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一幅漫畫的啟示作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.62W

一幅漫畫的啟示作文多篇

一幅漫畫的啟示作文1

今天我在網上看見了一幅漫畫,這幅漫畫的名字是《坐着説話不腰疼》,它讓我深有感觸。

畫上畫的是一位西裝革履的男子與一位美麗時髦的婦女,他們倆正坐在公交車上,旁邊還站着一位老爺爺。那老爺爺的鬍子花白花白的,看上去有七八十歲,他拄着枴杖,一雙大大的圓眼。隨着公交車的行駛,他搖來搖去十分難受,一旁的乘客也用鄙視的目光望着這兩個人,沒錯,那一男一女正在打趣這位老爺爺:“這位老大爺身體多棒,站幾個小時都不累……”

看了這幅漫畫,我真氣憤,那對男女的素質太差了,不給老人讓座,反而還説老人身體棒,一點也不臉紅,將中華民族尊老愛幼的傳統美德拋到了九霄雲外。

以前的社會的確也有如漫畫中的男女一樣,不給老人讓座。而現在大部分人都有美好品德:在大馬路旁,能看見穿着紅色馬甲的志願者在為需要的人提供幫助;地鐵上偶爾上來幾位提着蔬菜或重物的老太太,幾位年輕人總會站起來及時讓座;公交車上也有幾位好心人給老人讓了座,並幫助老人提手上的東西。時代變了,人們的素質都明顯提高了,文明之花開在城市的角角落落。

這幅漫畫就是在呼籲我們要尊老愛幼,繼續將中華民族的傳統美德傳承與發揚下去,讓這社會充滿温情。

一幅漫畫的啟示作文2

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳液無私地養育着一代又一代的子孫,而人類呢,把她折磨得遍體鱗傷:化學品燒掉了她美麗的外衣,人們隨意的砍伐樹木,使她的頭髮一根根脱落……“拯救地球”的呼聲響徹國內外,可又有幾個人能做的到呢?

漫畫上,這個頭髮快要掉光的人,左手拿刀,右手拿叉,張開他那貪婪的大嘴,一眼不眨的吞掉地球。地球,在這張大嘴下顯得如此渺小。人類屬於地球,而地球不屬於人類啊!

作者運用誇張的手法,諷刺了那些不知道愛護地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對於財富的過度迷戀,磨滅了人們心中珍惜的資源、保護環境的意識,同時也萌發了自私的幼芽。

這張大口真的能吃掉地球嗎?能!如果人類繼續砍伐樹木,浪費資源,只顧個人利益把地球生死置之度外的話,那麼地球終究有一天會滅亡。

那麼,我們又該怎麼做才有益於地球呢?首先,不使用一次性筷子,節約用水、用電,不亂砍伐樹木,不亂採掘礦石,不亂向河裏倒拉圾等。如果發現身邊的人出現有害地球的行為和事要及時制止,讓人類所居的地球環境更加美好!

共創綠色環保的生態家園,共享大地一片碧水藍天!

一幅漫畫的啟示作文3

最近,我在漫畫雜刊上看了一幅畫:

一個小孩面前放着一個大提琴,手裏拿着一支箭,在前方,孩子的爸爸頭上放了一個靶子,孩子用琴上的弦當作弓用力向父親的頭上射去,而父親也只能忍氣吞聲,不敢反抗,在旁觀看的膽戰心驚的媽媽也只能暗暗捏一把汗。

乍一聽,大家一定會説這父母太懦弱,太膽小,太搞笑了,可如果再細一看,恐怕我們也真要好好反思一下。暫且先撇開它不説,單説現在這科技越來越發達,人才越來越多,誰都想幹份好工作,一些望子成龍、望女成鳳的父母當然是對孩子疼愛有加,也正是因為父母們對孩子過度寵愛甚至是溺愛,讓孩子不惜一切上貴族學校,給孩子無盡的物質享受,這才使好多同學成了家裏的“小皇帝”、“小公主”、“小太陽”……甚至還成了自私、冷漠、不關心他人、沒有責任感的“精神貧窮兒”,這些父母們想到了嗎?

現如今的社會,舒適美好的環境、生活已不再是夢想,可難道我們真要只依賴父母度過我們這一生嗎?不,我們要靠自己,父母固然有錯,可最大的錯還不是出自己身上?如果在父母滿足你的物質享受時,你能説我不要;如果在父母給你端來山珍海味時,你能説我不吃;如果在給你買遊戲機時,你能説我不玩,那你必然不會成為漫畫中的那個小孩,可又有幾人做到了呢?我想沒幾個人。

父母的溺愛,孩子的依賴,如果再繼續下去,這些孩子以後就會成為漫畫中父母的“小皇帝”,父母也只會向孩子屈服,一再忍讓!忍讓!再忍讓!這個社會也會就此停步不前。這可不是危言聳聽,也不是杞人憂天,現在的街頭不到處可以見這樣的孩子嗎?難道大家就想這樣嗎?所以我們必須儘快制止這種行為,杜絕這種行為,漫畫裏的悲劇也就不會再發生在我們這個現實世界了。

通過這幅漫畫,我領悟了許多:好的生活需要自己創造,父母的寵愛表面上是愛孩子,從本質上來説卻是害了孩子,而小孩,也就是我們應該不過於依賴父母,用自己的雙手做出讓所有人都滿意的成績。

一幅漫畫的啟示作文4

今天,我看到一幅漫畫,這一幅簡單的漫畫,給了我極大的震撼。

漫畫的內容是這樣的,在一個陽光明媚的上午,植物園裏擠滿了遊客。他們在藤類植物區觀賞爬山虎、喇叭花…,在多肉植物區看仙人掌等植物,在盆栽植物區看月季花,三角梅…,當然,植物園裏還有大片大片的草坪。只見,有對男女想要去對面的區域玩,他們並沒有走小路繞過去,而是直接橫穿草坪,根本沒有在意旁邊立的一塊牌“請勿踐踏。”這一幕讓走在旁邊小路上的一個小孩疑惑地問他媽媽:“叔叔和阿姨不識字嗎?”是啊,連一個差不多上幼兒園的小孩都懂得的道理,一個長那麼大的大人卻不懂得,真是令人為他們感到愧疚!如果每個人都像這對男女一樣,那公園的小花早就抬不起頭,小草早就直不起腰了。

在生活中,還有許許多多這樣的例子,比如:在學校的便池旁邊明白的寫着,“請勿將雜物扔進便池。”可還是有同學將衞生紙、衞生棉隨手丟進便池,使便便也堵塞,使同學們不能正常使用衞生間,給大家造成了麻煩;在水龍頭邊,明明寫着:“水是生命的源泉,勿浪費它。”可還是有人洗完手不關水龍頭,揚長而去;學校的電風扇為我們扇風,解除炎熱的,可我們去上體育課時卻常常忘記關上它,讓它為課桌椅扇風,白白浪費電資源。諸如此類的事例舉不勝舉,這些現象不是跟漫畫裏的男女一樣嗎?他們不遵守社會功德,不愛護我們的生存環境。相反,如果我們每個人都能節約一點水、一點電,那我們生活的這個地球的資源便會用的更加長久。

我想呼籲每個人,地球上的每一樣東西都不是用之不完,取之不盡的,我們不應該濫用,資源有限,如果地球上的資源枯竭,那人類也將滅亡。

一幅漫畫的啟示作文5

每一福漫畫都藴含着作者對社會的種種看法,諷刺的、讚美的、正能量的等。而這一次,我在六年級下冊的語文書上,看到了一幅令我難以忘懷的漫畫,叫做《假文盲》。

一個寒冷的早晨,寒風習習,每一陣風都如一把把刀子在臉上割着。可在公交車站等車的地方,豎着一塊高2米,寬1·5米的牌子,上面透過燈光,可見藍底白字的寫着大大的五個字“母子上車處”。可是有享受這個特權的一對母子,卻被四個身強力壯的年輕人給剝奪了。

第一個年輕人穿着了一件大衣,挺着一個大大的“脾酒肚”,腳上踏着一雙名牌皮鞋,看上去像個領導。

第二個人載着一個帽子,兩手插進兜裏,半閉着眼睛,盛氣凌人。其實他的心裏慌,所以閉上眼睛,躲避周圍人們責備的眼光。

第三個人,大腹便便,兩眼直勾勾地望着牌子。

第四個人,載着個口罩,可是眼睛卻流露出了他是何等的不安。

而在一旁,穿着薄薄衣衫的母子凝惑地望着這四位身強力壯的年輕人。

其實這四個人並不是什麼文盲。而是對文明視而不見,本是母子上車處,而身強力壯的他們卻厚顏無恥地站在那兒,真是令人厭惡。

生活中也有許許多多的假文盲。他們為了自己的利益,另可把自己當成文盲。

在銀行寫了不要大聲講話,公園寫了不要踩踏草坪,垃圾桶上明明註明垃圾應分類的警示語,可許多人往往視而不見,他們都是不折不扣的假文盲。

我們離文明只有一步,希望大家嚴於律已。共同文明,不做假文盲,打造文明重慶!

一幅漫畫的啟示作文6

漫畫中,一棵剛剛栽下的小樹苗,葉子稀少,枝幹細嫩,看上去弱不禁風。而在它旁邊,一位戴眼鏡的男子卻已經早早生在那裏靠着小樹苗。旁邊準備給小樹苗澆水的男子驚地問他:“你幹什麼?”而戴眼鏡的人的回答則令人吃驚:“等着乘涼”。

這幅漫畫,雖然短短八個字,卻引起了我的'沉思。一棵樹苗,至少需要幾十年的時間才能長成參天大樹。而且,在它成長的過程中,必須有人勤為它澆水,施肥。而漫畫中戴眼鏡的男子不幫樹苗澆水,不給樹苗施肥,卻眼巴巴坐在那裏,等着多少年後的那一片陰涼。

生活中這樣不勞而獲,坐享其成的人還有很多。他們是最可根的,自己不去勞動,但最後卻享受到別人的勞動成果。

這幅得不僅諷刺了那些只收獲,不付出的人,更告訴我

們一個道理:不能坐等收穫,收穫不是等來的,是辛勤勞動得來的,我們只有辛勒勞作才能得到並享受最後的成果,要記住,有舍才有得。

在我們的學習生活中,那些不勞而獲的同學更是不計其數,他們平時做作業時懶得思考,於是便抄別人的作業;考試時題目不會,就千方百計的去抄別人的試卷。這樣子看似作業全對,考試成績高,但他們是真的學習好嗎?不,當然不是,他只是用別人的學習成果把自己偽裝起來罷了,其實他們內在虛空,沒有真本事,這樣的人一定是走不長,走不遠的。

西漢丞相匡衡鑿偷光,晉代將軍祖逖聞雞起舞,東晉大臣車胤囊螢映雪……,他們有哪一個不是努力學習的?又有哪一個是不勞而獲的?既然古的名人們在科技不發達的情況下仍堅持讀書,想盡一切辦法讀書,我們在方便讀書學習的今天又為何不去奮發學習呢?

“萬事須己運,他得非我賢。”我們學習一定要腳踏實地,不能不勞而獲。不僅學習是這樣,萬事都如此。

一幅漫畫的啟示作文7

今天我在語文書裏看到了一則漫畫,他十分精彩,讓我看得十分入迷。

他寫了在一個早晨,小紅和小強揹着書包去上學。他們在上學的路上走過一個垃圾箱,看到了垃圾箱外面有許多垃圾。小紅便要去撿,而小強卻在寫東西。小紅不顧垃圾那麼骯髒,用手把垃圾撿了起來。在小紅撿完時,小強也寫完了,把那張紙黏在了垃圾箱上:文明只差一步。

讀了這一則漫畫我深受感動,也想起了自己:記得那是一個天氣晴朗的早晨,我和媽媽去商店買東西。買完東西出來,我便拿出酸奶,大口大口的喝了起來,喝完之後順手扔進來綠化帶。接着一臉扔了六七個,全部沒有扔到垃圾箱裏,而是扔到了大街上,媽媽勸過我幾次,但我還是不由分説的扔了出去。

看了這一則漫畫後,讓我感到羞愧萬分,加入人人都像我這樣,有了垃圾隨手就扔,那垃圾肯定會遍佈全縣,那樣的話高青縣不就成了一個垃圾縣了。加入所有的人都像漫畫上的人一樣,講文明,樹新風。那樣的話高青縣一定會幹乾淨淨沒有一點污點。所以我決定,要做一個文明不亂扔垃圾的人。

這一則小小的漫畫,給了我這樣的啟示。

一幅漫畫的啟示作文8

這是一幅諷刺漫畫,作者叫周月泉。這幅畫面是一個叔叔揮舞着斧子,在砍伐一棵大樹。一隻啄木鳥站在他肩上,憤怒地望着他那木頭一樣的腦袋,一邊説:“這段木頭裏一定有蟲子。”

這幅漫畫畫得十分生動、有趣、幽默、形象地諷刺了那些不懂地保護環境的“腦袋有蟲”的人。告訴我們:我們要保護地球,珍惜資源,不要過量得開採浪費資源,使我們賴以生存的地球被毀滅。我們不能指望移居到別的星球上去,因為,我們只有一個地球,地球不能克隆。

想想生活中也有很多這樣的例子:砍伐工人在森林裏不停地鋸樹木,使森林的樹木越來越少,容易導致山洪暴發,流失最為嚴重,使大地母親露出枯黃的面孔。告訴人類:人類啊,你們把我的面孔挖空了,我已經把我的資源全部貢獻給你們啦,快救救吧,我已經支撐不下去了。”

還有就是因為國民經濟建設加快,作為經濟的載體,土地佔用必不可少,特別是基礎設施用地量較大,比如:機場,道路,港口等,特別是房地產業,作為經濟的晴雨表,隨着人民生活水平提高,需求量大增;2、農業產業結構調整生態退耕,退耕還林,退耕還草,退耕還温,退耕還湖等生態工程``````

因此,我們要告訴那位叔叔,人類和大地上的山巒河流,動植物共同屬於一個家園,我們只有少砍伐,破壞,多一些保護,扶植,才能確保人類家園的葱綠和長存,才能和周圍的環境和諧和保持。

讓我們消除腦袋中的“蟲”,去愛護森林,保護環境吧!

一幅漫畫的啟示作文9

今天我在書上看到了一幅漫畫,漫畫的名字叫《父母的要求》,我看了感觸很深。

漫畫的內容是:一個孩子的父母用手舉起一根棍子,棍子舉的很高,高過了孩子的頭頂。他的父母向他們微笑,似乎在對兒女説:“孩子,加油,你一定能跳過這根棍子。”而那個孩子無奈的仰望着那根棍子,臉上滿是愁容,因為那根棍子太高了,他跳不過去,無法超越自己的能力範圍。

我看了十分傷心,那個孩子的父母難道不知道孩子的能力嗎?別人一看就知道他的父母太過苛刻,為孩子設定了極高的要求,超越孩子的能力範圍,他們為什麼要為孩子舍那麼高的要求嗎?因為他們希望自己的兒女能出人頭地,我想對那個孩子的父母説:“叔叔阿姨,我知道你們望子成龍,望女成鳳的急切心情,但你們也要體會自己兒女的感受呀,你們給他們設那麼高的目標,他們無法完成它們,既不想辜負你們對他的期望,又不能完成你為他們設的目標,你們知道孩子的心裏是多麼的痛苦呀!”

生活中有許多父母像漫畫中的父母一樣,為孩子設定太高的要求。例如:有的父母不顧孩子的愛好與自我支配的時間,為孩子報了太多太多的輔導班,甚至孩子沒有足夠的時間寫作業。在他們眼中,孩子的業餘時間都不是他們自由支配的時間,而是上輔導班的時間,還有的家長明明知道自己的孩子只能考80分左右,但每次要求自己的孩子考100分。每次孩子儘自己最大的努力考到了90分,他們還不滿足,非要孩子考到滿分,每次孩子不考到滿分,就批評他,罵他,甚至打他。他們應該耐心的和孩子溝通交流,只要孩子盡力了就好,因為每個孩子的能力是不一樣的。

希望每個父母都要根據自己孩子的能力進行合理安排。也希望每個孩子的父母都能夠照顧孩子的感受,換位思考體會孩子的心理。

一幅漫畫的啟示作文10

靜謐的森林裏,一隻啄木鳥悠閒自在地飛來飛去,好像在欣賞鬱鬱葱葱的森林。

一陣刺耳的聲音突然傳來,打破了森林的寧靜,這隻啄木鳥像箭一樣衝向發出聲音的地方,看見一個年輕力壯的人,頭戴鴨舌帽,嘴裏叼着一個煙頭,手裏揮動着斧子,正着用力砍伐一棵大樹。於是它憤怒極了,站在他的肩上,用力地啄着這個人的腦袋,還自言自語:”這段木頭裏一定有蟲。”

不錯,這腦袋裏的確有“蟲。”它是“貪婪蟲”“金錢蟲,”這些蟲子迷惑住了人們的雙眼,使人們不惜一切代價去揣鼓自己的腰包,它使人們失去了理性。為了自己的利益,不顧一切地去破壞大自然的環境,他們不關心樹對人們有多麼重要。樹可以淨化空氣,可以抵擋沙塵暴,可以釋放出人們需要的氧氣……他們根本不關心這些。如果再不醒悟,繼續砍伐樹木,繼續破壞環境,那麼肥沃的土地將變成荒蕪的沙漠,葱綠的森林消失得無影無蹤,動物失去棲息的家園,降臨在動物身上的災難最終會降臨在人類身上。

在生活當中,被“貪婪蟲”“金錢蟲”迷惑的人很多。像那些獵人是多麼的殘忍,一顆子彈就斷送掉一個生命;在那些象牙的背後,是一頭頭大象的鮮活生命;在人吃猴腦,吃得開心的時候,他們有沒有想到,他們食用的是一隻機靈可愛的小猴子的生命?現在世界上的許多野生動物都瀕臨滅絕,兩萬多種稀有的植物都將從地球上消失,許多資源都將枯竭,這都是人們破壞環境,亂砍濫的後果。

我們生活在這個世界,大自然不屬於人類,而人類是屬於大自然的,我們不能破壞賴以生存的家園,對於那些無知的人,我們要除“四害”,把他們腦袋裏的那些“貪婪蟲”除掉。

一幅漫畫的啟示作文11

我最近在報紙看到了一幅引人深思的漫畫,它反映出了社會現象。

這幅漫畫主要介紹了這樣的小情節:小明和小紅在路上走着走着,突然聞到了臭味,他們起了好奇心走了過去,大概是人們嫌垃圾太臭了,垃圾桶就在不遠處,但垃圾都被扔到幾米外,他們連忙放下書包,湊上前去拾起垃圾,小紅一點也不嫌臭,與那些人們完全不同,小明趴在一旁寫東西,小紅費了半天勁,把垃圾拾了起來,這時小明把寫的東西粘在桶上,原來他寫的是:文明之差一步。

看完這幅漫畫,我不禁想到:愛護環境,人人有責。就連學生都明白這樣的道理,何況大人呢!也許他們是因為臭才在幾步外扔垃圾,但你們有沒有想過那臭味可能是你自己造成的,就算不是,你就有理由把垃圾堆變得更臭更髒嗎?如果每人都這樣做,那會製造多大的麻煩啊!清潔工永遠有收不完的垃圾,如果人類再這麼破壞下去,很快,你就會為自己的行為付出代價,因為大自然會瘋狂報復你:火山爆發、洪水氾濫、地震火災……

但你有沒有想過:也許,再往前一步,就會少一個袋子;也許,再往前一步,就少一袋垃圾;也許,再往前一步,就會減少臭味;也許,往前一步,文明就會向你招手。往前一步有這麼多好處,你為何不往前一步,卻要讓環境變髒變臭?

只要往前一小步,文明就會邁出一大步。同學們,保護環境,人人有責,讓我們行動起來吧!

一幅漫畫的啟示作文12

春天到了,陽光明媚,鳥語花香。小晶和小和華放學路過一座居民樓時,看見這裏的垃圾筒旁堆滿了垃圾。小晶對小華説:“我們把垃圾收拾乾淨吧!”小華想了想説:“好吧,但是我們這次收拾好了,可下次還有人把垃圾丟在垃圾筒旁,那可怎麼辦呢?我看這樣吧,你去收拾,我想想有什麼辦法可以提醒大家不亂扔垃圾。”於是小晶一點一點地把垃圾撿起來扔進垃圾筒裏。這時,小華也想好了辦法,他拿出一張紙,在上面寫下幾個大字:文明——只差一步。小晶終於把最後一點垃圾收拾好了。他們把字條粘在垃圾筒上。從此,這裏再也沒有人亂扔垃圾了。

看了這幅漫畫,我覺得那些亂扔垃圾的人實在是太可惡,太缺德了。他們為了圖一時的方便,隨意地把垃圾扔在地上,嚴重破壞了這裏的環境衞生。這種行為會遭到譴責的。

在我們的生活中,也有這種不文明的行為。記得在我讀二年級時,我們班上的一位同學把削鉛筆的木屑當作“天女散花”來開玩笑,我對那位同學説:“你這樣做,那負責掃這塊地的同學該多累啊!”可那位同學卻説:“你玩你的,我玩我的,咱倆互不相干,你管得着?”至今這種惡劣的行為還在我們的校園裏繼續。

人們啊!覺醒過來吧!我們的地球在一天天衰老,如果我們再這樣破壞環境,大自然就會報復人類,如大氣污染﹑酸雨﹑沙塵暴等災害,嚴重威脅人類的生命,地球將走向毀滅。住手吧!人們!我們只有一個地球,如果不善待地球,我們將失去生活空間,行動起來吧!保護環境,為建設美好的家園獻上我們的一份力吧!

一幅漫畫的啟示作文13

這是一幅極具諷刺意味的漫畫。用啄木鳥的一句“這段木頭裏一定有蟲······”來諷刺伐木人只顧眼前利益的愚蠢行為,從而説明了當今社會上那些愚笨的盜木人的行為是多麼惡劣。又從啄木鳥的話中讀出了幾句諷刺盜墓木人的話:真是不愛惜環境,這些人真是一個個都這麼的笨。榆木腦袋,不對!裏面還有蟲!表示了對盜木人的厭惡、討厭。

如果這篇漫畫是個鋪墊,我接下來會這樣畫:1、先畫一個地球,上面栽滿了樹,一排電鋸將它們一一砍倒。2、世界變成了沙漠,沒有水,沒有食物,飢餓的人們一個接着一個地倒下。3、一隻啄木鳥飛在天空中歎了一口氣,説:“唉,都是你們那一個個長了蟲的榆木腦袋惹的禍!”的確,如果這種砍伐仍在繼續,也許真的會變成這樣。其實,我們一直都低估了樹的價值。它製造的氧氣如果要收費才能呼吸,我們世世代代都會貧窮。它淨化空氣,讓我們呼吸新鮮空氣······這樣加起來,有多少費用?但它不會收錢,所以我們應該愛護他們。

一幅漫畫的啟示作文14

有一天,我正看着一本十分有意思的益智漫畫書。突然,我的眼神被一幅名叫《“父母”的溺愛》的漫畫吸引住了:這一幅漫畫上畫了兩棵高大無比的樹,簇擁着一棵小樹,兩棵大樹把小樹間接抱在“懷中”為小樹遮風擋雨,還矇蔽着直射小樹的一束束燦爛而強烈的陽光。所以照理説,小樹應該長得又粗壯又生機勃勃才對。可是圖片上的小樹卻與我們想的截然不同:它又黃又弱,別説長得高了,完全就是一幅弱不禁風模樣。這是怎麼一回事呢?不僅是你會感到奇怪,我也一樣感到奇怪。

關於這個問題的答案,是在一個廣場中得到的。那天我在玩一個名叫“太空漫步機”的遊戲器材時,看見了一隊“押運隊”——前面由父親來開路,還有母親大聲喊“讓開”,後面爺爺正抱着一個大概四五歲的“小皇帝”,其中還有奶奶用糖果逗着那個“小皇帝”。可是小皇帝還是哇哇大哭。這時,媽媽説:“別哭別哭,玩爬梯嗎?”“不嘛不嘛!”這時家長們都像違逆了聖旨似的:“不爬那就玩一下椅吧!”小皇帝又大哭起來:“不不,我不喜歡玩椅,椅好可怕!”家長又問一下“小皇帝”:“那……玩鞦韆吧?”“嗚……嗚……我就是不盪鞦韆,我最害怕的事就是盪鞦韆

看到這裏,我的心就像被什麼夾住了似的。有一種説不出的滋味。我想:現在許多的家長不也是這樣嗎?他們過分的溺愛和縱容孩子,把孩子當作是家中的“小皇帝”來看待,卻忽視了孩子正在成長。就這樣繼續下去,他們兒子的未來不像漫畫中的“小樹”才怪了!父母們,醒醒吧,別再做那“風擋雨”的大樹了!

一幅漫畫的啟示作文15

今天,我看了一幅漫畫,這幅漫畫令我感觸頗深,因為它讓我明白了我們離文明有到底有多遠。

這幅漫畫講的大概內容是:一天小軍和小紅一起從家裏走向學校。一開始,他們一邊走一邊説話,有説有笑。過了一會兒,他們來到了一個垃圾桶的旁邊,這個垃圾桶的周圍有紙片、果片、沒喝完的牛奶盒、飲料瓶……這些垃圾堆在垃圾桶的旁邊,發出陣陣惡臭,經過這個垃圾桶的人都離這個垃圾桶遠遠的。這個垃圾桶旁邊有這麼多垃圾,垃圾桶裏面是不是堆滿了呢?其實並沒有,你如果往垃圾桶的裏面看,就會發現裏面空空如也,比外面還乾淨。小紅看到了這一場景,不禁皺了皺眉頭,説:“不知道是誰這麼沒有道德,連一步也不想多走!”

説完,她便收拾起垃圾來,她一邊收拾垃圾一邊説:“我現在把垃圾收拾乾淨了,但以後還會有人亂扔垃圾,這樣根本解決不了問題呀。”

聽了小紅的話後,小軍陷入了思考。忽然,他想到了一個好主意,只見他從書包裏拿出一張紙,在紙上寫了幾個字——文明,只差一步。並拿出膠水,將其粘在了垃圾桶上。與此同時,小紅把垃圾堆到了一張紙上,然後倒進了垃圾桶。

當她看到小軍把那張紙貼在垃圾桶上的時候,不禁為小軍豎起了大拇指。

有時文明真的只差一步。文明其實就在我們身邊,你彎腰拾起紙屑的那一瞬間,文明在向你招手;你洗完手關掉水龍頭的那一刻,文明向你走來。

但是你若沒有把垃圾扔進垃圾桶就揚長而去,那麼你離文明就只差一步;如果你洗完手沒有關水龍頭,那麼你離文明也只差一步。文明,是人類的美好品質,做到它,也不難。只要你肯彎一彎腰,使一使力,那麼文明就在你身邊!