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以生命為話題的作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.61W

以生命為話題的作文多篇

以生命為話題的作文1

因為閒着無聊,我獨自一人在超市裏閒逛。

不知不覺,我已走進了賣魚的地方。一條條新鮮地魚在容器裏游來游去,顯然是不滿足這狹小的容器縮小了他們活動的空間。

但是,引起我注意的,還是那隻小小的甲魚。

這隻甲魚正試圖爬離容器,光滑的玻璃是它最大的障礙。每一次,當它快接近頂端的時候,都會掉下來。我饒有興趣的看着它,正如在看一個滑稽的表演。因為我認為它不會成功。

可是事實出乎我的意料。它成功了,全身有四分之三已經脱離了那個監獄,隨即,那隻甲魚便掉在了地上——因為容器擺放的位置很高。四周開始有人注意其它並議論這隻甲魚的不自量力。當然,這種逃脱幾乎是無用的,因為它還是會被人撿起,再次放進容器裏。也許,在這之前,它已經逃脱了好幾次,可每次都無一例外地回到那個束縛着它自由以及象徵着生命即將結束的地方。

人羣漸漸散開,有人將甲魚放回容器裏。

我卻久久不肯離去。

沒人知道我看見了什麼。我所看見的,所感覺到的,分明是一個生命,它在我面前躍動,那樣強烈!那樣鮮明!那種生之慾望令我震驚,令我肅然奇敬!

生命,生命。我反覆唸叨着,世界的紛雜漸漸消失,靜得出奇。我聽見了自己的心跳。富有節奏感的跳動,是我生命活動的標誌。我知道,在多年之後,它也會有停止的一天,那我何不在這之前,度過一個有意義的人生呢?不管生命短暫與否,都要積極面對,好好地活。

我想,正是那隻甲魚告訴了我什麼是生命,該如何對待生命。無論未來是如何,我都要為我的生命而奮鬥、努力,勇敢地活下去,使我的人生更有光彩。

以生命為話題的作文2

有人問生命是什麼?有人説生命是歷練自己心靈的過程,有人説生命就像是一顆小樹經過風吹雨打後的茁壯成長,有人説生命是一種物質出現到消亡的經歷,而我認為生命就是一種無形力量的成長。

有一天下午,寫完作業,我在家門前的院壩裏玩,我看見院壩水泥地的邊緣長着幾根野草,我想把它除掉。當我用手拔那叢面黃肌瘦的小草時,它好像在和我比賽,我把它往外拉,它似乎在往後縮,任憑我怎麼用力,它卻紋絲不動,我感到不可思議,還有一點兒挫敗感。它為了活下去,在與我抗爭!最終,它打動了我,我放棄結束它的生命了。

“生命中最重要的是勇敢地面對一切風風雨雨,無論你多麼弱小,無論你遇到什麼挫折,只要有勇氣就回有希望。”在這個陽光明媚的下午,小草告訴我這個道理。

還有一次,我在吃香瓜時,不小心把香瓜籽掉進了圍牆角的磚縫中。過了好幾天,我又經過了同樣的位置,居然看見磚縫中有幾株小瓜苗,雖然長得又黃又瘦,但也讓我感到驚訝。因為這裏沒有水,沒有陽光、沒有土壤,生存條件十分惡劣,香瓜籽竟然能夠生長!我心想:小小的種子裏有多麼強大的力量呀!它竟然可以克服一切困難,利用一切有利條件,不屈地生長,那種不服輸,不放棄的精神,讓人敬佩。

我從它們的身上明白了生命意味着什麼,是——毅力和勇氣。

以生命為話題的作文3

我們老師曾經辨析過,生命與生活這兩個詞。生活即是一種活動,包含着洗衣做飯等等的小事。而生命即是一種靜態的理解,是一個人這一生,這一條命,也包含着人格與靈魂。

我們的生命,尤其是對於現在的我們,真可謂是年華虛度。我們只是做一個學習的機器,不斷拼搏也只是為了自己的成績與輝煌。這自然是一種生命態度,為了功成名就,為了光宗耀祖,我沒有權利説它不對。但是我們的生命價值遠遠不止這些。偉大的革命人,偉大的先烈,不惜犧牲自己的性命去換回如今的祖國平定、祥和。而我們的生命不至於犧牲,卻也需要將它灑在最美好的事業上。

也許你會説我真是膽大敢想,滿腹壯志卻也是一紙空文。的確,我是沒有資格呼籲讓生命更具價值的。因為我的生命的確就像是已經被決定好的軌道,只要沿着它行走就夠了。魯迅先生曾希望我們這些孩子被放到陽光中去,他也在尋求教育的解放。而我現在也一樣,也許我還不能做到解放自己的生命,但是我們必須要為了這個事業,不斷前仆後繼,不斷爭取。

為了讓我們的生命不再拘束,我們要求自律自覺。魯迅先生曾在對玩偶之家的點評中問道,逃出了這裏,女主人翁今後的生活該怎麼辦?其實是這樣,目前的禁錮不可以推卸給學校家長,這是我們孩子的過錯。家長們都在擔心,放我們去陽光的地方,我們又會怎麼做。因為我們的生命態度不夠積極,我們不夠自律,沒有人敢做這個實驗,放我們到陽光中去。所以,在我們呼籲生命解放的同時,要有自律自強的人格作保障。

假如我們被放了出來,那我們生命最需投身的事業也應該搞清楚。我們是為了未來,為了明天,為了希望,為了祖國的建設,為了社會的安定,為了中華民族源遠流長的民族精神而活着的!這便是我們的事業,這便是我們的生命。

往小了説,就是不再想讓生命中還存在暴力、威脅與不安定。再小了説,就是希望我們不再圍觀痛苦,不再袖手旁觀,不再害怕災難。再小一點,就是希望我們的生命不是一紙空文,不是毫無意義,不是虛度年華。

我們的生命,總是要重於泰山的,我們的生命,可以不經歷大起大落,絕不可以沒有絢爛的篇章。

以生命為話題的作文4

我不是精英,不是風雲人物,更不是超出眾的才子,我只是四(5)班一名普普通通的小男孩,憑着我的能力,憑着我那顆永不哭泣勇敢的心,我堅信我會平穩的走在我人生的軌道上。

沒有華麗的背景,沒有奢華的住處,只有一個家,一個温馨的家,在那個愛的港灣裏,家人守衞着小小的我,比起那些富家子弟有些更異樣的快樂和輕鬆。伴隨這那一份份快樂和夢想我一天天健康的長大。

我愛聽歌,一些讓我變得堅強自立的歌,當我心靈受到挫折,失敗,委屈時,帶上心愛的耳機靜靜的聽上一段,小聲哼哼,那一刻我的心與激情相激盪,得到一種無與倫比的昇華!

我愛文學,愛看書,看上一會那些充滿幻想的小小説,在幻想的·小説中找尋自己,有時也會突發奇想寫上幾篇,小説雖説很膚淺,不華麗,可他是我用心去寫的,我樂在其中!

我愛運動,愛足球,在球場上馳騁,和隊友間配合過後進球那一瞬間讓我感到自己的強大!

我雖然每天過着小城市普通人普普通通的生活,但我總覺得快快樂樂,只要我能活得快樂,活得健康,能有機會為社會做出自己的貢獻,哪怕再苦我也心滿意足!

以生命為話題的作文5

看到逆風飛翔的蝴蝶,我收穫了卑弱生命執着的清唱;眼光抵臨懸崖邊的一棵青松,我傾聽到了巖石縫隙裏不屈的吶喊;俯視到樓房夾角處的那束金色的花朵,我觸到它每一片葉脈裏不倦的力量。——題記

最後一秒

夜晚把人們的身體搬到了牀上,而你的思想開始奮力前行!

眼睛在黑夜中無法走遠,但是你的一束燈光卻撥開了我的矇昧。在一方矮矮的屋子裏,我看到了你的身影。看到黑暗在你四周節節敗退。你單薄的身影此時正斜斜地畫在地上,在燈光裏安靜無語。沉浸在求知的書海里的你,好像要吸納所有來豐盈自己。筆在書頁上耕耘,你像極了一位在田疇裏耕作的農人,醉着新翻的泥土氣息。母親傴着腰披着睡衣一聲緊一聲的催促,你聽到的催促裏澱着滿滿的疼惜,合上書,安恬地安慰母親,在母親勻稱的呼吸裏你調暗了燈光,你的心中一直活躍着一位母親的感言,飛越大海的往往是動作笨拙的海鷗。你堅持着,不放過最後一秒。以深宵燈火為伴,漂白了四壁。

你用了比別人多出一倍的努力和堅持,最終迎來了全省第一的佳績,當老師讓你説感言,你只説了這樣一句話:“堅持,哪怕最後一秒鐘,也不能放棄。”你是素樸的一首詩,堅持是其中的警句。

快樂着活

巷子裏的早晨醒來得早,巷子兩邊的攤點正描寫着火熱的段落。就勢來到街上,熱騰騰的麪條藉着筷子在噝拉拉抒情,餛飩把自己包成豐腴的摸樣氤氲在裊裊的蒸氣裏。一吸入口的感覺,勻稱而生動。他站在自己的小攤邊,看着,甚是饜足。

活着其實不就是這樣簡單嗎?但是如果你活得懦弱,活得平庸,活得魂魄遠離軀體,好像臉上也塗抹着笑,但是總覺得那些笑太淺,或者可以説並不是出於心底深沉的快樂,那該算是本能的泛濫。活着並快樂着並非易事。它需要你實時的付出,有時還要不計成本的付出。你計較多了,心裏的快樂就像鳥羽上繫了黃金,能飛得動嗎?你還要知道,生活的長河裏有坦蕩如砥的平原,也指定少不了戈壁、險灘、黃沙漫漫,心裏沒有一片綠洲,你怎麼能癒合被戈壁礫石劃傷的疼痛?怎麼不在險灘的淤泥中黯然神傷?怎麼可以不被漫漫黃沙兜頭罩住眼睛的前行的方向?

持有一顆淡定的心,執着的心,活着才可能快樂,才可能快樂着活。

風乾淚水

眼淚,可能是你內心傷痛的明證,我想着落下是對傷痛的分解,但是到你那裏分明添了一段不了的怨懟。

考場上,至關重要的一道題,卻在你的粗心裏分數被狠狠減去,好像剪斷了你的夢想一樣。事後的你眼淚決堤,好像要淹沒了自己未來的路。你恨依靠一次考試決定結果的選拔。可是這樣的選拔只能漠視着你的哭訴。其實我只想告訴你,考試不相信眼淚,就像幸運不相信眼淚一樣。與其在這裏消耗自己,卸去元氣,不如將所有悲轉化為動力,投入到下一條河流,誰説河流的方向不是通往大海的呢?去拼搏吧,堅持下去,堅持下去。不要在情緒的漩渦裏浮沉了,唯有理智才能撥開陰霾迎來雲開初霽。風乾眼淚,以這次的失誤為經驗的累積,把它當做一塊跳板,執着地向生活的深澗縱身一躍。記住姜欽峯所説的話:“這個世界不相信眼淚,只承認汗水。與其在淚水中消耗自己,不如在汗水拼搏!”

逆風而行的蝴蝶,扇動撼人奮進的力量;孤崖上的青松,坐化成傲岸的風光;沒有失去航向的小舟,每一個方向的風都是順風……執着本是生命的化粧,而且從來就是。

以生命為話題的作文6

煙花的炫爛雖説只在一瞬,但它將從彼的美綻放得酣暢淋漓;小草默默烘托嬌豔的花朵,從出芽至枯黃,也在默默綻放生命之美。

有己貧絕終生精神尋求過名害祿替了讓本人大抬異彩,有我辭民躲世,卻也綻開了最實質的美。是啊,假如陶淵亮不辭官回現這“採菊東籬下,悠然睹南山”的境界又何在?

陶淵明辭官歸隱後,咱們充足領會到了他安靜恬淡中的智慧。做作,安靜,安適,除此以外還有什麼能形如他的詩文呢?無論是《歸園田居》、《歸往去兮辭》仍是《喝酒》、《五聊學生傳》,字字句句都披髮沒那樣一種淡遙清楚,平名渾厚,意韻悠長的奇特風度沒有富麗的詩藻,好像未經雕刻,卻天然地吐露着他特有的左樸之風。他的處世哲教,皆惡似攙雜在那長遠的魏晉之風中一絲鹹淡的菊臭,細若遊絲,而又綿遠悠久。

三邦陳魏,司馬氏擅權,曾經的紅謀遠圖血撒疆場,化息了爭權奪利、勾口鬥角沒有了濁世梟雄,棄而代之的是將權術擺弄幹飽掌之間的君子。在這樣的社會事實中,無數文人朱客抉擇迴避現真,將可貴的性命消耗幹空口説玄學,追供空幻的美妙之上。陶淵明卻以本身的高淨情懷,不經意間綻置了他生命的漂亮,這等隱勞之士的出生、彷彿是時期的必定。

陶淵明是清爽脱俗的,他在天然中找到了嘴實在的大家,綻放了他畢生的俏麗。

以生命為話題的作文7

恰當的景物描寫往往能為文章平添魅力。“景因情變,情隨景移”是本文最大的特色。杜甫詩云:“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”作者由於考試的失敗,生活的不順,展現在眼前的景物也成了一幅簫條衰敗的冬景圖。同時,作者由於受到了那“傲然挺立”的青松和“幾絲青綠”的感染,於是在皚皚白雪的冬日,又看到了一種不可抑制的力量與生命的美麗。景物並沒有變,變化了的是作者的內心。文章語言含蓄深沉,然而對生命的感悟卻自然真切,催人奮進。

過了深秋,冬天就不知不覺地來臨了……

光禿禿的樹枝,枯悽悽的野草,冰凌凌的小河。望着冬天裏這蕭條的景象,我不悦的心裏又增添了一絲惆悵。

仰望天空,瀰漫着寒冬的氣息,偶爾有幾隻麻雀掠過,耳邊傳來它們的悽鳴。我緊抱雙肩,凝視前方。考試的失敗,生活中的不順,使我疲憊不堪。我獨自一人迎着凜冽的寒風走在小路上,望着在寒風中飄擺的嫩綠的麥苗,路旁枯草中的幾絲青綠,口中不禁輕吟出汪國真的`詩句:“只要有生命存在,我就不會悲哀,冰雪定將悄悄融化,春雷必將滾滾而來。”是的,我為什麼就不能讓飄逸的年華去盡情領受這寒冬的冰冷,讓柔嫩的肌膚去迎接這凜冽的寒風,像詩人一樣沒有悲哀呢?應該清醒了,我輕輕地告誡自己。於是,我敞開心扉,忘情地享受着野外的清新。抑鬱心緒在寒風中漸漸消散,我不再對寒冬表示冷漠,我要在凜冽的寒風中燃燒起自己的熱情。

遠處的青松在寒風中傲然挺立,依然鬱鬱葱葱,令我為之歎服。難道不正是冬的寒冷烘托着青松的高潔嗎?這時我又是多麼渴望一場大風雪的到來啊!

內雪終於在刺骨寒風的陪同下來到了人間。霎時,平凡的大地成了一個冰封玉砌的世界。白雪雖然來去匆匆,但世界畢竟因為它的到來而改變了面貌—變得那樣美好。我深深地感到生命的寶貴和短暫。但是,正是由於人生的短暫而促使人們去造就人生的寶貴,去改造大自然,改善我們的生活環境,去創造我們的明天。

16個冬季悄悄地過去了。以前,我總以為寒冬是苦,是淚,是冷漠,是淒涼,總以為冬天裏只能吟“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,直到現在才感知冬天的另一種誘惑———冬的不可抑制的力量與生命的美麗。

以生命為話題的作文8

垃圾箱旁的小貓。

一天傍晚,我去扔垃圾,看見垃圾桶後面有一塊破布,正想上前探個究竟,破布突然動了,同時傳來窸窸窣窣的聲音。

我嚇了一大跳,連忙把爸爸媽媽叫過來。

爸爸掀開破布,“啊!”我又驚又喜又憐,原來是一隻瘦骨伶仃的小貓啊!它那兩隻圓圓的大眼睛,正可憐巴巴地望着我,身體蜷縮在一起,身上的毛髒兮兮的,已經辨別不出顏色了,模樣十分可憐。

我問媽媽:“我們能收養這隻小貓嗎?”媽媽搖搖頭説:“不能,因為白天我們沒有人在家照顧它,不過我們可以儘自己所能來幫助它,好嗎?”我馬上從家裏拿出碗,碗裏盛滿牛奶,我還放也了些魚乾在牛奶裏。

我放下碗喂小貓,開始它不敢吃,還向後退了退,我連忙把碗湊到它面前,飢餓的小貓似乎相信我了,一點一點地舔起牛奶來。

看它吃得津津有味的樣子,我別提有多開心了。

第二天放學回家,鄰居們都在看小貓。

呀!黑白相間的毛色真是惹人喜愛,小貓一會兒舔舔自己的爪子,梳理自己的鬍鬚,一會兒又追着自己的尾巴滾到了李奶奶做的小窩裏……逗得邊上的小朋友們咯咯直笑。

這下子,小貓成了我們這裏的“小明星”了。

每天一放學,我就迫不及待地想去看看小貓咪。

有一天,我拿着小貓愛吃的魚乾趕到貓窩旁,遇到了另一位喂貓的小夥伴,竟然是他——我的鄰居,也是我的同桌。

他正全神貫注地看着小貓。

白天我們倆剛為一塊橡皮的事兒吵過嘴呢,看着他不好意思的神情,我笑了笑。

小貓咪吃完東西舔舔我的手心,又蹭蹭他的手背,十分可愛。

這時,我們相視而笑,我知道我們又是好朋友了。

小貓天天快樂地成長,我突然覺得自己的肩上有了一份責任,好像它就是我們家的一份子。

從此,小窩旁多了一塊牌子:珍愛每個生命,呵護每個可愛的精靈!

以生命為話題的作文9

殘冬季節,世界都頹敗了,天地間亮麗的色彩都熄滅。大地,顯得那麼蒼白,那麼無力,那麼暗淡。

一院子裏殘損的牆邊,寒風肆虐,卻有着那麼一株生命在寒風中搖擺。她,不甘示弱,似乎在生命的邊緣拼命地掙扎着,終於,它打破了大地的寂寞,撐開了粉紅色的花蕊。一片一片的花瓣,紅裏透白的,似乎與大地融合在了一起……

這是一株倔強的梅花,她在肆虐的寒冬中開放,打破了夜的寂靜。

這是一株開放在殘損牆邊的梅花,耐不住寂寞的她,早早地醒來,在那醜陋的紙條上開放,那灼灼的顏色把大地照亮……

她,不怕羞怯,盡力讓自己開得更大,把冷冬染得更紅,但,她開得太早、太輕、太小了。她無力將渺遠的天空渲染,但在這殘損牆邊的一角,她卻是裝扮大地的唯一一道美麗風景線。她,毫不羞怯地渲染着自己,在天邊灰暗的背景上孤獨地燦爛。

她獨自在這醜陋的一角營造着一個春天。在這一角,生命在怒放生命在一根根醜陋的紙條上怒放,它,充實着燦爛的生命,享受着美麗的生命……

雪花,輕輕地落了下來,打在了那泛紅的花瓣上,許久,雪依然在下。可是那株梅花卻早已傷痕累累,但不甘示弱的她,依然帶着那份傲骨挺立在冰冷的風雪中,而那殘損牆邊早已積滿厚厚的積雪了。但還是遮掩不住自己的醜陋。

它,控制不住生命的喜悦,笑出聲來,在昏睡的枝條上開放。那聲音笑的那麼美麗,那麼輕柔。但在笑聲裏也笑出了幾分傲骨。這聲,被那昏睡的紙條聽到了,根鬚也拼命地汲取着大地的精華,為下一個苞蕾開放做好準備。

於是,這生命在粗糙的皮下上下波動着,開了一朵,又開了一朵……一簇簇一團團,彙集在一起,佔領了每根枝條。這些追隨者,模仿她的顏色和姿態,以及同樣的分享給大地的心。

但在這被遺忘的一角,在寒冬過後,是否有人感受到這裏曾經有過的那份美麗。是否有人感受到這裏是生命的所在。可現在,卻是有一株生命那殘損的牆邊怒放。

以生命為話題的作文10

我常常冥思苦想,什麼是生命的真正意義?

每當我看見磚縫中不屈向上的小草,我總要停下匆匆的腳步,想想究竟是什麼力量,讓他們在沒有充足的陽光和肥沃的泥土中茁壯生長,只要有一線希望它們就不會放棄。我恍然大悟,原來這就是生命的真正意義。

相反,有一位清華大學學生張毅洋,由於學習壓力、父母批評等種種社會因素,一時想不開,跳海身亡。可是他萬萬每想到在背後支持他的老師、同學、家長。他就這麼一走了之,置父母恩情於不顧,這樣的死是有意義的嗎?沒有勇氣面對生活的人是沒有希望的,如果他擁有勇氣的話,他未來的天空是多麼美好。

美國女作家海倫。凱勒是個盲人,但她擁有勇氣,用勇氣微笑的面對生活,使她改變命運,成為偉大的作家,這一切並非偶然。她付出了勇氣。

父母給予我美好的生命,我將讓它更加光彩有力,決不白白讓生命流失。在這轉眼的十年光陰中,讓我真正懂得了:生命不可能一帆風順,總會有挫折。但是隻要用勇氣克服,我相信人生的一切終究是美好的。

生命在於勇氣,是冷風冷雨中盛開的朵朵鮮花,是手中那求生的飛蛾。在身邊的生物都擁有生活的勇氣。讓我們用勇氣使生命更加光彩吧。

以生命為話題的作文11

很長一段時間,我都莫名地特別畏懼死亡,説畏懼也是有原因的,可也是因為畏懼,才有了生命的靈動。

人生命中的變故太多太多,生命枯萎也是一時倏然。就像晨曉起牀踏上路途時身體健康,傍晚卻又已氣息奄奄。當死亡之神突然降臨,人們就絕沒有一絲反抗成功的可能。那麼,面對死亡,面對生命,我願堅定地給出自己的答案:生命止於不止,不過畏懼之間。

我畏懼生命戛然而止,世間美好不能盡享。卡夫卡説過“生命之所以有意義是因為它會停止。”縱然生命長達八百載也定然享不盡世間美好,於是,縱然生命戛然而止,也須得享受一份美好便珍惜一分美好。我願意帶着這份畏懼於春時踏青,於夏時賞花,秋時醉月,冬時弄雪,於時間每處彈出一片片歲月靜好。哪怕下一秒是土下長眠,這一秒我也要轟轟烈烈,才不枉來世上走一遭。

我畏懼生命的戛然而止,生命的意義難於追尋。杜富國壯年時失去炯炯目光但卻使生命熠熠生輝。由此我想,在我有限的生命中,能夠不懈地進行自我探尋與人生感悟,進而盡我所能地做到最好,給他人帶來一點便利。我以為人生也有白活,生命的存在有意義,我就不再怕生命停止,意義難覓了。

我畏懼生命戛然而止,親人閒坐燈火團圓時,卻獨少我一人。“探索萬物固然重要,但人間最珍惜的,莫過於跟心愛的人共處的時光。”於是,在活着的時候,我就一定要以真心對待我所愛的。在為生活焦頭爛額時,家是我最眷戀的港灣。我那已勞累的心,一定要回到這裏,也只有在這裏才能得到慰藉。在我離開時候,我定要認認真真與家人告別,祝他們擁有似錦的明天。

在對生命的畏懼中,我們珍視自己周邊風景、眼前方向、身後摯愛,只有畏懼生命,我們才算活着。

以生命為話題的作文12

我不知道生命是什麼,我只能説生命像什麼。

生命像一隻南飛的雁,它從北方出發,與眾多大雁一起,組成了一個隊伍。他們一起去抗擊風霜雪雨。一路上互幫互助翱翔這。一路上,它經過了寬廣的平原,在落日餘暉裏,它看見了大片大片金黃的麥田。它靜靜地飛着。高興時,與同伴嬉戲,傷心時,獨自一人流淚。這真是一段漫長的行程。它在暴風驟雨中慢慢成長。曾經有多少次想要放棄,找一個小窩,就那樣平平淡淡得過一輩子。但它的目標,時刻逼着它前進……終於有一天,它感受到了温暖的陽光;看見了奔流的河水;聽見了人們的歡笑。它在這個地方生活着,説不上快樂,也沒有悲哀。也許有一天,春天降臨,它還會再再踏上旅途飛回北方,去擁抱那裏的暖陽,然而我不敢説來生,也不敢信來生。

就如同霍金,貝多芬那樣的名人,他們身殘志堅,就算高位截癱,耳朵失聰還是依舊追尋自己的夢想,不會輕易放棄。

一隻貝殼得要用一生的時間才能將殼中無數的沙粒轉化成一粒華麗的的珍珠,而我們的人生正如貝殼一樣,在生活中我們必定會經歷一些大風大雨才能取得成功。

生命短暫而又永恆,脆弱而又堅強,珍惜生命,遇到挫折勇往直前不放棄。

以生命為話題的作文13

交通規則在很多人眼裏都不以為然。違反了交通規則不過淡淡一笑説“違反了,最多罰點錢,並沒有什麼大礙”有了這種輕視交通規則的態度,難免會出現交通事故。其實,在我們生活中危險是無處不在的。如果不遵守交通規則,在馬路上搶道、打打鬧鬧、闖紅燈、騎車帶人等都可能造成大大小小的事故。

記得有一次,我走在馬路上,看到有兩個小朋友在馬路上玩玻璃球。因為那條路平時過車很少,所以他們才會這樣“大膽”可是就在他們玩的忘乎所以的時候。一輛轎車衝了過來,一個生命在瞬間消失。

還有一次,我再去姥姥家的路上,在馬路拐角處紅燈亮着,一個騎自行車的青年習慣的從馬路上穿過。這時綠燈亮了,一輛轎車疾馳而來,頓時一個活蹦亂跳的青年在車輪下喪了命。

在這方面我也有過親身經歷,不過我可沒有發生交通事故。

那是我和媽媽妹妹去醫院看望姥姥。在路過十字路口時,我們一看綠燈亮了,就竄過十字路。可是剛到路中間妹妹晃了一下,媽媽控制不住車子,我趕緊下車幫忙,這時從左面衝過了一輛麪包車,就差二三米快撞到我們。

還有一次,也是過紅綠燈,我看見一位老太太騎着電動三輪車從對面過來。為過馬路車速很快,我急忙向右躲閃,誰知她也忙向右躲閃。我向左躲閃,她也向左躲閃。在即將碰撞時我倆剎住了車,避免了這場交通事故。

類似的事情生活中屢見不鮮,都是輕視了交通規則,把它看成了微不足道的小事造成的。

這幾年機動車輛猛增,交通事故時有發生。據統計1985年一年中全世界死於交通事故的人,比第二次世界大戰中死的人還要多。由此我呼籲人們要遵守交通規則,不要把它看做一件小事。我告誡大家:時間誠可貴,生命價更高,若為安全故兩者皆可拋。一定要關愛生命,平安出行。

以生命為話題的作文14

在那很就以前就有人説過,生命是不會因為你的仁慈而給你多一天的生命,那是不可能的,因為他不能決定什麼。一切都在你的手中,只要你把握住了就不回後悔,只要你為自己的追付出了,努力了就不會留下遺憾,就會看到無數的希望。

在一次事故中我明白了這一點,那一次是一夏天,天氣十分的熱,我那時還是個小孩子什麼都不懂,我就和幾個朋友一起想去游泳,但他們知道我不會游泳就不讓我去,但我的個性較強他們不帶我自己不懂去嗎?我當時就是這個想法。便自己悄悄跟在他們後面,等他們一下水我就跟着下,生米煮成熟飯看他能把我怎樣,我便脱下了衣服跟在他們後面下去了,他們發現了我,我以為他們不會把我趕上來,但他們幾個卻把我抬了上去便叫我穿上衣服回家。

我當時很不服氣,想你不讓我遊我不懂自己遊嘛!不懂可以學嘛!我自己便拿着自己的衣服來到了另一邊他們看不到我,我自己便下水了,但遊了不久自己的腳好象被什麼拉住一樣動也動不了,我知道自己是抽筋了,但這一切都晚了,我在不斷的掙扎希望能抓住一點東西把我拉上去,就在這時我已經不再懷有希望了,自己就是要去當蝦兵蟹將也沒辦法。

但就在我的心底冒出了一種求生的慾望,我不斷的奮起不斷的狂抓,我似乎抓住了什麼,我上來了我抓住了救命的稻草把我從龍王那救了出來。

這就是生命你不把握就沒機會,更不用説什麼未來了。

以生命為話題的作文15

今天下午學校開校園之春,作業少,就來把這幾天的心情寫一寫……

最近,在班上也平靜一些了,我在班上也找到了一些好朋友,而且喜好相投,也談得來。都喜歡籃球。

就是老班有些煩,今天叫我和副班長到辦公室,又跟我們講什麼文明監督崗的事情,我讓給副班長去當了,這個榮譽給她。老班總是説什麼ABCD級的,我才懶得聽呢!就在一邊帶聽不聽的,就跟着副班長是不是點點頭,我想,只要自己成績好不就行了?幹嘛管這麼多啊!只要學習好,什麼都不在話下!而且國小總是班幹部,已經有很多經驗了,經驗太多了,對別人不公平的。

我總是在思考一個問題,人生,到底是什麼?我有時真的覺得人生好沒意思,從幼年成長過來,可是,不斷的學習,到了老年的時候,還是要死去的,為什麼要來到這個世界呢?這樣循環,不累麼?到頭來還是一場空啊!可能,這是在青春期的一種很明顯的表現,但是……我真的不想長大,要是一直都是個山裏娃就好了……我今天就和那幾個好朋友談了這件事情,其中一個好朋友有和我一樣的想法。人生,到底有什麼意義?不懂!

有的人,是學習的尖子生,能為國家做貢獻,可是,當他考上大學的時候,卻出了車禍。但有些人,到不勞而獲得到了很多,被抓了起來,卻能在牢裏過完一生,不會出任何的差錯。為什麼這世界這麼不公平?

我還很小,真的很小,有時候,我真的想將時間停留在我最快樂的時光中!真的真的好想!好想!當我還是個七八歲的孩子的時候,是個土娃子兒,天天和哥哥姐姐一起在山上跑來跑去,真的很開心,我寧願永遠是個山裏娃,永遠見不到更寬廣的藍天,至少,在山裏,每天都是那樣開心,沒有煩惱,又有誰希望自己被煩惱纏身呢?

可能有些大哥哥大姐姐會説我好傻,我也覺得自己傻,可是,當你兩種生活都享受過的時候,你一定會選擇——山裏娃!

有時候想一了了之,但不知道怎麼,是沒有勇氣,還是……看不透紅塵?有時候,我真想,如果我能穿越到天河那一年代,也在青鸞峯上過着生活,那我想,我在逝世之前,一路都是笑聲……那樣無憂無慮……

各位大哥哥大姐姐,你們走過這裏的時候,如果有感受的話,請留言告訴我,我現在真的很希望幫助。

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