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“首夏猶清和，芳草亦未歇”。今日本來是完美歡樂的，陽光像大手一樣時不時撫摸着我的臉，一陣風吹來小草像是向我們招着手。可因為一件事，一切都變得不再那麼完美了…
為了早點去跟朋友們玩，我快速的煮好了飯，等待着老媽來炒菜。吃飯了，當媽媽盛飯的時候，立刻把臉拉了下來，生氣地批評道：“你看你煮的是什麼飯？！簡直就是生米，讓我們怎樣吃？”
我提心吊膽地望向鍋裏的飯，小聲説道：“什麼！怎樣會是生米？倒黴了，肯定是我粗心大意把水放少了，怎樣辦？我爸這麼辛苦的工作回來吃頓飯還要等，肯定會罵我的，還是聽天由命吧”。
爸爸看了後，生氣極了，眉毛成了倒八字，嘴角向下揚，讓我清楚地感受到他的憤怒，像一個氣球立刻快要爆炸了一樣。
我見狀後，膽顫心驚地站了起來，像一個木頭人一樣動都不敢動，生怕動一下世界末日就會隨之而來，我眼睛也不知看向何處，簡直就像半夜過獨木橋-步步驚心。最終爸爸還是把我從頭至尾的批評了一頓，看他這樣貌是生氣極了。
吸取了這次教訓，我每次都把飯煮的很好，生怕爸爸會生氣。這也讓我明白一個道理：做事絕不能三心二意，要認真的把一件事做好後，再去做其他的事情，要不然只會功虧一策。
普通的一天，我們班卻十分不普通，因為教師生氣了。
那一天我們班的同學正認真上着語文課，一個嘰嘰喳喳的聲音傳送到我的耳朵裏，我同桌正在吹牛。“啪”一聲，一大堆鳥屎重重落在了他的帽子上，打斷了他的吹牛。
全班同學哈哈大笑起來。我們的語文教師大喊：“肅靜！誰再笑我請家長！”把我們嚇得頓時一點聲音都沒有。
這時教師發話了，教師疑惑地説：“什麼東西這麼臭？”我同桌趕快説：“是鳥屎的臭味，並且在我的新衣服裏面。”
教師捏着鼻子，捂着嘴巴説：“快去！快去！快去！給我把那坨鳥屎洗掉。”教師還讓我幫他洗。
等我和同桌洗好進了教室，教師正發怒。他把筆一下摔到地上説：“這種事，搞笑嗎？再笑，下次半個人也不許笑！”
我後面的人説：“不是吧？”於是我們全班又大笑起來。
我們教師又大喊道：“全班下課後在教室裏靜坐。説‘不是吧’的，我不讓你説，讓你在聽寫本上抄一百遍‘不是吧’，抄完給我看！”説完教師就鼓着腮幫子去了辦公室。
啊呀，我們全班唉聲歎氣，教師你生氣了，也不應當耽誤我們的課間嘛。
今日午時的英語課，全體同學都不在狀態，高教師忍無可忍，大發雷霆起來。
“……”康世沅不知嘟囔了一句什麼，不料，卻被高教師聽見了。本以為高教師不會追究的，誰知，高教師突然停下來，生氣的走到康世沅跟前。“説什麼呢？説什麼呢？”高教師邊説邊把可憐的小康拉到桌子旁邊。之後，康世沅又被高教師擁的暈頭轉向。“説呀，繼續啊！”高教師大喊大叫的，我們都張大了嘴巴，盯着高教師。平常高教師挺温柔的，這次怎樣生了這麼大的氣。
雖説小康可憐，可是，最可怕的還在下頭。
不知胡恆源同位兩個在幹什麼，又把高教師惹得大喊起來。“哎喲，幹什麼呢？”高教師説。他一手抓住尹永平的紅領巾，一手又抓起胡恆源的紅領巾，拎到一邊。“我講着課，你們可在幹什麼？”高教師的臉都被氣紅了。不光尹永平和胡恆源見識到了高教師的威力，就連他們的椅子，也光榮負了傷。“噼裏啪啦！”這是什麼聲音？原先是高教師把椅子踢翻了！
看來這回高教師是真的生氣了，他那副可怕的樣貌已經把我們嚇呆了，我們也不敢再惹高教師了。
今日教師來了，我們都很高興。本想等這周教師來排《天上有沒有北大荒》，結果教師説排練其他四首歌，其中複習三首老歌，一首還是新學的《思念》。
前兩首唱的都是無伴奏合唱曲目，當唱完《牧歌》教師的情緒還是很不錯的，並且還表揚大家這首歌唱到最終音高也沒掉下來。當唱第二首《本事》的時候，教師發現新團員有不會唱的，也沒有譜子，教師讓老團員把譜子借給新團員，這下出事了，老團員也沒帶這首歌的譜子。原因是最近一向在學兩首新歌，大家都以為反正也是學這兩首新歌，就只帶新歌的譜子，其他的譜子都沒帶。教師生氣了，説：“我説過多少次，每次排練都要把所有的譜子帶來，你們總是不聽。”説完教師揚長而去。今日只排練了一個半小時。
很是遺憾，本想盼着教師來給我們排練，結果把教師氣走了。今日我雖把所有的譜子都帶上了，但帶全譜的必竟是少數。
想想教師也不容易，必竟他也是七十多歲的人了，為了給我們排練每次都要開車從城市的北邊到南邊，結果我們沒做好，讓教師生氣，真的是很不應當。
今日午時第二節課是書法課，叮鈴鈴，清脆的上課鈴聲打斷了教室的喧鬧，劉教師大步流星地走進了教室。
同學們如流水般立刻湧上了講台，爭先恐後地讓教師選自我管紀律，而完全忘記了此刻是上課時間。劉教師選了金子茹、何惠乾，他們兩個高興地手舞足蹈。上課了，劉教師一邊講解怎樣把字寫漂亮，一邊在黑板上工工整整地寫着，我們都心不在焉、為所欲為，教室裏的説話聲越來越大，一浪高過一浪。劉教師的臉霎時沉了下來，生氣地説：“你們去找校長，這課我沒法上了。”同學們停了一會，又吵了起來，把教師的話當耳旁風。劉教師火冒三丈，嚴厲地對我們説：“你們都玩去吧！”説完教師一甩手走出了教室。過了一會，劉教師又回來了，對我們的班長趙欣桐説：“快去找你們的班主任，這課我沒法上下去了。”過了一會，郭教師果然來了，劉教師一邊在黑板上寫字，一邊對郭教師説：“很對不起啊，郭教師！這課我沒法上了”郭教師的臉刷得紅了，她忙替我們向劉教師道歉。我猜想此時此刻郭教師的心境必須糟透了，我心裏有説不出的愧疚、難過，郭教師離開了教室，我們也停止了喧鬧，劉教師的氣慢慢消了，堅持把課上完了。
經過這件事，認識到了自我的錯誤，我們以後要做一個聽話、遵守紀律的好孩子。
我記得有一次打響上課鈴三十秒後，教師都還沒有來。那時，我們班裏早已經亂成一鍋粥。有的在傳紙條；有的在拿着筆在本子上畫小人；有的還在小聲説話；還有的一個在玩王者榮耀遊戲。這時聽到門旁傳來了踏踏的響聲，我好奇地往窗户外一看，啊，糟了，我們李教師來了。我想，這下我們班死定了。
李教師走進來後，看到班裏亂成了菜市場。李教師生氣極了，把眉頭都擠成了“川”字，臉都氣得發青，眼睛瞪得像乒乓球一樣大。然後，手用力往桌子上一拍，大聲地説：“你們班還有沒有紀律了，啊？”同學們都被嚇了一跳，趕緊把手上的物品放下，兩手放在桌子上，坐得端端正正的。可是，還有一位同學還在拿着手機玩“王者榮耀”，李教師走上去，一把奪走了這位同學得手機，一腳把他坐的凳子踢翻了，這位同學摔得四腳朝天。教室裏一片死寂，安靜得連同學得呼吸聲都聽得見。
這時，我看了看窗外。外面陽光明媚，有人在操場上打籃球，蝴蝶在外面飛來飛去。此刻外面是天堂，外面教室裏就是地獄啊！
在這一次課後，我們都再也不敢惹教師發火了，因為我們已經明白了惹教師發火的後果。
今日，教師十分氣憤的推開門，之後把門“嘭”的一摔，邁着重重的大步走了進來，簡直要把地板踩透一樣。這可不像以前温婉、輕聲細語的小華教師。只見教師快速走到桌前，一言不發的看着我們，突然“啪”的一聲，拍在了桌子上。這聲音像一記“絕情掌”差點把我從椅子上拍下來。我不禁打了一個寒顫。看着窗外，雖已到了午時，可太陽炙烤着大地，孩子手裏拿着冰棍，邊吃邊玩；老人們正熱火朝天的跳着廣場舞，滿頭大汗。可我們的教室卻像冰窖般透心涼。
看看教師，我發現她的頭髮彷彿快要着火，眼神冷得要殺人似的，眉毛快要皺成一個“川”字。再看看同學們，教師沒進教室的時候，有説有笑；教師進來之後，鴉雀無聲。安安靜靜的坐着，生怕自我弄出點動靜，惹禍上身。這時掉塊橡皮都會變成刺耳的聲音。
教師板着臉，突然惡狠狠地説：“給我看黑板！”我趕緊看向黑板，還用用餘光偷偷地打量着她，她的眼裏分明有兩團好似什麼也不能撲滅的火在燃燒。掃視一週之後，她把雙手插在胸前。這氣勢、眼神、語氣，完全不像以前那個安靜温柔的小華教師，教師到底怎樣了？
我有一個很好很好的朋友，她的名字叫張栩菁。
記得有一次寒假，我和栩菁一齊去學游泳。當時，我和栩菁一看到水，就不敢下水。然後那個教練就示範給我們看，並且還對我和栩菁説：“想要學游泳，參加游泳比賽，必須要克服水，明白了嗎？”我們説：“明白了。”
一開始，栩菁先下水，沒想到的是，栩菁居然克服了水，勇敢地下去游泳。第二個是我，當時我還是不敢下去v，可是在栩菁的鼓勵下，我還是下水了，我一開始笨手笨腳的，怎樣也學不會，這下，我有點想打退堂鼓了。然後栩菁就慢慢地教我，最終，我學會了游泳，我真的十分感激她。
可是，突然有一位很漂亮的女孩出來，瞧不起我和栩菁，一個勁地嘲笑我們，當時，栩菁還在游泳，看到她在嘲笑我們連忙上岸來教育她。那位小女孩白了我們一眼，嘲諷道：“又是一個游泳的窮人。”栩菁聽了這句話，很不服氣，推了她一下。小女孩生氣地説：“你居然敢推我，你明白我是誰嗎？”栩菁説：“推你又能怎樣樣，你是誰關我們什麼事，誰讓你這麼不禮貌的。佳欣，走，我們回家，不要理這種狗眼看人低的人。”説完我們便頭也不回地走了。
這件事讓我感到很生氣，所以，期望所有人都不要狗眼看人低，不然最終害得還是自我。
一天午時，教師要求我們寫寫事作文。
我拿起作文本，想都沒想好，就寫了起來，寫了一面都沒到，就寫好了。看都沒看，就把我的作文拿上去給教師批了。
教師看了看我的作文，一看就找出好幾個錯別字。教師臉拉了下來，眉毛皺了起來，越看越生氣，一句話也説不出來。她在那把本子翻來翻去的，都不明白怎樣幫我修改這篇作文。教師發怒了，站了起來，踱過來又踱過去的。我緊張了起來，心想：天啊，我要遭殃了！我靜靜地站在那兒，一句話也不敢説，牙齒緊緊地咬着嘴脣，皮都咬破了，眼淚嘩嘩地流了下來，可就不敢哭出聲來。教師坐回位子上，眼睛瞪地大大的，像要冒出兩團火來，狠狠地罵我：“你怎樣寫這麼差，基本框架都沒有……”我仍然一句話也不説，頓時感覺到我錯了，早明白好好寫就好了。
教師生氣地説：“去，給我想想到底錯哪兒了！”説着，拉着我衣服，把我拎到講台邊。我感到很丟臉，心就像被鋼針刺了一樣。看着教師嚴肅的表情，我哭着説：“我作文沒寫好……”
“去，給我重寫這篇作文，還要寫一篇檢討書，今日必須寫好，不寫好就不要回家了。”教師嚴肅地説。
我慢慢地回到位子上，趴在位子上哭，覺得好丟臉，好沒面子。我慢慢地拿起筆，邊寫邊想：早明白好好寫了，那樣的話還不用寫檢討書，教師也不用發火了……
教師發火，太可怕了！
我家的電錶，前幾天還好好的，最近幾天生氣了。進入了失控狀態。想明白它是怎樣生氣的嗎？
實話説，這種狀態已經持續了一年之久了，只是我們不明白而已。在這一年的時間裏，我們沒少送錢。這個“老兄”雖可惡之極，但多數時候也是忠於職守。“老兄”就怕震動和巨響，聽到震動就生氣，一生氣就猛烈地跳字，它跳沒關係，可是我們家可就遭了殃，鈔票源源不斷地跳出去。
記得有一次，媽媽洗完衣服正在脱水，脱水桶裏發出“嘟嘟”的響聲，震的全家五分鐘都不得安寧。“老兄”也沒閒着，它開始亂蹦數字。脱一次衣服就脱去了38.5元，代價夠高的了。可是父母沒發現，還怪我們看電視看得太多了。誰叫咱當時不明白事情的原委，只能咬了苦瓜憋着，一罈苦水兒沉着，在心裏默默喊冤。
記得還有一回，大年三十，我們全家包餃子吃。媽媽負責跺肉餡，我和姐姐負責跺菜。家裏頓時刀聲陣陣，整個房間震耳欲聾。電錶可生氣地狂跳起來，這一跳，就又跳出了39.4元。
最終，父母禁止了我看電視，説我們一個月看去了幾十元錢。在十二月雪花漫天飛時，我洗脱了罪名，將真正的“老兄”繩之以法。
我們家電錶老兄生氣夠趣味的吧！
每每想起那件事，我都感到後背陣陣涼氣。橙子教師，是我們主持培訓班上的教師。橙子教師年輕漂亮，也很幽默，經常會逗得我們哈哈大笑。她從來都不對我們發脾氣，但那一次……
在那一次上課上，我們先自我練習，然後上去表演。不知不覺中，橙子教師説“時間到，哪位同學第一個上呢？”全班一片寂靜，橙子教師一皺眉，有點微微怒意，説道“早死早超生嘛，到底誰第一個上？”
全班還是一片死氣沉沉的，大家彷彿都沒有聽到。有的同學看了橙子教師一眼，又飛快地低下了頭，生怕教師點到他。
橙子教師見還是沒有人，憤怒到了極點，眼睛嚴厲地瞪着我們，那眼神像要射出火花一般！嘴裏還説“沒有人上嗎？你們這都是高級班了，怎樣此刻，我看着連幼兒班都不如！”
説完後，把書本“啪”地一下摔到了桌上，頓時全班同學都嚇了一跳，連大氣都不敢出。教室裏頓時靜得連針落到地上也能聽得見！但還是沒有人敢舉手。
就在這時，一個男生舉起了手，説道“我第一個上吧！”聽完他的話，我們放心了，提着的心最終落了下去。橙子教師臉上這才露出微微笑意，説道“這才對嘛，早這樣不就完了嗎？”
橙子教師，生氣真是可怕呀。
我們班的體育教師一點氣度都沒有。
星期五上午，我們就起了個哄，曾教師就生氣了，眼睛睜得老大，像個小黃人，氣得滿臉通紅，活像關公。
他不清不楚地説：“你們這麼吵，今日不練接力了，練身體素質。”起初，我們還不明白身體素質練習，可之後才明白，説白了其實就是深蹲。唉！胡教師罰蹲，Judy又罰蹲，此刻體育教師也罰蹲，我都快成青蛙了。
練深蹲累是累了點，但還能受得了——我們經過老胡的“摧殘”，這點深蹲算得了什麼。可是第二個項目就變態了。整排同時深蹲，必須全部整齊一致，哪一排先做好就先停下。
我們又不是連體嬰兒，怎樣整齊一致啊！
做完了六十幾個整排深蹲，居然沒什麼事，只是感覺有點腿軟。據我的經驗，該腿痛才對。
晚上回家，兩腿安然無恙，莫非逃過了一劫？
第二天早上，一下牀，“撲通”一聲，我跪在了地上，兩腿好痛，根本站不起來。老媽恰好經過，看了我一眼，驚呆了：“哇，你幹嘛，還沒到清明就跪了，中邪了？”氣得我直翻白眼。
週六去學校上補習班，為了不被別人當成怪人，只好忍痛走路，勉強裝得像正常人一樣。
下課回家才鬆了口氣，恢復我的“蛇形走路”姿勢。如果這種“路姿”持續下去，我肯定要再一次進化，變成更高級的動物。
我突然覺得殘疾人好慘。當然，我更慘。這幾天我承受着殘疾人的痛苦，卻沒有殘疾人的待遇，下個樓梯都要扶着扶手才能一步步挪下去，那兩條腿總和我鬧彆扭，不聽我的調派。
從此記住一個真理：千萬、千萬不要得罪體育教師。
每當暑假的時候，我家總會有幾個親戚來，一般都是表哥表姐，可這次卻來了一個令人厭惡的表弟，每一天總是在搗亂，跟我過不去。
事情是這樣的，暑假的一天中午，我突然聽到門鈴聲，便走去開門，一個人揹着一戴東西匆匆地走了進來，連招呼也不打一聲。我定睛一看，原先是表弟，忙叫媽媽出來招呼他。
當天晚上，我正在寫信給外地讀大學的哥哥，在差不多寫好時，表弟走進來，拿起我的信，讀了起來。我最厭惡別人沒有經過我同意就拿我的東西，於是就大聲説：”快給回我，否則別怪我不客氣。”可他就不聽，還對我説：”等我看完在給你，否則我就撕掉撕掉你的信。”我只好答應誰．明白他讀完我的信後，卻撕成紙碎，我氣得給了他兩巴掌。還有一天，我在上網寫東西時，剛寫完想發送時，電腦竟然自動關了，我開始還以為是沒電了，但我看見表弟在旁邊偷偷摸摸，就明白電腦是他關的。果然，我發現電腦的插頭被拔了出來。表弟看見這事被我發現了，就飛快地走到我媽媽旁邊，我不敢媽媽看見我打他，只好走了。
你説這些事氣人不？
放學了，我拿着數學考卷蹦蹦跳跳地回家去。一路上，心裏多高興啊！這次數學測驗我最終以98分爭得了全班第一名。以前啊，一向是七、八名，最近在爸爸幫忙下有了很大提高，我怎不高興呢？
未進家門我就喊：“爸爸——媽媽——我數學考第一名啦！”媽媽正在盛紅燒肉，我跳進廚房，一面順手扒了塊肉往嘴裏塞，一面把考卷遞到媽媽面前。這時，爸爸從房間裏走出來，接過我的考卷，臉上也很高興的樣貌。可是，看着看着，他的臉開始沉下來。他很嚴肅地對我説：“怎樣，連小數點對齊了減也不會了？”我理直氣壯地説：“怎樣不會？我是粗心，所以張教師原諒了我，只扣我2分。”
聽了我的話，爸爸的臉色更難看了。我萬萬沒想到爸爸會生這麼大的氣。他緊皺着眉，用嚴厲的聲音説：“粗心？這是理由？看你説得輕巧。要是科技部門，財經統計部門，能出這樣的差錯？”媽媽這時也看了我考卷上的錯題説：“唉，怎樣不細心些呢？養成了粗心馬虎的壞習慣，以後可要吃大虧的。”爸爸加大嗓門又説：“你錯了不該錯的題目，還這麼得意！這不是驕傲自滿嗎？這會影響你提高的！”
到吃晚飯的時候，我還見爸爸悶悶不樂的樣貌。我明白自我錯了，錯在對自我放鬆要求，有自滿的情緒。我也明白爸爸對我的嚴格要求，是為了讓我從小養成做事認真仔細的習慣。否則，他怎樣會生這麼大的氣呢？我輕聲對爸爸説：“爸爸，別生氣了，我以後改。”説着，往爸爸碗裏夾了一塊不瘦也不肥的紅燒肉。
一天，我放學回家，聽到我的房間裏有聲音。媽媽説：“表妹來了，正在你的房間裏，你快去陪她玩吧！”就在這時，我聽到“砰”的一聲，是從我的房間裏傳來的。我急忙跑進去，看到地上有一些玻璃的碎片，表妹站在那裏一動不動。我仔細看了看，原來是我最心愛的花瓶打碎了，那是爸爸今年送我的生日禮物，上面一朵漂亮的大紅花，我可喜歡呢！
是表妹，是她打碎的。我生氣了，心裏好像有一團火在燒，臉上火辣辣的，雙手叉着腰，眼睛瞪得大大的，一動不動地瞪着表妹，就像獵人看着一隻獵物一樣。表妹也許是嚇怕了，她躲得遠遠的，我隨手拿起門後的掃把想打過去，表妹立刻大哭起來，説：“姐姐，我錯了，我不是故意的，你不要打我，好嗎？”爸爸媽媽連忙跑過來拉着我，奪下我手中的掃把。我也心軟了，可是氣還是沒消，我跑到外面，在一顆大樹下，用棒子使勁地打，總算出了一口氣。
第二天，氣也消了，事也忘記了，表妹還在我家，我就帶她出去一起玩了。
每當暑假的時候，我家總會有幾個親戚來，一般都是表哥表姐，可這次卻來了一個令人討厭的表弟，每天總是在搗亂，跟我過不去。
事情是這樣的，暑假的一天中午，我突然聽到門鈴聲，便走去開門，一個人揹着一戴東西匆匆地走了進來，連招呼也不打一聲。我定睛一看，原來是表弟，忙叫媽媽出來招呼他。
當天晚上，我正在寫信給外地讀大學的哥哥，在差不多寫好時，表弟走進來，拿起我的信，讀了起來。我最討厭別人沒有經過我同意就拿我的東西，於是就大聲説：”快給回我，否則別怪我不客氣。”可他就不聽，還對我説：”等我看完在給你，否則我就撕掉撕掉你的信。”我只好答應誰．知道他讀完我的信後，卻撕成紙碎，我氣得給了他兩巴掌。還有一天，我在上網寫東西時，剛寫完想發送時，電腦竟然自動關了，我開始還以為是沒電了，但我看見表弟在旁邊偷偷摸摸，就知道電腦是他關的。果然，我發現電腦的插頭被拔了出來。表弟看見這事被我發現了，就飛快地走到我媽媽旁邊，我不敢媽媽看見我打他，只好走了。
你説這些事氣人不？
在我的印象中，媽媽是一個既努力又出色的人。她不常發火，可那天，她卻破天荒的大發雷霆。
那一天，媽媽讓我寫奧數作業，恰巧，媽媽要出去取快遞，她説：“我出去一下，你可不準玩哦”。“哦，那你快去快回哦。”其實我心裏巴不得她永遠不要回來。
聽着“砰“的一聲門響，我激動得扔下筆，衝向iPad，為了節約時間，我一連開了好幾個網頁，一會玩一下這個小遊戲，一會玩一下那個小遊戲。玩的正起勁的時候，只聽見”吱溜“一聲，門開了。是媽媽回來了，我措不及防，慌不擇路，把iPad啪的一下就關上了。我當時心不在焉，根本沒看作業，玩遊戲的興奮降不下來，又忐忑不安，怕玩遊戲的事情被媽媽發現……在種種複雜的情緒中，好不容易把作業寫完了。我把題目交給媽媽，當時我隱約聽到她在自言自語：”這道題怎麼做了這麼久呀……”我有些害怕，又想趁媽媽在客廳那個檢查作業的時間繼續玩一下游戲。可是我還沒碰到IPAD呢，就聽見媽媽大吼道；周茹萌，你給我過來！我嚇得心驚肉跳，驚恐不安地一步步挪到媽媽面前。“我……我……”我吞吞吐吐不敢説話，媽媽突然淡定的看着我説：”你是不是玩遊戲了？“我……沒有。”我的回答很沒有底氣。
可是這個案子還是被媽媽識破了，她拿起IPAD，看了一下瀏覽記錄，什麼都一清二楚了。
我想，完蛋了，要捱打了。但是媽媽並沒有動手，只是突然安靜了幾分鐘，語重心長的對我説“一心無二用，專心致志的把作業寫好，不是有更多的時間玩嗎？像你這樣提心吊膽的，遊戲也玩不好，作業也做的一塌糊塗。”她怎麼這麼清楚，玩遊戲的時候，我真的是提心吊膽，作業也真的是錯得一塌糊塗。
我乖乖地拿起作業訂錯去了。
要説世界上最暴燥的人，非我在老家的鄰居老張莫屬了。只要是生活在我們鎮的人沒一個不被老張罵過，就連一些路過的.人，老張也會對他們大罵一通。於是，我和堂弟私下稱他為賽張飛。
老張因為沒有親人，又總是在屋裏待着。久而久之，老張終於變成了一個怪人。他變得脾氣爆燥異常，別人碰他一下他都會大發雷霆。
有一次，有一個小孩不小心碰掉了他一個花盆，那時老張正好就在門口。只見他把手一叉，把那眼珠一瞪，就像是三國時期的張飛在發怒。他的每根毛髮都豎了起來，臉上的橫肉越繃越緊，漲得紅紅的，比頭頂上的烈日，還要紅上萬倍。頓時，那股沖天的怒氣火山噴發般爆發了出來。只見老張把兩隻手攥成了拳頭，破口大罵：你個死小孩子、王八蛋！你知道你幹了什麼嗎？啊呸！我的花盆竟然被你碰掉了！你知道這有多嚴重嗎？趕快，把你爸媽找來，我要告訴他們！王八羔子！呸！看我不那小孩嚇壞了，飛也似地跑了。哎，可憐的人！
那一幕一直刻在我的腦海裏。以後，我要成為一個科學家，一定要研究一種藥物，專門治療像老張這樣的暴燥之徒。
七年級的晚上熱鬧非凡，家家掛起了紅紅的大燈籠，貼上了對聯。到處彌散着劈劈啪啪的鞭炮聲和小孩子的歡樂聲。
我的爸爸媽媽回家了，我住在了外婆家。哇!好開心呀!這下我和弟弟都自由了，我們可以盡情的玩了。起先，大人們都沒睡，我們都很老實的看電視。到了下半夜，我們翻來覆去睡不着，偷偷地一瞧，大人們都熄燈了。於是，我和弟弟開始行動了，我弟説:“晚上我們偷偷地玩遊戲吧!可以盡情地玩個痛快。”我爽快地答應了。
我們悄悄地開啟了電腦，高興地玩着遊戲。正當我們玩的很投入地時候，突然阿姨進來了，她來個例行檢查啊。看到此時此景，臉一下子拉了下來，擺出一副兇巴巴的神情。啊呀!這下肯定慘了，我和弟弟都嚇呆了。我們知道自己犯了很大的錯誤，立馬一聲不吭地低下了頭，準備接受懲罰。阿姨大聲地對弟弟呵斥道:“誰的主意，你們就不能自已管好自己嗎……”我吞吞吐吐地説:“阿姨，我們知道錯了，我們下次再也不敢了，請你原諒我們。”阿姨聽我這麼一説，婉轉地説:“這麼晚了，你們早點睡吧!這次就原諒你們了。”我們就閃電式地上牀睡覺了。
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