,行走在漫漫撒哈拉大沙漠,一路高歌,終成著名作家。擁有執着堅韌,擁有生命的寬度,才擁有了生命的價值無限。

每個人都不平庸,拓展生命的寬度,讓自己的生命更有價值。

大千世界沒有比“生命的寬度”更美麗的東西,“況修短隨化”,生命是短暫的,但是生命的價值是無限的。

天寒地凍裏開放的梅花,夜幕深沉是墜落的流星,都在述説着生生不息的傳奇。忍辱負重的程嬰,矢志為國的張騫,為國忘家的晁錯,無一例外的拓展了生命的寬度,所以永留青史,熠熠生輝。

人的一生無須去比較長短,因為生命的價值從來不是用長短去丈量。哪怕曇花一現,卻釋放着無限的光彩。拓寬自己的生命,認準腳下的路,秀出自己獨特的風采。

篇26:以生命為話題的作文

花,誰説比人低賤,卑微!!有的野花經歷風雨後可能煥發新的生機。人家醜小鴨經歷蜕變,成為成為了美麗的白天鵝呢!

鷹,一個捉老鼠,捉蛇的動物,它為我們除害,而我們卻曾無情了獵殺它們,只為了那點利益!這不是很可笑嗎?我們有資格説日本人殘忍嗎?一個連自己都管不好的民族有資格嗎?是,日本人很殘忍,我們呢?不也同樣嗎?鷹,活了四十年後就要經歷蜕變,要弄斷指甲,拔掉所有的羽毛。

知道這有多困難嗎?好比讓你去割掉自己的手,因為沒有了指甲鷹就無法捕捉獵物。鷹的指甲不相當於我們的手嗎?還好,在我們民族中有更多的人已經為了這些動物而付出了許多,世界上也有動物保護組織,只是人們對動物的生命所做出的愛。生命,不分貧富,只分你在這世上所創造的價值有多少,看你所付出的有多少。這個追求的過程不也是追愛與真理的過程嗎?

愛,並不單純地指喜愛與愛情,還代表着一個過程,帶便你對所向往的目標所追求的一個過程。不管你們怎麼樣理解,我是這樣理解的。

生命,是珍貴的。愛,是寶貴的,但需要人們去努力追,努力趕!

篇27:以生命為話題的作文

以生命為話題的作文精選

1珍愛生命

生命對每一個人都是平等的,無論是家財萬貫的商人,還是工資微不足道的打工人員;無論是叱吒風雲的領導,還是默默無聞的工人都只有一次。可如今,人類越來越不愛惜自己的生命,酒後駕車、因一點點的挫折而自殺的事例越來越多。人們變得越來越貪婪,只懂得享受生活、尋求刺激,而忘記自己最寶貴的東西——生命。

5月12,這一天,每一個炎黃子孫都不會忘記,“只要還有一線希望就決不放棄”xx總理不止一次的説着,生命是真,生命是美啊!地震來臨時,多少老師為了學生的未來獻出了自己年輕而寶貴的生命;多少母親為了還在襁褓中的嬰兒用背扛起了一塊塊沉甸甸的石塊;多少從前不求上進的學生,在被埋的地方發誓:出去後一定要好好學習!看看、聽聽,生命是如此重要,你哪怕有再遠大的理想,沒有了健康,沒有了生命,一切的一切都是徒然。生命的歌要用安全的音符來譜寫!否則,再怎麼天花亂墜的説,虛幻飄渺的想,只能是紙上談兵!所以,為什麼非要等大難臨頭時才想到生命的寶貴呢?為什麼非要在死前才後悔沒有珍惜生命呢?為什麼一切一切的遺憾與後悔都要等到臨死之前呢?

所有的事情在生命的面前都顯得那麼的蒼白無力,失去了往日的光彩。呂凱特曾説過:“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善於度過。”“因虛度年華而悔恨,因碌碌無為而羞恥”不要以為,不傷害自己就叫做珍惜生命,如果你的生活就像是一潭死水,沒有朝氣,沒有生機,難道你能問心無愧地説:我珍惜生命了嗎?美國浪漫主義詩人朗費羅曾寫道:“我們不能做任命運驅使的牛羊,我們要在戰鬥中當一名闖將”讓我們鼓起勇氣,升起理想的帆,時刻乘風破浪!

2生命,生命

人的生命是有限的。可是為什麼又有很多人不珍愛生命?是因為貪生怕死嗎?生命和生活是緊密相關的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。

生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何,自己對生命的態度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。只要我們在有限生命裏不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收穫,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經驗。失敗了,但終有一天會成功的。

索爾仁尼琴曾經説過:“生命最長久的並不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間,讓生活活得有意義、有價值,我們的生命就會長久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價值與珍貴是自己認識的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間裏,可以做很多助人為樂的事情。

馬林爾也説過:“一個好人的生命等於別人的兩倍,因為他把自己的一生留在別人的記憶裏。”是啊!那些在抗日戰爭中死去的英雄們,他們的生命不是那麼短暫的,而是長久的,他們也會永遠地活在這個世界上,他們活了幾個世紀了,他們也會永遠活在這個世界上,在這個世界活着的人也永遠不會忘記他們的,有限的生命我們也可以變為無限的生命。

只要我們珍愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對我們來説就是有意義的。這樣的生命也是長久的。

3生命·幸福·我

有人説,生命是兒時的無知,童時的天真,青年的成熟,中年的練達。

有人説,生命是楊玉環手中的輕羅小扇,是昭君出塞的風沙,是貂禪口中的呂布,是西子墜湖時濺起的水花。

有人説,生命是餘暉襯夕陽、青松立峭壁;是萬里平沙落秋雁,三月陽春映白雪;是寶刀快馬,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。

有人説,生命是一種回聲,你怎樣對待它,它也就怎樣回答你。

……

而我卻覺得,生命就是一個如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的歷程。因為世界的搖曳多姿,我們選擇人生;因為月有陰晴圓缺,我們選擇擁抱與品味。世界上沒有一個人的一生會一帆風順,也沒有一個人會一輩子倒黴。風雨過後,眼前會有鷗翔魚遊的天水一色。走出荊棘,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下是積翠如雲的空濛山色。所有的成功與失敗都是生命長河中一朵朵晶瑩的浪花,無論折射怎樣的光輝,都是一道獨有的風景。

不要刻意去追求最後的完美結局,不能因為追求目的而忽略了過程,其實生命的過程就是目的。

生命有時也會喬裝打扮而來——燃燒的太陽是生命,奔湧的江河是生命,巍峨的大山是生命,遼闊的草原是生命——生命就是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔細品嚐。

千萬不能被迷霧遮擋了智慧的雙眼而錯過感悟生命的冰清玉潔。

生命的真諦是什麼?是幸福啊!幸福,不也是生命嗎?

生命,一個多麼聖潔的字眼。我從呱呱墜地的那一刻起,就真切地享受到她給我帶來的幸福:父親的疼是幸福,母親的寵是幸福,朋友的關心是幸福,老師的教誨是幸福。甚至貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神都是千斤難買的幸福啊!

生命,是各種幸福的組合體!

張小風告訴我,生命須敬畏;蒙田告訴我,生命需熱愛;宗璞告訴我,生命是一條流淌不息的長河;畢淑敏“提醒”我,生活着就是幸福!

對生命,除了善待,我們還能做什麼呢?

4生命生命

因為閒着無聊,我獨自一人在超市裏閒逛。

不知不覺,我已走進了賣魚的地方。一條條新鮮地魚在容器裏游來游去,顯然是不滿足這狹小的容器縮小了他們活動的空間。

但是,引起我注意的,還是那隻小小的甲魚。

這隻甲魚正試圖爬離容器,光滑的玻璃是它最大的障礙。每一次,當它快接近頂端的時候,都會掉下來。我饒有興趣的看着它,正如在看一個滑稽的表演。因為我認為它不會成功。

可是事實出乎我的意料。它成功了,全身有四分之三已經脱離了那個監獄,隨即,那隻甲魚便掉在了地上——因為容器擺放的位置很高。四周開始有人注意其它並議論這隻甲魚的不自量力。當然,這種逃脱幾乎是無用的,因為它還是會被人撿起,再次放進容器裏。也許,在這之前,它已經逃脱了好幾次,可每次都無一例外地回到那個束縛着它自由以及象徵着生命即將結束的地方。

人羣漸漸散開,有人將甲魚放回容器裏。

我卻久久不肯離去。

沒人知道我看見了什麼。我所看見的,所感覺到的,分明是一個生命,它在我面前躍動,那樣強烈!那樣鮮明!那種生之慾望令我震驚,令我肅然奇敬!

生命,生命。我反覆唸叨着,世界的紛雜漸漸消失,靜得出奇。我聽見了自己的心跳。富有節奏感的跳動,是我生命活動的標誌。我知道,在多年之後,它也會有停止的一天,那我何不在這之前,度過一個有意義的人生呢?不管生命短暫與否,都要積極面對,好好地活。

我想,正是那隻甲魚告訴了我什麼是生命,該如何對待生命。無論未來是如何,我都要為我的生命而奮鬥、努力,勇敢地活下去,使我的人生更有光彩。

5讀懂生命(愛生命)

我,小時候也是個貪玩的孩子,喜歡捉弄一些個頭小的昆蟲,每當我弄死一隻小昆蟲後,我都會很興奮,可我全然不知,這些可愛的小生命,就這樣的斷送在我的魔掌之下,沒有留下一丁點的掙扎,那時的我,多麼殘忍!

可是,我一直也沒有為我的無知而付出代價,直到有一天,一隻比平常昆蟲都小的傢伙,用它的行動,讓我讀懂了生命的可貴,知道了,生命的'重要。

記得那天,我獨自在我家樓下,先得沒事,便又開始了我的屠殺,我手裏拿着一根小木棒,好似昆蟲懼怕的死神手中拿着沾滿血液的鐮刀,正衝着昆蟲們狂妄的大笑,我順手抓起一隻螞蚱,一下子刺下去,這可憐的小東西,一下子就一命嗚呼了。我看着這可憐的小蟲子,無奈的搖了搖頭,就這麼死了,一點激情也沒有。我又抓起了一隻小螞蟻,舉到高處,一下子把它扔了下去,一點也不留情,只見他無情的摔在堅硬的水泥地上,似乎要粉身碎骨了。我以為它被我這“如來神掌”打得肝腸寸斷,正得意時,卻發現,他竟然,竟然堅強的爬了起來,仍然“安逸”爬着,我氣得夠嗆,拿起“鐮刀”又戳到了螞蟻身上,它的兩隻前腿被無情的割下,可這時,奇蹟又出現了,它竟又艱難的爬了起來,我拿起身旁的水桶,澆到了螞蟻身上,可螞蟻,竟仍然趴在地上,我嚇了一跳,突然間,我明白了,這就是生命,一隻小螞蟻,為了生命,艱難的在危險中堅強。

我想起了那些死在我手下的小蟲,身上有了中推託不掉的犯罪感,生命,一個難以懂得的東西,一個人活在這個世界上的資本,不,是一個生物,我得謝謝那隻小螞蟻,是它讓我懂得了生命誠可貴,應該去珍惜。

6愛生命,善待生命

台灣作家杏林子曾經説過:“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏着一個花季的燦爛;一隻其貌不揚的毛蟲,可能會蜕變成一隻五彩斑斕的蝴蝶。”啊,生命本來就是一樁奇蹟,而讀了《生命生命》,我感觸極深。

在杏林子筆下,《生命生命》散發着綺麗的光輝,向我們一一訴説着:一隻小飛蛾任人折磨,仍頑強地掙扎。一粒小瓜苗在環境惡劣的石縫中傲然挺立。作者靜聽心跳,發現生命多麼的強烈!我讀了之後,不禁肅然起敬:這是一些多麼擎天撼地的生命力呀,生命雖然是有限的,但是我們可以在有限的生命中創造無限的價值,使自己活得更加光彩有力。我們活在美好的世界中就應該珍惜自己,善待生命。生命就是黑暗的一絲曙光,就是絕境中的一簇希望。生命單單屬於你,你不能白白糟蹋它,而要好好珍惜它!

而生活中,更有許多為生命添彩的人,而最令我敬佩的是我們麗水的“星星”蔡餘慶燕。蔡餘慶燕十五歲,現是一名游泳運動員,出生於蓮都區太平村吾古村,三歲時因交通意外失去了右腿,堅強的她並沒有自暴自棄,在殘聯工作人員的鼓勵下開始練習游泳,十二歲被選入國家殘疾人游泳隊。身殘志堅的蔡餘慶燕,苦難家庭鑄就了她堅強刻苦的品質,游泳教練雷薛華説她從不叫苦,勤學苦練加上游泳天賦,蔡餘慶燕很快在泳壇嶄露頭角。2006年,他在省殘運會上獲得100米自由泳第三名,2007年,她參加青少年游泳賽,與健全人同場競技,獲得冠軍……蔡餘慶燕用生命見證了奇蹟!

生命,比金子更珍貴。

篇28:以生命為話題的作文

我滅絕了嗎?你會在意嗎!這是一隻大熊貓的呼喚。人類你還有希望嗎?人與天地相應,人與草木同歸當天空、大地和海洋逐漸沉寂。人啊,你的歸宿又在哪裏?這是一隻小鳥的呼喚。

但這也代表所有動物的呼喚。這是一隻稀有動物:東北虎,他生活與森林、叢林和野草叢生的地方。沒有固定的巢穴。夜間活動,善於游泳,很容易渡過6—8公里的河。主要靠視覺和聽覺捕獵,捕獵時,潛伏等候或者小心潛近獵物,然後突然撲去,咬住獵物頸背,將其弄死後拖到隱蔽處再吃。這麼寶貴的動物,似乎進了一個生死噩夢。

這是一隻滅絕動物:指猴,不瞭解指猴的人都認為它很小,能趴在人的手指上。其實指猴有貓那麼大,加上尾巴全長可達1米,重2公斤。它的樣子酷似一隻小狐狸,尾巴蓬鬆且長,嘴尖,大耳豎立。它最大的特點是中指又細又長,如鐵絲一樣,名字也是由此而來。而他就是人類殘殺的靈長類動物。

再這樣下去我們還會過着安寧而又歡快的生活嗎?還會有美好的明天嗎?這時我突然進入了夢境!使我大吃一驚,美麗的地球變成了一個廢墟廠,悲傷歎息的我像是被萬箭穿心了了般的看見一隻小貓,喵…。喵…。彷彿是絕望的鐘聲,彷彿是生命的呼喚,悲哀的歌唱,我飛上天空,小鳥了!老鷹了!麻雀了……我騰雲駕霧,來到地球外,清澈的湖水再轉眼間變成一望無際的沙漠,綠油油的草原,變成了無惡不做的工廠,綠樹成陰的森林變成了荒涼的空地,動物的消失瞬間使萬物消失,萬物消失瞬間使人類消失,可見動物是人生命的重要之一,是萬物的保護者,也是快樂的來源。原來動物是這麼可貴,我終於知道了為什麼我看到了地球的毀滅!突然我離開夢境,我想剛才因該是動物在託夢給我吧,我害怕地球滅絕,我要高聲呼喚:保護動物就是保護我們自己!讓我們攜手來珍惜保護動物來共闖美麗的明天,幸福的未來吧!

篇29:以生命為話題的作文

我時常想:生命的意義是什麼?

汶川大地震之後,全世界都為之震驚,中國人民都沉浸在悲痛之中。通過這次大地震,使我感受到了生命的真正含義。

一天,我和媽媽觀看鳳凰衞視災區的實況轉播,一段救援的現場直播引起了我的注意。一位年輕的叔叔,他叫陳堅,是一名司機,地震發生之後,他被埋在廢墟 長達73個小時,當救援隊發現他的時候,這位與死神做最後鬥爭的叔叔竟然還活着,救援隊的叔叔們開始對他進行緊急援救,為他輸液、給他飲料、同他説話…… 陳堅叔叔一直表現的非常鎮靜、勇敢,他數數、唱歌,不停地説:“我必須要堅強,為了每一個愛我的人,我必須要活下去……經過幾個小時的搶救,叔叔終於被救 了出來,救援隊的隊員們歡呼起來,但是,他們不知道,死神正悄悄地靠近陳堅叔叔,在隊員們把他送往醫院的途中,叔叔的生命正漸漸地被死神帶走,就這樣,又 一個生靈消失了。

我感動的淚流滿面,我被叔叔的那種頑強勇敢的精神所感動,雖然最後叔叔死了,但我可以看出他一直在辛苦地忍受着,他不想就此放棄生命,叔叔可能有一種想法,或許他正想着老婆和未出世的孩子正等着他回家吃飯呢。

這次汶川大地震,我看到了許多像陳堅叔叔那樣勇敢的人,從不輕言放棄自己,雖然他們有的失去了生命,卻感動了世界!讓我真正懂得了生命的寶貴,暗下決 心,一定要珍惜寶貴的生命,不能隨其白白流逝。同時,也明白了生命的真正意義:是頑強拼搏。

篇30:以生命為話題的作文

生命乃每一個人的根本。生命無價,大部分人都是懂的,而卻有少部分的人把金錢看得重,為了錢可以付出任何代價,甚至生命,你錯了,錢雖然寶貴,但你失去生命,要錢有什麼用呢?還不是一堆垃圾。這是愚蠢的做法。

每一個誕生的嬰兒就代表一個新的生命,新的開始,新的花朵。每一個新的生命都是從一個哭哭啼啼的毛孩經過無數歷程走過來的,在這裏有你的美好回憶,你父母的精心呵護,朋友温馨的話語,也有你的喜怒哀樂;開懷大笑、愁緒滿懷、內疚、遺憾、失敗……總之都是你生命的結晶。擁有生命才有嘗試的機會。

生命是寶貴的。可是有的人卻偏偏跟自己的生命開玩笑,這邊父母叮囑道:“上學要注意安全,要走人行道。”那邊老師囑咐道“騎單車不要騎英雄車。”這時他就不以為然的一句:“知道了,真煩。”好像這條命不是他的。一會兒就把它忘得一乾二淨,拋到九霄雲外去了,而必定迎來的是一場橫禍,父母的歎息聲和無可奈何的守護在你的身旁。就像下面這個孩子一樣:有一個小男孩,他對自己的生命,似乎事不關己,愛理不理,整天就像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,這會兒騎“英雄車”,那會兒爬上正在火速前進的車輛,一會兒……他那是鬼迷心竅越玩越有勁,因為一直以來他都相安無事,就這樣一天天過去了,終於有一天,傳來一個大家都知道的後果;他被疾速行駛的大卡車撞倒了,他倒在了血泊裏,他對父母説的最後一句話是:“如果我能再擁有一次生命,我一定好好做人,我終於明白了父母讓我注意安全的良苦用心了。”生命就這樣結束了嗎?得不到任何回報。

這是一個關注生命的事例,大家有什麼醒悟和感想呢?讓我們去珍惜這看似簡單卻複雜的生命吧!

我們應該關注生命安全出行從我做起,從點滴做起,這樣你才會擁有一個完美無暇的人生歷程,你才不會留下什麼遺憾。

最會使人的生命有危險的莫屬交通事故了,有的人不遵守交通規則,而失去了雙腳,甚至生命。特別是正值花季的青年,他們根本不把生命當一回事,直到聽到那一聲催人淚下的慘叫才知道後悔。有一句話説地好:“早知如此,何必當初。”

因此,我們要遵守交通規則,不做對自己不利的事,應該從一點一滴去做好,不該去藐視那些細微的環節,也許這雞毛蒜皮的小事就是你生命的掌握者,你能認識這些,也就認識了生命可貴。

篇31:以生命為話題的作文

我常常想,生命是什麼呢?

巴斯德曾經説過:“生命是什麼呢?生命在最危險的環境中,方是真正的生命。”小草生長在瓦礫中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立在絕壁上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走在沙漠中,才顯出它生命的精彩;梅花在冬天裏綻放,才顯出它生命的精彩;仙人掌生存在沙漠中,才顯出它生命的精彩……生命需要精彩,精彩燃燒出生命的輝煌!

在一個冬天,我漫步在一片美麗的梅花世界中,抬頭,便能看見千千萬萬朵梅花,那一樹的嫣紅,像是冬説的一句話,朵朵露凝的嬌豔,我不禁敬畏它。“牆角數枝梅,凌寒獨自開”,一朵小小的梅花,竟有如此氣魄!它居然能在一個寒風刺骨、白雪皚皚,令人叫冷的冬天,綻放!綻放了它美麗的身姿,綻放了令人敬佩的勇氣,在這麼一個環境中,不屈向上,茁壯生長,可見它對生命是多麼的熱愛、渴望、珍惜呀!不怕痛苦,不怕危險,不怕艱難,在這裏,在我們心目中,在地球媽媽的懷抱裏悄然綻放!其它的花、草早已被西北風吹得七凌八落了,唯獨梅花,在冬天頑強生長。你想想,我們呢?我們是怎樣對待自己的生命呢?梅花,我們值得敬畏:它,自強不息,勇於拼搏的精神!

在茫茫的沙漠中,在一個滿是金黃沙子,根本沒有避熱的地方,一個奇蹟誕生了――仙人掌。儘管它生長在一個沒有泥土的沙漠中,但它也為人類創造了奇蹟,讓世界多了一份環保,多了一份綠色!仙人掌可能會在將來慢慢地枯萎,但那美麗的奇蹟:奮力、勇敢,將永遠在我心中!

花開不是為了凋謝,而是為了結果,也不是為了終結,而是為了更生。生命亦是如此!它的意義包含着勇敢、奮鬥、挑戰、拼搏、成就和尊嚴!雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值,讓生命綻放出輝煌的花朵!

篇32:以生命為話題的作文

以生命為話題的作文

以生命為話題的作文(1):

生命的好處

在西安的第一天晚上,我買了一張《華商報》來看今日的新聞,突然,一則新聞吸引了我的注意。

這是一則關於生命的新聞。華山上午的時候,一名清潔工人在西峯懸崖上清潔。突然,繩索的綱扣爆裂,清潔工人掉下了山。就在這千鈞一髮之際,一隻手穩穩地把清潔工人拉了上懸崖。據瞭解,這男子姓張,37歲。因為他自我認為活不下去了,而想輕生,突然聽見有人喊救命,就挺身而出,把清潔工人救了上來。應對記者的採訪,他説,自我要從頭開始,過去的經歷只會影響到此刻,經歷,無論悲喜,對有些人來説痛苦,對有些人來説是財富!何必讓自我的經歷把此刻甚至未來都變得痛苦呢?

生命真的沒有一點好處嗎?不,這個過程是會有挫折的,我們就應用心向上,不要被小挫折給難倒,如果過程沒有黑暗,光明也不會被襯托出來。於是,我下定決心,必須要好好充分利用生命,使自我活得更加光彩有力!

以生命為話題的作文(2):

珍惜生命遠離毒品

一提起毒品,人們便會聞而生畏。因為毒品之毒猛於毒蛇惡虎。一個人不幸染上吸毒的惡習後,如果沒有脱胎換骨的決心和毅力,想戒毒是根本不可能的。毒品,已成為世界上任何一個國家和任何一個民族所應對的十分現實的問題。 目前據不完全統計,世界上的吸毒者有5400多萬人,而我國的吸毒者就有50多萬人。這真是讓人難以置信。這些吸毒者中,青少年的比例竟到達了80%以上。因為毒品,我們安寧的生活被打破;因為毒品,我們幸福的家庭被拆散;因為毒品,我們完美的生活被化成泡影。毒品,就像一把殺人不見血的刀,就像一個吃人不吐骨頭的白色惡魔,是導致人類、社會、家庭災難的罪魁禍首。

毒品既然萬惡無比,為什麼還有那麼多人挺而走險走私販毒,粘吸毒品呢?讓我們看看他們的自訴吧!

一個吸毒者説:“朋友給的,不吸白不吸。”另一個吸毒者説:“看別人吸的樣貌很舒服,也想嘗試一下。結果越陷越深,不能自拔。”

可是有人問了:“聽説吸毒以後,會有一種騰雲駕霧的美妙感受,能使人放鬆,麻痺人的緊張情緒,有什麼不好?”

可是,我要鄭重地告訴大家:毒品之所以‘毒’,就在於沾染上後,就會產生強烈的依靠性,。一旦毒癮發作,吸毒者先是眼淚和鼻涕長流,再是感到全身有千萬小蟲在‘吃’肉的奇癢,讓人慾生不能,欲死不想。後果就是想千方百計吸上一口,滿足毒癮慾望。而且一發不可收拾。下方,讓我們看一看一個“癮君子”的下場。

她,年僅17歲,已經是第三次進戒毒所了。每當毒癮發作,她渾身發抖,痛苦不堪,用手扯着自我的頭髮。痛不欲生。

這也讓她失去了上大學的好機會。

寫到那裏,我不由想起了林則徐“虎門硝煙”的故事。也是由於毒品,險些毀了我們的民族。在此,我也大聲呼籲:全世界的人們都用心參加到禁毒行列中來吧!讓我們珍惜生命,遠離毒品!

以生命為話題的作文(3):

生命的沉思

人生的風景,其實不在漫長的路上,不在別人的視線裏,而在我們自我的心中。一首歌,就是一個故事;一行詩,就是一種情緒;一次洗禮,就是一次無悔。清風拂過心海,讀懂了無言,也擁有風一樣的自信和飄逸;飛雪繽紛天地,體味了純澈,也擁有雪一樣的潔淨和執着;憂傷滑過歲月,詮釋了永恆,更擁有了自然的淡靜和豁達。

應對生命,持續一種微笑,儘管有點傻乎乎。有時傻乎乎,是一種真誠,一種內涵,一種生命淡如水的心境。它洗盡鉛華,擁有一分滄桑,二分成熟,三分睿智;它淡泊靜美,如一抹剪影,一溪流水,一縷清音;它無言精彩,洞悉恩怨悲喜,雲淡風輕,笑對塵世。它是一種思想歷練後的情懷,是一種通透世事的態度,更是一種歲月人生的領悟。

生命路上的往事,純白如雪,寂靜無聲,温暖以前的珍藏;美麗如霧,難以言説,裝點熟悉的風景;又寂寞如湖,靜水流深,憂傷了那遊弋的魚兒。伸出手掌,讓清風滑過指尖,那是時光的留影;微閉雙目,讓細雨沉寂心海,那是情懷的演繹;敞開懷抱,讓陽光照亮心扉,那是生命的樂章。

相約春天,與心相伴,攜份温暖,一齊經歷,一齊遺忘,一齊感動縈懷!

生命如潮水,時而平靜,時而澎湃,潮濕了歲月,撥動了心絃;生命如清風,時而輕柔,時而肆虐,温暖了季節,冰涼了心境;生命又如歌,時而歡快,時而憂傷,闡釋了情懷,淡然了生活。一次喜悦,一陣驕傲,一段迷惘,只是一種符號,一抹情緒,一次經歷。

不再虛妄,不再遺憾,不再迷失,默默守望生命,讓歲月如歌,讓它如天空般,湛藍而純淨!

以生命為話題的作文(4):

璀璨的生命

無論那一個微小又低賤的生物都有自我生命;無論生命微小或偉大但只有一條;無論你多麼努力挽留但時光一樣奔流不息,永不停止。我們只有緊緊地把握自我有限的生命,才能夠讓生命閃閃發亮,活出自我的風采。生命內含什麼?摸一摸小小的心臟,閉上眼,想一想。我們有世界裏最偉大,最珍貴的財寶:那一份無法追逐的自信;那一份無比快樂的感情;那一份無比較的堅強……微小又低賤的生命有了這些才更璀璨,更美麗,更閃耀。我們就應珍惜我們璀璨的生命。

以生命為話題的作文(5):

生命的芳香代代相傳

有的人活着,他已經死了,有的人死,他還活着,有的人,騎在人民頭上,呵,我多偉大,有的人,俯下身子給人民做牛馬-----題記

橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺之牛,這個人就是青青的野草,只要春風一到就燃起綠色,這個人就是為了大多數的人活着,人民把他舉得高高的,這個人就是野草,情願等烈火的燃燒。他好似一朵梅花,被後人流傳啊。他好似一支竹子,高貴品質一向被人們讚賞。他好似一棵鬆,剛勁且挺拔,他永遠被後人佩服。他永遠為他人服務,在生命中永遠沒有自我的位置,一心想着他人,他的身邊有文學的香氣在飄香,它的身上有高貴的品質在保留,他的心中有為人民服務的心,她的愛心在身邊縈繞,想要明白這個人是誰,請先尋找每個人敬佩的人!

她的文學着作還在流傳,他的朝花夕拾被後人永為流傳。它的狂人日記記錄着黑暗社會的殘酷,留給後人一個永存的紀念。它的魯迅文集,講述了一個又一個優美的場景。他的徘徊如同他的一生,永遠不在黑暗面前徘徊,一心忠於革命。它的吶喊還在迴盪!

它的高貴品質被人們流傳,他一心為人的心在彰顯,他的女傭阿三對魯迅做出了一個天大的讚揚。作為一個國小生的我,讓我佩服,應對革命的艱難,他毅然決然的不退縮,它永遠忠於革命忠於黨!

他頭上的光環永遠不消失,那片青草永遠壓不倒,那野草也永遠燒不滅。那牛馬永遠被人們讚賞。他就是魯迅!

以生命為話題的作文(6):

珍惜生命——讀《生命的奇蹟》有感

這天,我讀了《閲讀年選》上《生命的奇蹟》這篇文章,深受感動。

這篇文章講了“我”在一年嚴冬,獨自開車到可可西里海拔4000多米的崑崙山口。那裏只有雪白的冰塊。“我”在車子裏突然看到一羣藏羚羊向前走,“我”之後才明白,它們是去尋找水源,這時,一隻藏羚羊倒下去了,之後,一隻又一隻的藏羚羊倒了下去。正當“我”認為這羣藏羚羊沒有任何期望時,有一部分藏羚羊停了下來,用嘴貼在身下厚厚的冰層,從鼻腔中噴出一股股熱氣,嘴裏也流出一滴滴唾液,來融化冰,以便能喝到水。可是,它們噴出的熱氣,太有限了。那冰不僅僅沒有融化,當熱量噴出時,反而化成了水汽,進而又凝成了冰。這時,一隻藏羚羊用嘴在冰上舔舐着。最後,它喝到了水,但它的嘴裏已經鮮血淋漓。接下來每一隻都是。

在現實生活中,動物也是愛惜自我的生命的。有一次,我們一家人去上海旅遊,走的太匆忙了,忘記給我們家的小狗小白留食物了,可是我們要旅遊十天才能回來。我當時旅遊一回來,就立馬衝回家,發現小白渾身髒兮兮的,身上的毛還濕答答地粘在身上,還瘦骨嶙峋、可憐巴巴地待在門口。我就覺得很奇怪,之後,鄰居告訴我説:“你家的小白,餓了好幾天了,還自我去找吃的。還明白自我去垃圾箱找,垃圾箱裏找不到,就到馬路上,吃別人扔的東西,甚至有時候還吃紙。而且它還在危險的河邊喝水。上次為了喝水,還掉到河裏,幸好它使勁在水裏掙扎,我才發現,把它救上來的呢!你們家的小白可真能幹,自我能夠想辦法生存下去!”

是啊,生命是很重要的,每個人、每隻動物的生命都只有一次,失去了就再也不可能有了,所以,讓我們珍惜自我的生命,珍惜別人的生命,一齊奮鬥,一齊向理想前進吧!

以生命為話題的作文(7):

生命生命

最近,我們學了台灣作家杏林子的一篇文章——《生命生命》,使我對生命這個詞有了新的理解。

作者在燈下寫稿時捉住了一隻飛蛾,只要作者稍微使一點兒勁,這個生命就結束了。飛蛾在他手裏拼命掙扎,飛蛾對生命的不放下讓作者感到震驚,於是就把它放走了。

作者又看到了從牆縫中冒出的瓜苗,用聽診器聽到了自我的心跳,這些都是生命的象徵。這樣的例子還有很多:老羚羊為了保護後代而摔下山澗;大狗為了救出孩子而衝進火堆;母象為了救小象而遭電擊……這些例子使我懂得了不光人有生命,動物也有生命,植物也有生命,萬物都有生命,都有一個屬於自我的世界。我們在珍惜自我生命的同時,也要尊重自然界的一切生命。

作者杏林子雖然是一個殘疾人,可是她卻憑着自我的一點力量寫出了這麼好的文章。使我們對生命有了新的感悟,我們必須要熱愛生命,哪怕它很短暫,我們也不要輕易把它浪費掉。

以生命為話題的作文(8):

生命的日曆

我不明白已經有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有着看起來亮閃閃的銀絲,有着歲月沉澱下來的痕跡。

“叮鈴鈴”,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當我火速趕去醫院時,她已經躺在了重症監護中心。淚水一剎那湧出。我帶着爺爺的叮囑,回老家拿換洗的衣服。

還是那幢老屋,載滿了我童年的味道和記憶。躊躇着走上了閣樓。走進卧室,記憶裏的味道一湧而出,是她的味道。一瞥眼,我看見書桌上有好幾本大大的日曆,被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧,日曆的正面普普通通,有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“2012年2月,囡囡這天和父母回家。”“2012年5月,囡囡這天打電話來讓我多穿點衣服。”“2013年7月,囡囡這天升學考。”“2014年2月,我這天看囡囡的照片了。”“2014年3月,囡囡已經三個月沒回來了。”“2015年2月,囡囡已經很久沒打電話給我了。”我發了瘋似地翻動着所有撕下來的日曆。上方是詳細的日子和我與她之間發生的事,時光到時、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶着老花鏡在桌前寫下這一點一滴的。自我多久沒回來了,自我多久沒打電話了,是學業的繁忙,還是成長的疏遠與冷漠?而她,又怎樣把期望寄託在這一張張日曆上,期盼着我重新做回小時候那個撒着嬌的囡囡?

我收拾好這一張張的日曆,這一張張載滿了她期望的日曆回到了醫院。望着病牀前那個頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。

牀上的那張臉仍是小時候疼着我、愛着我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心願的最後一張日曆紙,塞進了她的手裏,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡來看你了,囡囡不會再讓你數日曆了,快醒醒……

我來看你了,奶奶。

以生命為話題的作文(9):

生命的感悟

週末,我和媽媽來到花園,在那裏,我看到了一株美麗的茉莉花,於是,我就折了一大枝上頭開了許多茉莉花和未開的花骨朵拿來家裏做裝飾,我拿了一大個花瓶,把那枝茉莉花插到裏面,倒了一些水讓它散發香氣。

我沒以為它會活,但第二天我去看它的時候,它仍然筆挺挺地站在花瓶中,那些原先含苞欲放的花骨朵此刻全都開了,還散發出陣陣的香味。真是一個奇蹟,我被它頑強的生命感動了。我想,它的生命力那麼頑強,我把它插進泥土中,它會不會生根發芽呢?我把着試一試的情緒把它插進一個裝滿泥土的花盆中,並澆水。第三天,陽光很明媚,心想:它必須會枯死的。但我去看它的時候卻一點也沒變化。第五天,它上方的花開始凋謝,我有點失望,想它可能不會活了。第六天,我去看它,它枝上的葉子有點枯黃了……就這樣,枝上的葉子全掉光了。我也不再對它抱有任何幻想了,就再也沒去理它。再加上這些天總是下雨,我不再走到陽台去。

半個月後,我又再一次走進陽台,看見那一根乾枯的枝幹上,長出了一顆小小的嫩芽,我心裏很高興,於是,我立刻給它澆水,小苗也很爭氣,這天長高了一截,明日長出了一片葉子……幾乎每一天我都會在驚喜中度過。又過了一天,裹着的新葉緩緩展開,最後變成了此刻的葉片兒。

這一株小小的茉莉花給我的觸動很大,它那渺小的生命卻展現出堅韌無比的生命力。

以生命為話題的作文(10):

生命的色彩

命運往往垂青於百折不撓與之奮力抗爭的人

——題記

花謝了,有再開的時候;葉落了,有再長的時候;鳥飛了,有再來的時候;而人死了,有再活的時候嗎?答案是否定的,生命只有一次,既漫長又短暫,在這漫長又短暫的生命中,我們都期望由單調的白色鋭變為五彩繽紛,煥發生命的色彩。而生命的色彩從何而來呢?沒錯,為之努力拼搏從而獲得成就。

選取為生命添上色彩。

每個人都面臨着各種各樣的選取,選取決定成功與否,魯迅這個名字很多人都熟悉;他對祖國做出的貢獻是他人不可替代的,他為何有如此大的成就?是因為他做了正確的選取——棄醫從文。

正是因為這正確的選取,魯迅才獲得如此巨大的成就,為生命添上濃厚的色彩、

因此,在生命中,應學會選取。

百折不撓為生命添色彩。

在我的腦海中時常浮現出這個女子——居里夫人,作為一名女性,面臨實驗的一次次失敗,堅持不懈,百折不撓,最後最後成功的發現了鐳元素和釙元素,為全人類的發展做出貢獻。

居里夫人的百折不撓,使她的生命綻放光芒,光彩照人,因此,每個人都應有顆百折不撓的心。

與命運抗爭為生命添上色彩。

法國著名作家羅曼羅蘭以前用這樣一句話來形容一個人;“物質生活的窘迫毫無改觀,他貧病交加,孤立無援——但他是個勝利者;——人類平庸的勝利者,他自我的命運的勝利者,他的痛苦的勝利者。”是的,這句話中的他指的是著名的音樂家貝多芬,他是不幸的,但他勇於與命運作鬥爭,在不利和艱難的遭遇裏百折不撓扼住命運的咽喉,獲得了巨大的成就。

因此,我們不能甘於現狀,要勇於追求,為生命添上那一筆色彩。

生命只有一次,要想自我生命色彩絢麗奪目,那麼你務必學會選取,務必打破陳規,勇於追求並以百折不撓的精神堅持下去。

讓生命綻放色彩吧!

以生命為話題的作文(11):

生命

浩瀚的宇宙中,有了生命才變得多姿多彩,而那些無人居住的星球,帶給人們的只是蕭條與一片淒涼。

生命,看似是一個平凡普通的字眼,而每個人所書寫出來的生命,卻又不盡相同。有人從不枉費光陰,認真的做好每件事,過好每一天,在生命的旅程上大放異彩;有的人卻不以為然,渾渾噩噩的度過最美的年華,我行我素的過着自認為無人可比擬的生活,到頭來才幡然醒悟,然而早已追悔莫及了吧。

生活所給予每個人的命運,並不是平等的。也許一些人從出生的那刻,便註定有着殷實的家境,高高在上的父母,註定了他的一生不會歷經多少坎坷,註定是“幸福”的。而另一些人在成長的過程中,不知度過了多少如噩夢般的生活。兩者之間的距離,使一些看似一帆風順的人驕傲自大,整天無所事事,當然也不會有所作為,同時也讓在逆境中的一些人自怨自艾,產生種種悲觀的情緒,自甘墮落。

而生命就把握在自我的手裏,人生的道路是由自我決定的,為什麼非要去在乎並不能決定一生的東西呢?被命運眷顧的幸運兒,明明能夠利用自我的條件,學習更多的東西,讓自我變得更加強大。而生活在逆境中的人,經歷過的挫折與失敗就是自我最好的財富,甚至這些艱苦中收穫的果實,遠遠比自我所羨慕的人所擁有的多。

生命中的每一章節,都是由我們自我親手書寫的。而其中即使是最微小、最不起眼的資料,或許在漫漫的生命長河中起着至關重要的作用。

生命本就是至高無上的,本就不是讓人肆意揮霍的。若想讓自我的生命不留任何遺憾,那麼努力地做最好的自我吧。長大後、老去後的你,必須會感謝此刻拼命的你,給了自我一個最完整的生命。

以生命為話題的作文(12):

讀《生命,生命》有感

樹,砍了還能夠再生;草,燒了還能夠再長;花,謝了還能夠再開……懸崖上的一棵松樹茁壯地成長,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。可是,人的生命只有一次,失去了再也不會回來。所以,我們要珍惜生命。

學了《生命生命》這篇課文後,我的感受很深。作者透過飛蛾、香瓜子、自我的心跳,寫出了生命的寶貴。

文中的飛蛾,是一隻十分熱愛生命的動物。因為飛蛾的生命只有九天,即使飛蛾的生命只有那短暫的九天,可是,當飛蛾被作者抓住以後仍然掙扎着,那是多麼冒險的事呀!假若作者生氣的話,那飛蛾就一下也不能動彈了。所以,飛蛾明白自我在險境,可是它還是為了求生而拼命地掙扎着,那是多麼強烈的求生的慾望呀!所以,我們要去學習飛蛾那不朽的精神。

本文的作者:杏林子,她也是一個極其熱愛生命的人。讓我們瞭解一下她:杏林子,本命劉俠。她是陝西省扶風縣杏林鎮人。十二歲時罹患了一種罕見的疾病「類風濕性關節炎」,發病時手腳腫痛,行動極為不便,使她因而對生命抱着消極的態度,直到十六歲時因信仰基督教,在心靈上有了寄託,由信仰中體驗到生命的價值和尊貴,漸漸改變了她對生命的看法,轉而充滿了樂觀與用心。

其實,不只是杏林子,在我們的生活當中,也有着許多熱愛生命的人。如:辛勤培育我們的老師、治救病人的醫生、護士、忠於職守的警察叔叔……他們用勞動創造完美的生活,也使自我的生命充滿了光彩。

讀了這篇課文,我的感受是:雖然生命短暫,可是我們卻能夠讓有限的生命體現出無限的價值。這句話的深刻含義是:雖然我們的生命是有限的、短暫的,可是我們卻能夠從身邊的一些細小的事中,體現出生命的真實好處,讓生命發出絢爛的光彩,這樣,我們就能夠使自我活的更加有好處,讓我們的生命更有價值、光彩、活力……

以生命為話題的作文(13):

因為有了生命

我感謝生命,因為它給了我一切。

“生命”這是個多麼偉大而又神聖的詞。它讓我們有了機會活在這個世界上;讓我有機會享受這世上酸甜苦辣、多姿多彩的豐富生活;讓我有機會期盼每一個下一秒……

我最感謝的是它給了我感情這一天賦,讓我能夠收穫友情,獲得快樂,還有煩惱,但朋友在一齊解決的過程是也是快樂的。友誼,如同夏天的風,當你酷熱時給你清涼;友誼,如同秋天的菊,當你孤獨時為你綻放;友誼,如同冬天的火,當你寒冷時給你取暖。

曾記得當我考試失利一撅不振時,是她們為我默默流淚,是她們鼓勵着我,“失敗是成功之母”讓我再戰,使我在挫折面前不低頭、不屈服。

高興快樂時,我們一齊笑,一齊分享這瞬間而又完美的時光。友誼是一種精神,它甚至比生命還要永恆。

除了友誼還有生命中一個不可或缺的,那就是——期盼。

因為有了期盼,小溪經受住了冰雪的塵封,在暖暖的陽光籠罩下,奏響了歡快的歌曲;因為有了期盼,小草忍住了嚴冬的禁錮,在春風吹拂之際,萌發出點點新綠;因為有了期盼,蝴蝶忍受住了黑暗蟲繭的束縛,在繁花似錦的春季,張開了柔弱的翅膀,在蔚藍的天空下躍動。因為有了期盼,便有了重生的期望。

但凡在每個人的內心深處總有一些小小的期盼,它們就像精神的導師引領我們向前。它們是活力的源泉,是挫折中永不言棄的信念支撐,是成功時,愈求上進的更高理想。

我們懂得了珍惜,懂得了道理,這一切,都與生命連在一齊的,因此,我們要感謝生命。

感謝你——偉大的生命。

以生命為話題的作文(14):

感悟生命

當一株小草從土裏悄然鑽出來,當一隻蝴蝶破繭而出時,生命便從此開始了……生命是一次驚險而富有樂趣的旅程,在這生命的旅程中,許許多多的東西都會讓我們感悟到生命。

我家有一株石榴樹,因為蓋房子的原因,他被拔了出來,它像一根枯木,躺在角落裏,在幾個月的時光裏它完全被人遺忘了。等新房子蓋起來了,將它再次栽倒土裏時,它身上散發着枯萎的氣息,當時我對它沒報的多大的期望。

等到第二年的春天,它竟然還活着,枝幹上還長有斑斑點點的新綠,可是一年之中它並不像其他植物一樣開花�p結果,只是有幾片少得可憐的葉子,但對於我來説這已經是萬幸了。

幾年之後,它比別的樹開的花�p結的果更多。我被這堅強的生命所震撼了。

我又如往常一樣施肥�p澆水,讓它變得高大。我看到它那百折不撓的精神了,我相信它又會生機勃勃的,因為生命本來就是一樁奇蹟。

以生命為話題的作文(15):

談生命

生命是一種權利,需要真心呵護,喜迎陰晴圓缺,笑傲風霜雨雪,那道路是美的極致。

生命是一種旅程,需要真情演繹,盡全力走好每一步,不管道路多麼遙遠,都是幸福而饒搞笑味的。

豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界,世界萬物因生命而彰顯好處。

在這個世界中,人的生命因為智慧而閃爍着奪目的光彩。生命是一篇昂揚的樂章。也是一副精美的花捲。我們要用怎樣的音韻來吹奏彈唱,用怎樣的色彩線條來鋪陳渲染?

不管絢麗還是平凡,生命屬於我們每一個人只有一次。

世界因生命而精彩,人的生命只有一次,每個人的生命都是有價值的。我們要尊重生命。

世界上沒有十全十美的生命,無論健全殘缺,我們都就應肯定自我;尊重善待別人。

珍愛生命吧!

以生命為話題的作文(16):

[pk賽]關於生命的作文;生命的氣息

早上醒來,我睜開迷迷糊糊的睡眼,打起精神,向窗户外看了一眼晨光。外面的世界生機盎然,大樹的樹葉翠色慾滴、廣闊的草原上,小鳥在直立站着,眼打量着四周,好像在尋找什麼,如果有人在小鳥身邊,我相信,小鳥它不會跑,因為盎然的生命吸引着它,它不會去分神,人也不會去捕捉它。

我起牀刷牙洗臉。吃完早飯,閒着無聊想起了清晨所見的景物,突然想去外面轉轉,散散心。

我一打開門,感到了一股清涼的生命氣息撲鼻而來,是我神清氣爽。“哇”我不由得讚歎起來,我感到渾身充滿力量。無勁的感覺瞬間消失。再看了一眼外面的世界是我不由得加快了腳步想快點頭道這天地靈氣的懷抱,得到無窮的生命力。

我走到一棵大樹面前,用手撫摸着它那堅硬粗糙的樹幹,我感到它體內有無窮的靈氣。它好像想要動,想要去炫耀它的生命,告訴世界它擁有生命。小草好像也跟大樹一樣,也要去世界,也要去炫耀它們的資本。我發現自然是生命的聖地。

我躺在草上,手撫摸着嫩綠的草的身軀,小草在散發着生命的氣息,我被感染了,我感到我也在散發着生命的氣息,我努力把這種氣息散發到最多,我恨不得讓全世界都感到我所散發的氣息。我好不快樂。我向湖邊走去。時不時的停下來坐在石頭上感受活動的生命。魚兒快活地在湖內跳來跳去彷彿整個世界上只有它們自我。魚兒潑出的水滴濺到了我的身上,而我並沒因此而生氣,因為這些水滴都帶着生命的氣息,我愛它我期望它越來越多,充滿世界。一些青蛙跳到荷葉上呱呱的叫着,聲音是那麼的優美,那麼的動聽,它含帶着生命的氣息,是對生命的讚美。為什麼人們不能停停繁忙的腳步仔細欣賞這生命的樂章?它難道不美麗嗎?不管怎樣,我覺得很美。

我們來到人間只有一次,何不好好把握這一次?不如來到大自然,仔細感悟生命,領悟它。再去決定該怎樣做。我覺得只有經歷了“百態”才不枉人間這一趟。

世界很美,生命的氣息更美。

以生命為話題的作文(17):

生命的翅膀

喜愛帶着自我四處遊蕩,在城市的最中央呼吸孤單;喜愛望着窗外的綠葉發呆,在陽光的搖籃裏做夢。

我沉默在青春的歲月裏,我不喜愛所謂的榮譽和成就,更不喜愛為了所謂的友情而去迎合他人。我厭惡虛偽。我做着我自我。有人對我説,為什麼我在你身上看不到陽光?我一笑而過,依然故我。“理想”在夢的那頭閃耀,我卻獨自徘徊在夢的`這頭。享受,一個人的精彩。

但我愛書,真真切切地愛着,當她將一本書遞給我時,我竟忘卻了拒絕。我收下書!這是她甚至我都始料不及的,陽光的碎片撞在她臉上,濺起燦爛的微笑。我淡淡走過她身旁。

“寧可在風中折斷翅膀,也不願在籠中失去夢想”--這是書扉頁的祝福,手寫的。之後,“拼搏和理想”就一向地在我心中流淌。

那個冬天,風依舊刺骨,雪依舊紛飛。但卻再也不能封凍我的心。冬季裏的一天,她消失在了我的世界。我竟心急如燎,才明白,在購買一本書的途中,她遺失了自我的生命。而書名就叫做《我們的夢想》。才發現,因為她,我的世界已注滿精彩。才明白,什麼是生命。

病房裏,我和她,她安詳地躺着。我怔住了,記憶的花朵幽幽地綻放了。她説:“我欣賞你,真的。”“當然,我們是朋友嘛!”“那你能不能答應我一件事?”“説吧”“當黑暗襲來,你決不能後退”“黑暗?”“請燃起生命的焰火去征服整個黑暗!”“……”“你能夠的!你必須會成功的!”

當失敗湧起,當孤獨來襲,當成功降臨,當我在前進,我唯一的動力是她,我堅持的信念源於她,我不懈的努力因為她。

如今,沉默的我不再低語,我自豪地奔向了勝利的彼岸。可是,她卻一點一點的破碎。我伸出手,傷感一片片落下,吞噬着我的心。總想起“拼搏和夢想”,總想起快樂和悲傷,總想起她。我的生命,正在悄然開放。

而她的生命,在遠方的高空,綻放着沁人的芳香。祝福她。

以生命為話題的作文(18):

親近自然熱愛生命——觀電影《熊》有感

哈里的父親因襲擊了一隻母棕熊,並偷走了它的兩個孩子,母熊便偷了哈里作為“人質”。在於母熊的朝夕相處中,哈里與母熊建立了很好的感情。最後,哈里回到營中,與壞人抗爭,放走了被囚禁的兩隻小熊,他的父親也被他感動,發誓今後再也不獵捕棕熊。

人類,為了自我的利益,能夠對大自然孕育的生命熟視無睹。而動物,它們卻在擔心自我的孩子同時,去保護敵人的孩子。我無話可説,但我還是要説些什麼。

宇宙創造了自然,自然孕育了生命。在生命的繁衍長河中,是無人類的席位的。從最為簡單的低級生物�D�D貝類,到花,樹,草,蟲,再到小型的動物。這也如同細水流過石塊,塵埃撫過土壤,唯有經歷這些一點一滴,才能水滴石穿,聚沙成塔。最後,出現了人類。人類的幾千億年曆史中,與整個自然相比,簡直是小巫見大巫了。

可是,人類卻能在如此“短”的時光內,創造出如此宏偉的功績。他們發明了槍支、彈藥。他們發現了火種、光源,他們打過兩次規模最大的戰爭。他們到過了所有生物都不曾去過的宇宙。然而,世界上任何一台計算機都沒有一個小小的細胞精密,如今的任何的一部電影裏的美景都不如亞馬遜的叢林。人類的功績,如此而已。自然的力量,所向無敵。

躺在草地上,任陽光照射眼睛,任小蟲在指尖爬過,如果你真的把自我融入這土壤,你就會感受到血液流入每一條葉脈,髮絲連接了每一條根鬚。你會發現,自然是那麼神奇,又是那麼觸手可及。

親近自然。去撫摸樹葉上的每一條葉脈,其實它們也熱血沸騰;去輕揉土地上的每一顆沙礫,原先它們也有着頑強的心;去呼吸自然裏的空氣,原先它們也心潮澎湃;去撥動溝渠中的流水,其實它們也有着温柔的情感。

幾千億年的征程,幾千億年的艱辛,唯有常常流水奔騰不息。這短暫的是關於我們有何等珍稀?我們就應感謝陽光,感謝大地,感謝河流山川,自然哺育了我們的身軀和思想。落葉秋寒,浮雲流水,生命最本質的道理就在那裏。

以生命為話題的作文(19):

生命的本色

站在窗外的我,看着這傾盆大雨,悉數打落在那墨綠色的葉子上,發出“啪啪”的聲響,扣動着人的心絃。

現已是入夏,卻還是下着暴雨,我站在窗外看着對面的龍眼樹,許多人説這葉的懦弱,經受不起風暴,它們太過軟弱了,一擊即潰。我在想真是這樣麼?

看着窗外的雨毫不留情地打在那脆弱的葉子上,打得啪嗒作響,我想那必須很痛吧,但它們卻不服輸,不願輸給這暴風雨,更不願讓世人嘲笑它們的懦弱!但暴風雨卻不在乎,因為,在它們眼中,它們就是脆弱,不堪一擊的!

我看着不服輸的葉與那殘暴的風雨做着鬥爭,它們不屈的鬥爭着。但有的承受不住,終是落在大地之上了;或許,這便是命吧,它們,終究太過脆弱了呢,可能他們説的沒錯吧。

我想它們就這麼完了吧,無聲無息的完了吧!

可很快我就會發現,它們不甘,不甘就這樣悄無聲息的活一回!雖然有的承受不住,可其它的葉卻依舊是那樣倔強地承受着暴風雨,挺直了身子,理解着考驗。

我看着這不甘而倔強的瘦弱的身子在極力抵擋着暴雨,我想生命的本色就該如此吧!葉已是這樣,可人呢?

許多人都畏懼挫折,不敢去證明自我,容易被困難打敗,不敢直麪人生,甘於命運的安排,不會去挑戰自我;這還不如一片葉呢!

它們打破命運,證明自我並非如此脆弱,熬過了暴風雨的煎熬。人也該這樣,不屈於命運,打破它,堅強的去應對一切暴風雨,生命就應如此!生命的本色就該如此!

以生命為話題的作文(20):

我生命的燈塔—給海倫·凱勒的一封信

尊敬的海倫·凱勒:

您好!我明白您在9個月大時就失去了視力和聽覺,並因此也喪失了語言潛力。這一切就像一把無情的劍一樣,把您與五彩繽紛的世界隔開了,您在黑暗與寂寞的世界中掙扎。雖然有人認為您無藥可救,雖然生命的每一步都步滿大大小小的坑和坎,但您並沒有在命運的台階下臣服,並沒有讓生命之燈黯淡,您總是以微笑應對挫折。在您黑暗的世界裏,您欣喜地看到了陽光、看到了鮮花,也無時無刻不在感受着愛。您的精神,讓我從內心深處佩服,是您告訴了我,我們要用微笑去應對挫折,用自我堅強的意志去戰勝挫折、打敗挫折。

我記得您以前在《假如給我三天光明》中寫道:“我滑落過好幾次,跌倒,摔得頭破血流,然而我戰勝了自我,繼續攀登,因為我看見燦爛的雲霞在向我招手,期望的頂峯就在前頭。”讀完讓我心潮澎湃,這是何等的胸懷與勇氣!您讓我學會了要笑對人生,不要因為一時的過失而悲哀過度,自棄自餒。想想自我,身體健康,生活無憂,卻常常抱怨生活的不公平,為一次考試的失敗而哭泣,感覺好羞愧。海倫,我要和您站在一齊,要擦乾眼淚,告訴自我:“我能行!”要相信自我是最棒的,我要用自我的努力去贏得勝利的果實,用自我的勤奮、智慧與頑強的毅力去創造奇蹟,用自我的行動去證明自我,我能行!

人生其實就像一隻風箏,不論飛得多高、多遠,總要有一根線連着大地,才不至於失去依託,迷失方向,而這根線,就是作為一個真正的人所不可或缺的自信與頑強。

您就具備了這種自信與頑強的精神,具備了應對困難不屈服的精神。感謝您,海倫,在我成長的路上,因為有您,我學會了勇敢、頑強、自信。您就是照亮我生命的燈塔!

此致

敬禮

胡馨怡

2014年1月16日

以生命為話題的作文(21):

珍惜生命

生命如蠟燭一般,只求奉獻,不求回報;生命如花兒一般,有過燦爛,有過輝煌;生命如鳴蟬一般,一個夏天,響徹人生。

生命如蠟燭。一支火苗能照亮人生,使人生不再黑暗,而那一支蠟燭只是生命的工具,熄滅後,一片黑暗就是你眼前的困難,你要用你的毅力到達黑暗才能敲出星星之火。

生命如鮮花。一開始是花苗,慢慢地有了花苞,等開了花,那一陣陣花香留給人們慢慢品味,一日白天后,那花朵就會凋謝,就這樣,只求人們品味花香,不求回報。

生命如鳴蟬。在土裏生活了17年,只為等那一個夏天盡情的歌唱,而我們卻厭惡那歌聲。它的生命很短暫,只要秋風一吹,它的生命就結束了。

生命的每一個階段,生命中的每一個點點滴滴,都值得我們去珍惜,擁有生命,珍惜生命,那麼生命就會多姿多彩。

珍惜生命,生命將更加有好處。

以生命為話題的作文(22):

生命是什麼

生命如歌,它婉轉動聽;生命如茶,它清香四溢;生命如樹,它茁壯成長;生命如河,他奔向四方。

生命染上了一層面紗,它矇騙了許多人。只有真正懂生命的人,才能微笑的走到生命的盡頭。生命到底是什麼?當我們活着的時候,似乎很難回答這個問題。生命是強的,還是弱小的?生命是高尚的還是低昂的?也許每個人的答案都不一樣,因此能夠證明生命是多彩的。“滴答,滴答!”一顆顆水煮從石頭縫湧出,這就是生命的起點。之後水滴越來越多,構成了一個小水攤,當時太陽出來了,一個小水攤的水變蒸汽,消失在空中,可是他還沒有放下,變成小溪。一個新生命開始了,小溪唱着歌向前奔去。我覺得生命像條河,奔流不息。

以生命為話題的作文(23):

生命

造物主創造了生命,使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍,綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產生起就是為了精彩而存在。

塞內卡説過:“生命如同寓言,其價值不在長短,而在資料。”生命只有煥發光彩,方不辱沒生命的好處。

歷史長河中,無數英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自我的生命變得精彩投入了淚羅江中;一代大俠荊軻,為了生命的精彩,高吟着“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”而血灑咸陽殿;以“人生自古誰無死,留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥,為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鑑湖女使秋瑾為了生命的精彩,命喪清狗之刀下。無數的英雄兒女,不甘平凡,捨生取義,使生命綻放出耀眼的光芒。

生命需要精彩,精彩燃燒出生命的輝煌。

巴斯德説:“生命在最危險的環境中,方是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立於絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走於沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。

生命有好處才會精彩,精彩的生命才會有好處。

凡高的一生融入了向日葵,把藝術的精華留給了人類,他的生命是精彩的;貝多芬的一生奉獻給了音樂,用生命之曲喚醒人類,他的生命也是精彩的;馬克思把他的一生奉獻給了共產主義事業,他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉獻給了蘭考人民,他的生命同樣是精彩的……巴金説過:“寒冷寂寞的生,不如轟轟烈烈的死。生命如果沒有好處,那麼儘早就結束它”。

小草把綠色獻給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入乾渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的温暖傳遞到嚴寒的隆冬,使它的生命變得精彩。

花開不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了更生。生命亦是如此!

讓生命精彩起來!

以生命為話題的作文(24):

讓生命綻放光彩

國學大師席慕蓉曾説過“生命是一條奔流不息的小河,我們都是那過河的人。

在河的左岸是銘記,在河的右岸是忘記,只有銘記該銘記的,忘記該忘記的,才能奔向生命的遠方”。

那麼我們該銘記的到底是什麼,該忘記的到底又是什麼呢?生活的經驗告訴我們,就應銘記的乃是新中的理想和奮鬥的目標,而應忘記的則是消極的心態。

古人云“水流湍急浪花飛濺處自有大魚”。生活中總會有這麼一些人,為理想而奮鬥讓生命綻放光彩。陳州雖是街頭賣唱失去雙腿的殘疾人,卻憑藉心中頑強的毅力攀登五嶽之巔;中國科學院院士林俊德到生命的最後一刻仍一心想着為國家作出應有的貢獻。站在歷史的河畔,漫瞅那一道道鴻樑,無不散發着為理想而奮鬥的光芒。楚大夫沉吟澤畔九死而未悔;張騫扶着駝鈴走一心向天山;衞將軍旌旗飛舞奔向大沙漠;唐太宗載舟為民,創貞觀之治;南唐後主伴寂寥,佳作不間斷;回眸歷史滄桑,掩卷長思,蕩氣迴腸,無不是我們敬仰的楷模。

古人云“英雄多磨難,紈絝少偉男”。

司馬遷再忍受宮刑之後,並沒有頹廢,仍堅持着作被譽為“史家之絕唱,無韻離騷”的,《史記》。翻開太史公的《抱任安書》會有這樣的聲音在耳邊環繞:蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄爾作《春秋》;屈原放逐,乃賦<<離騷>>;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《孤憤兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《説難》、《孤憤》;詩三百篇大抵聖賢發奮之所為也。

生命的道路坎坷不平,我們要迎風破浪,披荊斬棘,讓生命綻放出光彩。

以生命為話題的作文(25):

生命

我很想明白生命是什麼。

於是,我帶着好奇心,來到大自然中,去尋找生命的痕跡。我仔細地找生命的痕跡。不管是肥沃的土地裏,還是貧瘠的高梁上,處處都有生命的痕跡。春天,大地上一片葱綠,那是嫩綠的小草膽怯地探出頭來,向四周張望。那石縫中彎彎曲曲的小草舞動着自我的身姿,茁壯成長。在貧瘠高梁上,也有許多小草,在昆蟲的撕咬下,忍着疼痛,堅持着永遠不放下,它們一樣能茁壯成長,它們的勇氣讓它們不屈向上,自強不息。真能夠用唐代大詩人白居易的詩句來形容它們“野火燒不盡,春風吹又生。”

大自然中的萬物都有生命,可是生命卻是短暫的,是有限的,也是寶貴的。

以生命為話題的作文(26):

生命的堅強

生命是多麼珍惜的東西,它猶如一塊玉,珍惜但脆弱,在4.20地震中又顯示出了生命多麼的脆弱,而在這脆弱的生命中又顯示出了人的那份意志——堅強。

5.12,這個恐怖的字眼,我怕,因為它讓我看到了生命是多麼的脆弱!我身居雅安,親眼目睹與體驗了這次地震,天搖地晃,天崩地裂。有不幸的人還在睡覺,在搖晃中死亡,死不瞑目。有的人已經醒了,但強烈的地震又怎能逃脱,房子垮塌下來,一條活生生的生命又一命嗚呼。主震完後,就是那淒涼的場景——房子變為廢墟,人被埋在廢墟下苦苦呻吟。而在廢墟上的人拼命哭喊,期望能這樣找到自我的親人,也有的人伸出雙手不住的挖。可是又有設麼用呢?生命太脆弱了,哭喊的人繼續哭喊,期望挖出親人的冒着生命危險,繼續挖,也許一向也挖不到,也許挖出來也已經逝世了,倖存的機率極小。生命太脆弱了!而生命脆弱卻體現出了人的堅強,人雖然挖不到,但他永不言棄,只為親人着想。哭喊的人恢復了生活的信心,決心為人類做出貢獻。就在這受難的時光,一方受難,八方支援。四路趕來的志願者,愛心人士捐來的礦泉水,方便麪等等,國家出動一級預案,李克強總理來到我們雅安。

在此,我相信雅安將會更美麗!

以生命為話題的作文(27):

讓生命之花綻放

世界因生命而精彩,地球也因生命而生機勃勃。珍愛生命的人,無論何時何地,無論受到多大的挫折,都不會放下生命。

文中的兩名礦工到井下檢修,不料突遇礦井塌陷被困井下。他們在井下仔細搜索可是卻沒有找到出路,身處絕境的他們並沒有放下生的期望,他們在井下互相打氣,互相勉勵:“此刻我們唯一能做的就是等待外面的救援。只要有信心我們就必須能出去,只要堅持下去就會有期望。”求生的渴望、頑強的毅力挑戰着生理極限……九天九夜,他們最後獲救。

九天九夜,這堅持下來會多麼的困難,可見他們頑強的毅力和對於生命的熱愛與珍惜。蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在小説《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫道“人的一生就應這樣度過:回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥,在臨死的時候,他能夠説:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮鬥。”保爾柯察金的生命綻放出了鮮花,被後人記住。

世界因生命而精彩,無論在什麼時候都不要放下生命。

以生命為話題的作文(28):

生命

有人説,生命是楊玉環手中的輕羅小扇,是昭君出塞的風沙,是貂禪口中的呂布,是西子墜湖時濺起的水花。

有人説,生命是餘暉襯夕陽、青松立峭壁;是萬里平沙落秋雁,三月陽春映白雪;是寶刀快馬,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。

有人説,生命是一種回聲,你怎樣對待它,它也就怎樣回答你。

……

而我卻覺得,生命就是一個如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的歷程。因為世界的搖曳多姿,我們選取人生;因為月有陰晴圓缺,我們選取擁抱與品味。世界上沒有一個人的一生會一帆風順,也沒有一個人會一輩子倒黴。風雨過後,眼前會有鷗翔魚遊的天水一色。走出荊棘,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下是積翠如雲的空濛山色。所有的成功與失敗都是生命長河中一朵朵晶瑩的浪花,無論折射怎樣的光輝,都是一道獨有的風景。

不要刻意去追求最後的完美結局,不能因為追求目的而忽略了過程,其實生命的過程就是目的。

生命有時也會喬裝打扮而來。 燃燒的太陽是生命,奔湧的江河是生命,巍峨的大山是生命,遼闊的草原是生命。 生命就是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔細品嚐。

以生命為話題的作文(29):

生命因珍惜而精彩

人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們兩手握着的火炬,我們的目標就是讓它燃得更旺。在奔跑的路上,我們必定會經過沼澤,遇到挫折,而信心就是我們奔跑的好處和動力所在。

在人生的道路上,不是一帆風順,風平浪靜的,大風大浪隨時都可能向我們襲來,但我們只要做好充足的準備,有足夠的信念和期望,無論什麼困難,都能跨過去。在人生的旅途中,最重要的是珍惜。

生活中有太多值得我們珍惜的東西。時光,擁有的一切,為了追求理想而付出的全部精力,朋友的幫忙,甚至是傷害你的敵人。

時光不會總是原先的樣貌,它看不見,摸不到,可是,如果你用心感受,就會發現它在不經意間流失掉了,時光總是公平的,但在每個人手中,價值就會不一樣,結果也不一樣。一樣的時光,不一樣的付出;一樣的時光,不一樣的收穫。珍惜生活中的每分每秒,這才是至關重要的。

我們總把期望寄託在未來,雄心大志,只為將來有出頭之日,卻時常疏忽掉身邊那些最不起眼的事物。在你為未來做好打算打時候,時常遺忘掉朋友和家人,成功不單單靠自我的力量,有時還需要“眾人拾柴火焰高”。走好人生的每一步,一步一個腳印,踩的穩穩地再往前走,不要把全部期望留給未來,少想不曾得到的,多想自我擁有的,別等到失去了才懂得珍惜。珍惜所有人,哪怕是你競爭的對手和敵人。是他們,讓你有激昂的鬥志,堅持到底的決心,讓你從摔倒的地方重新爬起。沒有競爭就沒有成功,沒有受傷和痛苦,就不會有成功後的喜悦。對手,正是那個逼你走向成功的人,我們怎能不珍惜,不感激他們?

人生,就這麼簡單,又那麼複雜。但我堅信,世上沒有過不去的坎,當期望都落空,淚流乾之後,會有彩虹出現。人生,就像坐上一輛大巴士,你不知何時乘坐的,也不知何時停下來,起點和終點都不重要,放下來觀看並記錄沿途的風景,才是你最該做的。

以生命為話題的作文(30):

珍惜生命

把握生命的每一分鐘生命不斷更新,永葆青春,其中沒有一時一刻與別的時刻雷同。——題記生命是完美的,但生命之花,只是過眼雲煙。人生猶如時鐘,他的完美不在於走得快,而在於走得準。時光上的每一剎那都對下一剎那發出了批示和決定。一剎那本身又理解了上一剎那的批示和決定。生命,又何需匆匆的過,只要踏踏實實走好生命的每一步,一切都不再是曇花一現。正如高爾基所説的那樣:“世上沒有比時鐘更加冷漠的東西了;在你出生的那一刻,在你盡情地摘取幻夢的時刻,它都是分秒不差地滴答着。”人生亦如時鐘,只有走得準,人生路上才會充滿陽光和鮮花,人生才會完美。陶淵明有一句耐人尋味的名言:“盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”古人浩歎時光流失的惆悵和無奈,依然引起今人的共鳴。像波浪滔滔不息地滾和沙灘,我們的光陰匆匆奔赴着終點。隨着歲月的增長,我們對時光的價值越來越敏感。確實,任何其它東西都顯得無足輕重;我們因而也就在這一點上變得吝嗇起來。學會把握生命,珍惜自我生命中的每一個日子,懂得享受生活。一個“這天”勝過兩個“明日”。昨日是一張作廢的支票,明日是一張期票,而這天是你惟一擁有的現金。所以應當聰明的把握。既然人生如時鐘,滴滴答答地走過生

命的每一個季節;那人生就如燦爛陽光中的金色斑點,一閃即逝。抓住人生中最燦爛的光陰,去做一些讓自我終生受益的事,那麼你就不會在垂暮之年嗟歎自我的一生竟如此的被打發掉了。人生如此的短暫,走過春夏秋冬,歷經生命的百花園,感受生命的價值。在人的每一個階段,嘗試着做一些自我就應做的事情,在歲月的流逝中,豐富自我的閲歷。每一步留下的足跡都印證了你生命中的每一個經歷,當你再度回首,就會感慨,生命就掌握在自我手中,你並沒有虛度人生。把握生命裏的每一分鐘,全力以赴心中的夢!做時光的主人吧,主宰屬於自我的命運。聰明的把握人生,莫讓它像時鐘,有時偷懶,跟不上時代的節拍。生命,每一天都有不一樣的精彩。永遠懂得珍惜生命,抓住生命中的每一分鐘,在點滴時光中創造生命的奇蹟。生命的歲月裏,放飛夢想,載着期望,打造屬於自我的美麗人生!

篇33:以生命為話題的作文

讀了《生命生命》這篇課文,我的感受很深。

文章作者杏林子,通過三件事:飛蛾求生、瓜苗生長、“我”聽心跳,展示了生命的意義。飛蛾求生使我感到,凡是生物,都有求生的慾望,都極其珍視自己的生命;瓜苗生長是我看到了種子生命力的頑強;傾聽心跳產生的生命意識:一個人的生命只屬於自己,我們必須對自己負責,好好使用生命,讓人生更有意義。

在這三個生命中,我最佩服的就是瓜苗了!瓜苗能在一個沒有陽光、沒有泥土、沒有水分的磚縫中茁壯生長,雖然僅僅活了幾天,但是它見到了光明的、美麗的世界,它知足了!

社會上也有兩種人生觀截然不同的人:有的人四肢健全,頭腦靈活,卻好吃懶做。他們寧願去向人們乞討,也不願意靠勞動吃飯,這讓我瞧不起。而一些殘疾人卻能用勤勞的雙手,創造財富,讓我尊敬。

讀完這本書後,我的感受是:雖然生命短暫,但是,我們應該好好珍惜生命,無論遇到什麼挫折都不能放棄生命!讓我們有限的生命,體現出無限的價值。

山西太原小店區太師三附小四年級:竇婷婷(七色花11)

--400字

篇34:以生命為話題的作文

今天,我學了《生命生命》這一課。

本文講述了飛蛾求生、磚縫長瓜苗、傾聽心跳等幾件事例來説明生命是什麼。在文中又幾句句子讓我感到很深刻:“只要我的手指稍一用力它就不能動彈了。但它掙扎着極力鼓動雙翅我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!”這句話説了小飛蛾的生命掌握在“我”的手中,它在生命面臨着嚴重威脅時,仍沒有放棄求生的努力,不斷抗爭着,讓“我”清晰地感到它那強烈的求生慾望,小小的昆蟲都能如此珍愛生命,何況是人呢!牆角的磚縫中掉進一粒香瓜子,過了幾天竟然冒出了一截小瓜苗。這句話表現出了對香瓜子所具有的頑強生命力的驚歎之情。雖然僅活了幾天,而這一情感通過“竟然”二字體現的淋漓盡致。

這篇文章的作者在闡述生命的意義時,從一些日常生活中看到的現象入手,在形象描寫的同時展開理性的思考,把現象昇華成感悟從樸實敍述中感悟到深刻的道理,體現了深邃的思想。

楊穎茵

--400字

篇35:以生命為話題的作文

時常在想,生命是怎樣的。

活了十幾年了,生命也自認為見了不下上萬個,然而我還是不明白,生命是怎樣的。

生命應是美麗的。當一隻蝴蝶破出了繭,疲憊地趴在葉上,而後展開彩色的翅膀翩翩起舞時;當一株荷花如同剛出浴的美人,彎下細腰向你問好時,你難道不會感受到生命的美麗嗎?

生命應是頑強的。一株柔嫩的小花在石塊下努力地成長,它伸長着腰肢,用盡全力,頂開了石塊,一棵瘦弱的小草在狂風驟雨中被打得東倒西歪,但風雨過後,它又挺直了腰桿。當你看到這些種種,你會明白,生命是頑強的。

生命應是快樂的。當蟬兒歡叫着在你面前掠過,當花朵搖曳着散出陣陣的芬芳,當笑容如菊花般綻放在親友臉上。你會發現,生命是快樂的。

生命應是奉獻的。不被劇痛打倒的司機,堅持着停穩了汽車,在生命的盡頭綻出最美的花;在瞬息間毫不猶豫的母親,接住了墜落的嬰兒,詮釋了母愛的偉大;奮不顧身的女教師,為救學生殘了雙腿,展現了濃濃的師生情。

生命應是樸實的。周恩來勞苦一生,卻無一分存款;陶淵明滿腹經綸,卻願隱居田園;郭敬明名聲在外,卻也洗衣做飯。

生命應是平等的。在娜塔莎眼裏,蕭伯納和她這個蘇聯小姑娘並沒有什麼不同;在佛祖眼裏,一草一木都是生命,它們不比什麼高貴,也不比什麼低賤。這就是生命的平等。

可生命究竟是怎樣,我依舊不知道。窗外嫩綠的樹葉在招手,騰飛的鳥兒在歡唱,美麗的野雞在起舞。它們生命各不相同,都活出了不同的生活。

忽然懂了。生命是多姿多彩的,你可以活出自己的美麗,也可以活出自己的頑強。快樂、奉獻、樸實、平等,你要活出怎樣的生命,只取決於你。是你自己塑造你的生命,你的人生由你掌握。

篇36:以生命為話題的作文

巴金説過這樣一句話:我的一生始終保持着這樣一種信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取。

星期天,媽媽從花卉市場買了一盆仙人掌。回到家,我急忙抱住仙人掌,我用手去摸它。頓時,我的手指流血了。此時,我心想:你這個花敢扎我的手,我再也不理你了。我把它放在了陽台上。一個月後,我才想起,仙人掌還在陽台上呢!反正它也肯定死了。我跑到陽台上一看,結果讓我大吃一驚。仙人掌並沒有死,反而活得更加茂盛了。

有一次,我用手放到胸前,靜聽自己的心跳。那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬於我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對自己負責。

雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現無限的價值。於是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有活力。

篇37:以生命為話題的作文

生命就像大海里的一滴水,就像沙漠裏的一粒沙子,就像森林裏的一棵小樹苗。

運動會結束了,媽媽讓我在教室裏做一會兒作業,一會兒就來接我。不過作業前天就做完了。媽媽還沒有來接我,我就和王之逸一起整理植物角,這時我發現了一盆快要死了的花,於是就對王之逸説:“王之逸這盆花快死了,估計是活不成了,葉子比嗮乾的梅乾菜還要幹哪,而且花也掉光了,這盆花就像一個禿頭一樣,十分難看。”王之逸説:“先給它澆點水,説不定還能活過來。”説着她就給花澆了兩杯水。我心想:這都已經快死了,肯定活不到明天。

到了星期三,我發現這盆花竟然活了過來,花的顏色十分鮮豔,光彩奪目,葉子十分翠綠,比翡翠還綠,粉紅色的花在綠如翡翠的葉子襯托下顯得格外美麗。

突然我明白了生命在於我們一念之間,在於我們一個微笑的動作。我們應當熱愛生活,珍惜生命。

篇38:以生命為話題的作文

今天我看見電視上那些因吸毒而家破人亡,甚至死亡的新聞,不由得感慨。

是啊,大家都知道吸毒危害健康,但是為什麼有些人還是不聽呢?像一些 白澱粉……這些東西一吸就上癮。

我們的國家一年有多少人因吸毒而死亡,因吸毒而身敗名裂。電視上説有一個阿姨吸毒上癮,讓她剛出生的嬰兒也被迫吸毒。一個無辜的小生命就這樣在她媽媽手裏活生生地送命了,她還沒有好好的看看這個世界啊!還沒有在這個世界停留1天,就走了。孩子是無辜的,為什麼有些人吸毒也要帶上自己的家人呢?

在浙江省有一個女同學經同學介紹開始慢慢對吸毒上癮了,被家長髮現後沒收了她所有零花錢和吸毒道具。那個女生終於受不了而跳樓自殺了。當這個女上在吸毒時,難道她不知道自己在慢慢吞噬自己的生命嗎?一個生命就這樣在這個世界上了結了。

請大家愛惜生命,拒絕任何毒品,不要讓家人擔心,也不要把生命當兒戲。

篇39:以生命為話題的作文

生命究竟是什麼呢?我想,我家的一株被修剪下來的牽牛花就告訴了我生命的真諦!

這是在十多天前發生的事。那天早上,陽光明媚,調皮的風娃娃輕輕地拂過每一朵花兒的臉頰,使我們家所有的花兒都有了精神,特別是那盆開了40朵花的牽牛。正當那些牽牛花張開笑臉迎接早上的到來時,媽媽慢慢地走來了。

只見她拿着剪刀毫不留情地剪下了一根50釐米長的枝條,我剛轉身想不看這“殘忍”的一幕,卻聽見響亮的“咔,咔”聲。當我忍不住再看一眼時,卻看見只剩下了唯一的三朵花,可媽媽卻絲毫沒有察覺。我趕緊跑過去,焦急地對媽媽説:“別剪了,讓那留着吧,你為什麼要剪呢?”可媽媽卻輕描淡寫地説了一句:“這樣能使花開得更好。”我一心一意地想要枝條“活”過來,就把它插在了花盆裏,天天像對待小孩那樣呵護它。雖然它過了十幾天就死了,但我知道,它是多麼堅強,多麼不容易地活下來呀!在這十多天中,花蕾綻放了,而且它不曾有一次倒下過!

每一個幼小的生命,都值得我去愛惜。在我眼裏,媽媽只是顧及了整株牽牛花,卻沒有顧到那些被丟的枝條。雖然那枝條是被我們丟棄的,但它並沒有放棄自己最後的生命,而是用它開出了最後一朵美麗的小花,終結了生命!這株花告訴了我:我們在生活中的任何事情不能因為遇到了一點困難就放棄,而是應該堅持不懈地努力完成!

篇40:以生命為話題的作文

今天下午學校開校園之春,作業少,就來把這幾天的心情寫一寫……

最近,在班上也平靜一些了,我在班上也找到了一些好朋友,而且喜好相投,也談得來。都喜歡籃球。

就是老班有些煩,今天叫我和副班長到辦公室,又跟我們講什麼文明監督崗的事情,我讓給副班長去當了,這個榮譽給她。老班總是説什麼ABCD級的,我才懶得聽呢!就在一邊帶聽不聽的,就跟着副班長是不是點點頭,我想,只要自己成績好不就行了?幹嘛管這麼多啊!只要學習好,什麼都不在話下!而且國小總是班幹部,已經有很多經驗了,經驗太多了,對別人不公平的。

我總是在思考一個問題,人生,到底是什麼?我有時真的覺得人生好沒意思,從幼年成長過來,可是,不斷的學習,到了老年的時候,還是要死去的,為什麼要來到這個世界呢?這樣循環,不累麼?到頭來還是一場空啊!可能,這是在青春期的一種很明顯的表現,但是……我真的不想長大,要是一直都是個山裏娃就好了……我今天就和那幾個好朋友談了這件事情,其中一個好朋友有和我一樣的想法。人生,到底有什麼意義?不懂!

有的人,是學習的尖子生,能為國家做貢獻,可是,當他考上大學的時候,卻出了車禍。但有些人,到不勞而獲得到了很多,被抓了起來,卻能在牢裏過完一生,不會出任何的差錯。為什麼這世界這麼不公平?

我還很小,真的很小,有時候,我真的想將時間停留在我最快樂的時光中!真的真的好想!好想!當我還是個七八歲的孩子的時候,是個土娃子兒,天天和哥哥姐姐一起在山上跑來跑去,真的很開心,我寧願永遠是個山裏娃,永遠見不到更寬廣的藍天,至少,在山裏,每天都是那樣開心,沒有煩惱,又有誰希望自己被煩惱纏身呢?

可能有些大哥哥大姐姐會説我好傻,我也覺得自己傻,可是,當你兩種生活都享受過的時候,你一定會選擇——山裏娃!

有時候想一了了之,但不知道怎麼,是沒有勇氣,還是……看不透紅塵?有時候,我真想,如果我能穿越到天河那一年代,也在青鸞峯上過着生活,那我想,我在逝世之前,一路都是笑聲……那樣無憂無慮……

各位大哥哥大姐姐,你們走過這裏的時候,如果有感受的話,請留言告訴我,我現在真的很希望幫助。

篇41:以生命為話題的作文

成功時,我們渴望有人給我們喝彩;失意時,我們渴望得到理解和鼓勵。人的一生都在追求快樂,逃避痛苦,沒有人甘願孤獨,所以我們需要朋友、親人和愛人,需要激勵、讚賞和尊重。

有這樣一句話:你若想成功,就要跟成功的人在一起。物以類聚,人以羣分。近朱者赤,近墨者黑。以逆水行舟,不進則退為轉折點。選擇好自己的社交圈子,對你一生至關重要。

捨得,捨得,要得先舍,有付出才會有收穫,但並不是所有的付出都會有回報,不過倘若你毫不付出,必定是竹籃打水一場空。付出你的關懷,愛心和幫助,你將得到更多的朋友和快樂。寬容,這兩個字總是被人們簡單的提起,又簡單的放下,但當你把它放在心裏的時候,你會發覺,這個時侯的你已忘掉了生活中那些紛繁複雜的痛苦。生命來也匆匆,去也匆匆,所以請原諒那些傷害過你的人,珍惜自己的每一天。若把自己的每一天過得既充實又滿足,那你就會發現生命的價值是如此難能可貴!

願我們都學會仁慈詩人,學會用更多的微笑去點綴生活,這就是生命給予我們最好的價值!

篇42:以生命為話題的作文

每個人的生命,都是無價之寶。

取決於生命價值的不是周圍的生活環境,也不是你所交的朋友,而是你自己本人,因為每個人都是獨特的。父母在你的生命銀行裏的存儲,是你生命中的最大財富。嬰幼兒時期,父母的養育之恩就是你一生中最寶貴的財富。生命財富隨着你的成長而不斷增加。你所學的知識、技能,為人處世的經驗等等,都是取之不盡用之不完的財富。

生命財富的作用在於利人。有利於人的財富才有價值。生命價值的意義也在於此。魯迅先生早就説過,有的人已經死了,他還活着;有的人活着,卻已經死了。人類幾千年的發展歷史,確實證明魯迅先生説得一點不假。如當今社會上的某些“高官”、“百萬富翁”之流,除了有求於“他們”的幾個人之外,還有多少人記得“他們”的存在呢?實在不如魯迅筆下的“阿Q”、“九斤老太”們的知名度高!

生命價值的自我取向,就是你的人格魅力。簡單的社會認同,就是“好人”與“壞人”的區別。如抗震救災的英雄們,他們會永遠活在人們的心中!至於“權利”與“金錢”們,在生命價值中是一文不值的“身外之物”,不説也罷。

西方人相信上帝,説是在上帝眼裏,每個人的生命價值都是相等的,無所謂貴賤貧富。這與我們的“閻王爺一筆勾銷”,沒有什麼本質上的區別。

生命價值的把握,永遠都控制在自己手中!

真正的生命價值就是:活在人心即永恆,死得其所亦不朽。

以生命為話題的作文五

清澈的河水,美麗潔白的天鵝,自由自在暢遊的魚兒……這一切都成了兒時的回憶。我不禁搖頭歎息,為我們的母親感到悲哀。她就是我家鄉中最偉大的母親河,一條給家鄉人民帶來幸福的河,就這樣被污染了。

我們的母親-------伊敏河 ,是那樣清澈,魚兒成羣。我們偉大的母親河已成了我童年生活中最具代表性的一個記憶。她是我生活中一個淨化心靈的地方,在我的心目中已經超越了“母親”這一名詞,過去是,現在是,將來還是。因此,我不希望有人去傷害她。

她在城市中蜿蜒曲折地流淌着,彎彎曲曲的河水是那麼柔美,好像他們在歌唱城市的宏偉建築和美好未來。只不過人們是聽不到的。那麼誰能聽到呢?老天也不知道。如果在高空仰望,母親河充滿了藝術的美感,似乎可以把她想象成一種特殊的符號,一種極其美妙的音符。也可以説是由家鄉人民的美好向往編製成的。所以,我不希望有人去破壞她。

人體中70%都需要水,所以人們不希望喝到被污染的水。可是,就是有這麼一些人,隨意往河裏扔垃圾,甚至在大河裏洗衣服。洗調劑中含有大量的化學元素,想象一下如果小魚小蝦來食用洗調劑,那就必死無疑。還有扔垃圾的人,他們把攜帶大量細菌的垃圾扔入水中,細菌在水中繁殖速度十分驚人,如果再這樣扔下去,不久母親河就成了細菌的天下了。難道這些人不怕喝到污水?不懂得害人害己的道理嗎?

其實最可恨的就是一些工廠往河裏排放廢水,那些工業原料和有毒的成分在河裏散發出一種異味,讓人透不過氣。還有的一些毒素居然成了人們的飲用水,這些毒素到了人體中無法想象會給人體造成何等傷害?很多人對這些工廠狠之入骨,之所以這麼記恨他們?是因為這些工廠污染河水,把他們家的家禽毒死了,甚至有的人喝了被污染的水而生病……

大家要愛護生活中的一草一木,都要有環保意識,注意生態環境,才能使我們的母親河變得清澈而美麗。所以我們要從小養成保護環境的好習慣。給我們的母親河一個“創可貼”,讓她的傷口儘快痊癒吧!

請保護和關愛我們的母親河吧,不要再讓母親河的河水受到污染!讓我們互相監督,共同努力來維護我們的河水,還母親河一個碧水微瀾!

篇43:以生命為話題的作文

有人説世界上母愛最偉大,它如明燈指引我們前行;有人説世界上友誼最偉大,它如一縷陽光是寒冷的我們變得温暖;而我説孩子的孝心一樣偉大,它照亮了自己,也照亮了家人。

洛寧一個身形孱弱,沉默寡言的孩子,只有十一歲就成了家裏的頂樑柱。他的爸爸在他六歲時就患病離世,而媽媽又因車禍癱瘓了。小小的孩子從小就知道苦不能對媽媽講,淚不能對媽媽流,他要撐起這個家,他明白:媽媽是因為他才堅強的活下去,所以他要讓媽媽開心,媽媽就是他的一切。

洛寧的家在山裏,每天都要走二十多公里山路去上學,但是洛寧每天還揹着一個大口袋,這讓身體瘦弱的洛寧看起來更加弱不禁風,他那反常的舉動讓所有的人產生了疑問,而他的老師更是百思不得其解,問洛寧他又不説,只好到他家詢問他的媽媽。原來洛寧的媽媽有次口渴去拿牀頭的暖水瓶,可是卻被燙傷了,洛寧見後大驚失色,於是他便想每天背媽媽上學,可十一歲的洛寧哪能背起重八十六斤的媽媽呢?於是,他想了一個方法,起初,揹着少量的石頭,隨着對重量的適應,在不斷添加石頭,只到他能夠背起八十六斤的母親為止。

“只因為,他後背上的那一袋石頭並不冰冷堅硬,而是因為一份愛,時時春暖花開。”這是文章結尾的一段話。是啊!講得多麼令人深思,多麼令人感動啊!洛寧用他小小的身軀扛起了媽媽,也扛起了那個家。從小小的洛寧身上讓我們看到了一份常人沒有的“愛”。俗語説,百善孝為先,洛寧的那顆真摯的孝心讓我感動。他用他的“孝”、用他的“愛“,融化了石頭的冰冷,同時也融化了沒一個人的心。

洛寧這個孝心少年用生命的滄海托起了愛的桑田。

以生命為話題的作文範文大全6:讓生命與愛同行

沒有陽光,就沒有温暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……

這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受着這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。

“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人。”

“誰言寸草心,報得三春暉”。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。

“滴水之恩,湧泉相報”,“銜環結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。

“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處,或是你有着怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷着一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地湧動着諸如温暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。

感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源於不會、不願感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥之人,所以,每個人都應該學會感恩。

學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩,就是讓你知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出後,才能獲得感恩;學會感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩,要有奉獻精神,無論做什麼事,應以“公”為先,做一個大公無私、樂於奉獻的人。

在我們身邊,每天都有感恩的故事發生,如果用心去體會,時時都會有終生難忘的温馨。天天都有感恩之心,是多麼幸福、清淨的境界,讓我們都做一個學會感恩的人吧!

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。

篇44:以生命為話題的作文

“有什麼比生命更重要呢”姚明的這句鏗鏘的話語如霹靂般驚醒了多少漠視生命的人。作為擁有高達7600萬美元身價的他,毅然地加入中華骨髓庫捐獻造血於細胞志願者的行列,留給我們深深的思考。

正如奧斯特洛夫斯基所言:“生命僅有一次。”我們還有資格漠視生命嗎是的,生命是完美的,我們都應珍惜生命,敬畏生命,敢於直麪人生,從而活出生命的價值。

珍愛和敬畏生命的人,會被歷史永遠地銘記。

還記得那個槍林彈雨,戰火不斷的19世紀的歐洲嗎還記得那位親赴前線,竭力挽救戰士生命的“提燈女郎”嗎她不正是那位榮獲諾貝爾和平獎的令人敬佩的南丁格爾嗎她雖然出身名門,卻能看清護士地位低下的現狀,能感受到黎民百姓的疾苦。在1854年在克里米亞瀑發的英俄戰爭中,她自願當一名護士,每晚都提着燈在4公里的巡珍藏上換個察看病情,每一天經常工作20個小時以上。這一切的一切,都源於她那顆普度眾生,珍愛生命的慈悲之心,她深深地領悟到了生命的真諦,認識到生命的價值,並用她的一生來踐行她挽救他人生命的宗旨。

在當代的中國,也不乏有這樣值得千千萬萬人民尊敬的英雄。作為軍人的李劍英,在一次突發的飛機事故中,本可跳傘脱險,卻為了多少無辜百姓的生命,與飛機一同劃過了生命中最美也是最終的曲線,魂歸長天。他把生命的天平向人民傾斜。既然飛機無法轉彎,他只能讓自我的生命改變航向。他珍愛生命,敬畏生命,甚至犧牲自我的生命來挽救他人生命也在所不惜。這方為生命的最高境界,而他的精神也會被後人代代傳頌,書寫歷史最璀璨的華頁。

相反,漠視和殘殺生命的人,會遭歷史永遠的唾棄。在二戰震驚世人的殘酷的猶太人屠殺中,多少條猶太人無辜的生命在希特勒沾滿血腥的手下斷送,還有那喪生了30多萬同胞的南京大屠殺,永遠地見證了喪盡天良的日軍殘暴的罪行,任誰也無法抹去,請如這種種喪失人性,踐踏生命的不可饒恕的罪人,會遭歷史所唾棄,遺臭萬年。

回首此刻,在高舉和平與發展旗幟的世界裏,我們作為青少年,更應以進取的行動來珍愛我們的生命,珍愛他人的生命,時刻保有一份對生命的敬畏和尊重。

生命僅有一次。難道我們不應在這有限的時間裏話出生命無限的價值嗎

篇45:以生命為話題的作文

讓我自我打開生命的大門

世上,所有生物都有它的生命。一棵棵小草;一朵朵小花;一隻只小動物,一個個小嬰兒……都已逼近生命的大門。一個神奇的生命隨之誕生,而他們即將應對的是:如何成長,如何都懂得生命的意義,打開生命這扇大門。

一株植物,它懂得生命;它熱愛生命;它體驗生命。像寒冬的的菊,它不畏嚴寒,儘管無情的大風大雪放肆地大刮大落,它也不放棄生命。此時,它更加堅強,甩下了身上的積雪,直挺挺地立在那兒。一陣陣大風颳來,其它的植物早已受不住此般的折磨,早已死去,可它,卻沒有,它仍然立在那兒,它隨着狂風一路起舞,把風當作音樂,“沙沙”地作響,它也左右搖擺。你看,那棵菊又在跳舞,多美啊!經歷了多少風雨,它明白自我快不行了,很快就要死去了,可它,沒有絲毫放棄對生命的渴望,它被風雪壓倒在地上,身枝殘缺,它還在盡力地往上趁一點,哪怕是一點,也是種成功,你看,它上來了。可好景不長,一陣風雪吹來,它又倒在地上……它悄悄地死去了,她在生命裏盡情地展現它的唯美,打開了這偉大的生命之門。

在中華土地上,有很多高貴的生命,他留垂千史。儘管生命短暫,他卻體現了生命的意義,這樣才讓我們明白生命不在於它的長度,而在於寬度,僅有進取地尋求自我,奉獻自我,才是生命的門。那以往偉大的南宋詩人文天祥長呼:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”你,聽到了嗎這股英雄風,真的永記人心。你,看到了嗎還有夏明翰,在即要斬頭上,為了祖國,他不乃犧牲自我的生命,沒有屈服國民黨的殘逼,最終寫下了:“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有之後人。”至今,他的事蹟流傳千古,家喻户曉,這種高貴的生命,還有很多很多:王二小,劉胡蘭,黃繼光……他們一樣如此熱愛生命,他們並不是不珍惜生命,其實,他們所做的,正是生命意義的最高境界,為了社會,為了國家。他們勇於奉獻,乃至生命,這就是打開了生命的大門。

從一個小小的生命,到生命的結束,這是一個過程。我們所要做的就是——打開生命的大門,實現自我的人生價值!

篇46:以生命為話題的作文

珍惜了,能擁有;付出了,有回報;走過了,不後悔。這就是生命!

——題記

生命有時,是敢於堅持,不甘放棄。

她如河流,努力地向着自我的目標狂奔,卻不惜途中被那些頑石衝擊得體無完膚,仍然堅持着完成自我的使命。也許它曾選擇停止,可是命運之手一次又一次地推着它前流。最終,經過了那百千萬億劫,平穩地流向了海洋。它的目的到達了,最終成為人們眼中的一道抹不去的風景線;她如春筍,一個小小的、瘦弱的春筍,不顧頭頂上那塊巨大的石板,也不顧自我那即將要虛脱的身體,默默地、慢慢地,一點點用力,在完成一項在眾人眼中不可能完成的任務。它向命運發出挑戰,命運以往將它如三聖母一般壓在了“華山”下。它可能放棄過、絕望過,可是它至今又堅強地站在了命運的面前。它在用勁、它在努力,最終,隨着那一聲如炮彈般炸開的震耳欲聾的春雷劃破萬里長空之際,它成功了!它如錘子一般,根深深地扎進地裏,有朝一日身體卻高高地屹立在了大地之上。身旁的斷裂的石板在自怨自艾,它輸給了春筍。這就是堅強,這就是生命。

生命有時,是積蓄能量,等着在某一刻綻放自我。

她像曇花,獨自凝聚、積澱與醖釀。它不求長壽,只求安逸;不求妖嬈,只求在生命終結的那一瞬間綻放自我。所以,在百花爭奇鬥豔時,它選擇沉默;在某花嘲笑自我有損風景時,它選擇忍受。可是,當其它花那最終一片花朵也飄落於地化作春泥只剩下一個花托留戀整個世界時,曇花則選擇了盛開。它鼓足勇氣,那積蓄了許久的能量最終在這一刻得以展現。這時,所有的目光都聚集到它身上,有讚許,有敬慕,也有不可思議……她像舞者,每一天單一地、竭力地站在健身房那面巨大的鏡子前,看着自我那一個一個優美的動作,有時甚至忘卻了自我是誰,不明白自我是一位舞者,在舞動着生命。她以往無數次獨自在舞蹈房裏一練就是數小時,無數次地跌倒過,所以她曾扔掉過舞鞋,哭着跑回家,可是最終她還是咬着牙堅持了下來,她想綻放,她願意綻放。最終,她身着華麗的舞服,腳穿着紅舞鞋,舞姿輕盈地淋漓盡致地在舞台上展示自我。這就是綻放,就是生命。

生命有時,是一種信念,一種渴望。

她似蝸牛,渴望那樹上的葡萄。它開始揹着那重重的殼,一步一步往上爬。它身體緊貼着樹,每挪動一步,都會歡樂,會喜悦。但小蝸牛也隨時面臨危險,倘若一不細心摔落在地間你猛一抬頭,看到了小蝸牛趴在葡萄樹上。你看不出它臉上是喜是悲,只看到它身後留下的一道長長的白色痕跡。是的,它成功了!為它歡呼,為它喝彩……它對美食的渴望成全了它,成就了它;她似青蟲,它渴望美麗,渴望變成一隻蝴蝶。於是,它開始努力用它那全身的力量,作成一個小小的掛在枝頭的十分突兀的繭兒。它堅信自我,把所有期望寄託在繭上,蜷縮着身子,閉着眼睛,等待自我全新的蜕變,期待着自我一覺醒來,身上醜陋的毛已變成美麗的翅膀。自然,他實現了願望,變成了一隻美麗無比的彩蝶。這就是信念,這就是生命。

生命有時,是一種尊嚴,是寧死不屈的捍衞。

她好像珊瑚,在那沉默寧靜的海水裏,好似一個純潔、美麗、神聖的小精靈。它那每一個一張一合的觸角就像是一個個輕輕撥動着的音弦,讓人感覺它是永恆的。然而,當許多好事者潛入海底用那無情的雙手把它連根拔起,帶回岸上的那一瞬間,珊瑚那華麗、神聖的外衣蜕去了。正如它那一縷香魂,悄悄地散去,剩下的只是那一俱慘白的骨骼與人們驚愕而無奈的表情。原先,珊瑚是在捍衞自我的尊嚴,這不是它生命的意義與價值,所以,它選擇了死亡;她好像是雄麝,有一天正低着頭在悠閒地吃草,忽然餘光瞥見了一個老獵人正用那邪惡的搶眼對着自我,於是雙眼留戀地望了一眼世界,低頭咬破了臍下的香囊。這時,槍聲響起了。然而,獵人眼前的不是身上帶有名貴香囊的麝,而是一俱毫無價值的屍體。看,雄麝為了捍衞自我的尊嚴,寧願放棄帶有珍貴香囊的生命,讓自我變得平凡,也不願讓殘忍的人類在自我身上索取到什麼。這就是尊嚴,這就是生命。

生命是什麼?是堅強,是綻放,是渴望,是尊嚴……其實,這就是生命,這就是生命的價值所在。好好珍惜生命,實現生命價值吧!

篇47:以生命為話題的作文

請別把你的生命置之度外

以往看過一篇報道:“全國每六分鐘都會有一人死於車輪底下。”這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“禮貌行車,禮貌走路。”

大年八年級那天,也是各家人團聚的日子。我們一家人正在去奶奶家的路上。那時候,爸爸媽媽正在商量給爺爺奶奶帶什麼東西好,而我嘛!正在想入非非:(不明白能夠收到多少壓歲錢)……一家人沉浸在歡樂之中。

可是好景不長,當車行駛到前口轉盤附近時,只聽“咚”的一聲,把我的目光轉移到了前方,原先前面發生一齊慘狀的車禍,110警車和120急救車都趕到了現場。我看到的是一輛黑色的轎車和一輛白色的小型轎車產生了一次近距離接觸。黑色轎車橫在了護欄旁邊,護欄已經被撞得七扭八歪,不堪入目了。

黑色小轎車的擋風玻璃和車的前半身已經被撞得面目全非了,白色的小型轎車更可憐,已經被撞得四腳朝天了,已經看不出來是一輛小轎車了,不明白的還以為是一堆即將被處理的廢鐵呢!還有更讓人不寒而慄的呢!只見120擔架上躺着一個血淋淋的人,看着都令人心驚膽戰。這起車禍引起了附近全部堵車,我們十一點到奶奶家的計劃也宣佈泡湯,車一輛輛的都必須繞道而行。

“人的生命僅有一次”“人,最寶貴的是生命”,血的杯具告訴我們必須要遵守交通規則,真正做到“關愛生命,安全出行。”

出行安全,不僅僅關係到自我的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現,是構築和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關愛生命,安全出行”八個字在我的腦海顯得更加突出,深刻。

篇48:以生命為話題的作文

生命是無價的,是花多少錢也買不到的,失去了就永遠失去了。

它是自然界中常見的植物之一—竹子。他能夠掀翻壓在他頭上的石頭,拔地而起,像守衞在森林裏的士兵。每片葉子上都帶有一個新的期望。風過,不倒;雨過,不濁。它是森林裏最堅強的“守護神”。每當見到它,我們就情不自禁地朗誦這首詩:“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”

而我在報紙上卻看到一個隨便拋棄生命的杯具:深圳有個北大碩士生遭公司淘汰而跳樓自殺。人生的路不可能是一帆風順的,驚濤駭浪不時向我們襲來。因一時的挫折而自絕於世界,多麼悲哀。我不禁就想難道人的意志連竹子也不如嗎

我還曾親眼目睹這樣一個故事,有個學生因大學聯考沒考好,於是去旅遊,準備再見世界一眼,等錢花光了,便跳河自盡。就在最終一天他來到河邊,準備告別人世時。突然發現有個小孩弱水,他立刻跳到河裏,把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零,人們都誇讚他是捨己救人的英雄。這是他感到生命的重要,感到活着的價值。於是他重新燃起生命的期望。

我們每個人都要珍惜生命。要在生活中尋找自身價值,絕對不可白白浪費它,否則連植物都不如。在應對挫折的時候不要屈服,要勇於抗爭。

篇49:以生命為話題的作文

生命的滄海,托起愛的桑田

有人説世界上母愛最偉大,它如明燈指引我們前行;有人説世界上友誼最偉大,它如一縷陽光是寒冷的我們變得温暖;而我説孩子的孝心一樣偉大,它照亮了自我,也照亮了家人。

洛寧一個身形孱弱,沉默寡言的孩子,僅有十一歲就成了家裏的頂樑柱。他的爸爸在他六歲時就患病離世,而媽媽又因車禍癱瘓了。小小的孩子從小就明白苦不能對媽媽講,淚不能對媽媽流,他要撐起這個家,他明白:媽媽是因為他才堅強的活下去,所以他要讓媽媽開心,媽媽就是他的一切。

洛寧的家在山裏,每一天都要走二十多公里山路去上學,可是洛寧每一天還揹着一個大口袋,這讓身體瘦弱的洛寧看起來更加弱不禁風,他那反常的舉動讓所有的人產生了疑問,而他的教師更是百思不得其解,問洛寧他又不説,只好到他家詢問他的媽媽。原先洛寧的媽媽有次口渴去拿牀頭的暖水瓶,可是卻被燙傷了,洛寧見後大驚失色,於是他便想每一天背媽媽上學,可十一歲的洛寧哪能背起重八十六斤的媽媽呢於是,他想了一個方法,起初,揹着少量的石頭,隨着對重量的適應,在不斷添加石頭,只到他能夠背起八十六斤的母親為止。

“只因為,他後背上的那一袋石頭並不冰冷堅硬,而是因為一份愛,時時春暖花開。”這是文章結尾的一段話。是啊!講得多麼令人深思,多麼令人感動啊!洛寧用他小小的身軀扛起了媽媽,也扛起了那個家。從小小的洛寧身上讓我們看到了一份常人沒有的“愛”。俗語説,百善孝為先,洛寧的那顆真摯的孝心讓我感動。他用他的“孝”、用他的“愛“,融化了石頭的冰冷,同時也融化了沒一個人的心。

洛寧這個孝心少年用生命的滄海托起了愛的桑田。

篇50:以生命為話題的作文

應對死亡,沒有人能坦然應對,應對親人的離去,沒有人能真的堅強,儘管你有多麼的不想哭泣……無論是誰,無論官職有多大,都期望自我語自我最親愛的人,最好的朋友能夠永遠的生活在這個完美的世界,生老病死病就是人類所要理解的規則,可是無情的車禍,卻給人類的這個規則,上了一道沉重的枷鎖。

車禍後的死亡人數讓我們觸目驚心,每一次翻開報紙,每一次打開電視看到的聽到的永遠都是...車禍造成死亡人數...等一系列的報道,記者們拍攝的照片,讓我們看到了車禍現場的悽慘狀況,應對一條條幹淨整潔的馬路,誰又能想到,這一條條的馬路上頭有多少血跡,那不是革命家英勇獻身後的血,那不是什麼有意義的血,那是一場場淒涼的回憶和不斷上演卻又毫無意義的杯具,這對於世界上的每一個人來説,都是一場悲哀。

我不曾親眼目睹,杯具的發生,可是在我生活的這一下小範圍中,不知發生起了多少場車禍。

國小二年級的時候,別的學校有幾個剛參加工作不就的教師,因為夜晚酒後駕車,兩人撞死,四名受傷。兩個鮮活的生命在此刻就這樣消失了,年輕的他們不是還有很長一段路要走,不是還有説不完的話語,不是還有未完成的心願,不是還有自我對未來的憧憬與期望,可是這一切都不存在了,家屬,長輩們哭着,哀怨着為什麼要是他,為什麼他丟掉了自我的職責,可是無論是怎樣樣撕心肺裂的喊叫,也不可能讓他們睜開雙眼,享受人生。而這一切能換來什麼只能換來一句:開車時,請不要喝酒!

國小五年級的時候,一名四年級的學生因下雨穿雨衣,擋住視線,被一輛機動車中了當場死亡。聽説那位學生成績十分優異,正值青春的他,就這樣喪失了自我的生命,這無疑是給了她們的家人很沉重的晴天霹靂。而肇事的也可是就是一名小夥子,車剛買了沒幾個月就出現了這樣的一件慘事,他要為此付出很沉重的代價,這無論是對生者還是死者都是毀滅性的打擊,因為一場車禍是他們丟掉了青春,丟掉了期望,而這無疑還是一句:開車時,請注意前方!

這只是發生在我們身邊的兩起交通事故,你也許會説這一切只是巧合罷了,可是不屑一顧的你有沒有想過,這難道只是巧合對於超載,酒後駕車,開車時接聽電話,疲勞駕駛……這一切的一切都足以釀成杯具的誕生,如果這一切只是巧合,就不應當有這麼多的懊悔與哭泣。這不是巧合,巧合兩個字只是人們的心在逃避這個殘酷的事實!

事情或許沒有發生在你身上,或許事情真的來臨了,才能發現這個‘巧合’有多麼的受傷,有人説死了倒也簡便了。可是有沒有想過,朋友,家人,都會因為他的離去而悲痛而崩潰。也許不是他,也許是他的朋友,他的家人,這並不比自我的死亡來的輕微,人畢竟是感情動物,會哭泣也會悲痛,畢竟人死了,就不會有知覺了。

生命不肯能有兩次,可是有得人卻連一次也不善度過。難道人們真的想有一天,由於車禍喪失了自我最愛的人麼難道人們真的有堅強應對死亡的勇氣麼難道人們真的就那麼在意遵守交通規則所浪費的時間麼難道真的就這麼想失去生命了應當都會回答:不!不是這樣的!既然心裏都已經有了答案又何必再次上演這個毫無意義的鬧劇呢珍惜生命吧!出門的時候千萬不要忘了,還有一個個為你擔憂的心在期盼你能平安到家!

篇51:以生命為話題的作文

生命之美

生命對於每個人來説僅有一次,僅有為別人做出貢獻,才是真正活着。

——題記

繁榮的城市已被一層層麻痺,冷漠包裹得嚴嚴實實的。走在大街上的人們神色冷漠的相視不見。

汽車在飛揚的塵土間來回穿梭,不遠處有個盲人站在馬路旁,不知所措的用手中的木棍來回敲打着地面,無可奈何的樣貌讓人不忍心望去。

這時,綠燈亮了,在忙人身邊的行人匆匆消失在他的左右,而盲人只好拄着枴杖無可奈何得硬着頭皮細心翼翼的摸索着緩緩前進,因為不便,在紅燈又亮之際,周圍車輛開始不耐煩的喊叫起來:“喂!瞎子,你快點,別他媽的不長眼!”

盲人只能這般默默忍受着周圍人的唾罵,可是事情還沒有完,正在遠處嬉鬧着的學生隊伍,看到這尷尬的場面,都是毫不猶豫的跑到盲人身邊,:“叔叔,我扶你過去吧!”“還有我!”“我!”……

“大家一齊吧!”一個較大的學生提議道。“好!”迎着燦爛的朝霞,他們唱起了歡樂的歌謠,甚至盲人叔叔也在臉上笑開了花,再看看那些糟踐盲人的車司機們,一個個灰溜溜的開車溜掉了,此刻輪到他們尷尬了。

陽光照在每個人的身上都是那麼美麗,路旁的植株也在陽光下職守着屬於自我的崗位。

生命之美,不在於轟轟烈烈,而在於每一個細節。

生命之美,在於奉獻,伸出你的雙手吧!

篇52:以生命為話題的作文

10月6日上午我和爸爸來到周莊的“生命奧祕博物館”,參觀裏面的標本

從中我明白了吸煙者的肺是黑色的,不吸煙者是膚色的。人們通常形容壞人用成語“狼心狗肺”,其實是因為狗的肺是黑色的。

母親懷胎十個月才生下了我們,在這期間,她們吃了多少苦但看到我們健康出生,她們會覺得做這一切都是值得的。

哪個母親不愛自我的孩子只是她們各自愛的方式不一樣而已。

比如我的媽媽,她時而對我温柔時而對我嚴厲。媽媽常常叮囑我糖不能吃太多,會有蛀牙;在早晨時叫我起牀;做好早飯端到桌上給我吃……這些看似小小的舉動,卻飽含了媽媽對我深深的愛!

小狗小貓也疼愛自我的孩子,以前奶奶家的小狗生了可愛的狗寶寶,一週後,我把它們抱出來曬曬太陽,弟弟看見後抱起一隻狗玩,玩膩後便隨手一扔,小狗疼得“哇嗚”直叫。這一幕正好被狗媽媽看到,它目不轉睛地盯着弟弟,直到弟弟躲進屋裏它才安心地叼起狗寶寶回狗窩。

其實我們人類有時候還不如動物,相信大家都聽説過“烏鴉反哺”這個故事,連烏鴉都明白要孝敬父母,但有的人類卻把父母送進養老院或者不管他們,使他們成為孤獨的空巢老人,這是多麼地不孝呀!

走出生命館,我學會了很多……

篇53:以生命為話題作文500字

以生命為話題作文500字

極地的風越刮越大。北極狐從洞穴落出了頭。看看天空。好大的春風啊!看來春天真的要來了。白白的雪地。藍藍的天空。天空中的白雲。被極地的強風撕成細絲的.條狀。極地的風呼呼的叫着。然而,北極熊那更是生命的強者。在雪線之下。呼呼的大睡着。太陽。一天,一天,不斷的北移。北極熊醒了。哦!春天來了。北極熊的和兩個小寶寶。扒開來洞穴。上路了。開始今天的第一次邁步。胖大的身軀。左搖右擺的前行着。母熊的心願。未來生命的傳承。母熊要帶上小熊。沿着往日的前行的路線開始了生命的歷程。小熊很可愛。玩耍嬉戲。在母熊的關愛下。快樂走着。其實,今年。小熊必須學會捕獵。否則就面臨生存的危機。

母熊在冰面上聽聽有海豹的叫聲。母熊敏鋭的動作。一隻海豹成了今天的第一餐。小熊吃飽了,就玩耍起來。

小熊漸漸的長大了。母熊嘗試讓小熊自己捕獵。但小熊開始幾次捕獵都不成功。母熊為了小熊的生存。母熊外出走了。走時告訴小熊自己捕獵好了。母熊要考察下一個領地。幾天沒有回來。一天,一天,多天。

小熊真的餓了。小熊自食其力也就是從這時開始的。一隻小熊用智慧和力量。還真的獵到一隻小海豹。哦!小熊高興極了。還給母親留下部分食物。次日母熊回來了。看到兩隻小熊快樂的向母熊跑來。健壯有力。知道它們能自食其力了。母熊又一次的走了。這次是真的走了。走的很遠,很遠。

真正的生命。是在自然中成長的。生命傳承,要給傳承的機會。生命的未來是在自然中強盛的。真的!

篇54:以生命為話題作文800字

生命因你而美麗。你總是頹廢不已,認為自己是無能的;你總是唏噓不已,認為自己是無用的;你總是沮喪不已,認為世界沒了你什麼都不可能改變。

我們活在浩瀚的宇宙裏,漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。你並不知道生活什麼時候就突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗裏去。你被失望拖進深淵,你被疾病拉進墳墓,你被挫折踐踏得體無完膚,你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但是我們卻總是在內心裏保留着希望,保留着不甘心放棄的跳動的心。我們依然在大大的絕望裏小小地努力着。而這種不想放棄的心情,它們變成無邊黑暗裏的小小星辰。我們都是小小的星辰。

其實上一段是摘自小説裏的一段話,我十分喜歡它的這段話,很現實很真實,真的就是我們生活的姿態,我們真的是宇宙中最渺小的存在,每個人都好像是相同的,日復一日在地球上生活,但是每個人又是不同的,每個人的人生軌跡都是不一樣的,每個人的生活經歷都是不一樣的,每個人的一生都帶有他自己的感情色彩。有人一度認為自己在這個世界中太渺小,認為自己可有可無,世界沒了自己依舊是那番模樣。可是不要忘了,你自己在你的生命中在你認識的人的生命中都是一抹光鮮亮麗的色彩,你的生命,他們的生命都因為有你的存在而變得更加美麗。

有時候我在思考我們是什麼我們為什麼要活着,沒有一個結論。我們活在世界上彷彿是理所應當的事情,理所應當的學習工作,理所應當的的吃飯睡覺,理所應當的的相愛分離。好像每天都在做同樣的事情,每天都在日復一日的活着,生活沒有新意生活沒有色彩,像是那種黑白的電視劇,無聊乏味,由此便對生活失去了該有的興趣。你不妨轉念你想,你做什麼事都是有理由的,這個理由有的是為了你自己,有的是為了你身邊愛你的人,有的是為了你愛的人,所有的事彷彿又是命中註定的,你是為了愛你的人而活着,你是為了你愛的人而活着,你是為了你自己而活着。

生命因你而美麗,這是不可否定的一點,你的生命因你的生命而美麗,愛你的人的生命因你的生命而美麗,你愛的人的生命因你的生命而美麗。無數的生命軌跡會和你的軌跡碰撞,碰撞出美麗的火花,這火花可能就是你們彼此生命中最美麗的部分。所以説,自信吧堅強吧努力吧,不要認為自己可有可無不要認為自己無能無用,畢竟你現在還是努力的,最基礎的能力還在,向上走,向前跑,明天會更好,生命會更加美麗,因為有你的存在。