我看過華君武先生的《前人栽樹，後人乘涼》後，我感慨萬分。
畫中一位園丁拿着澆樹的水壺，驚訝地看着一個靠在樹苗上的人，奇怪地問:你幹什麼？那人回答:等着乘涼。園丁的鐵鏟放在地上，小樹苗被那個人靠彎了，那人卻不管。
那人是何等的坐享其成！那些乞丐每天拿着晚沿街乞討，纏着別人非讓人家給他錢不可；有些女人一手拉着孩子，一手拿着飯碗，裝着很可憐的樣子叫着喊着要錢。就是討到了錢，乞丐們也不留着，跑到商店裏快活去了。那些跟着他們的可憐的小孩子，這麼小，都天天看着自己的爸爸媽媽厚着臉皮，要別人錢，也要學他們伸手要東西，要知道他們討來的錢是別人勞動換來的，就這樣被他們輕而易舉地得到了。
那畫中的人，就像乞丐一樣，小樹苗剛剛栽好，他就靠在上面，等着乘涼。他不知道這麼小的樹苗，長大成樹需要很長時間；他也不知道這是園丁努力的成果；他不知道小樹苗能給他提供多少蔭涼；他更不知道，小樹苗承受不住他的身軀
生活中有許多想不勞而獲的人，小偷騙子諸如此類。我們要腳踏實地的一步一個腳印的前進，在社會中我們要有一顆不害人的心，時時刻刻提防壞人，永不坐收漁利。同時，也要永遠善良，永遠真誠，永遠慈悲。
在一個星期五的下午，小明和小紅走在一條回家的必經之路，他們卻看見了這樣一幕……
小明和小紅走在必經之路的垃圾桶。垃圾桶旁堆着好像一座小山一樣的垃圾。第一個人走過，瞄了一眼垃圾，捂着鼻子快速地穿過了。第二個人路過時，看了一眼垃圾，心想：“反正都這麼多垃圾了，也不差我這一點點，隨手把香蕉皮丟了吧。”想着，把香蕉皮隨手扔了。第三個人走過時，一不小心一腳踏到了香蕉皮，摔倒了。憤怒的罵道：“這個人真是太缺德了，亂丟垃圾，一點教養都沒有。”説着便匆匆走了。反反覆覆又有一羣一羣的路人走過了，可是沒有一個人願意去清理這些垃圾。小明和小紅看到這一幕幕。也忍不住批評道：“這年頭的人，素質真是太差了，到處亂丟垃圾！”
小紅説完，彎腰就想去清理，一股惡臭撲面而來，便瞬間猶豫了，心想：“難道我真的要去清理垃圾嗎？不，我不去清理了，因為太髒了。算了算了，還是讓我來清理吧！”這時，小明説：“我有一個好主意！”在小紅快要清理完的時候。小明拿出了筆和紙，趴在地上寫寫畫畫，小紅不知道他在幹什麼。小紅走過去一看，哦！原來小明在紙上寫着：“文明——只差一步。”小明説：“我們只幫人們把垃圾清理沒什麼效果。只有幫人們把環保意識提高了，才能更好地保護大自然啊！”小紅點了點頭，豎起大拇指。四周的路人也紛紛對這倆個環保小衞士豎起了大拇指。小紅和小明開心地走了。
看完這副漫畫，我認為我們應該提高環保意識。我們每天看見的環保標語不能只説，不做。我們應該行動起來。讓我們的地球變的更綠更藍；使我們的家園更加美好！
朋友們，看過這麼一幅漫畫嗎：在擁擠的公交車上，一位衣着時尚的女士身邊站着一位衣衫襤褸、滿目愁容、拄着枴杖、穿着破舊黑色棉布鞋的老人，女士斜着眼睛表情兇狠的對老人説：“都是因為你一直站在這害得我裝睡，現在好了，睡過了這麼多站！”
漫畫中的老人愁容中夾雜着無奈的苦笑。看過這幅漫畫後我也只是習慣性的笑了笑，而後卻有些哭笑不得。原因很簡單：一幅簡單的漫畫看似逗樂所用，折射出的卻是這位外表光鮮亮麗的女士她的修養與內涵。這幅漫畫採用的是當下最典型的“做文明人”的事例——公車讓座。很多人或許一聽到這個例子就有些不耐煩，心想：一個被咀嚼過這麼多遍的大眾化題材一點新意也沒有。
其實不然，如果每個人都做好了也就沒有人在再這種事情上做文章了。有一句話叫做“細節決定成敗”。並不是只有轟轟烈烈的大事才叫做真，才值得頌揚。
電視記者拍到了這麼一段畫面：一位老人走上了一輛已經完全沒有座位的可坐的車，一名年輕的男子從座位上跳了下來向老人示意後便向後門走去，又坐了兩三站和老人同時下車。經記者後來採訪：老人開始以為年輕人馬上就要下車了，而年輕人則説：“沒想過要別人感謝自己，這是自己力所能及的事，應該做的”。看到這個報道後，我的腦海裏立刻浮現出那幅漫畫的情景，不由發出感歎：多麼鮮明的差別啊！我相信，在現實生活中，想這個年輕男士一樣的人有很多，而向那位“金玉其外”的女士一樣的人也不在少數。
現在正值文明創城的關鍵時期，人人有責。文明，就是要從每個人做起。一幅漫畫足以告訴我們該怎樣做。
最近，我看了一幅漫畫，感觸很深。
漫畫上畫的是一位父親帶着他的兒子匆匆地從書店裏跑了出來。那個父親滿臉慌張，嘴裏小聲説着：“快走，這本書他們沒有算錢！”孩子被父親拽着也跑了出來。此時他心裏一定在想：爸爸可真聰明，一分錢沒花就拿回了一本書，我一定要向他學習！可是再仔細一看，爸爸手上拿的那本書的書名竟然是《教孩子不再偷竊》！
剛看到這副漫畫，我不禁哈哈大笑，這個父親可真逗，想用書籍教育孩子不偷盜，自己卻是用偷的方式獲得了這本書。可是短暫地笑過以後，我卻又陷入了更深的思考。在生活中，不是有很多家長的言行與這位父親是“如滿分作文網出一轍”嗎？比如我的媽媽，她總是教育我要少打遊戲，不能沉迷於網絡，可是她自己卻一天到晚抱着手機。我提醒她，她還振振有詞地説自己是在工作。然而，有時候我明明看到她是在看視頻……
有句古話説的好，“言傳不如身教”，有時候用語言反覆指導、責備孩子，還不如用自身的行動來給孩子潛移默化的影響。我希望更多的家長能夠看到這幅漫畫，更多的用自身的行動來代替語言去教育孩子，影響孩子，讓孩子們心服口服。不要像漫畫中那位父親一樣言行不一，不僅無法很好地教育到孩子，反而讓自己淪為笑料。
可憐天下父母心，可要是教育本身用錯了方法，豈不可惜？
今天是星期六，是個陰雨連綿的日子，在這一天，我翻開了語文課本，看到了一幅圖畫。
上面是這樣畫着的，在一條寬敞的大道上，走着一個小女孩和一個小男孩。當他們走到一個垃圾箱旁的時候，看到垃圾箱旁滿是垃圾，女孩的心情立刻變得非常非常的差。她覺得這樣垃圾讓乾淨美麗的大道。它立刻動手把垃圾扔到垃圾箱裏，這時小男孩看到小女孩書包裏有一張白色的軟紙，就馬上拿了出來，想了一想在上面寫“文明只差一小步”這幾個大字。小女孩扔完垃圾。小男孩把紙張貼上去。從那以後，他們在每次從那裏經過，看到在也沒有人亂扔垃圾了。
我從這個小故事裏知道了，小事做不好的話，大事同樣也就做不好，如果你小時候能把每一件小事做好，長大就能把每件大事做好，這一點，古人很早以前就告訴了我們，那人的故事是這樣寫道：一個縣官去了一個富翁的家裏做客，就查看了商人家裏的所有的房間，發現最髒最亂的是孩子的書法，看到商人的孩子就把書房弄的亂七八糟的，就開始問話了：“孩子你為什麼不好好的打掃書房呢？”孩子不滿的説：“我要做的是大事情，小事自然可以不做”縣官亭了非常的生氣：“你連這些小的事情都做恏，何談做大事。”這説明古人都是從小事做起的，你看扔垃圾這小小的舉動就可以反映出一個人的道德和修養，我要做一個文明的中國人。
我們知道扔垃圾只是一個小小的，人人都會的，但是如果人們全都這樣去做了，地球就會變的更加美好，如果人們都不能把垃圾扔到垃圾箱裏頭去，生態系統將會遭到極大的破壞。我們的家園會被垃圾污染，隨意我們大家要從小事做起。
一天，我在《漫畫》雜誌上看到一幅漫畫，上面畫着一棵小樹在中心，旁邊都是木樁，許多人圍着樹觀望。
我們想象得了，如果人們照現在這個速度砍伐樹木的話，過不了多少年，世界上就沒有樹了，廢氣將不會被吸收。氧氣同水一樣，也是有限的，但是，他可以通過一些植物的葉片來再生。如果地球上的氧氣用光了，我們該如何生存？
還有，我在一本書上看到砍樹和種樹的比例是30：1，意思就是：人們砍伐30棵樹，才會種一棵樹。
我在語文書上還看到一個例子。塞特凱達斯大瀑布，原是世界上流量最大的。瀑布，但由於人們的毀害，大瀑布逐漸枯竭，以至於1986年8月下旬，瀑布枯竭，濫砍樹木就是兇手之一。
善待樹木吧！善待樹木就是善待我們自己！為了樹林裏可愛的鳥兒，請不要濫砍樹木。愛護森林資源，是我們共同的責任。
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